如果我是太陽作文

太陽是地球生機的來源，讓萬物獲得生命。

如果我是一顆太陽，我會讓世界充滿陽光，讓大家有著溫暖和光明，感受陽光的能量和作用。

如果我是一顆太陽，我會幫助樹哥哥和草弟弟，讓它們變得十分茁壯，讓樹兒變成蒼天大樹，比雲還高，比大象還壯。讓小草長得特別茂盛，比水草還綠。

如果我是一顆太陽，我會讓小花綻放的更加鮮艷，露出美麗的臉頰，我會讓春天變成一座五彩繽紛的花園，讓百花一起開放，給春天化妝，添彩。我會讓這種奇特的艷麗的景象在人們眼中呈現出來，讓這十分芬芳的香氣，在那空氣中瀰漫，成為春天的香水。

如果我是太陽，我一定會比以前的太陽更受歡迎。

每天我望著太陽東升西落，卻不知道為什麼同一個太陽在不同的季節溫度也不一樣呢？

所以我一直想變成太陽，那樣我就可以知道答案了。第二天，我變成了太陽。

我看著忙碌的人們，心想：他們可真辛苦啊！如果我提前“下班”他們不就能早點兒回家休息了嗎？可是在“回家”路上，我看見他們不但沒早回家，還要在漆黑的晚上回家。這下我才知道不按規矩做事是要闖禍的。於是我趕緊回到“行星公司”。很快，夏天就到了。一次，我看到幾個人在瘋狂喝冰水，卻依然汗流浹背。我就想：難道是我的溫度太高了？想到這裡，我開始降溫，果然，不一會，所有的人都開心地玩起來，不再吹空調，吃冷飲。冬天，外面玩耍的孩子越來越少，都躺在被子裡看電視、吃零食，我感到非常孤獨、幽靜。一陣涼風吹過，我被凍得發抖。現在我知道了不讓孩子們出來玩的罪犯是誰了，於是我升高溫度，戰勝了風。外面又充滿了孩子們的歡笑聲。

如果我是一株蒲公英，牛毛細雨中我探出了頭，睜開雙眼周圍一片朦朧，漸漸地我鑽了出來，第一次見到了這個多姿多彩的世界。

如果我是一株蒲公英，我會躺在草地上曬太陽。靜靜地，靜靜地，我品嘗雨後清風拂過草地時的氣息；傾聽風拂過水麵的聲音；聞風中飄來的梔子花的幽香；望著悠悠的白雲，它那潔白的身影，讓天空更加湛藍。

如果我是一株蒲公英，我會讓清風姐姐帶我飄到大海。飄啊，飄——波瀾壯闊的大海顯現在我的面前，洶湧澎湃的海浪一個接連一個朝著海邊湧來，濺起一陣陣白色的浪花。海邊的貝殼千奇百怪，五顏六色。

如果我是一株蒲公英，我會讓清風姐姐帶我飄到草原。藍天下，碧綠的草原一眼望不到邊。一群駿馬從我面前飛奔而去，不一會就連影兒都看不見了。

篇一:如果我是什麼

如果我是一條小溪，我願彈奏出一首又一首優雅的小曲，供人們欣賞。我願捧出一面明鏡，讓人們重新梳妝。

如果我是一片落葉，我願靜靜地躺在地上，等我腐爛之後，我便會化為泥土，來呵護更多的花草樹木。

如果我是一棵大樹，我會心甘情願地讓鳥兒在我身上安家，只要它們願意。如果我實在太老了，沒有營養奉獻給鳥兒了，那就讓它們去別的大樹上築巢吧！

如果我是一陣雨，我會用我的雨水來滋潤大地萬物。有人說，我像五百個俠客在天上吼叫，也有人說，我像五百個醉酒的詩人在雲頭吟誦。站在岩石下，是看我的好地方。

如果我是一縷陽光，我將照耀世界上每一個黑暗的地方;我會照耀每一個人的心靈，讓人們活得更精彩;我也會普照大地，使大自然中的一切都生機勃勃的，使它們茁壯成長。

如果我是一隻紅鳩鳥，我會放聲歌唱，把漫遊在大自然一天的遊俠的心靈給喚回來，提醒他們：天色已暗，該回家了。

如果我是……

篇二：如果我是什麼

假如我是一隻鳥，我要在這湛藍的天空中翱翔，看看中國四處的美景。

假如我是一鳥，我要成為一隻百靈鳥。在天空中四處散播我的美妙的歌，成為大自然中美景的一處。

假如我是一隻鳥，我要成為一隻雄鷹，保護著鳥族，讓鳥族永永遠遠的繁衍下去，我這一隻雄鷹還要成為保護大自然的使者，不讓那些獵人欺負我們。

鳥兒的歌鳥兒的美，鳥兒永遠都是我們的是我們的好朋友！

篇三：如果我是什麼

老師，是辛勤的園丁，是燃燒的紅燭，是開啟知識大門的金鑰匙，是每一位青少年的導航儀。

“小時候,我以為你很美麗,領著領著一群小鳥飛來飛去……”每當聽到這首歌,我便會不由自主地想起我那敬業的老師們,一種敬佩之情油然而生.每當這一刻,我總會萌生一個理想：老師,如果我是你.

