母校作文

時間:2022-06-26

母校作文500字

望著眼前熟悉的母校,腦海中慢慢浮現出同學漾著笑意的臉龐,老師和藹的面容,萬千思緒湧上心頭,難捨的眷戀化作霧氣,在眼中瀰漫……

來到校門口,那紫金色的校門成弧形,天天上學時,校門都像是在對我慈祥地鼓勵道:“新的一天開始了,快去用知識餵飽自己吧!”可親的門衛總是笑著祝福著我。“微笑能帶來力量。”每天清晨步入校門那一刻,我總會精神一震,帶著一天的好心情開始一天的旅程。

綠茵和著深藍,樸素而融洽——這便是我們的操場。步入操場,藍色的跑道勾起了我對過往撒歡遊戲的回憶……“是這樣的啊,聽好……”大家聚在一處,安靜地聽著遊戲規則——“冰凍人”遊戲,一兩個小朋友抓,其餘的逃,被抓到的人就被“凍”住了,需要舉起手,等待別的小朋友來“解救”。扮演“抓人”角色的小麗捂住眼,大聲數著秒,“大家快躲呀!”不知是誰喊了一聲,怎么辦,躲哪兒?我飛快地想著,突然,我急中生智,跑到門衛處,對門衛大叔做了個“噓”的動作,隨即一頭鑽進了門衛室……“叔叔,我能進去看看嗎?”完了,是小麗的聲音,她來了!大叔淡定道:“沒人來過,你去別的地方轉轉吧。”我捂住嘴偷笑,大叔真夠義氣的。小麗卻不依不饒:“就看一下嘛!”我眼珠一轉,瞅到了門衛的手,他正用手勢暗示我——“要是她進來,我轉身,你蹲到我身後去。”我輕輕拽了大叔的褲腳一下,示意自己知道了,大叔便把小麗放了進來:“好吧,你進來吧。”在她進門衛室的那一剎那,我“嗖”地躥到門衛大叔身後,大叔將手背在後面,悄悄豎起了大拇指……遊戲的歡樂時光那樣多,又那樣珍貴,至今想起,嘴角仍會泛起笑意。

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母校作文450字

我們每個人都有母校,我們不僅在家裡呆的時間比較長,還有我們的母校。

我們校園可漂亮了,走到大門前抬頭看,可以到東方紅國小這幾個又大又紅的字。

走進校園,我們可以看到操場,還有另一邊牆上的名人名言佳句,可豐富了你正前面可以看到求實樓,我要介紹的一處美景,就是我們的操場,每一個學校都有,唯有我們這一個操場不同,因為它有我們許多回憶。上體育課被老師有時罰跑,有時直接讓我們跑三圈,他還是我們跑過比賽的地方。也是我最難以忘記的地方,你知道每個人比賽時會想,我要為班級增光。可是你明明努力了,卻有人看見。不是有的,你努力會被天,地,看到,你的努力會被父母看到,不管他們說什麼。她一直都是你的夥伴,無聊時可以跑一跑。滿是這些記憶,忘都忘不掉,因為你的夥伴它,可以忘掉傷心。快了,他雖然不引人注目,但是它也不怎么不引人注目,傷心時有它,快樂時也有它,它是你一輩子忘不掉的東西。操場的旁邊有許多花,還有一本像石頭雕刻出的書,有許多名人名言佳句。

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母校作文600字

母校,一個多么親切的名字。母親般溫柔似水,又如父親那樣穩如泰山。在這裡僅僅幾棟簡樸的教室,卻讓我們春風得意,流露出血一般的真情實感……

當邁進校門的那一瞬,就注定被她無微不至地哺養。在那裡,仿佛四季都是春暖花開,老師一字一句淌著汗教我們:a、o、e……

紅旗的一角就是我們胸前的紅領巾,“五十六個民族、五十六朵花,咱們應當像螞蟻一樣團結有愛……”記不清聽過多少遍了,亦不知牢記於心多少次……我只知道成千上萬的充滿正能量的話在骨子裡流淌罷了:如黃河,猛龍過江;如長江,奔騰不息。

在這兒的點點滴滴都記錄在牆上,笑臉、笑話、搞笑歪歌都橫七豎八地在上面,怪了,奇了,那牆似乎在天真地笑,和我們一樣童顏無忌地笑。戒尺,刻滿了手掌印;牆角,疊滿了腳印;桌面,有淚水的痕跡;跑道上便有摔倒的印記與重新站起抖去的塵土;操場上,我們在歡聲笑語中追逐打鬧的身影永遠刻在其中……

