你和我作文

十三年前的一個清晨，一個嬰兒哇哇墜地啦！那個嬰兒就是我，我睜開雙眼，第一眼看到的就是你。你那明亮的光芒，使我的眼睛有一陣刺痛，我不禁放聲大哭起來。

初次與你相遇，對你沒有一絲的好感。

轉眼間，五年的時光過去了。每天清晨第一個看見的就是你。我睜開朦朧的睡眼，剛有一點點縫隙，你就偷偷的鑽進去。我馬上閉了眼，不想讓你進去。

我討厭你，因為每天清晨你的到來，我就要起床了，離開那溫暖的被窩兒。我多么希望你不再出現，從這個世界消失，消失的無影無蹤。

你好像聽見了我的心聲。第二天清晨，你沒有到來。沒有討厭的陽光跑進我的眼裡了。我高興地穿上衣服跑出家門。想看看討厭的你離開啦，外面的世界會是什麼樣子。

我打開房門，為什麼？為什麼會是這樣？我以為沒有了討厭的你，這個世界會變得很美麗。可是我錯了，外面的世界一點也不美，看上去陰沉沉的。牽牛花沒有按時開放，柳樹葉沒有那么翠綠。

這時，我才明白，是你讓這個世界變的豐富多彩。你給了萬物生命，給人類帶來了溫暖，你用自己的光芒照亮的大地……我不應該討厭你，而是要喜歡你。

一陣風吹來，烏雲散去了。你從雲縫中跳了出來，你回來了。你那溫暖的陽光灑在大地上。灑在花朵上，花兒開啦！灑在葉子上，葉子更綠啦！灑在我的臉上，感覺暖洋洋的。

清晨，你悄悄的從窗簾的縫隙中走了進來，慢慢的灑在我的臉上，我的嘴角掛著一絲微笑。我拉開窗簾，迎接你進入我的房間。

你和我，我既然將你提在前面，就代表了我對你的重視勝過我自己。

將近十年的青春年華，我的記憶有一半充實著你的身影。我將遇見你定格為我人生中最正確的一件事，從那時起，你成為了我心中的一個追求，一個美麗的夢……

你永遠都不會知道有這樣一個人會如此的關心你、愛你，我也會將這份感情烙在心底，因為過分的愛可能會讓你受到無形中的傷害，這不是我想看到的。每當遇見你，我會默默走開，回頭欣賞你的背影，絕不會衝動，因為我是真正的愛你。愛，可以是在一起；也可以是默默的祝福你，希望你快樂、開心，能夠找到屬於自己的那一份感情。

你和我

我個人覺得我和你很有緣分。　 我們是國小3年級認識的。　 我記得老師叫我們寫一個人物時，我寫了你。我寫道：她個子很高，站在一群人當中顯得鶴立雞群。結果我被其他同學罵死。理由是我都把他們寫成了雞。

只有你一個人仰天大笑。我覺得很鬱悶。嘟噥著曉得就不這么寫了。寫的時候我還在得意我這成語用得不錯啊!

喔抱歉忘了你才是這文章的主角。

貌似國小的時候你的成績還是我好，為什麼上了國中就是你好了呢?印象中只有你捧著小四的書在那裡啃的情景。我站到椅子上對著你的耳朵喊餵你好了吧別看了這破書有什麼好看的。你猛地抬頭對我吼你說什麼你居然說小四的書是破書那你為什麼還要看你不也老是問我借來看……我知道你罵人厲害所以馬上閃了。我怕你唾沫飛濺到我的臉上。

你曾經和我是最好的朋友，我們一起上學，一起坐車回家。我本以為我們的友誼會這樣一直走下去，但意外就發生在那天下午。

那是一節音樂課，上完了一上午的課，同學們都想在這節音樂課上放鬆一下。過了不久，老師讓我們跟著錄音唱，我也唱，只不過把其中一部分歌詞改成了你的名字，還唱了好久。這本是一個惡作劇，卻沒想到你惱羞成怒。你生氣了，將我的鉛筆盒搶了過去。老師發現了，大怒道：“那是誰的鉛筆盒？”我緩緩的舉起了手示意她，他又問我：“你的鉛筆盒怎么在那兒？”我怕你受牽連，支支吾吾答不上來。

但很快我的願望就破滅了，當你我都處在尷尬的境界時，你竟站起來，直接指責我。我在那一秒愣住了，我感到我的心在滴血，呼吸都停止了。後來你坐下，老師孫口罵了句“手賤”，聲音雖小，但聽上去是那樣刺耳。但是我竟覺得有些竊喜，我討厭這種感覺！

果然不出我所料——自從那件事後，你好長一段時間都沒理我。在這期間，我想了很多：在你心中，老師對你的印象比任何事情都重要。

後來不知道因為什麼，我們又和好了。只是再也沒有以前那種快樂的感覺。像是被什麼東西束縛著，掙脫不開。其實我們之間的友誼有一層重重的隔閡，雖然可以看見對方，但卻不能相互了解。你是個心機很重的女孩兒，而我卻隱藏得很深。

