捏雞蛋作文

今天，老師給我們布置了一個作業——捏雞蛋。

回到家，我從冰櫃里取出一隻雞蛋，媽媽問：“你幹嗎呀？”“我要做一個偉大的實驗——捏雞蛋。”媽媽說：“你不要瞎子點燈浪費蠟油了。”我不聽媽媽的，自己捏了起來。

我先是用雙手把蛋握住，然後，兩隻手使勁地捏，用力得兩隻眼睛也眯成了一條線，屏住呼吸，接著我又叫了三聲：“哎！哎！哎！”我想：咦，為什麼我這么使勁的捏，還是捏不碎呢？“明天，我去問問同學，看看他們的實驗結果如何？”

今天，老師有點不一樣，眯著眼睛，笑著走進了教室，神神秘秘的從包里拿出了一個東西讓我猜猜是什麼？我們都猜不出來，老師拿出手，呀，原來是一個雞蛋，難道這節作文課改成了做飯課。

我們開始小聲討論，我們今天玩一個小遊戲，老師開口了，我們都迫不及待的想知道遊戲內容。這個遊戲的規則很簡單，就是把雞蛋放在手心上，用最大的力量捏破它，就算成功。老師再次開口，誰先來。我，只見一位男同學站了起來，勇敢的走在前面，加油，加油，你可以做到的，加油的聲音讓這位同學信心倍增，只見他皺著眉頭，緊咬著牙用盡了全身的力量，可他就是捏不破，又上了一位女同學，從外表來看她是力大無比，可是她也沒有捏破，又上來了一位女同學可她也是失敗了，這個小小的雞蛋皮怎么這么厚，可為什麼一敲，它就破了。老師說，當我們的力量都在一處的時候，雞蛋皮起了保護作用，把力量分開了，可是當我們把力量用在一小塊的時候，它就破了，人民大會廳，安全帽，等都是用了它的原理，我們都恍然大悟了。

今天，陳老師給我們上了一節別開生面的習作課，主題是—捏雞蛋。我懷著激動和好奇的心情期待著，雞蛋真的能捏碎嗎？

上課了，同學們陸續走進教室。陳老師手裡拿著兩個雞蛋，說：“今天，我們來玩一個捏雞蛋的遊戲，有誰想要試試？”話音未落，同學們就紛紛舉手，像雨後春筍。陳老師環顧四周，選中了淑女蔡依靜。

只見蔡依靜玉指張開，捏緊雞蛋，手上的青筋都暴出來了，我為她鼓勁，可是，雞蛋卻紋絲不動。

第二個上場的是大家一致公認為的大力士—劉鼎暢。只見劉鼎暢信心十足，雄赳赳，氣昂昂地走上講台。接著，他把雞蛋放在手心裡，攥緊拳頭，有模有樣地捏起來，最後使出洪荒之力，還是沒捏碎。這時，陳老師說：“讓我們為劉鼎暢加油！”“加油！加油！”同學們吶喊者，那聲音排山倒海，地動山搖。但是雞蛋安然無恙，劉鼎暢的手卻不停地顫抖著。

第三個向“金剛蛋”發出挑戰的是我們班的女戰士—劉欣雨，她微笑著走向講台，握緊雞蛋，使出全身力氣。雙手不停地顫抖，只見她皺緊了眉頭，嘴唇都發紫了，可雞蛋還是沒有捏碎，好像在說：“哈哈，你們還是放棄吧，我是不會被捏碎的。”

王勤博不相信雞蛋捏不碎，自己也要試一試，他把“金剛蛋”放在手裡，給它施加壓力，使了一會兒勁，王勤博的臉就紅得像熟透的小蘋果。但是雞蛋還是完好無損，王勤博尷尬地走下了講台。

雞蛋為什麼捏不碎呢？原來，雞蛋的表面是拱形的，還有一層薄殼，這層薄殼是最堅固最穩定的。在捏的時候，力量會分散，所以雞蛋不會碎。

“今天我們來做一個試驗，那就是捏雞蛋。”這時，楊老師拿出了一個盒子，笑眯眯地看著我們。楊老師平時都不怎么笑，今天卻笑眯眯的。我們大家都不知道她今天葫蘆里賣什麼藥。