早晨哼著小歌,蹦蹦跳跳地來學校。幾棵飽經滄桑的大榕樹像老爺爺在門口守衛著我們的安全,詩情畫意的文化長廊似變戲法的大花臉……

我們在母校度過了無憂無慮的童年,又在這裡留下歲月的足跡,曾經滿身泥巴的“芙蓉”經“清水”的洗鍊,清新而成熟。轉眼間,小學生活似乎是一場夢,銷縱即逝,還沒來得及領悟,便一隻腳將邁進中學的大門,在按下快門的那一刻,“小學生活”便印在那不盡的回憶的相片上……

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母校

難忘恩師情,在這六年的學習生活中,我認識了許多老師,他們都像對自己的兒女一樣對我,最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文,她的課講的極好,祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們感動的流淚;而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月,她自己又常常哽咽,使我們沉重的低下頭去。啊!老師你多么想樹根,默默撫育著我們。當我們用樹根來讚頌您時,您說:“落花會變成大地的營養,而你們也會變成大樹的根。”

最使我難忘的是他每天幫組差生補習的夜晚,每天傍晚放學,她都私自留下來幫助差生補習,她,沒放棄過每一位同學,包括考幾分的同學,他都認真的輔導,在她的盡心教育下,我們班的同學逐漸提高了成績。這都是她努力輔導和我們付出汗水的功勞。

難忘同學情,在許多的同學當中,我最欣賞我的好友——家勝,他這人與世無爭,樂於助人,是班裡人公認的‘好心人’最使我難忘的使那件事:某個晌午,太陽火辣辣的烤著大地,知了“知之的叫著”忽然,不知道誰撞了我下,我把手割破;額,這時,同桌家勝捂著腿立即拿起創可貼給我,我說了聲:“謝謝”便接過來,貼上了。可我看到地上有血,仔細看了看。原來是家勝留的,我鼻子突然酸酸的,便立即衝下樓給他買了一張創可貼,便遞給他,他說“你都知道了?”我只是面帶微笑,因為我知道此時無聲勝有聲。我心裡默默的想著:謝謝你,家勝。

今天,我們傾聽著那美妙的交響詩,在校園裡健康的成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養。此時此時刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與難忘恩師情,在這六年的學習生活中,我認識了許多老師,他們都像對自己的兒女一樣對我,最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文,她的課講的極好,祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們感動的流淚;而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月,她自己又常常哽咽,使我們沉重的低下頭去。啊!老師你多么想樹根,默默撫育著我們。當我們用樹根來讚頌您時,您說:“落花會變成大地的營養,而你們也會變成大樹的根。”

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母校作文1000字

轉眼間,我已經是一名中學生。國小時代的生活劃上一個圓滿的句號。但我又不得不感嘆時間的來去匆匆。那時的天真活潑,已經留在母校,深深地刻在我的腦海里。那純真而又美好的六年,是我人生當中最珍貴的記憶。我每天都在回憶與母校一起走過的日子……

班主任劉老師把我領進一年級三班,開啟我那懵懂小學生的生活。一切都那么新鮮,既害怕又興奮!第一節數學課,語文課,……打開了我知識的海洋。當紅領巾戴在我的脖子上,拿到第一張獎狀,我是那么驕傲。在操場上和同學嬉戲,是多么自由與歡暢。

升入二年級,老師說我們都長大了。我們也比一年級時更加懂事了許多。但幼稚依然在我們身上不曾退去。老師說,跟我們在一起,變得更年輕了。那是卻沒有在意我們在長大的同時,冷漠無情的時間也在消失著,日子在慢慢變少。少不經事的我們依然在保持著我們的童真,繼續著我們二年級的學習生活。

三年級,我們親愛的李鳳老師不再教我們了,這讓我第一次有了分離的感覺。我們把中性筆代替了鉛筆,增加了新的英語課。這也意味著我們長大了。功課的難度慢慢的增加了,家長對我的要求也高了。我最喜歡校園裡的早晨,因為它永遠是最美麗的同時也是充滿希望的。校園裡的早晨一天一天流逝,最終三百六十五個早晨就這樣成為過去。

