青春如歌作文

每個人都渴望青春，憧憬自己的未來。在這五彩繽紛、朝氣蓬勃的花季里，我們懷揣夢想，暢享青春。

青春是盛開的花朵，絢麗多姿，燦爛芬芳。

青春是雋永的詩篇，清新流暢，意蘊深長。

青春是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚。

蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”青春如此美妙，但卻是如此短暫，就象流星划過天際，神聖美妙，卻又稍縱即逝；好比是早晨初生的太陽，朝氣蓬勃，卻不久留。處於青春期的我們，就是象初生的太陽、早晨的露珠，所以我們要把握好，好好利用她，力求在自己的這節畫面上添上絢麗的一筆，不要等到回憶起這段記憶時，你是汗涔涔且淚潸潸的。

青春是不完整的旋律，有的人虛度了她，於是就有了“少壯不努力，老大徒悲傷”的詩句流傳於世。當然這只是那些不珍惜青春、揮霍青春的人的想法。那些無所事事、又無業的青年人，整天街頭轉悠，於是就開始抱怨了：“青春的我們真無聊”；那些整天在學校不認真學習、老是惦記網咖的人，心煩氣燥地說：“青春太不完整了，上網的機會都沒有”如此種種。有這些想法的年輕的同路人呀，你們認真的體驗過青春么？你們真正了解過青春么？你們感受過美妙青春的快樂與熟知么？沒有吧？因為你們根本就不知道什麼是青春，你們也沒有真正面對過青春，所以你們自卑，你們無聊，你們無精打采，你們垂頭喪氣。這很正常，只要你們重新拾起你的朝氣的強烈的好奇心，那么你們一定會漸漸的品嘗到青春的美好，進而感受人生的意義。

還記得那首歌嗎？“畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”時光如梭，從剛剛入學的懵懂高一到現在明確目標的高二，就在一剎那，高考一步步向我們走來，你做好迎接的準備了嗎？看著高三忙碌的學長學姐們，你又是否憧憬高三的生活呢？

還記得一中門口的校訓嗎？誠勤，這是一中人不變的校訓。還記得鄭校長的那一句讓人熱血沸騰的話語嗎？不吃苦你來一中乾什麼？這句話讓多少同學頓悟到來上高中的真諦。在該吃苦的年紀你選擇安逸，那么你就得在該安逸的時候去吃苦。時間過的很快，而你需要做的是把握每一分每一秒去學習，這樣你才會有充分的準備去迎接高考，去備戰高考。

我們每天都要給自己制定好計畫去學習，每天給自己來一點小小的任務，每天按時的去完成，長期以往的堅持，總有一天，我們坐上考場的時候會得心應手，你是不是會覺得時間不夠用？其實那就是你在努力的步伐，你在不知不覺中已經開始有了一點點進步。也許，我們並不是一學就懂的天才，但是既然選擇了，我們就要風雨兼程，一路向前，不懼前方！

青春就是這樣，有苦有樂，苦中作樂，這樣的青春才更加的有意義。我們每天迎著朝陽進校園，帶著落日的餘暉走出校園。披星戴月的重複著單調簡單的生活，正是因為我們努力了所以這樣的生活才會更加的有意義。我不期待我的青春多么的輝煌，也不期待我將來會變成英雄。現在的我只想好好的努力，剩下的一切都交給明天。因為我相信只要你努力了一定就會有收穫。

沒有哪座青山能恪守永遠翠綠的諾言，沒有哪條河流能誓言永朝東方，沒有哪個人能保證青春永存。

——題記

熙熙攘攘的操場上流動的是青春的氣息，飄浮的是青春的味道，倒映的是青春的影子，陽光透過茂密的樹葉射在地面上，斑斑點點，貌似青春跳動的音符。

青春是夢的歲月，是早晨八九點鐘的太陽，是“少年不識愁滋味”的美好，是“曾許人間第一流”的壯志。在青春里，我們追求美好的未來，我們謳歌智慧和自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言來揮灑熱情，在青春里，我們的心靈是稚嫩的，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的……

