賣報進行時
賣報進行時
綿陽市少年宮5年級2班:付杭宇
今天我們上的是一堂體驗課,你們猜猜我們體驗的是什麼。這是我從未體驗的賣報紙。
有些同學賣過報紙得意洋洋地說:“這回該為大顯身手了。”而有些同學很內向。還有一些同學說:“賣就賣,誰怕誰。”老師手裡拿著數不清的報紙,大聲說:“每人最少拿一份。”話音該落同學們都去領報紙了。有些同學為了顯得自己厲害一次拿了六張。而有些同學不自信就拿了一張。我拿了兩張。
我拿著報紙走向公園,我東張西望,看見一個人。我走過去問:“您要報紙嗎?’’他說:”謝謝我不要。’’第一次我以失敗告終。當我走到另一不邊的時候看見一個老爺爺。我說:“老爺爺您要報紙嗎?’’他說:”給我拿一份吧!’’於是我給他拿了一份。我這次成功了。
派對進行時作文範文
曾經給我們留下了一個念想,也可以算鼓勵,只要我們每次大型考試七門功課平均分成績達到第一,就帶我們全班出去郊遊一次,當時很多人覺得這個“可望不可及”,於是老師有給我們規定五門功課第一開派對,但歷經多次考試,我們每次考試離五們第一隻有一步之遙。而在上學期期末考試,我們達到了五門第一。
這學期的第一節班會,老師就給我們公布了五門第一的喜訊,並且答應這周五給我們舉行派對,每個人都有點欣喜若狂。在我們的歡呼中,老師又說:“我說一下,七門功課第一不是神話,初三三班就做到了。他們沒門功課都是第一,包括體育。所以,中考作文,七門功課第一不是神話。”老師還讓我們每個人準備一個1分鐘以內的節目。因為第一個活動就是隨機抽人表演節目,很多人開始著手準備。李明昊整天都在商量關於節目的,問要不要集體準備節目,好像他很擔心被抽到似的。
周五這一天,萬眾期待的派對在我們的期盼聲中來臨了,在下午第三節語文課上完之後,Mr.彭就知趣的消失了,因為我們有約在先——派對把Mr.彭“掃地出門了”。在這期間,整個班都是我們的天下了。
第一個活動就是“擊琴傳筆袋”,被抽到的人每人表演一個節目,由於短,只進行了兩撥,只抽了三個人表演。接下來又進行了一些古老的遊戲。最後的“學分拍賣會”更是將派對推向了高潮。這類似於真實拍賣會,只不過將錢換成了學分,只不過我說一下:有些東西只值120學分,有某些上來就喊500,這個就是一點點的抬,一下子500上去了,實在是無話可說。拍賣的東西除了最後一件,其餘都是李沫潔同學買來的。而當最後一件東西亮相的時候,同學們發出了一陣陣怪聲,這件東西就是Mr.彭的“書法大作”,本來有不少同學也想收藏,但此作品起價800,很多人紛紛放下手,最後以1000學分買下。派對到此結束。
快樂進行時優選作文
縱然傷心,也不要愁眉不展,因為你不知道誰愛上你的笑容。如果愛你的人沒有按你所希望的方式來愛你,那並不代表他們還沒有全心全意地愛你,相反其實他們滿心的顧慮著你,不要著急我們要堅信最好的總會在最不經意的時候出現真心經得起猜忌。
心若在,夢就在,一切都能好起來。想人生,無論什麼事,總有它的過度期。當我們把最難熬的那段日子走過後,我們就會感言到其實看似所有困心的事都可以放下,隨著時間一點點消釋,學會承受一切突來的禍患,世界一如往初那般的美麗,多情。在樂觀人的眼中,生活處處有著溫情與開心,漸漸地不再因談論愛情而羞紅了臉,不在因親人的病故而沉浸在長久的傷痛里,也不因領到一沓沓薪水而激動不已,明白了過於重視錢勢,權勢,只會渾濁了心靈,給自己多了份冷漠,孤獨,生活也教會了我們什麼才應該珍惜。對於一個碌碌大半生,青春向晚的老人,經過歲月的洗禮,苦難的磨礪,他的心已變得達觀,睿智,淡定起來,他的眼裡世俗不再困心,生活里總有著陽光、笑語在如歌的歲月里前行!