告別了三年級,老師又一次變換。天真和稚嫩在我們身上一點一點的消失。成熟在我們身上種下幼苗。同學之間的矛盾也日益增長,在班級里同桌‘互掐’,男生之間互相打架,已經成為家常便飯,也怪我們的無知與輕狂。一次次的爭吵與不和平,永遠的留在了母校,與此同時也在我們的腦海里閃現,懊悔也在其中摻雜。

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母校作文1000字

難過的時光也會過去,即使曾經黯然神傷,也依舊溫暖明亮。時光總匆匆,歲月總無痕,而我們,總會長大。

不知不覺中,我已經在母校中度過了六年的快樂時光,即將離開母校。儘管有太多的不捨,太多的留戀太多得回憶,但我們終將離別,離開母校,這裡的一草一木,一沙一石,春夏秋冬,都勾起了我的回憶,我忘不了的太多,變得簡單而又純粹……

忘不了,親切的老師,是精心照料我們的園丁,是無私奉獻的春蠶,是燃燒自己的蠟燭。忘不了,曾相互嫌棄的同學,我走遍山川大海,看過無數日升月落,始終覺得,最美的景色,不過是和年少的同學並肩坐在桌椅上談論夢想和未來,打打鬧鬧的那段日子。

忘不了,那些春暖花開的春天,校園一片嫩綠,柳樹抽出了嫩芽,小草在和煦春風中綠了,小花含苞欲放的在陽光下爭齊鬥豔,讓人體驗到春的驕艷。

忘不了,那些驕陽似火的夏天,校園的運動場上,那些揮灑青春汗水的我們當初訓練場上努力的我們,都將變成回憶。就算夏日炎炎,也不如我們拼盡全力的夢想和努力奮鬥的決心。

忘不了,那些落葉翩翩的秋天,整個校園都變成了金黃色,一陣秋風吹過,樹上的葉子飄落到塑膠跑道上,跑道上邊鋪滿了楓葉,秋風瑟瑟,落葉飄零。

忘不了,那些寒風凜冽的冬天,校園裡的冬天是那么的浪漫,那么特別。就算冬風怎樣寒氣逼人,我們也依然歡聲笑語。校園裡的植物都沒有了往日的生機,變得蕭瑟起來。但冬天,依舊讓我們懷念,那么嚮往。

我忘不了,親愛的老師;忘不了,朝夕相處的同學;校園,多少歡笑在這裡留下,多少汗水在這裡灑下;多少老師的諄諄教誨,在這裡寫下,多少同學的點點滴滴,在這裡上演。

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母校400字作文精選5篇

對於自己的母校,大家一定有很多話想要說吧。小編精選了一些關於母校的優秀作文,讓我們一起來欣賞吧。

美麗的母校

從學校門口望進來,最吸引你的一定是花香四溢的中心花壇了。每到春天它都是我們校園最美麗的地方。一朵朵五彩繽紛的花,散發著誘人的香氣,讓你感覺就像是走進的一個噴滿了各種香水的世界。

花壇的右邊是假山,假山上的花姑娘們總是躲躲藏藏的,像是和我們捉迷藏,偶爾有幾多小花不小心露出小腦袋,像是沒有見過世面的人一樣,害羞極了。

過了假山就會到我最喜愛去的操場,每次只要下課鈴聲一響,同學們像是一隻只快樂的小鳥,來到這裡進行各種遊戲。操場的跑道上面的小石子“弟弟”,給我們當起了保鏢,讓我們玩耍的同時不會受到傷害。中間的沙坑裡,一年級的小朋友玩得可開心了,他們有的搭碉堡,有的挖沙坑,有的在“做飯”。想知道我為什麼那么喜歡操場嗎?因為在這裡你能看見那一張張可愛的臉上洋溢著幸福的笑容,讓課間的校園充滿了歡聲笑語。

