請跟我來作文800字
請你跟著我的步伐,讓我帶你走進一個幸福的世界——我的家。
一進門,你就會看到一個半人高的瓷花瓶擺放在一個專門設定的櫃檯上,瓶身整體呈青色,上面是一幅風景圖,還鐫刻著一首小詩:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。簡樸典雅又不失高貴,再加上瓶口的幾朵插花,真是相得益彰。
再往前走幾步,你會看到廚房裡有一個忙碌的身影,那就是我的爺爺。爺爺是我們家裡的主心骨,家裡大大小小的事情幾乎都由爺爺操心,不管是做飯、電器的維修,還是為家裡購置新的物品、家裡的財務管理,爺爺都打理得井井有條。爺爺還是一個很有幽默感的人,長得胖胖的,和我們這些晚輩們一起玩的時候,總是會顯露出童心未泯的一面。
在客廳里逛的時候,你可能會注意到一件物品,那就是擺放在冰櫃上面的一隻玩具鳥。它的主體色調為鮮艷的紅色,而且還是聲控的,稍有聲響它就會發出悅耳的鳴叫聲,特別引人注目,為什麼要放一隻玩具鳥在這裡呢?其實也只是個擺設而已。當初爺爺剛買回來它的時候,我就特別喜歡玩它,聽它唱著歌。我也時不時會做一些搞怪的事情,有時候吃完飯,我就會故意打一個很響亮的嗝,然後聽它發出聲音,我就會哈哈大笑,真是太好玩了。
我們家跟別人有一點不同的就是,我們家有一個佛堂,那是我奶奶在家拜佛的地方。佛堂不是很大,但裡面有幾尊佛像以及一幅壁畫,香爐、蓮花燈、油燈以及案台上的供品都井然有序地擺放著。每一天,奶奶都會在案台旁念經誦佛,祈求佛祖菩薩保佑家裡人的平安。
請跟我來
上海有繁華熱鬧的外灘,有環境優美的世紀公園,有科技發達的上海科技館……那你們想不想領略高聳入雲的東方明珠呢?請跟我來,一定讓你大開眼界。
東方明珠坐落於上海浦東新區陸家嘴,高468米,面積1500平方米。現在,讓我們乘坐升降機來到259米的懸空觀光廊。一出電梯,便可看到720°全方位的景象,再往前走,你會發現腳下變了一個世界。喔,原來是外灘的景象,讓人讚不絕口。從觀光廊中,可以看到猶如巨龍般的南浦大橋,一望無際的黃浦江,巍峨聳立的金茂大廈……這些都是中國的工程師建築的,我們上海從一個落後的城市成為了一個發達的大城市,可見我們的科技正在不斷提高。
接著左拐,來到另外一個耳室,你的眼前呈現出了另一番景象——不同的高科技產品應有盡有,令你眼花繚亂。舉一個例子,這裡有一個小巧玲瓏的機器人,雖然外形不大,但是作用可非同一般。它有三個作用:①當家裡沒有人能夠陪同一些孤寡老人時,只要按這個機器人身上的一個按鈕,機器人即可陪老人聊天。②這個機器人可以幫助“上班族”看家,只要有人扳動或撬開門把手,機器人便會發出警報提醒你。③這個機器人的充電方式低碳環保,只要把它放在燈光下,即可完成充電。現在我們國家的科技越來越發達了,能製造出這么精美的東西,希望這樣的情況保持下去,讓我們國家變得越來越強大。
看完了風景與不同的高科技產品,我們乘坐升降機來到267米的上球。一進門,只見金碧輝煌的背景燈光打在冰花玻璃上,更造就了人間仙境般的效果。寬敞明亮的落地球體玻璃窗外,浦江美景一覽無餘,自267米高空俯視而下,真有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁感覺。這裡便是亞洲第二高的旋轉餐廳了,自助餐樣式繁多,十分美味,是個休閒的好地方。
請跟我來
今天,請跟我來一個生機勃勃的地方。它不是一個聞名中外的地方,而是一個普普通通的公園---楊浦公園。
走進大門,映入眼帘的是一副熱鬧非凡的景象,有的老人正跟著音樂跳起著舞,有的老人正打著太極拳,有的老人正邊散步邊談笑風生……你往兩旁看去,一排排拱形的鐵柱子的上方,掛著幾盆妖艷欲滴的花朵,真是好看極了!
