你知道嗎?作文

你知道嗎

你很厲害

你的笑容

最好的面具

懂你的人

也無法參透

你知道嗎

你很厲害

你的話語

最好的掩飾

關心你的人

也無法領悟的含義

你知道嗎

你很厲害

注視的目光

最好的話語

你的閨蜜

也無法察覺

你知道嗎

你很厲害

你的感情

讓人絲毫無察覺

就算是他

也無法領悟

親愛的媽媽，您知道嗎？

當我注定要來到您的生命時

我很欣喜能在您身邊降臨

不知道您是否像我一樣

幸福而又緊張

我生來就是個無翼的天使

但在您的身上

我強烈地感受到

有一雙巨大的翅膀

緊緊的包裹著小小的我

還有那一顆易碎的玻璃心

您教我洗臉，刷牙

教我做人的道理

我在一件件小事中

體會到您平凡而又偉大的母愛

愛是個神聖的詞語

您愛我，我也愛您

所以我才懂得什麼是愛

感謝您教會我這么多

親愛的媽媽，你知道嗎？

我在您的庇護下長大

你用那對翅膀

為我遮風為我擋雨

我每每都驚嘆於您的力量

那對翅膀，真的很美

同時我也在幻想

擁有您那樣強壯的翅膀

向您一樣保護自己所愛的人

直到有一天

我告訴了您我的願望

你也承諾給我一雙翅膀

我不知道您會怎樣做

我在乎的只是那雙翅膀

結果

你真的給了我一雙翅膀

我戴上它飛向了蔚藍的天空

一飛就是多年

但我忽略了許多

例如

您身後的翅膀消失了

又例如

那個不眠的夜晚

皎潔的月光下

你倚在窗邊

一點一點剪下自己的羽毛

剪一下您咬一下牙

傷口不斷滲出鮮血

直到您滲出了我的夢想

我也不知道

你最終會滲出自己的生命

是的

你摘下自己的翅膀

成全了我的飛翔

親愛的媽媽，您知道嗎?

在您以外的世界

我理解了許多您不能教我的問題

當我飛得很高很高的時候

我的玻璃心變得堅硬起來

那成串伶仃的淺紫色藤蘿花垂落下來，微微綻放了些瓣兒，內中躍動著一個黃茸茸的細小身影，歪歪斜斜，卻堅定不移。獨坐在廊道上的長陽里，我這樣想到。

你知道嗎，我又來了。日影漸漸長大，晚風正嗚咽地流淌過來，天邊沒有薄紅色的霞光，蒼茫的暮色緊緊壓下。

淡白的圓月初露東頭，流雲淺淺，繚繞出一幅著墨不多的素描。

然而，你在哪呢？

有你的日子夢似的甜蜜，令我時時憶起。

還記得營田鎮上的那個傍晚么？滿月的清光流瀉下光與影和美的分割，色彩單純到聖潔，徜徉在春日裡鼓脹脹的空間。所有的顏色都已沉靜，而黑暗尚未來臨。年幼的我正駕著小腳踏車，一臉的單純與稚氣，在花園間的小道上嗒嗒跑過。

童年的印象中，園子裡的小道很長很寬很遼闊，小道旁的小小水池裡，有叢叢水草拂動，池水碧清碧清。那時侯，也有風，從日暮的陰影里穿過，拂過斜陽，感動一灘柳綠鵝黃。

千言萬語總是情，說不清，道不明！但我知道，失去你，在你選擇放棄我的時候我沒有去爭取而是倔強的離開是我最大的錯！

你知道嗎？有你在的日子裡，我即使再苦再累也會堅持完成你給我的任務！因為我知道那是你對我的信任！

你知道嗎？我每天晚上睡前的最後一件事就是確認你已經睡了沒有新的任務！我每天早起的第一件事就是打開手機各種刷新，看是否有你的訊息和最新動態，因為我想了解你，不想錯過你的任何信息！