楊老師從那個盒子裡拿出了一個雞蛋，說：“今天我們要用雞蛋來看誰才是我們班的大力士，試驗的材料就是這個雞蛋。”什麼，試驗的材料就是一個雞蛋？我的心裡滿是問號。“這個試驗的規則有三條，1、拿雞蛋要貼著整個手掌。2、雞蛋不可以碰到堅硬的東西。3、不可以用兩個手指捏。”楊老師話音剛落，我們班的大部分同學都躍躍欲試。

第一個上來的是趙金晶，我猜她心裡肯定這樣想：捏雞蛋，那可是張飛吃豆芽—小菜一碟。趙金晶滿懷信心地拿起雞蛋，她用盡了吃奶的力氣，手已經發白了，可是，這個雞蛋還是毫髮未損。

大概是因為趙金晶的力氣太小了吧。接下來，楊老師又請了戚應睿來捏雞蛋，戚應睿的力氣算大的，他應該可以把這雞蛋捏碎吧，看戚應睿使出了九牛二虎之力，可還是沒有把雞蛋捏碎。戚應睿又試了第二次，看他那咬牙切齒的樣子，好像那雞蛋是戚應睿的冤家，可他不管怎么用力，他都以失敗而告終，像一隻鬥敗了的公雞一樣回到了座位。

我們大家都迷惑不解，為什麼力氣這么大的戚應睿都沒能把雞蛋捏碎呢？這時，楊老師說：“一個人握住一個雞蛋使勁地捏，無論怎么用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的蛋殼之所以能夠承受這么大的壓力，是因為它能把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部位。建築師根據這種“薄殼結構”特點，設計出了許多既輕便又省料的建築物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多著名的建築，屋頂都採用了這種“薄殼結構”，原來是這樣呀，我們都恍然大悟。

幾天晚上，我在電腦上查資料時無意間看到了一個科學小遊戲，說：“給你一個生雞蛋，你無論如何都不可能捏碎它！”啥？我們不可能捏碎一個弱不經風的雞蛋？！切！這也太假了吧！看我分分鐘推翻這個破理論！哼哼哼！

徵得了爸爸媽媽的同意後，我馬上開始了，可令我疑惑的是——一向有點潔癖的爸爸媽媽，在我以前做實驗時都會做足一切的防護措施，可這次他們為什麼沒有做任何防護措施呢？比如給雞蛋套上一層塑膠袋什麼的，難道……難不成他們早就知道最後的結果是我無論如何也捏不爛雞蛋，才不做防護措施的？不不不！一、一定是他們忘記了！我自安自慰的想著，並帶著滿心的疑惑捏起了雞蛋，而這時候生氣的事情發生了……

沒想到經過我幾次猛捏，雞蛋竟然完發無損！我十分的不甘心，用盡全力又捏了一次。“哇呀呀！”隨著我拼盡全力的怒吼，功夫不負有心人，我終於聽到了一聲清脆的聲音：“啪！”可奇怪的事，按理來說我的手應該被濺出來的蛋清給打濕，可這次我卻沒有！奇怪促使著我的眼睛，我睜開了眼，看了看雞蛋，我的天哪！雞蛋竟然還是完好無損的！可剛才的“啪”聲又是怎么回事呢？喔！我知道了，一定是我用力過猛，把手指給扳響了！這、這……爸爸看著我不知所措的“傻”樣，大笑著告訴了我答案：“我的傻兒子啊，別再扳了，其實啊，你捏不碎雞蛋的原因很簡單，主要就在於它的結構是拱形。拱形是一種十分穩定的形狀，他可以把受力方面多餘的他承受不起的力量從沒有被擠壓的方面盡數釋放出去，這才不會被捏碎啊！”喔！原來是這樣啊！我一定要把這個  實驗拿去給小夥伴們說，這樣，我與可以讓我的小夥伴們又驚呆一次了！哈哈哈！

上課鈴聲剛響，沈老師便拿著幾個雞蛋走進教室，神秘地對我們說：“待會兒我們做個實驗！”“實驗！”同學們聽了，眼睛瞬間一亮。“請同學們把課本翻到第7課，認真讀讀課文。”喔，原來，這個實驗與課文有關。為了讓同學們更加了解課文，老師特地找來幾個雞蛋，讓我們親自動手實驗。