因此，我們的關係漸漸僵化。我們之間的話漸漸少了，簡化成“你好”“再見”這樣的詞語，再然後，就變成見了面只是笑一笑，連“你好”這樣的詞都省略了。但你越冷漠，我越害怕，我害怕我會失去你這個好朋友，失去我曾經期望，曾經擁有的那份最珍貴的友誼，真的害怕失去。

我和你

我看見了你，你還那么小。正是女孩愛玩，愛打扮的時候，而你卻是在家裡照顧生病的媽媽。我記得，你以前是不愛笑的，可自從媽媽生病之後，你笑了，陽光般的笑容夾雜著一抹傷心。你說；‘微笑可以產生力量，給人鼓勵。’自此，你笑了。然而，幸運女神眷顧你，而你正在和命運抗爭。媽媽去世了，可你還要當一名醫生，你說，你的理想是一名醫生。因為你要治好像媽媽一樣還在病魔中抗衡的人，要天下的兒女不在失去母愛。

看到這裡，我的眼睛濕潤了，我為你這個行為感動，更為你對媽媽的愛所感動。也許，不應該說感動，該說感觸。當記者把光碟放出來時，你哭了，你在光碟背後寫下了四個字——我的媽媽。

你和我

德惠市實驗國小六年級  柳賽男

你是我追求完美的動力。

你是我心中的甜，也是我心中的痛，又是照亮我走向成功之路的燈塔。有時我感覺你遠在天涯，有時又感覺你近在眼前。

當你我相隔遙遠時，我很小很小，躺在媽媽的懷裡，吮吸著大拇指，仰頭看著那顆最閃亮的你。我那時便知道，你就是我的夢，我要追求的夢。

當我迫不及待要把你摘下捧在手心時，我才知道，我和你是那么遙遠，你是我心中隱隱的痛。

當我漸漸長大，又一次睜大眼睛仰望你時，看到你美麗無比的身姿，可愛迷人的眼睛，我便知道，我正走在通往成功的路上，我離你是那樣的近，這時，你是我心中的甜。

你和我

吉林省德惠市實驗國小六年級 梁裕

你是我的夢想，引領著我在變化多端的精彩世界裡向遠方前行。時而，我感覺你很遠，仿佛遠在天邊；時而，我感覺你很近，恰似近在咫尺。

兒時，我坐在院子裡，驚奇地望著美麗的夜空，而你好像是天上的那顆璀璨的星，我想把你抓到，但一切都是徒勞，你讓我難過，難過的是不能擁你入懷，你只在遙不可及的銀河閃爍。

長大一些，我又坐在窗外，欣賞著令我著迷的夜空。而這時，我發現自己變了，我長高了，懂事了，我好像離你又近了，你又讓我感到了甜蜜，我在慢慢靠近你的光芒。若不是你為我指引前行的路，我也不會像現在這樣與你娓娓傾訴。

你，讓我感受到很多很多。當我遇到挫折時，我想到了遠方的風景；當我猶豫時，我聽到了你的召喚；當我品味成功時，我回憶曾經的付出……一切都是因為你，都是你在為我加油，為我鼓勁，讓我內心充滿勇氣和力量！

如今，我又一次來到戶外，看著天上的你，我發現自己成熟了許多，我離你更近了，即便，你讓我痛過，讓我苦過，讓我酸過，讓我甜過，也讓我哭過。但是，我相信，我們彼此已經越來越靠近。

你讓我知道，“風雨之後有彩虹”這句話的真正含義；你讓我學會了堅強面對；懂得了勇往直前的無所畏懼。

我堅信，如果哪一天，我到達屬於我的目的地，你一定會張開有力的手臂，輕輕擁我入懷，那將是多么開心時刻！

你讓我懂得，只要一步一步走下去，就會有甘甜美好的收穫。為了心中那不熄的火焰，我將義無反顧！

你和我

吉林省德惠市實驗國小六年級  周子博

你，我，兩個不同的人稱，來自於一體，生死相隨，永不分離。但是一體同生的你和我卻善惡兩立，在生活中，上演著一幕又一幕的悲喜交加。

記得那天放學回家，我丟下書包，準備寫作業，可你卻神不知鬼不覺地冒出來，嚇我一跳！你竟和我長得一模一樣，我也沒有雙胞胎兄弟呀！你卻不管這些，一個勁地勸導我：“哎呀，你看，剛放學就學習，一天到晚地學，怎么那么傻呀！還是去歇一會兒吧。”我聽後忙搖頭：“不行，那會寫不完作業的。”“怎么會呢？我相信你的速度。來吧，電視裡正演你最喜歡的卡通片呢。”我終於經不住你的重重誘惑，來到電視機前。

精彩過後，發覺已近8點，可你仍不罷休，繼續誘導：“別寫了，作業有什麼好玩的，趕緊睡覺吧。再說老師也不一定檢查的。”就這樣，我糊裡糊塗地被你忽悠到了床上，一夜酣眠。