你知道嗎？在我每次出門的時候，即使沒有流量也會連著網，因為我知道，你會需要我！

你知道嗎？每周最開心的事情就是每個周二晚上和你一起跑步打卡吃飯，是我們不變的規律，像是已有的默契一般！雖然每次討論的事情大多是工作，你教給我經驗，帶我成長，有時也會沉默。靜靜的拿著手機吃著自己的飯，但我仍然能感到此時此刻的溫暖！

你知道嗎？每次由於我的工作不認真，任務沒有完成的像想像中那么好，你對我嚴厲的批評的時候，我其實並沒有生過氣，因為我知道你是為我好，你對我的期望值遠遠高過其他任何人，你希望我能獨當一面，在大二能夠順順利利的接過你手中的責任，做一個好的領頭人！

你知道嗎？在你最後說放棄我的時候，我的心像碎了一般，我根本沒認真去思考你說話時的語氣，只是選擇倔強的離開。但當你說，你可能從一開始就錯了的時候，選錯了接班人的時候，我的眼淚流了下來，因為我知道，你對我很失望，但再無回頭的可能了！

你知道嗎？我當初怕再見到你，不知該如何去面對你我選擇了逃避，我要去當兵，出去兩年，回來後你已經畢業，我們再無交集！但我騙得了任何人，騙不了自己的心，我害怕，我不忍，想想心都是疼的！所以我放棄了政審。即使我們在回不到以前，但至少我們還在同一片土地上成長，同一個校園裡生活！

媽，你知道嗎？

當無盡的黑暗把我環繞，

當寂寞和苦澀染上心頭；

當以往明艷的太陽不再絢麗，

當可愛的小鳥不再放聲歌唱；

媽，我想你。

媽，你想過嗎？

當雛鳥脫離溫暖的巢穴，

當墨筆離開詩人的雙手，

當落葉與樹分開的一刻悲涼，

當花草枯萎間那分離的痛楚；

媽，快回來。

媽，你明白嗎？

當歡聲笑語不再，

當沉默寡言到來，

當人間的天堂離我遠去，

當陰森的地獄拉我入贅；

你知道嗎？每天一上好自修，我在回家的路上，心裡都會非常的慌張。因為，你們經常與朋友去縣城吃夜宵，或者去哪裡玩，而我就只有一個人默默的呆在家門口，等你們回來。

記得有一次，（是一個星期的星期2），那時是數學課，數學老師為了提高我們班同學的成績，於是就為我們無償的加了一節課，一直到了8點12分才放學(學校規定7點30分放學，加課的不算）。

等我到家時，家門已經關上了。當是我不知道該怎么辦，我想了想，便去鄰居家了。

首先，我問鄰居借了她的電話，打給你，你卻把我罵了一頓，說我為什麼這么晚才回家，並且叫我一個人在家門口等你們。

當時，不知為什麼，一滴淚珠，流過我的鼻樑，流過我的嘴旁，掉到了我的衣服上。

到了10點了，你們還沒有回來……到了11點了，你們還是沒有回來。這是我越想越傷心，為什麼，你們和朋友去玩了，都這么晚了，你們還不回來，並且還罵了我一頓，說我為什麼這么晚回來，本來是讓我去的。可我也沒辦法啊，數學老師給我們加課，我難不成還叫他不要為我們加課？再說了，數學來是為我們加課也是為我們好，你們為什麼就不理解呢？

到了12點鐘了，你們終於到家了。你們一下車就對我說了一句：“叫你別這么晚會來，早點回來，你就是不聽，本來你不是可以跟我們一起去嗎？活該！”