再往裡走,更是一番美景!草坪上,孩子們正在追逐嬉戲,而大人們則是搭起帳篷,推開桌布,看著孩子們玩耍,你再仔細一看,會發現:就在不遠處,有一群人正擁在一個角落。擠進去一看,便會發現,一位兩鬢斑白的老爺爺正用脖子、手和腳抖著空竹。
接著,再向里走不了多少路,就會不知不覺地來都了通往湖中心的橋,從湖中心望去,你會發現一個類似“三潭印月”的建築,一艘艘的小船像一條條活潑可愛的小魚兒自由地穿梭在如鏡的湖面上,船底產生的水波紋一層一層地向外運動展開,煞是好看。
最後參觀的就是百花園,園中的花兒千姿百態,五彩繽紛。每到春天,這百花園內是人山人海,這裡的花兒形態萬千,有的花兒像貴夫人,雍容華貴,形態端莊;有的花兒如小家碧玉,溫婉可人;;有的花兒像一位犯了錯誤的小朋友,低下了頭;有的花兒像一位害羞的小姑娘,用自己的手擋著臉,不願讓別人看似的--春天的百花園是楊浦公園最大的特色之一。
我相信,你聽了我的介紹後,一定迫不及待的希望去楊浦公園。那別急,請跟我來!
請跟我來
寒冷的冬天已經慚漸遠去,春姑娘披著美麗的綠紗,邁著輕盈的步伐,向我們迎面走來。請你跟我來吧,讓我們一起去看看大自然的美麗春色。
請跟我來,去看看那翠綠的草坪。路旁早已不是一片光禿禿被白雪覆蓋的土地,那一株株新芽、那一棵棵嫩草,在被冬天禁錮了許久的土地上,像一個個好奇的娃娃,探出了腦袋,想一睹春姑娘的美麗。你看,它們隨著春風舞蹈,伴著春雨歌唱;你看,它們用翠綠裝點大地,用草香溫暖人心。
請跟我來,去看看那春雨的動人身姿。快看呀,春雨細細地揮散著、揮散著春天的氣息;春雨輕輕地歌唱著,歌唱著大地的濃濃春意。你若漫步其中,便請你去傾聽春的心聲,與它悄悄談心;去接住它揮散的絲絲雨滴,撫摸那輕柔、那美麗;去踩踩那地上淘氣的水花,聞聞那隱隱約約的清新,感受“小雨纖纖風細細”的那種美好,那種意境,那份令人心曠神怡的純淨。
請跟我來,去看看春天的鶯飛燕舞。黃鶯甦醒了,從春天來到的第一天起,它就甦醒了。它展開歌喉,輕聲鳴唱,那歌聲,純美動聽,唱開了人們的心房,為大自然添上了一抹春天的絢麗色彩;燕子也甦醒了,從春天來到的第一天起,它就甦醒了。它飛上藍天,盡情飛舞,那身姿,曼妙美麗,滋潤了人們的心田,為春天添上了一份濃濃的溫馨。
請跟我來吧,去享受春的美麗,去與大自然訴說心語,去感受春的無限美好。
河南新鄉封丘縣封丘縣留光鎮中心國小六年級:張爽
請跟我來
去年國慶節放假,我和爸爸媽媽一起去了蘇州。在那兒遊玩的最後一天,我們去了天平山。它不像黃山那么巍峨高大,更不像泰山是“五嶽”之首,引人注目。但是,攀登它時,卻讓我更深刻、清晰地明白了一個道理。你也想看一看嗎?那么,請跟我來。
一來到天平山,我和爸爸就開始沿著石階向上爬,媽媽則在山下看管物品。金秋的風從身後吹來,吹過我的臉頰,身旁的樹林沙沙作響,十分舒服我望了望這海拔只有一千米的山,認為輕而易舉地就能爬到山頂。可事情並非與我想像中的一樣,走著走著,石階就從腳下消失了,在面前的是許多大石頭。這可是真正讓我們手腳並用爬的喔!才爬了不到半小時,我就“叫苦連天”了。“這,終於應該是山頂了吧!“我對爸爸說。爸爸指了指一群繼續向上爬的人們,說:“還遠著呢,才到半山腰!”“啊!”我一下子癱坐在石頭上,“這要爬到何時呀!不可能爬上去的,累死了!!”“你看,別人為什麼還能向上爬?走,要對自己有信心!我們的信念是一定要爬到頂!”於是,我咬了咬牙向上爬。在這段路程中,偶爾會出現一些又窄又陡的小石階,比石頭好爬些,加快了我的前進速度;而大多數則是越來越光滑的大石頭需要我一點點地克服。累了,我休息一會兒就繼續“趕路”;渴了,我就胡亂往嘴裡倒幾口水。我爭分奪秒地爬,就算汗水浸濕了衣衫,就算豆大汗水滴在石頭上,也無法滴濕我的信念:一定要爬到最高峰!憑著這樣的毅力,我們終於爬到了群山的頂峰。
請跟我來
我從小時候到現在這么大,已經去過了很多著名的地方,其中有風景宜人的杭州西湖,有歷史悠久的故宮,有富麗堂皇的上海大劇院,還有神秘莫測的科技館等等。有些地方令人流連忘返,還有些地方令我記憶猶新。其中的一個地方就是——常州中華恐龍園。
暑假,爸爸媽媽帶著我來到了常州中華恐龍園,在哪裡,我們去看了恐龍化石、恐龍復原圖和恐龍的生活。但是,令我最流連忘返的是侏羅紀大冒險。
