讓路作文

夏天的早晨，小猴和猴媽媽去了一片綠油油的森林散步。突然，它們發現了一棵桃樹，準備摘桃子美美地吃一頓。

它們吃得津津有味，猴媽媽說：“要是我們能帶一些桃子回家就好了。”猴媽媽說：“當然可以了，你看。”這時猴媽媽拿出兩個筐子和一根長木棍。猴媽媽說：“你瞧，扁擔我都準備好了。”小猴高興得直拍手，連聲說說：“太好了！太好了！”它們飛快地摘滿了兩個筐子，準備回家。

但是回家的時候，它們遇見了一條大河。小猴愁眉苦臉地說：“怎么辦啊？”猴媽媽說：“別急，你看。”猴媽媽指向獨木橋。“我們可以從橋上過去。”猴媽媽說。小猴子正準備上橋過河，卻發現從對岸走來一隻小兔子。原來，小兔子是剛剛放學，準備回家。小猴朝小兔子招招手說：“你的媽媽一定很著急，你先過河吧！”小兔說：“你身上背著重東西，你先走吧！”小猴笑笑說：“好吧。”過河之後，小猴走到小兔子身邊說：“謝謝你，送你幾個桃子，拿回家和媽媽一起吃吧。”小兔子謝過小猴子的好意，過河回家了。

他在昏暗狹窄的屋子裡踟躕。窗外的風不斷地獵獵作響，土灰的牆上如豆的蠟燭燈火不停地跳躍、閃爍。從側面可以隱隱約約感受到他的眼神精光閃爍，布滿灰塵的牆上映出他疲憊而又堅毅的背影。

突然，一道身影出現在門口。馬上，他蹙眉、眯眼、轉身，眼裡閃著利劍般的光芒，雙眼凝視著高漸離：“高兄，吾此次去刺秦王，恐怕凶多吉少。吾生死有命，成敗在天，天保秦，也就鬆手，吾自當竭力而為。天下本就該有一人統治，但無奈那嬴政過於刻毒。殺身成仁，捨身取義，吾足矣……高兄，從此別離。”他閉著眼，走出了門，離高兄遠去。望著他堅定的背影，高漸離眼中閃著晶瑩剔透的水珠：“你生不由已，聽天由命，但君走好……”

“報！燕國太子丹派人將一份燕國地圖及樊將軍的人頭送來，我們是否與其一見？”一位大臣衝進秦國宮殿。立刻，秦王嬴政的臉上露出了驚訝、滿意的笑容：“見！見！當然要見。把他請上來！”不會兒，荊軻抱著一個精緻的匣子，從容不迫地走到秦王面前。他用一隻手輕輕地拿出地圖，然後慢慢地鋪開地圖，向秦王展示。漸漸地藏在地圖裡含有劇毒且無比鋒利的匕首鋒刀露了出來，刀刃寒氣如雪，撲面而來，突然，他的臉上有了幾分嚴肅，也有了幾份堅毅與冰冷。他迅速抓起了刀，用力抬起來，另一隻手使勁兒抓著嬴政的衣袖，猛地刺下去。秦王一驚，笨拙閃過，卻只劃破了他的衣袖，馬上，他從劍鞘里拔出鋒利的長劍，移動劍身，將劍尖指向他的胸膛。頓時他發此刻的秦王還如此沉著、冷靜……為什麼？難道他當真是如此具有帝王的氣概嗎？

在現實生活中，有許多時候，人必須要作出讓步，彼此讓路，生活才會變得更加和諧。而在我記憶深處的一次“讓路”，令我受益匪淺。

記憶之門緩慢打開，思緒便禁不住飛奔到五年前那個風雨交加的晚上：在一條積水過膝的大街上，在昏黃的燈光的照射下，我撐著雨傘，在大水之中艱難的向前邁步。十分艱難之下，我到了小賣部，買了東西，匆忙付錢之後又疾步於雨簾之中，我想要趕快回家！

雨水是那么的瘋狂，大風是那么的粗暴，雷聲是那么的無情！大水之中，我的褲子不知不覺已經濕透。好不容易才回到家，我習慣地數了數買賣之後的余錢，不覺地打了一個嗝，老闆足足少找了十塊錢！屋外飛過一陣閃電，接下來的雷聲震耳欲聾。“回去跟老闆說個清楚吧！小賣部老闆平時跟我們熟，十塊錢是不會有來無回的。”我在心裡不斷喃喃。我看了看窗外，一片漆黑，狂風暴雨。我猶豫了一下，心想：還是明天再去吧。

