書香廣播稿

甲：又是金風送爽，又是稻粟飄香。

乙：又是碩果纍纍，又是桃李芬芳。

丙：在這個瀰漫著收穫和感恩的季節，我們迎來了第28個教師節。

丁：在這裡，我們要向實驗一小的全體老師真誠地道一聲：

合：節日快樂!

甲、丙：尊敬的各位老師，

乙、丁：親愛的同學們，

合：大家下午好!校園之聲廣播又和大家見面了!

甲：我是主持人：黃X。

乙：我是主持人：李X。

丙：我是主持人：趙。

丁：我是主持人：康X。一、教師節的祝福

甲：教師節，如一縷春風，滋潤我們的心田。

乙：教師節，似一首讚歌，唱響美麗的校園。

丙：同學們，在我們實驗一小校園內每一個角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。

丁：再過兩天就是9月10日教師節了。你們會怎樣為老師慶祝這個節日，讓它過得更有意義呢?下面，我們向同學們推薦一些充滿尊師之情而又簡單方便的祝賀方式。

甲：你可以回家後，利用爸爸媽媽的手機，通過校信通給老師發一條祝福簡訊。

乙：你也可以在自己今天做完家庭作業後，在家庭作業本上再寫上一段深情的祝福，或寫下一首抒情小詩。

丙：你可以自己製作一個賀卡，親手送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上，給她一個意外的驚喜。

丁：你也可以給老師寫一封表露自己感恩老師的書信，親手送給老師;

甲：另外，教師節那天上課時，當老師走進教室時，班長可以帶領大家全體起立，一起送上一聲最親切的問候：“老師，您辛苦了，祝您節日快樂!”

合：各位老師、同學們，大家好!

甲：我是主持人。

乙：我是支持人。

甲：你能背上幾句有關讀書的名言佳句嗎?

乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯!讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路!書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……

甲：你還挺不錯嘛!

乙：當然啦!

甲：咱們言歸正傳吧!

乙：喔!忘了告訴大家，本期紅領巾廣播站的主題是：書香飄飄，伴我成長。

甲：下面請聽由少先隊大隊部向大家發出的讀書倡議書。

乙：親愛的老師們，同學們：

書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧。與好書相伴，能提高師生的素質和文化品味，也是現代社會對人才的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們堅定的信念和永恆的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生;就要在實踐求索的道路上，促進發展，融入深厚的歷史文化積澱。為此，我們倡議：親近書籍，與大師對話;閱讀經典，為人生奠基;營造書香校園，打造美好時光，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。

甲：書香校園計畫為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此，我們倡議大家做好以下幾點：

乙：一是讀好自己手中的書。許多同學家裡有很多書，我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀。古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課後，只要是可以讀書的時間，就馬上走進書的海洋，與好書為伴。大家都應該像這樣行動起來，利用好讀書時間。

一、片頭音樂

親愛的同學們，你們好，歡迎收聽青小原創廣播節目《書香時刻》，我是本次主播五二班的朱維佳，很高興第一次和大家在電波中見面。

二、首先我們一起回顧上周內容，在上一期《書香節目》中我們和大家分享了《故事劇場》、館名徵集、尋寶和好書推薦，在這裡公布下上期尋寶圖的獲獎同學，是五(2)班的朱千金和方琰，今天我們很高興邀請到了他們，請他們和我們說說快速尋寶的秘訣吧。

朱千金髮言：

方琰發言：

感謝兩位獲獎同學，今天廣播中還有精彩的節目，請大家仔細聽好喔，別錯過了機會。

三、下面進入今天的《書香時刻》。

1、整個四月份學校圖書館舉辦了一場場學生故事會——《故事劇場》，每天不同的主講人，不同的觀眾，不同的故事，不同的感受。4月初經過招募報名面試選書等層層環節後，一批批愛講故事會講故事的同學終於登場啦。每天中午1:30《故事劇場》準時和大家見面，連續一個月時間，我們演了近20個場，每天都吸引了很多同學前去聽故事，椅子不夠，就坐地上，沒地方坐就站著，小小的舞台每天擠滿了人。這裡不是講故事比賽，這裡是一個個或有趣、或有道理的故事。以後圖書館還會舉辦類似的讀書活動，請大家積極參與進來，給自己一個嘗試機會吧。

2、一個完整的圖書館應該有其自身的文化象徵，比如一個獨特的名字，一個象徵其意義的圖示，一個豐富、有特色的館藏等等，都是其發展不可缺少的部分。日前學校圖書館正在日趨完善中，考慮到圖書館是屬於同學們的，所以此次在全校同學中徵集圖書館的館名，日後，還將有徵集館標的後續活動，請同學們關注。