操場的正前方是教學樓,每天朗朗的讀書聲都在這裡響徹雲霄,在這裡,你可以看見一個個辛勤的園丁,以及一群群祖國的花朵為自己的未來而綻放。

這就是我的母校,美麗的母校,我愛她。

母校,再見

我們就要國小畢業了,就要離開我們相處多年的老師和同學,望著老師和同學們一張張熟悉的面孔,心裡滿是不捨……

看著操場上低年級同學的一張張笑臉,聽著他們快樂的笑聲,我不禁聯想到我和朋友們在操場上嬉戲玩耍的情景,不禁聯想到我和朋友們一起訓練時的情景,不禁聯想到許多許多……

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關於母校的600字作文

母校是我們成長中的家園,記錄著我們的童年,即使心中千萬不捨,但是離開母校的日字如期而至。下面是小編為大家精心整理的關於母校的600字作文,希望能夠幫助到你們。

難忘母校

光陰似箭,日月如梭。如今我已經是六年級的學生了,還有不到一個月的時間就要離開這兒我生活了6年的地方,離開與我同窗共讀了6年的夥伴們了,想到這兒,我不禁淚流滿面。

回首相望這幾年和同學們的快樂幸福的時光,想像著那綠陰小樹下那我們曾經走過的點點足跡,還有那亮堂的教師,曾經我們一起坐在下面,講台上老師的滔滔不絕,讓我們覺得度日如年,現在細細想來,真是太不應該了。

我最難望的還是在三年級的時候,那段時間的體育課很頻繁,而上課的內容無非就是跑步,但就是因為跑步,我們找到了一件有趣的事兒。因為操場有一個比較大的沙坑,沙土很軟,當時的我們太天真,立即就喜歡上了這個沙坑,而後,我們班的幾個同學,只要一下課就來後操場玩沙子。當然,我也是其中一個。我們用沙子來堆房子,圓錐等,各種各樣稀奇的形狀。可是完好後,卻是一身髒,回到教室還被老師罵了,我們被罰站在走廊邊上,當老師訓完了,我們一個個回頭看著對方那好笑的模樣,不由自主的哈哈大笑起來。

現在,那件事已經過去好幾年了,但我卻仍然銘記於心。我們相聚的日子已經不多了,在想想學校現在的午飯,原本的美味也已被苦澀替代,原本老師們,同學們的那一張張不滿笑容的臉也被沉重所掩蓋。曾經的歲月漫長,而我們卻不懂的珍惜,花費了我們青春的美好,那么,我們從現在一起努力可好?想想我們經歷的那些風雨,我們都能熬過,這么一點小小的挫折,又怎能將我們打敗。雖然時間不能挽回,但只要我們努力學習,讓老師為我們自豪,讓他們的臉上露出笑容,那就不算什麼。更何況分離,有可能是相遇的開始呢!

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母校500字作文精選5篇

對於自己的母校,大家一定有很多話想要說吧。小編精選了一些關於母校的優秀作文,讓我們一起來欣賞吧。

我親愛的母校

再見了,我親愛的母校。光陰似箭,歲月如梭。一眨眼我們六年國小的學習生涯就要過去了。我們即將離開待了六年的母校。每一個心中都充滿了留戀之情,回望六年的小學生涯歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣的熟悉,那樣親切。

忘不了,美麗的校園!這裡溫和,同學們都和平相處,我們在這裡茁壯成長。在這裡,我們受到了嚴格的教育,在這裡我們養成了良好的習慣,也養成了我們團結友愛,講究文明,遵紀守法的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的力量,智慧的力量,做人的道理……

忘不了,敬愛的老師!忘不了老師您對我的教誨;也忘不了我犯錯時您那嚴厲的目光。老師您是勤勞的園丁,您是默默無聞的一朵鮮花,您是英雄中的英雄。您也是我們大家最敬佩的老師。您即溫和又嚴肅,即謙遜又清高,即平凡又偉大。我們又怎能忘記自己的老師呢?

忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深厚友誼。在國小六年中,我們曾經才知識的海洋中努力,奮力地在拼搏,曾在美麗的校園裡我們大家盡情地玩耍,也曾一起度過飛奔的歲月。

我對母校的回憶是溫馨美好的,雖然我們就要離開母校,但我永遠都不會忘記——親愛的母校。再見了,伴著我們成長的老師!再見了,哺育我成長的母校!

我也永遠不會忘記和母校在一起的每一天,我也願母校的明天會更加美好!

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母校

我的母校它在某某那裡。記得在小時候我第一眼看到它,我覺得很簡陋,很污穢,但是事實上它卻讓天真滿嘴流滿鼻涕的我變成文質彬彬,博學多才。

在學前班弱智的我第一次學會第一個字,我興奮得活蹦亂跳。在一年級,我是一位少先隊員我戴著紅領巾驕傲地挺起胸脯,仰望著鮮艷的紅旗緩緩地向上升,看著紅旗在上面招展著。在二年級我是那么的天真,見到老師喊聲,和同學無笑不談。令我受益良多的始終是三年級的李老師和語文老師。

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