屋外的大雨就像狂人，不斷地拍打著房屋這群弱小的孩子。這時，我想起了老闆，年邁卻慈祥。每次放學下大雨，我們都會去他的小賣部避一下雨再走。他還熱情地招待我們，有時還會送我們回家。

就在我回憶往事的時候，突然傳來了一陣陣急促的敲門聲。我趕忙開門，原來是老闆。他的頭髮全濕了，不斷地在往下滴水，他的衣服幾乎能擰出一大盤水來。他左手拿著傘，右手緊緊地攥著十塊錢，不停地在咳嗽。他的右手不斷地在抖動，把那十塊錢遞給我，聲音顫抖著說：“少找了……十塊錢。幸虧知道你家住哪！拿好。”屋外暴風吹得窗戶啪啪作響。老闆說完便匆匆轉身離開了。

一時的讓路，是為了長久的人生。所以，在一些小事上讓路吧，不管是在馬路上，還是心路上。下面一起隨小編來欣賞初三年級關於“讓路”的作文吧。

初三作文讓路範文篇1：讓路

夏天的清晨，我從小路徒步去街上。太陽早已懸掛在天空，沒走幾步，已經是大汗淋漓。

前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容納一個人通過。已經被太陽曬得發白的土地，顯得很乾淨。路的一邊是水稻田，另一邊是自留地，農民種一些蔬菜自給自足。路的兩側，有齊刷刷的小草，刮在小腿上，痒痒的，有一些難受。

正走著，前面來了一個大漢，四十多歲，滿臉胡塞，有著東北人的敦實和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一個標準的模範丈夫。顯然，剛從池塘邊洗衣服歸來。

可是，小路只能一個人通過。

我計算著距離，在還有三步之遙的地方，我閃進了自留地的空隙里，想讓他先走過去。可沒有想到，與此同時，那個大漢也跨進了自留地。

Afteryou!正在學英語的我情不自禁地冒出一句。我突然感到失言，急忙補充說：您先!尷尬的微笑浮在我的臉上，儘管那個大漢也許沒有感覺到。

你先走!他客氣地朝我一笑，那笑，猶如暖暖的春風。

您先請!我很禮貌地笑著說。因為他的手裡還有一桶滿滿的衣服。

你先走吧!他依舊站在那裡，沒有抬腳的意思。

我不再推辭，疾步走了過去。在經過他身旁的一剎那，我微笑著對他說了一句：謝謝!那是充滿感激的真心話。

我們朝著相反方向各自走著。但是，那個周轉的地方，卻滯留了一份人間溫暖。

任何事物，都有它存在的意義，放下絕對，給它讓一點路，讓它有展示的空間，你便會出乎意料，它竟能這么好。下面一起隨小編來欣賞初三年級關於“讓路”的600字作文吧。

讓路初三作文600字精選篇1：為幸福讓路

這天早上，我背著書包跑到車站等車，因為是冬天，我哈著氣，想暖暖手，天很暗，樹上都結了霜，一會看看手錶，一會把手伸進荷包，哈著白氣，心想：今天真可憐，樹上都結了霜，我起的本來就不是很早，車上怎么還不來呀，再不來，我可就遲到的!

過了一會兒，車終於來了，我擠上前去，終於上了車，我看了看錶，太好了!還有半個小時。我找到了一個位子，坐了下來，車開的有些快，突然，“吱”的一聲，公車在一個緊急剎車後停住了，我的頭差一點撞上了前面的椅子，我慌張的四處望著，以為出了什麼事，呼，虛驚一場，原來是一輛婚車橫穿了過來。

“煩死了，我還要去開會呢!”

“快開車!我要上班遲到了!”

“我上學要遲到了!”

“開車!快開車!”