一、 片頭音樂

親愛的同學們，你們好，歡迎收聽青小原創廣播節目《書香時刻》，我是本次主播五二班的朱維佳，很高興第一次和大家在電波中見面。

二、 首先我們一起回顧上周內容，在上一期《書香節目》中我們和大家分享了《故事劇場》、館名徵集、尋寶和好書推薦，在這裡公布下上期尋寶圖的獲獎同學，是五（2）班的朱千金和方琰，今天我們很高興邀請到了他們，請他們和我們說說快速尋寶的秘訣吧。

朱千金髮言：

方琰發言：

感謝兩位獲獎同學，今天廣播中還有精彩的節目，請大家仔細聽好喔，別錯過了機會。

三、 下面進入今天的《書香時刻》。

1、整個四月份學校圖書館舉辦了一場場學生故事會——《故事劇場》，每天不同的主講人，不同的觀眾，不同的故事，不同的感受。4月初經過招募報名面試選書等層層環節後，一批批愛講故事會講故事的同學終於登場啦。每天中午1:30《故事劇場》準時和大家見面，連續一個月時間，我們演了近20個場，每天都吸引了很多同學前去聽故事，椅子不夠，就坐地上，沒地方坐就站著，小小的舞台每天擠滿了人。這裡不是講故事比賽，這裡是一個個或有趣、或有道理的故事。以後圖書館還會舉辦類似的讀書活動，請大家積極參與進來，給自己一個嘗試機會吧。

2、一個完整的圖書館應該有其自身的文化象徵，比如一個獨特的名字，一個象徵其意義的圖示，一個豐富、有特色的館藏等等，都是其發展不可缺少的部分。日前學校圖書館正在日趨完善中，考慮到圖書館是屬於同學們的，所以此次在全校同學中徵集圖書館的館名，日後，還將有徵集館標的後續活動，請同學們關注。

合：親愛的老師!同學們 !大家好!

甲：當清晨的陽光灑遍整個學校，

乙：當蕭蕭的秋風吹遍整個校園，

甲：當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛，

乙：我們感受到天高雲淡、秋意漸濃。

甲：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

乙：付出一份真誠，打造愛的世界。

甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領巾廣播又和大家見面了!

甲：今天的紅領巾廣播由我們三一中隊主持。我是主持人：

乙：我是主持人： 今天的欄目有“環保天地”、“書香校園”。

一：環保天地

甲：最近你發現咱們學校的垃圾桶變樣了嗎?

乙：對呀!學校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。

甲：要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。

乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲：同學們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑膠、玻璃、金屬和布料五大類。 乙：廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。

甲：塑膠主要包括各種塑膠袋、塑膠包裝物、一次性塑膠餐盒和餐具、牙刷、杯子、寶特瓶、牙膏皮等。

乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。

乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

甲：同學們，剛才我們說的是可回收垃圾。

乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

歌曲《努力》(1:40)

李：親愛的同學們!章：敬愛的老師們!

合：大家中午好!本周的紅領巾廣播又和大家見面了。

李：我是播音員李

章：我是章

高：我是高

包：我是包。紅領巾廣播站全體成員祝大家-——合：午間愉快!

章：唉，在節目開始前，我想先考考你們，看你們課外知識積累的多不多。你們能背上幾句有關讀書的名言佳句嗎?

李：那太簡單了，聽好了：(1)書籍是人類進步的階梯!(2)讀書破萬卷，下筆如有神。(3)讀萬卷書，行萬里路!(4)書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

章：你還挺不錯啊!

李：當然啦!

章：咱們言歸正傳吧!

李：喔!忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播站的主題是《書香飄飄，伴我成長。》

首先請聽配樂詩朗誦《和好書交朋友》(配樂：秋日私語)

包：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

高：奮發的種子愛跟土壤交朋友。

章：剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

李：有為的孩子愛跟好書交朋友。

包：書是人類進步的階梯，書是傳播文化的課堂。

高：書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。

章：書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊樑!

李：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌!

包：好書，能使你暢遊魂麗多彩的知識海洋;

高：好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

章：好書，能使你明辨是非，分清美醜;給你指出生活的方向，教給你做人的道理;

李：好書，還能讓你預知未來，展現前景，追求美好，奮發向上。

合：親愛的老師、同學們，你們好!荊溪國小“書香校園”廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：我很激動，我們再次在書香校園廣播時間相遇。

乙：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

甲：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?

乙：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝?

甲：怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?

乙：那就是讀書，讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

甲：讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?下面請聽《我與名著共成長》——

說起名著與我的成長那可得追溯到我兩歲的時候，那時的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時,都會來一番軟磨硬泡讓媽媽講故事，什麼《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》……我早已爛熟於心，但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚，為小紅帽被救而歡欣鼓舞。

漸漸地，我從童話的樂園裡爬了出來，來到唐詩這座萬卷書山。

“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”。每每讀到思鄉詩，我都不由與詩人同樣地傷感起來，思詩人所思，憂詩人所憂。“遙望洞庭山水色，白銀盤裡一青螺。”讓我浮想聯翩;“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”，我又看到了孩童學種瓜的樣子;“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的高山上我越爬越有勁。