第二天，如你所說，老師果然沒檢查作業，我高興至極，決定從此不寫作業。可惜好景不長，第三天，紙里的火終於冒頭了，結果可想而知。我恨你入骨！

經過這次，我開始醒悟，並醞釀出具有破壞力的反攻計畫。期末考試前夕，我進入緊張複習狀態，你卻又出來打擾我復歸平靜的心理。有了上次的教訓，我再也不受你的百般蠱惑，三拳兩腳，將你打得面目全非。你見我出手如此“狠毒”，趕緊逃之夭夭。我以為你領教了厲害之後，不敢再來胡言亂語，可你依然死心不改。難道非要我把你粉身碎骨才肯善罷甘休？可你好像摸準了我的善良本性——不忍置你於死地，便又三番五次地以花言巧語迷惑我。我早已識破你的廬山真面目，但你的勃勃野心似乎仍在壯大。

錢鍾書先生《圍城》里的一句關於婚姻的名言佳句——城裡面的人想出來，城外面的人想進去——也可以用在今天的美容美髮上。如今，許多被金黃頭髮的老外所羨慕的黑頭髮的國人，尤其是那些有著飄逸的烏黑油亮的頭髮的女孩子，偏以老外的金黃色頭髮為美。於是，城外黑頭髮的人拚命想擠進黃頭髮人的城堡中，現在的染髮業便紅火起來，而且，染什麼顏色的人都有，尤以金黃色為主，頭髮的顏色靠染色也成了黃色世界。以前有過“街上流行紅裙子”的時候，現在是街上流行黃頭髮。滿大街望去，一片“幸福”的黃頭髮。

是不是這種黃色頭髮就能讓世界變得美起來或讓生活變得幸福起來呢?答案並非如此。為什麼呢?根本原因在於染髮是一種人為的行為，而非人的一種天然本色。真正的美應當是“清水出芙蓉，天然去雕飾”。

另外，染髮可能會對人的健康造成危害。染髮要靠染料，目前大多使用合成染料。根據染料的化學性質，還可以分為硝基、偶氮、蒽醌、靛類和芳香族類。這些化學類合成劑都可以用於毛髮(包括皮膚)的美容染色。例如，現在用於染髮的一般都是偶氮和芳香族類化學合成染料。實驗表明，最動人的顏色來自偶氮染料，它是一種芳香胺。但是，實驗表明，這種顏料具有致癌性並可引發血液病及各種疾病，因為除了這些顏料的化學性質外，它們還包含了許多對人體有害的重金屬元素，如鉛、鎳、汞等。染髮時染料長時間地塗在頭上，染料不可避免地會通過頭皮進入皮膚，並滲透到頭的血液中，隨著染料數量的日積月累，其危害人體的效應也會逐步增加，久而久之就可能誘發癌症或其他疾病。

那一年，一曲《我和你》響徹全球，在那兒，我們每一個華夏兒女都盡享了金牌豐收的喜悅和奧林匹克的榮光。在那兒，既表達了我們對世人的熱情，也留下了我們文明的一面，見證了全人類的成長與和諧。

那兒，讓我們不再狹隘

曾幾何時，觀看比賽的我們只會為金牌歡呼，而對運動員的失誤則是噓聲不已，甚至責備與冷眼。是在那兒，我們的觀眾開始懂得給每一個運動員的精彩和付出鼓掌與喝彩，即使面對我們的勁敵也同樣不會吝嗇自己的溢美之詞。真切的意，率真的情，我們也同樣傳遞給那些失意者，如無奈退賽的劉翔，兩度惜敗的埃蒙斯。

我們不再狹隘，那兒讓我們開始具備冷靜、理智的比賽心態，我們用掌聲讚揚勝利者的顧盼自雄，也用掌聲傳達對雖敗猶榮者的尊重與鼓勵。

那兒，讓我們更懂尊重

還記得嗎，在那兒，男子體操吊環決賽正在進行，陳一冰倒數第二出場，他以近乎完美的表現征服了裁判和現場，16.600的高分足以讓他提前慶祝這得之不易的勝利，觀眾開始以排山倒海般的喝彩為“吊環王”祝賀，此時，陳一冰卻頗有大將風度，他站起來，用手勢和平靜的眼神示意大家保持安靜，因為，後面還有一位選手即將登場比賽。

對比賽的尊重，對同台競技者的尊重，讓我們看到了這位小將身上的職業道德，也深深體會到了體育界一直頌揚的比金牌更有魅力的“涅氏風度”正在發揚光大。

那兒，讓戰爭繞道而行

喬治亞先手薩魯克瓦澤放下槍，悄悄地拭去眼角的淚水，她獲得了這個項目的銅牌。銀牌獲得者是俄羅斯選手帕傑琳娜。就在幾天前，她們的祖國之間發生了軍事衝突，頒獎儀式上，二人互相握手致意，隨後，薩魯克瓦澤乾脆走到帕傑琳娜身邊，兩人擁抱在一起向現場的觀眾致意。