導遊帶領著一群孩子來到了“侏羅紀大冒險”,說:“這是最難的一關,你們要運用自己的智慧,打敗各種恐龍,來到終點。”遊戲開始了原本信心滿滿的我一下子成了無頭蒼蠅,找不到該往哪兒走了。一條路上有許多腳印,而另一條沒有,我打算從有腳印的路走,在路上,時不時地傳來一陣陣叫聲,讓我人心惶惶,心提到了嗓子眼兒,堵得自己呼吸都覺得困難。不禁想:要不原路返回吧。但又一想,不行,如果我就這么回去的話,一定會被那些小孩子笑死的。於是又往前走,沒走兩步就看見一頭三角龍跑來,把我逼進一個角落裡,我害怕極了,連大氣都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去,總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去,隨時都有可能砸到我的頭上。我又打起了退堂鼓。咦?這是什麼?在草叢裡竟然有一個機關,按下機關,那頭三角龍就一溜煙跑了,還留下一張地圖,這樣就方便多了。後來,我又來到,一片荒蕪的沙漠,一隻翼龍從頭頂上飛過,呀!地圖!當我反應過來,那只可惡的翼龍早飛遠了我追著它跑,怎么啦?原來我成為了第一個到達終點的人。
請跟我來
請跟我來…
你去過“九賽溝”嗎?哪裡的美景可稱得上是人間仙境,你想跟我一起去遊覽“九塞溝”嗎?
五彩池
順著林間小路而行,你突然會被一片彩色池塘所吸引,這大自然的美景給畫家創作提供了作畫靈感。五彩池,這個名字可不是白取的:這片池水五顏六色,有橙黃,有天藍,有翠綠,有桃紅…這些顏色拼接的是多么自然,遠遠望去,好似是天上的彩虹倒映在水中,恐怕這最善用顏色的畫家也難以做到!五彩池不僅顏色鮮明,美麗,而且池水清可見底,池底,古樹密密麻麻的根好似連成了一幅“臥龍圖”…
孔雀海
孔雀海也不堪示弱,雖說是“海”,但他沒有海得那種洶湧澎湃,恐怖。孔雀海的顏色是那么的藍,你在不同的時間和不同的角度去欣賞他,他便顯得完全不一樣,有時它呈現的是一種深沉,又是呈現的是一種活潑,又有時呈現的是一種如痴如醉的感覺…真是無比的美!清風吹過,一層層波浪拍擊著,仿佛像連綿起伏的綢緞,那水中的小精靈——魚,也為這一片湛藍的美怎添了幾絲生機…
珍珠灘
如果說五彩池和五彩海散發出的是一種平靜優雅的美,那么,珍珠灘散發的便是一種狂野的美,十多條瀑布從山岩峭壁間飛涌而出,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”他們猶如蛟龍版從天而降,真是氣勢凶凶啊…
我戀戀不捨的凝望著“九塞溝”——這人間仙境……
請跟我來......
攀岩,我是第一次聽到這運動名詞,懷著一份好奇心,今年五一假期,媽媽帶上我和弟弟還有兩個表哥,來到體育館攀岩運動中心,親身體驗了這扣人心弦的運動。
來到運動中心,一面“懸崖峭壁”映入我的眼帘,壁面有凹凸斜面,上面有稀稀拉拉的像貓耳朵狀的支點,整個岩面大概有200平方米,旁邊有獨立岩面五六個,供不同水平的玩家一試身手。看著峭壁上的玩家,就像操場上的一隻螞蟻,艱難地向前爬行。我們幾個來到體驗區,下面鋪著厚厚的海綿墊子,我們個個沒攀兩級,撲通撲通往下掉,還是不氣餒的一次次繼續。我覺得不過癮,提議大家來挑戰極限。
我第一個繫上安全帶,在工作人員的指導下,加入了螞蟻的行列。我的手緊緊抓住“貓耳朵”,左手向上進一級,左腳隨即跟上一步,當右手向上進,右腳卻難以前進,因為整個動作是在一個平面的角度完成,相當困難,手腳神經緊張,肌肉發抖,心裡發慌,不敢往下看。只有四肢配合密切,每抓一次,每踩一步都要注意力集中,不能疏忽,生怕丟掉救命稻草。我艱難地攀上8米高時,我回頭乞求媽媽“我不行,我要下來”。
“兒子堅持,別放棄,往上看,失敗的人往往做事不徹底,做到離成功尚差一點一點就終止不做了”,媽媽的名言佳句像妙藥,我定定神,咬咬牙,往上看了看,忽然覺得手腳有了力量,終於我摸到了頂點的吊牌,“我成功啦!”,大家為我鼓掌。在我的感染下,表哥它們都成了勇敢者。
攀岩是一項集耐力 柔韌和平衡能力於一體的運動。利用岩壁上那些難以把握的支點向上攀登。其實,生活 學習中也有很多時候是在考驗我的。
請跟我來豫園
同學們,你一定去過豫園吧,那真是一個熱鬧非凡的地方。那元宵節晚上豫園你見過嗎?如果沒有,就請跟我來吧!