青春的我們，追隨陽光而出發，走路的姿勢是向前的，帶著衝動，眼神堅定，面容凜冽。我們不會因為任何風險而避開既定的方向和目標；不會因為一些小的意外和驚喜而長時間地留戀；也不會在跌倒之後太久地撫摸傷痛。因為我們年輕，青春是我們最值得驕傲的資本，只要是我們認定的事，我們就會付諸行動，堅決而認真，哪怕那是一段沒有出路的逃亡，因為那是青春的我們的選擇。

對於我們來說，青春就是一頁記錄輝煌的日曆，是一杯香醇的美酒，是一枝美麗的花朵，是一篇洋溢著激情的樂章。可是，長大之後的我們就會明白，其實青春就是一頁翻不回的日曆，是一杯只能享用一次的美酒，是一枝溫室里的花朵，花期一過，生命便終結。而當它的腳步匆匆走過之後，不知會帶來多少不盡的感嘆，多少人感嘆“花有重開日，人無再少年”，又有多少人羨慕“枯木逢春猶可發”，而黯淡於“人無兩度年少時”，因為時間會刺破青春的華麗精緻，會把平行線刻上美人的額角。

青春是一首歌，一首我們正在譜寫的歌……

青春彷徨，青春羞澀，青春活力，青春迷離，青春如歌！

青春如流水般向我們推來，是否又會如流水般悄然流逝？我並不知道，但可以肯定的是，青春從不會倒流，在途中也不會停息。不經意間，我們是否想過那逝去的青春，從中有沒有學會了什麼，失去了什麼，得到了什麼，忘記了什麼。或許我們學會了堅強和承受吧。或許我們失去了一些童真和幼稚吧，或許我們得到了鍛鍊和發展吧，或許我們忘記了自己已經漸漸長大成人，再也不是撒嬌的孩童了吧。不經意間，我們是否想過那還未過完的青春，有沒有更新奇的事物？自己是不是被複雜的東西困惑？是否會為能考慮他人的自豪？能不能變得更成熟穩重？

在這個充滿刺激的青春時期，我們都會感受到，在現在發展迅速，思想開放的社會中，有一部分人認為吸過煙的才叫男人，喝過酒的哥們兒，染過頭髮的才叫時尚，戴過耳環的才叫潮流，殊不知，虛榮已如鴉片附身，你已墮落，但是，作為新一代的開闢者的我們有機會也有能力抑制這些惡習，並且跨越難關，勇敢向前。

回到家，可能是孤獨一人守房子，也可能是受到父母的嘮叨甚至因為一件小事而掀翻天，自己一肚子的憤怒不滿和傷心委屈，無從訴說，認為每個人都不理解自己，認為每個人都體會不到自己的感受，於是，那時候，我們很無助。何不想想，也許是因為處在青春期的自己的小叛逆，小情緒，而引起了這一連串的難過事兒呢？試著理解自己和父母吧，讓那些所謂的代溝、隱私飛到九霄雲外去！

有人說過：“青春是人生中最充滿活力的時候。在你還年輕時，是最容易衝破陳舊，創造奇蹟的。”

愛因斯坦、愛迪生以及很多科學家在得出他們最初偉大的發明成果時，都處於二十幾歲，他們都用青春為人類創造了奇蹟。

對於年輕人來說，年輕應該是追趕“太陽”的壯麗，而不是安候“月亮”的悠閒。雖然追趕“太陽”的道路是坎坷的、崎嶇的、非常人難以實現的，但也值得去嘗試。

在偉大的數學家陳景潤先生年輕時，一所學校讓他去教書，雖然這份工作很閒適，可他心中的“太陽”是他的前進方向，他放棄了“月亮”的微弱的光，衝上了追趕“太陽”的路。

沖向“太陽”的決心是他成功的基礎，他如果安於現狀，他也至多是一出色名教師。也就等於把他的青春奉獻給了“月亮”，也不會有今天偉大的陳景潤了。他心中的“太陽”是一種理想，也是一種衝動。他的青春就是一首壯麗的讚歌，讓人們聽肅然起敬。