莎士比亞說:“再好的東西都有失去的一天,再深的記憶也有淡忘的一天,再愛的人、也有遠走的一天。再美的夢也有甦醒的一天。該放棄的絕不挽留,該珍惜的絕不放手”。面對人生的多樣抉擇,學會面對現實,立足自己,用血與淚去實現自我,真正的快樂來源於內心的坦蕩,倘若有一天你微笑地對關愛你的人說:“累了、要好好休息錯了,別怨自己,苦了,是幸福的階梯,傷了,懂得什麼是珍惜,笑了,學著忘記哭泣”。那我衷心的告訴你:你找到了快樂的真締。處於快樂進行時。
高中生如何高效地進行時間管理的作文
時間管理是一個比較大的話題,對於在校的中小學生來說,時間管理就是高效地利用有限的時間,實現學習目標。小學生年齡比較小,自我約束力也比較差,他們對時間管理沒什麼概念是可以理解的;十幾歲的國中生也是比較貪玩,他們可以在老師和家長的敦促下萌發出一些時間管理的念頭;對於將要接受成年禮儀式的高中生,如果再沒有一點自主的時間管理意識,那將是一件非常危險的事情了。這絕不是什麼危言聳聽的話,因為時間管理將陪伴人的一生,如果在青年時期沒有養成良好的時間管理習慣,對於今後的學習、工作是非常不利的。
每個人的時間都是一樣的,有的同學通過高中三年的學習,最終可以步入理想的大學校園,而有的同學卻只落得個名落孫山,多數人的智力相差無幾,而時間管理的差距卻可以造就完全不同的人生。對於一個高中生,在短期內提升智力基本是不太可能的了,但任何人都可以在短期內提升自己的時間管理意識,從而實現學習上的跨越。下面和大家分享一下提升時間管理方面的經驗。
也許大家會覺得“時間管理”聽起來比較抽象,下面我給大家講一個發生在我身邊的實實在在又非常典型的例子。
六年前,我家親戚的小孩以優異的成績考進了一所高中,第一次期中考試他是班裡倒數第三名,正數第65名,他和家長都非常著急,親戚帶著孩子找到了我。通過和小孩的交談,我了解到,這個孩子非常有上進心,學習也比較努力,只是他有個做事拖拉的毛病,並且有點過於“執著”,比如晚自習(親戚是河北的,孩子高中住校)有一道數學題沒做出來,就坐在那苦思冥想,結果其他科目都沒有時間去溫習了。了解到這些後,我給親戚的小孩提了個建議。
青春進行時作文600字
有很多個這樣的夜晚,晚風吹動著額前的劉海,鼻尖纏繞著一股甜膩的空氣。心裡沉寂。
一醒來,曾經那些事,那些人,仿佛已在彼岸。
那些年我們折過的紙飛機,如今落在了誰家屋頂
鈴聲已經響起,準備收拾東西回家,伸出的手卻驟然收回,猛然記起還有一節晚自習。
聽著初一初二下學後的嬉鬧聲,仿佛看到了一年前的我們,每天下學後幸災樂禍地看著初三緊閉的班門,再探頭探腦地瞅瞅門內奮筆疾書的身影。而現在,終於,我們也成了這個“牢籠”里的一員,既然無法改變,就要適應是吧?
雖然已經過了兩年,但仍舊清楚地記得那時初三看著我們做操的眼神。時過境遷,我們也成了那些看別人做操的畢業班。趴在視窗,靜靜留戀一下,然後再戀戀不捨的收回頭。
你問我要去向何方,我指著大海的方向
期末考過去就是寒假,放假前最後一節課,班主任一遍遍強調:“都快中考了,一定要淡化過節意識,沒多少天了,抓緊吧。”然後轉身抱上來一摞卷子說:“過節了,給大家發點題做。”底下有人嘀咕,“不是說要淡化過節意識嗎……”聲音不大但很清楚,頓時笑翻了一教室的人。
笑著笑著有些心酸,自言自語道:再開學時,就只剩100多天了。
是在寒假結束的前一天,沿著街邊走了很久的路,一步步走向那燈火通明,忽然覺得看似那么漫長的路,一直走也是可以走到的。
沒有人能夠看清我們的未來,夢想也一樣,如一隻飄渺的風箏,我們所能抓住的也只有現在。
登山進行時作文700字
今年暑假,我、哥哥和爸爸一起去承德玩了兩三天,真是既開心又興奮,尤其是第二天下午爬野山時最為驚險和刺激。你們想聽聽嗎?那么就讓我為你們慢慢道來吧!