“什麼破婚車，擋著路，想要被撞死呀!”……

聽到乘客們的破口大罵聲，司機終於忍不住了，他眉頭緊鎖，站了起來，大聲地對我們說：“你們別吵了，別人結婚是一件幸福的事，所以要開得慢，錄下來，換成你們還不是會開得慢，換成誰都會這樣，只要我們心裡放寬一點，多為別人想，這樣，他們幸福了，我們也會因幫助了人而幸福的。”

小的時候常聽家中長輩說，謙讓是我們中華民族的傳統美德。那時的我聽的似懂非懂，對“謙讓”二字始終是一知半解。真正懂得“讓”的含義還得感謝一堵牆。

這堵牆其實出現的十分突然，突然到仿佛是一夜之間用魔法變出來的。在我的記憶里，那牆是磚頭壘起的，一塊塊紅磚組成了那堵紅色的牆。牆就那么橫在小路上，牆的左右就像兩個不同的世界。小時的我看著那牆總覺得特別的高大，我總是想越過那牆，走到對面那個晝夜喧鬧不停的世界。

這個想法一直停留在我的腦海里揮之不去，所以我總是站在牆角努力地向上攀爬。中考滿分作文一次，兩次，滑下來了，就再上第三次，第四次。直到有一天，有一位路人經過，看了我一會兒，隨口說了一句：“你爬不過去就讓它一下不就行了。”我呆呆地止住了動作，看著那位路人朝前走了十幾米，身形一轉，消失在了牆壁中。

給它讓一點路，它能拓出整片天空。很多時候，我們只需要像讓路那樣，退一步，便是海闊天空。下面一起隨小編來欣賞初三年級關於“讓路”的600字作文吧。

讓路作文600字初三作文篇1

悠長的小巷裡，一位滿頭銀髮的老人步履蹣跚，一輛小車賓士而來，隨著“咚”的一聲，老人離開了人世。小巷本可以同時容納一輛車和一個人，可是呢?悲劇還是發生了。究其原因，是小車司機沒有學會讓路。在我們的身邊，類似的事情不勝枚舉。人生亦是如此，旅途中有時會無路可走，退讓一步，也許會曲徑通幽，擁有更精彩的旅程。

下棋時，有的人特別注重先行一步，可智者卻要先讓一步。真正的高手並不在乎先手還是後手，而在於能否做到讓棋。古代歷史上，也有許多“智者”。藺相如給廉頗讓路，才有了廉頗的負荊請罪，因藺相如的大度，“將相和”才傳為美談。“退避三舍”的故事也是一次讓路。一次退讓，造就了一場著名的戰役，創造出一個輝煌的成功。

讓路，並不代表認輸，相反，在讓路後，我們會有更大的動力和實力。正如我們兒時的玩物——彈弓一樣，你越向後拉，石子飛出的速度就越快。暫時性的退讓，會讓你在更合適的時機爆發出更大的潛能，從而事半功倍，走向成功。

讓路也是一種生活的藝術。在生活的大舞台上，在日常的人際交往中，讓路更是必不可少的。從坐公交時小輩給長輩的禮讓，到陌生人之間的發生小摩擦時的忍讓，都可以讓彼此有一次心的交流。或許，“讓”的情愫是上帝傳輸給每個人的，有了“讓”才有情;有了情，才有友;有了友，才能挽住對方的手，合力托起這個世界，溫暖整個世界。讓路是一種藝術，它升華了生命的價值，溫暖了彼此的人生，也讓人與人之間的距離越來越近。

讓路，只是一個簡簡單單的動作，向後退一點或等待一會兒。然而就是這個簡單而又不起眼的動作，卻能體現出一個人的素質和品格。本文是小編為大家整理的讓路國中作文600字範文，歡迎閱讀。

讓路國中作文600字範文一

給它讓一點路，它能拓出整片天空。

——題記

記得家後院有一片空地，是我幼時的樂土，可以和夥伴玩耍，可以和小貓捉迷。別院有顆棗樹，悄悄探出一枝樹幹，我也毫不介意，因為每到微風吹過，我便坐到棗樹下，欣賞“夕陽漸下，花瓣飄零”的美。

但是唯獨一個，是我絕不允許我的樂土的——那隨地都在，毫無妙趣或是美感的雜草。在我看來，那是毫無用處的，不僅如此，還會吸收我喜愛的花的養分。於是，每年春天，萬物復甦的季節，我就一點不留情地將雜草除去。