聽到這句話後我我眼睛就濕潤了……

五年級:程嘉洺

你知道嗎？我覺得我只活了三年。

因為我1歲半時你們就把我送到外婆家去了，叫小姨帶我。（小姨整整帶了我2年）。

在我6歲時，那個弟弟就因病而逝了。從那時起你們才開始慢慢地愛我……

但是過了2年以後，媽媽就懷孕了，生了一個小弟弟，叫小明。從那以後，你們就沒怎么關注過我，整天都是關注著小明的一舉一動。那時我才明白了，你們有開始偏心了。

記得有一次，過六一兒童節，弟弟說要買衣服，你就毫不猶豫的帶他去縣城買衣服，而且還買了3套衣服給他。而我說也要買衣服，可你們卻說：“你都這么大了，買什麼衣服，穿舊衣服又不是不行，不許買！”當時，我的眼睛不知不覺的就紅了，可還是忍不住，掉下了一滴淚水。你們見我流淚了，於是就說：“你哭什麼哭，你是個男孩子，有什麼好哭的，我們大人不一樣也沒有新衣服嗎？”我說：“我不是大人，我也是小孩子啊，為什麼別的小孩子都要漂亮的新衣服，而我卻沒有呢？再說了，我們家的經濟情況又不是不好，你們打一場麻將就會輸或贏幾千甚至幾萬，為什麼就不肯給我買一件新衣服呢，我又不是說要買很貴的，只要普普通通的就行了，可你們呢？”說完這句話以後，你卻扇了我一個耳光，當時，我傷心至極，一滴滴淚水奪眶而出，我心想：為什麼，別的小朋友都可以快快樂樂的過六一，而我卻不行呢？

為什麼，你們就這么疼愛弟弟，現在弟弟的脾氣那么壞，都不是由你們的寵愛造成的嗎？

五年級:程嘉洺

你知道嗎

實驗國小一(8):陳玉熹

人每天都要睡覺，植物也要睡覺，你知道嗎？

那為什麼呢？因為它要保持水分和熱量，是一種生存適應環境的本能。有的只有葉子會睡覺，有的只有花會睡覺，有的花和葉都會睡覺。但也有的不會睡覺，豆科植物最容易睡覺。睡蓮的睡覺姿勢很特別，它白天展開美麗的花瓣，夜晚它就把花瓣合攏才睡覺，有趣的是有的睡蓮還把身子的一半潛入水裡。

人類吃過許多美食，可能就會覺得沒什麼自己沒吃過，其實這只是一個自以很棒的幻想。

世界有許多美食等著我們慢慢品嘗和廚師門的精心調製。如果你是美食家應該懂得美食方面的知識，高貴美食：魚翅`鮑魚`海參和魚肚。宴會食品：烤乳鴿`炸魚球等。而我的玉米串，無論如何也不能同名菜相比；它是那么普通，那樣的不登大雅之堂，因此它不能像名菜那樣得到人們的崇愛。可我卻喜愛它。

玉米串可能沒許多人品嘗過，只有我和家人`朋友品嘗過。它是我奶奶精心研製出來的，它是那么的可口`香甜，它雖不是入口即化，但它展現了玉米的用處，還能品嘗出幾種不同的味道：有蜜糖般甜蜜的叉燒醬；酸酸甜甜如生命地酸苦般地滋味——番茄醬，它令我感到開心把剛經歷過的傷心旅程忘記，再重新開始甜蜜的旅程，它就像帶給人歡樂的開心果，像一個小姑娘帶著歡樂的糖果走到哪裡都留一些，讓大家得到歡樂。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個人能以愛心待人，都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代，各個國家的發展都離不開文化發展的支持，而發展文化的使命就責無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。

教師——一個被稱為太陽底下最神聖的職業，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好老師將會使一個人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好老師。我的這位老師她姓李，高高的個子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李老師是個很負責任的老師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課，李老師便耐下心來給他補課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動於李老師的這種敬業的精神，所以對李老師非常尊敬。

我在班上屬於是中上游的學生，李老師對我一直都很好，而我也很努力的學習，來報答李老師對我的關心。但是這段時間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李老師了，而且即使見了她我也總是想避開。心裡也漸漸的跟李老師有了隔閡。為什麼會這樣呢？原因還要從一件小事說起：

期末考試的前一陣子，我訂了一份《學英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒有發下來，就放在老師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在老師的辦公桌前聚精會神的看了起來，就在這時，李老師走進教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中儘是鄙視與不屑。