那天上午,我們先在避暑山莊的一些宮殿和寺廟轉了一圈兒,中午在湖中的腳踏船上吃了午飯,下午我們就去爬山了。我們先走了一段公路,就來到一個岔路口,一條是蜿蜒曲折通向山頂的公路,一條是看不見盡頭草木茂盛的山路。當我們正想著走哪條路時,一個大哥哥走過來了,他說他是當地的大學生,經常來這裡玩,我們問他走那條路好,他說那條公路往上走是一些小景點和賣紀念品的小店鋪,而那條山路他也沒有走過,所以也不知道通向哪裡。一聽他這么說,勾起了我們探險的欲望,我和哥哥心血來潮,一致說服爸爸走那條山路,大學生哥哥也覺得好玩,加入了我們的隊伍。我們一會兒采朵山花,一會兒擺POSE拍張照片,一會兒講個冒險小故事,引起大家一陣陣尖叫和笑鬧。
就這樣不知走了多久,漸漸地我們發現路幾乎沒了,只能靠摸索著前進了,一路上我們“披荊斬棘”,最後手腳並用,竟然成了真正的“爬”山,可說是千辛萬苦啊。突然,哥哥說他好像聽見了汽車的聲音,太好了!於是我們向著公路前進!走著走著,“呀!”哥哥叫了一聲,“你看!你看!”我們回頭一看,你猜我看到了什麼?一頭鹿,一頭野生小鹿哎!它睜著大大的眼睛好奇地望著我們,好像在想“咦?這是什麼動物,我怎么沒見過啊?”正當我們七手八腳要拍照時,那頭鹿像是嚇到了,三步兩步嗖嗖地跑開了。真遺憾!不過沒關係,我們能看到就已是幸運至極了,這可是走大路所看不到的啊。我們又尋覓著車聲走了一會兒,耶!我們終於走到公路上了,我和哥哥歡呼著跳了起來。
國中生作文:青春進行時
【第一篇】
有很多個這樣的夜晚,晚風吹動著額前的劉海,鼻尖纏繞著一股甜膩的空氣。心裡沉寂。
一醒來,曾經那些事,那些人,仿佛已在彼岸。
[1.那些年我們折過的紙飛機,如今落在了誰家屋頂]
鈴聲已經響起,準備收拾東西回家,伸出的手卻驟然收回,猛然記起還有一節晚自習。
聽著初一初二下學後的嬉鬧聲,仿佛看到了一年前的我們,每天下學後幸災樂禍地看著初三緊閉的班門,再探頭探腦地瞅瞅門內奮筆疾書的身影。而現在,終於,我們也成了這個“牢籠”里的一員,既然無法改變,就要適應是吧?
雖然已經過了兩年,但仍舊清楚地記得那時初三看著我們做操的眼神。時過境遷,我們也成了那些看別人做操的畢業班。趴在視窗,靜靜留戀一下,然後再戀戀不捨的收回頭。
[2.你問我要去向何方,我指著大海的方向]
期末考過去就是寒假,放假前最後一節課,班主任一遍遍強調:“都快中考了,一定要淡化過節意識,沒多少天了,抓緊吧。”然後轉身抱上來一摞卷子說:“過節了,給大家發點題做。”底下有人嘀咕,“不是說要淡化過節意識嗎……”聲音不大但很清楚,頓時笑翻了一教室的人。
笑著笑著有些心酸,自言自語道:再開學時,就只剩100多天了。
是在寒假結束的前一天,沿著街邊走了很久的路,一步步走向那燈火通明,忽然覺得看似那么漫長的路,一直走也是可以走到的。
沒有人能夠看清我們的未來,夢想也一樣,如一隻飄渺的風箏,我們所能抓住的也只有現在。
考試進行時作文700字
人生中會有許許多多的第一次,這些是嶄新的起點。是從未有過的嘗試,他們會讓你記憶猶新,歷歷在目,偶爾想起時還會淡淡一笑。它們是生活中的一部分,是生活中必不可少的一部分。
期中考試前,同學們帶著緊張、激動的心情迎來了有史以來的第一次口語測試。下課後,我們接連不斷地沖向四樓機房。漸漸地,我的手變得冰涼,心“怦怦”直跳。
隨著老師一聲令下,口語測試終於在一片緊張中開始進行……
聽力選擇像一首獨奏曲,教室中萬籟寂靜,只聽得見老師的腳步聲在過道中穿行,由遠及近,由近及遠……每個同學都聚精會神地聽著電腦中的問題,隨時都做好答題準備。我快速的移動著滑鼠,點擊著與我們“息息相關”的正確答案,由於平時的基礎,做這些題並不費力。