當青春悄悄出現在地平線上時，就預示著生命終會被青春的陽光照耀，從此刻開始變得溫暖、燦爛而且有活力，青春穿越了人群，譜寫了一曲美麗的歌。

青春如歌，不過這支歌是靠奮鬥與不服輸的精神，才會動聽和耐人尋味。古人中說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”裡面的“少壯”寫的正是人們年輕的時候。提醒人們，年輕時若不去追“太陽”，到老了，就沒有了追逐的勇氣與實力了。

，我們邊走邊唱

——----題記

前兩天，在外地上高中的姐姐給我發了一條簡訊——當國中提起褲腳從你身邊走過，冷冷地對你說：“走吧，把青春留下。”你會覺得是國中上了你，而不是你上了國中。看完後，我默不作聲地把它發給了所有的同學與朋友。

書桌上的試卷，已經堆成了一個小山丘，裡面60-100的分數全有，密不透風的房間裡，迴蕩著周杰倫的歌聲，房外是家人忙碌的聲音，光碟、海報，試卷，書本就這么凌亂地癱在地上，青春從那上面悄悄地飄過。

想想，昨天我還抱著試卷埋頭痛哭，發誓從今後以後好好學習，今天就又開始看起郭敬明的小說，昨天還向老師父母保證端正學習態度，今天卻又開始上網掛q，回首一看，我已經十四歲了啊，還什麼事都沒做呢，難道這就是青春？書上說，青春是一道優美的弧線，凸起處是歡樂，平坦處是苦澀，可我卻感覺，青春是一條直線，一直向前延伸，卻又隨時可能中斷，而我，就怎么沒有目的的亂撞，或許是一直在原地打轉。

張愛玲曾說過，生命是一襲華麗的長袍，上面爬滿了虱子。我認為青春也如此。雪白如紙的上面有著斑駁的色彩。青春也並不是不留痕跡，至少它留給了我無形的美麗。

一首曲子放完了，接下來是杰倫的《我很忙》。

我邊哼著還不熟悉的調調，邊轉著筆，攻克一道道數學題。是的，我很忙！

青春如歌，我披著一身爬滿虱子的長袍，邊走，邊唱……

我們的青春如海水一般苦澀，在海上漂泊有無盡的挫折、無盡的幻想，如魚兒無法擺脫這無盡苦澀的海洋而無盡的憂愁。

常對天吶喊這世界為何如此不公平？自己付出很多卻不會得到回報，一直的努力去挫折不斷，自己的已沉沒在苦海之中，心靈的苦澀讓人生變得無味。於是，一段靜思讓我變得豁然開朗，心靈大門的鎖打開，擺脫一切不快盡情暢想明天。複雜、多惱的青春，對於喪失信心和幻想的人來說是陷阱；而對於自信的人來說是錘鍊。不錯！上帝只會眷戀歷經千百磨難而不灰心喪氣的人，對於那些不自信的人只有拋棄了。我願做一個自信的人坦然面對明天，明天將會是你幸運，不再抱怨，不再苦惱。因此，我常望著繁星點點的夜空幻想明天，我不是到明天會怎樣，我只知道只有信心十足面對每一天，每一個今天，明天才會美好。

有人說過：“青春是人生中最充滿活力的時候，青春如歌。在你還年輕時，是最容易衝破陳舊，創造奇蹟的。”下面是小編為您帶來的是以青春如歌為題的中學生作文相關內容，希望對您有所幫助。

以青春如歌為題的中學生作文1

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……

——題記

青春的歌聲是激情澎湃，花季曲調是鬥志昂揚，年輕的舞台是積極向上。校園的歌聲陪伴著我們走過了十幾個春夏秋冬。溫馨回憶是我們的離別時的含淚微笑。

傻傻單純的玩鬧。“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”

小孩子的稚氣還沒有完全褪去，仍然想著天天開心的玩耍。即便周圍的環境有所改變，卻也沒有打破那顆天真的心。沒有學習的困擾，沒有思慮的阻塞，記住的只是開心的玩伴和爽朗的笑聲。

懵懂無知的成長。“蜿蜒的，沿途一路曲折，有時候相信的，未必開花結果……”