老師,如果我是你,像你一樣,做一個優秀的人類靈魂工程師,兢兢業業地工作,培育出一批又一批的國家棟樑；做一個辛勤的園丁,在知識的百花園中盡情地耕耘,用汗水澆灌祖國希望的種子,未來的花朵.

老師,如果我是你,像你一樣,孜孜不倦地向天使般的學生們傳授文化知識,做一個引航的燈塔,引領學生們在知識的海洋里盡情的遨遊,收穫無盡的知識與道理,引領他們靠自己的努力去開闢一條通往理想的坦途,培育更多的人才,將來為祖國的四化建設作出貢獻.

未來的我是一位科學家，我要建一座太空學校。學校建成立體式的，比一百丈樓高出無數倍的學校，讓學生們在海拔六千米的太空學校上課。這樣，環境優美，空氣清新，沒有干擾，在這么好的環境裡學習，多好啊!

學校完全以現代化管理，校門電腦控制，若是學生，老師，門自動打開，如果是外界人，就定在門口。進校後，機器人管理腳踏車，學生踏上電梯，一秒鐘走進教室。教室里，講台上，一個電子顯示板，一個老師教全年級幾十個班級的課。每個同學的面前都有一台電腦。老師講的內容全部都顯示在電腦上，老師通過觀察，看的一清二楚。老師不用粉筆鞋子，靠電腦，傳真機板書內容。學生及時提出問題，老師及時回答。下課後，學生到樓頂自由活動，足球場，排球場，兒童樂園，周圍有防護玻璃。夏天吸收陽光，像空調一樣，冬天像暖氣，安全舒適。

夢想，是帶著人們美好的心愿而誕生的。有了夢想，我們才有奮鬥的目標。而我的夢想，就是成為一名畫家。畫自己想畫的東西，感受每一件事物的美好。

如果我是一名畫家，我會經常外出旅遊，領略各種美麗風景，那時的我會情不自禁地提起畫筆來，畫下我的所見所聞。這些畫，是我對大自然的讚美，也是我對生活的憧憬。我會把這些畫給周邊的人欣賞，因為這不是我的作品，更是我對美的一種嚮往。

如果我是一名畫家，我要用畫筆描繪出祖國的名勝古蹟，畫長城畫古鎮，用水墨詮釋它們的美麗。讓任何一個中國人都更熱愛自己的祖國，讓他們知道我們的祖國擁有這么多的文化遺產。讓所有前來中國的遊人都真心讚美我們的祖國，對中國流連忘返。

如果有一天我成為了太空人，那么我會去探索太空，發現更多的奧秘。

首先，我會去探索月球背面的奧秘，因為月球背面一片漆黑，不僅沒有氧氣，而且也沒有任何生物，到處都是死一般的沉寂，令人膽戰心驚。月球表面的殼非常硬，於是有科學家推斷，有生物在月球深處，並且地表下面有水。於是，我就想去月球背面的渴望。我想：月球背面也有可能有外星人，他們可能在開發出我們並不知道的礦源，這讓我更加渴望去月球背面。心動不如行動，我立刻穿上太空服，坐上私人宇宙飛船去月球背面了。最終，我不僅發現了一些小小的生物。

我是一顆蒲公英種子，出生在一片美麗的草地上，那裡有五顏六色的鮮花，有清澈的河流，還有飛來飛去整日忙碌的蜜蜂蝴蝶。在大地媽媽的懷抱里，不知不覺我已開出如太陽般燦爛的黃色花朵，隨著天氣一天天熱起來，我又褪去了黃色的花瓣，長出了潔白的絨球。

一陣大風將我從睡夢中驚醒，醒來我已飛上了雲端，身體如雲一般輕盈，沒有了束縛的我想到可以去看看外面的世界，心裡莫名的興奮。

我想去看看自由女神和艾菲爾鐵塔，我就飛向美國紐約和法國巴黎；我想去看看美麗的大海，我就飛向希臘的愛琴海；我想去看看獅身入面像和金字塔，我就飛去古老的埃及。我飛過海洋、飛過沙漠、飛過森林、飛過瀑布，美麗的多瑙河畔讓我想起了媽媽的懷抱。戀戀不捨的我決定回到媽媽的身邊，告訴她這一路上發生的趣事，一路上奇妙的美景。

我知道許多有神奇力量的人物，比如哈利波特、孫悟空、神筆馬良……但是我最最喜歡的還是哆啦A夢。我喜歡他單純善良的性格，我喜歡他胖墩墩可愛的樣子，我甚至想如果我是哆啦A夢該多好啊！

如果我是哆啦A夢，我會來到敘利亞，那裡正發生殘酷的戰爭，我看到那裡的房子被子彈打破了好多小洞，那裡的孩子吃不飽飯，擔驚害怕。於是我從口袋裡拿出時光門，把那裡的人們送到安全的地方，給他們一些食物和衣服……

接著，我來到貧困山區的一所國小，我看到學校的圍牆都破損了，教室里光線很暗，黑板都寫不上字了，粉筆也只有一些半截的了，學生們的書本也都是破破爛爛的。我從口袋裡拿出一些嶄新的課本和文具，發到那些孩子們手裡。我又拿出來一座漂亮的教學樓，讓孩子們可以在明亮的教室里學習。