又到春天，棗樹花開，淡淡的粉，令人賞心悅目，我歡悅的欣賞著，突然就瞥到了牆角的一抹綠，又是那叢草!我皺著眉頭準備過去將它清除，媽媽卻伸手攔住了我，“何必那么在意，它也是個生命。”我倔強地扭過頭去，不說話。媽媽嘆了口氣，蹲下身，小心翼翼地將那株草拔出來，“把它的根拔了，就不會再長了。”便悠悠地走了。我竟莫名的有些傷感。

到了夏天，我竟看見有株綠葉伸出了媽媽的窗外，我有些驚異，便過去看看，竟是那株草。它長的那么茂盛，漫出花盆，卷襲整個窗台，媽媽不厭其煩地修建著，“幸好我沒有養它。”我有些幸災樂禍地想。

讓路初三作文1

小的時候常聽家中長輩說，謙讓是我們中華民族的傳統美德。那時的我聽的似懂非懂，對“謙讓”二字始終是一知半解。真正懂得“讓”的含義還得感謝一堵牆。

這堵牆其實出現的十分突然，突然到仿佛是一夜之間用魔法變出來的。在我的記憶里，那牆是磚頭壘起的，一塊塊紅磚組成了那堵紅色的牆。牆就那么橫在小路上，牆的左右就像兩個不同的世界。小時的我看著那牆總覺得特別的高大，我總是想越過那牆，走到對面那個晝夜喧鬧不停的世界。

這個想法一直停留在我的腦海里揮之不去，所以我總是站在牆角努力地向上攀爬。中考滿分作文一次，兩次，滑下來了，就再上第三次，第四次。直到有一天，有一位路人經過，看了我一會兒，隨口說了一句：“你爬不過去就讓它一下不就行了。”我呆呆地止住了動作，看著那位路人朝前走了十幾米，身形一轉，消失在了牆壁中。

我愣了好一會兒，才反應過來，跑到了路人“消失”的地方，這一看才發現原來這裡一直都有一個出口，只不過我每次都向著認定的地方努力，反而沒看見最好的出口。

這是一個我小時候真實發生的故事，時候想想才明白了一個道理，我們在有限的時間裡不能浪費時間在那些死問題上。其實我們只要為那堵“牆”輕輕一讓，讓出一條路來繞過那個坎，就會發現出口就在前方。我們不能糾結在一個死的問題上，拿出“讓路”精神，把它“讓”過去，前面也許就是成功的希望。

讓，一直是中華民族的美德，公車上的讓座，馬路上人與人、車與車的讓路，鄰裡間的謙讓這些讓，都是美好、文明的象徵，都是人類生活中不可缺少的讓，都是好的。本文是小編為大家整理的國中讓路作文600字範文，歡迎閱讀。

國中讓路作文600字範文一

給它讓一點路，它能拓出整片天空。

——題記

記得家後院有一片空地，是我幼時的樂土，可以和夥伴玩耍，可以和小貓捉迷。別院有顆棗樹，悄悄探出一枝樹幹，我也毫不介意，因為每到微風吹過，我便坐到棗樹下，欣賞“夕陽漸下，花瓣飄零”的美。

但是唯獨一個，是我絕不允許我的樂土的——那隨地都在，毫無妙趣或是美感的雜草。在我看來，那是毫無用處的，不僅如此，還會吸收我喜愛的花的養分。於是，每年春天，萬物復甦的季節，我就一點不留情地將雜草除去。

又到春天，棗樹花開，淡淡的粉，令人賞心悅目，我歡悅的欣賞著，突然就瞥到了牆角的一抹綠，又是那叢草!我皺著眉頭準備過去將它清除，媽媽卻伸手攔住了我，“何必那么在意，它也是個生命。”我倔強地扭過頭去，不說話。媽媽嘆了口氣，蹲下身，小心翼翼地將那株草拔出來，“把它的根拔了，就不會再長了。”便悠悠地走了。我竟莫名的有些傷感。

到了夏天，我竟看見有株綠葉伸出了媽媽的窗外，我有些驚異，便過去看看，竟是那株草。它長的那么茂盛，漫出花盆，卷襲整個窗台，媽媽不厭其煩地修建著，“幸好我沒有養它。”我有些幸災樂禍地想。