慢慢開始發現自己原來一直都在學習的旅途中。不同的起跑線拉開了不一樣的距離。忽然發現自己原來這樣的無知，不敢把自己跟別人比較，因為相差太多。

以前沒有競爭的意識，忽略了自己的能力。然後才知道努力，又被希望鼓勵，擁有了向前的動力。雖然時常被失望和訓斥潑冷水，但是沒有失去堅持。最終獲得了豐碩的果實。明白了解決困難最好的方法是迎難而上。

叛逆青春的瘋狂。“不確定，自己的性狀，動不動就和世界碰撞，那些傷，我終於為你都一一撫平。那一年，最難的習題也不過短短的幾行筆記……”

青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂典，譜寫出華彩的樂章，讓我們踏著音樂的節拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標，我們為了實現而付出的辛勞都會在畫中體現。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的天空中飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間裡可以盡情地放鬆，享受擁有青春的快樂。同時，我們更應該珍惜青春。

青春如詩，書寫在白色的宣紙上，掛在面朝南方在牆上，如同一幅價值不菲的山水畫，不忍讓一隻甚至於微乎其微的蟲子沾染；青春如歌，傳唱在自信而善良的人心之間，如同一首神聖而美好的天籟之曲，讓人不敢生出一絲的褻瀆之意；青春如風、如雨，溫柔多情，有著如同天空般蔚藍的心靈與大海般浩瀚的胸襟。青春，舞動的是我們的熱血和激昂，我們躍著輕快的步伐，走向下一個沒美麗的黎明。舞動青春，見證我們前所未有的奇蹟。

青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫卷；青春如舞，舞動生活的魅力。

青春如歌，白了青絲，哭紅了雙眼，陌路踏過你我羈旅牽絆無言，一指斜陽易老，一憶留燈如晃，一鏡難成執怨，流年無痕雕琢你我如夢人生，荒煙釋亂吹散拼湊夢魘，塵封歲月無邊，指尖漫過多少花開花落爭朝敗落離恨，落紅歸土芳留蹤，可嘆我們如歌青春難覓，見證紛擾瞬間，華年侵蝕浮華消沉，金戈鐵馬崢嶸著似水流年，高航情緣易幟，可惜相守就似水月佯動，似明了，捕撈的卻是空空如也！

我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印。

——題記

輕輕掃拂著覆蓋在心房上的薄薄塵埃，幽幽地打開心的透亮的水晶盒、一束火藍的焰火猶如精靈般躍動，映照著整個剔透無瑕的世界。而正是這靈動的焰火，閃爍著多激盪的靈魂，成為我的腦海縈迴……

夕陽的斜映照在教室中，黃昏下的我顯得格外的刺眼，是那么的不和睦，我已厭倦這樣的生活。休息的時候腦海里仍然不斷地湧現出各種公式……；睡覺的時候嘴裡呢喃著新學的英語單詞……，看不完的書、做不完的題、考不完的試，我們整天在書堆里埋頭苦幹，做這些做不完的事。"教室--食堂--寢室，"三條一線，是我們每天必做的事，何時才能擺脫這樣的生活。

我曾想放棄，看著那嚼咬文嚼字的我，看著那埋頭苦幹的我，心頭不禁湧上一股莫名的悸動，這么辛苦到底是為了什麼？應付高考？展望未來？我的前路一片渺茫，我以找不到來時的方向。在無盡的深淵中徘徊、吶喊、尖叫……心中充滿了無限的恐懼，在迷霧地森林裡，我身心疲憊，終於倒在了地上。

不知過了多久，我睜開疲憊的雙眼，發現一絲微光，心中的希望被點燃，在黑暗的世界裡，我聽到有人在呼喚我，"孩子，快起來，光明就在你前方的不遠處，你就要到達理想的彼岸了……"。是啊，我已熬過了十幾個春夏秋冬，難道真的就這樣放棄了嗎？我不甘心，我掙扎地站了起來，拍了拍身上的灰塵，踟躇的前進著……一道耀眼的光芒照在我的身上，是那么的溫暖、趕走了我身上所有的恐懼、迷惘、害怕……