“誰願先來試一試？”老師晃了晃右手中的雞蛋。教室里立刻炸開了鍋，同學們爭先恐後地舉起了手。沈老師先叫了一個小個子女生金李月。只見她右手橫握雞蛋，使勁地捏，可是雞蛋完好無損。怎么回事？金李月一邊跺腳，一邊加大力氣使勁捏。大家緊盯她手中的雞蛋，目光一刻也沒離開過。“加油啊！”我在心底默默地吶喊。僵持了一會兒，金李月便沒有力氣了。其他同學大聲嚷起來：“我來！我來！……”沈老師又叫上一個力氣略大的男生於明哲，可是，任憑他百般努力，還是沒能把雞蛋捏碎。

輪到班上力氣最大的人——林源出馬了。林源瞧了一眼小小的雞蛋：“哼，不就一個雞蛋嗎？我肯定能捏碎。”於是，他滿懷自信地走上講台。起初，他握著雞蛋，只是微微用力。漸漸地，他用的勁越來越大，臉漲得通紅，牙關咬緊，眉頭皺成一團，眼睛瞪得老大，身子時而後仰，時而前傾……隨著他的動作，我的心都提到了嗓子口。可是，這雞蛋好似穿了一件厚厚的盔甲，無論怎么用力，它都紋絲不動。“哎！我怎么連個雞蛋都捏不碎呢？”林源邊走邊嘀咕。“哎呀！連大力士都捏不碎，到底怎么回事呢？”大家一個個疑惑不解。

望著大家束手無策的樣子，沈老師終於為我們解開了謎底。薄薄的雞蛋殼之所以可以承受那么大的壓力，是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分，這種結構，叫“薄殼結構”。後來，建築師根據“薄殼結構”的特點，設計了許多既輕便又省料的建築物，如人民大會堂、北京火車站等，其他很多著名建築，屋頂都採用了這種“薄殼結構”。

2月28日星期三陰

今天，老師讓我們回家捏雞蛋，還讓我們只能放在手掌心中捏，不能用指甲摳。我聽了很奇怪，心想：老師為什麼讓我們捏雞蛋？雞蛋一捏肯定破了呀！

我帶著疑問回到家中，拿起一個小雞蛋，使出了九牛二虎之力，還不碎，我回想了一下，想到課文中的句子，“嘿嘿”地笑起來……我把雞蛋放在爸爸手中，神秘地說：“爸爸，捏雞蛋。”爸爸見了，握住雞蛋，捏也不捏就得意的對我說：你還來考我？我當然知道捏不碎了，你以為我不知道嗎？”聽了老爸的這一席話，我立即從雲端摔到了深谷，皺了皺眉頭，說：“唉，你都知道了，唉……”

但我想到還有媽媽沒考時，抱著一絲希望，小心翼翼地把雞蛋給媽媽，叫她捏。媽媽笑眯眯地說：“捏碎可不怪我喔！”說著，洗淨了雙手，媽媽告訴我是因為怕雞蛋碎了就浪費了，還拿來一個碗。一手緊握雞蛋，另一隻手拿著碗，生怕蛋一不小心碎了，蛋黃和蛋清全流出來。“1”，媽媽怕真的捏碎，輕輕地捏著；“2”，媽媽見蛋不碎，放心的捏起來；“3”，媽媽使出吃奶的力氣用力地，使勁地，拚命的捏。只見她眼睛眯成兩條線，嘴不自覺地撅了起來，眉頭皺著。我在一旁一邊笑，一邊仔細的聽著媽媽說什麼，我等到媽媽說實在捏不動的時候，開始“哈哈哈哈……”地放聲大笑起來。我好不容易讓自己靜下心來，對媽媽說：“媽媽呀，一個人我只一個雞蛋使勁地捏，無論怎樣用力也不能把它捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因為它能把收到的壓力均勻的分散到蛋殼的各個部分。所以你不管怎么捏也捏不碎的呀！”媽媽聽了，對我豎起大拇指，表揚道：“還是‘小老師’懂得多啊！”