聽力回答是一首進行曲,教室中漸漸人聲鼎沸,同學們都大聲的回答問題,真是“長江後浪推前浪,一浪壓過一浪”。在一片嘈雜聲中,終於聽見我的聲音。我緊緊抓住耳麥,大聲的“喊”著,試圖將雜音減到最少,漸漸的,隨著做題順利的進展,我開始變得胸有成竹,信心滿滿。
整首樂曲終於到了高潮——聽後記錄信息並轉述。同學們已做好充分準備—在開始錄音的前一分鐘抓緊每分每秒的練習時間思考並做轉述準備。然而,由於平時的練習少上加少,這便是我的弱項了。“逝者如斯夫,不捨晝夜”。轉眼間,一分鐘的時間過去了,我仍然沒有準備,但機器絕不會等待我。“開始錄音”的提示音已經響了,我卻支支吾吾的說不出話來。最終,我以絲毫沒有邏輯性的一串句子來結束這個環節。
共享進行時作文1000字
現代化的社會,各種具有現代的事物都在飛速發展。人們開始越來越重視共享資源,馬路邊隨處可見的共享腳踏車,還有共享書店,共享籃球。共享這個詞愈來愈大眾化,21世紀也被人們稱為共享時代。
想來,還是隨處可見的共享腳踏車最被人們所熟知,摩拜和小黃車最為著名。現在人們出門開始使用共享腳踏車。因為共享腳踏車僅外貌鮮艷之外,而且價格低廉,正所謂“物美價廉”嘛!而且還低碳環保。正因為這共享腳踏車具備如此之多的優點,被眾多民眾所喜愛。
原來,人人出門都要開車,汽車也成為人與人之間攀比口中用到最多的詞。剛開始,是人人家都要備一輛車,後來家家都有車,就開始比車價格,車品牌。攀比的風氣深深地影響著人心。共享腳踏車,在這時一軍突起,迅速占領制高點,並且把人們比車的風氣在一點點地瓦解,成為了新的時尚潮流。出門,騎腳踏車;辦事,騎腳踏車。我們的汽車大家族開始了最灰暗的時候,而共享腳踏車在這社會這個大舞台異常風光,正所謂“風水輪流轉”。
共享腳踏車受到大家的追捧的同事,也有一部分人對這共享腳踏車產生了懷疑的心態。不過,一樣物品有利的同時,肯定也有弊。
共享腳踏車雖好,但也有一些弊處。比如共享腳踏車的“泛濫”就被許多人批評。
共享腳踏車是無論何處無論何時,只要你不想騎便可以鎖上鎖置之不理,正是這優點,某市在某路上扣押了100多輛的共享腳踏車。為什麼會被扣押?因為這100多輛的共享腳踏車被橫七豎八地遺棄在馬路上,不僅影響了市容,也影響了當地交通。這些亂放的腳踏車,在各地屢屢可見,就像打不死的蟑螂一樣,這個問題始終沒有解決。
賣花進行時作文700字
母親節那天,作文老師組織同學們一起去廣場上賣花。同學們個個興奮不已,躍躍欲試。然而,沒有心理準備的我卻開始擔心起來:我能行嗎?
出發——台詞第一句
我望著邊上的同學,瞧,這幾個同學一臉的放鬆,笑得比康乃馨還美。再看看右邊的男同學已經開始賣力地叫賣起來。可這些依舊沒有增強我的自信心,我該怎么辦呢?我手捧著三朵康乃馨,小碎步地移向一位漂亮阿姨。當陌生人的目光像探照燈一樣照在我的身上時,剛到喉嚨口的一席話卻被我不知所措地吞進肚子裡。這第一句怎么也說不出口!這時,旁邊經過的叔叔阿姨也用異樣的眼光打量我,讓我的臉“騰”的一下就變得火辣辣的。此時的我,真想找個地洞鑽進去躲起來!
勇氣——得到認可
活動進行了一段時間,再看看其他同學個個笑逐顏開,大家都賣出好幾朵花了。我不禁開始覺得自己是個失敗者。加油!我暗暗在心中給自己打氣。
這時,又一位金色頭髮的阿姨走了過來,我趕快調整好自己的笑容,鼓足勇氣迎上前詢問:“阿姨,您好,買朵花吧!我們博文正在做母親節活動呢!”出乎意料的是,這位阿姨居然答應了!我激動地把手中的花兒遞給阿姨,此時,阿姨手中的鮮花也變得更加嬌艷了,高興地揚起笑臉。烏雲密布的天空立刻也變得晴朗起來。我的勇氣終於得到了認可!
謝幕——我們的收穫
在一個小時的賣花活動中,我們賣力地奔跑著,高興地叫賣著,熱情地介紹著……終於,同學們圓滿地完成了任務,我也賣出了手中的三朵花。當看到過往的行人們手裡拿著嬌艷的康乃馨時,我突然覺得再多的辛苦也是值得的。