XX年牛年元宵節特別熱鬧。置身於古色古香的飛檐翹角,流連在五光十色的民俗燈海,在上海這個日漸國際化的大都市裡,春節逛豫園燈會,也許是最有傳統年味的新春樂事了。
今年的豫園燈會以牛”為主題,牛是腳踏實地、勤勞勇敢、無私奉獻的代名詞。一個長7米、高3米的巨型“牛燈”在上海豫園元宵燈會上閃亮登場。“牛燈”的鼻孔還會冒煙,以應和“牛氣沖天”的寓意。
校學雷鋒徵文一等獎作文:請跟我來
“給永遠比拿快樂。”這是高爾基曾經說過的一句話。是的,我們生活中最大的快樂莫過於幫助別人了。 一一一一題記下課鈴一如既往地響起,每當我看到低年級的小朋友有說有笑地走進衛生間,那一張張天真可愛的臉,那一聲聲清脆悅耳的笑語,讓我禁不住想起四年級時為小朋友引路的事……“哥哥,這棟樓的衛生間在哪?”下課了,正和同學玩劈手指的我,耳邊卻響起了一個稚嫩微小的聲音,原來是不遠處的一位一年級小朋友,正怯生生地向一位四年級的同學求助。 “別問我,自己去找!”可那位四年級的同學正埋頭熱火朝天地玩著陀螺,根本不在意他說的話,只是隨口答了一句。小弟弟那清澈單純的眼眸,可憐兮兮地望了他一會兒,就失望地走開了,向其他人詢問。他又拉住一個玩“穿越”的“大高個”,“哥哥,衛……”他還沒說完,就被打斷了,那“大高個”惡狠狠地說:“小屁孩,塊走開!” 小弟弟急得團團轉,也因為著急與尷尬臉漲得通紅,眼睛裡淚珠急閃著,來回打著轉,都哭出聲來了。原以為周圍這么多人,應該很快有人帶他就找到的,誰知一圈下來,他卻神情沮喪,眼神里透露出滿心的失望,一個人在人群中孤零零地無助地傻站著。是啊,一個初來乍到的孩子怎會了解這座龐大而陌生的教學樓呢?不行,我得向他伸出幫助之手。我停下遊戲,跑到他身邊,問道:“小弟弟,你在找衛生間嗎?”“嗯!”小弟弟點點頭說,“我這周剛轉學來的,所以不大清楚……”“請跟我來!我帶你去。”不等他說完,我就抓起他的手,小弟弟原來還愁眉苦臉,現在破涕為笑,又驚又喜,眼睛像通了電的燈泡,忽得亮了。小弟弟紅撲撲的臉蛋上還掛著幾顆淚珠,顯得格外可愛,對我說:“謝謝你!” 我下意識地看了看手錶,不看不知道,一看嚇了一跳!離上課只有不到兩分鐘的時間了!倒霉!我一拍額頭,上課重要啊!更何況下節還是英語課,我考得最差的科目!怎么辦呢?要不讓別人送他去?可大家都顧著玩,哪會理他呢?這可是一道“不好做的題”選哪個呢?看看一旁滿面歡喜,視我為救命恩人似的小弟弟,我躊躇了一會兒,唉,只能犧牲一下寶貴的上課時間了!大不了!挨一頓罵! 我拉著小弟弟的手向衛生間走去,由於我擔心小弟弟會記不清楚就將方向一一告訴了他:“這是你們一年級教室的走廊,直走到最後頭,拐個彎,再向前走,左邊有幾張桌球桌,很好記的,下次自己走走看!”小弟弟一邊專心致志地聽著,一邊茅塞頓開似地說:“喔,原來是這樣,我知道了。謝謝!”他的笑容宛如一朵剛綻放的桃花。我也頓時感到輕鬆與前所未有的快樂。送他到了目的地,我連忙以光速趕回教室,雖然被老師說了幾句,心中卻有股莫名的歡喜。 可不是嘛,“請跟我來!”這只是普普通通的一句話,卻能讓你體會到助人為樂的快樂,別吝嗇這短短的一句話,裡面包含著人與人之間的關愛啊!