自古豪傑多狂人，

狂人命運多悲涼。

年少稚氣更十足，

機遇雖無實力在。

嗚呼！

若使四指破雞蛋，

雞蛋未碎手先斷！

哀哉！

李白，狂，被排擠，

於是有了詩仙；

杜甫，狂，被殘害，

於是有了詩聖；

白居易，狂，被埋沒，

於是有了詩魔；

盧瀏州，狂，被人誤解，

於是有了……

哈哈！

狂，讓他們落魄過；

狂，

也為歷史造就了無數大家。

所以該狂則狂，

老師給我們布置了一個作業，就是讓我們回家捏一次雞蛋。不少同學說：“這有什麼難的？雞蛋這么脆弱，還不是兩三下就被捏碎了。這太簡單了，根本就是小意思了。”老師似笑非笑說：”是嗎？那同學們就好好努力吧！別忘了，還要寫一篇作文的喲！“說著老師便讓我們放學回家了。

回到家中我從冰櫃里拿出一個雞蛋，放在手心裡，說：”哼，你遇到我算你倒霉的了。跟我比起來，可真是小巫見大巫。於是我便用了三成力捏了捏，結果沒碎。我心想：可能是我力氣太小了。於是我又用了五成的力氣，使勁一捏，結果還是沒碎。於是我乾脆使出全部的力氣，結果還是沒捏碎。我火了，我真的火了。小樣！你以為我會這么容易被打敗嗎？你錯了。啊！我的小宇宙爆發了！於是我使出了渾身的力氣，結果還是沒碎。坑爹，太坑爹了！花了我這么多時間。一個雞蛋我都捏不碎，這要傳出去了，我還怎么在“江湖”上“混”呢？

看來不動真格的是不行了，於是我使勁一扔，“啪！”碎了。這一幕正好被剛回來的媽媽看見了，糟了，趕緊跑。”站住。“隨著媽媽的一聲怒吼。我怯怯地回頭，看見老媽張黑著個臉，好像會隨時爆發一樣。看來我又得準備涕淚磅礴了。都是雞蛋惹的禍。

於是這場我與雞蛋的戰爭中，我”光榮“的戰敗了。

後來我經過上網搜了一下，我才知道原來雞蛋的殼雖然很薄，因為它是橢圓形的，有無數個拱形，能承受很大的壓力。當你去捏它時就會把你使出的力量均勻地分布到各個部位，所以雞蛋捏不碎，如果我們用力一戳雞蛋還是會碎的，就像我們拿雞蛋往鍋邊一磕雞蛋會砰的一下碎了，那是因為它受力不均。

捏 雞 蛋

同學們看了我這篇作文的題目一定會說：“雞蛋怎么能捏呢？”誰都知道雞蛋薄薄的殼，一碰就破。“其實呀，這裡面還有個科學道理呢！不信的話你就往下面看吧！

那是爸爸帶我到成才書店裡買的《十萬個為什麼》。我一回家就忙著看，突然我看到一個有趣的故事，上面說：“一個大力士能把磚塊打碎。可有個人叫他把雞蛋捏破，可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑，決定找個機會試驗一下。

機會終於來了，一天爸爸買回一袋雞蛋，我便向媽媽請求要一個雞蛋做一次小實驗。經過我的苦苦哀求，媽媽終於同意了。

我先拿來一個碗，為的是防止捏時被捏碎了，那些蛋黃撒一地。接著我把雞蛋放在手裡抓住，這時，我的心“砰砰”直跳，手裡全是汗。雞蛋破碎的一幕仿佛出現在我的眼前，為了弄清楚雞蛋能不能捏碎，我雙眼一閉，手用力一捏，然後等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的是，我睜開眼睛時，雞蛋竟沒破，可我還是有些懷疑，準備再做一次實驗。

我又把雞蛋放在手上，這回我可用了兩隻手，然後咬起牙，睜大眼睛，使出全身的力量去捏雞蛋。可我儘管使出九牛二虎之力，可那隻雞蛋還是安然無恙。這真讓我又煩惱又驚奇，我只得去問媽媽。

媽媽聽了我的話後，笑著說：“這其實是一個科學原理。雞蛋雖然很薄，但它是一個橢圓形的，當你去捏它4，它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個地方，所以它能承受很大的力量。一些薄殼形建築物就是運用這個原理建成的呀！”聽了爸爸的話，我真的相信了書上的故事了。