酸甜苦辣作文

酸甜苦辣作文篇1：住宿生的酸甜苦辣

住宿生的生活如同五味瓶，酸甜苦辣鹹，五味俱全，令人回味無窮。

大家在傍晚時分，要做的事情就是洗衣服了。這可是一件苦差事，平日在家做慣了“公主”的我們，個個都傻眼了，只有一個字——學唄!剛剛笨手笨腳地洗完了上衣，“快點，快點!”室長就催了，還有15分鐘就要上晚自習了，老天!怎么辦?室友們見了，都七手八腳地過來幫忙，終於晾好了衣服，望著那還在滴著水的衣服，心裡不由得湧出一股喜悅感，正當我得意忘形的時候，這才發現，室友們都走了，現在恐怕連神仙都就不了我了!我一百米衝刺的速度沖向教室，當我坐到座位上的時候，晚自習的鈴聲響起來了，好險!好險!總算“逃過一劫”!

住宿生每個人都有甜甜的享受，但是，也總少不了酸酸的滋味。

中秋節的前一晚，我躺在床上翻來覆去睡不著覺，淚水在眼眶裡打轉，這時媽媽的叮嚀在耳邊迴蕩，爺爺奶奶慈祥的微笑浮現在眼前，我開始想家了，想起了父母的關愛，懷念起媽媽的嘮叨，這時，我覺得自己好脆弱。但隔天在同伴們的歡聲笑語的影響下，我改變了態度，我坦然地告訴自己，要樂觀地面對一切，面對生活。

漸漸的，我覺得在這裡過得很充實，很美好。這裡有老師的諄諄教導，有同伴的關心，有著歡聲笑語，有著……

真的，宿舍是我們第二個家，是溫暖的堡壘。我們在這裡鍛鍊自我，在這裡茁壯成長……

酸甜苦辣作文篇2：人生的酸甜苦辣

我們在吃的東西中，有酸甜苦辣，而酸有不同的酸，甜有不同的甜，苦有不同的苦，辣有不同的辣。

酸甜苦辣作文篇1：

在一個秋高氣爽的星期天的上午,我上完課後拿出了早已夾在書里的葉子,開始了一次酸甜苦辣的"旅行".

酸:由於是第一次做葉畫,所以剛想好葉畫的主題後就用膠水往紙上貼了.誰知,主題想好卻沒想好人的頭,手,腿和身子用什麼樣的葉子貼!於是我又把貼好的"菊花"給撕了下來,誰知道貼人的地方有多大?萬一我的空白不夠怎么辦?所以要在膠還沒幹之前把葉子撕下來,把損失降到最小.

苦:因為貼葉畫的順序,所以我先寫苦.我正在撕菊花的最後一片葉子時,只聽"刺--"的一聲,紙爛了!這時媽媽聽見聲音走了過來,看見我手裡一張爛了的A4紙,說我好好的浪什麼A4紙!我那時真是"啞巴吃黃連,有苦說不出."啊!

辣:經過媽媽一翻教訓之後,我終於又能做葉畫了.我又重新拿了一張A4紙.不過現在有經驗了,我先拿葉子在紙上拼,不合適的葉子換掉.可就在我拿葉子拼小人的腿時,一片邊緣有刺的葉子在我手上劃了一道口子!傷口火辣辣的,疼死了!

甜:在經歷了"九九八十一難"只後,我終於做好了葉畫.看著我親手製做葉畫,我心裡比吃了十大勺蜂蜜還甜!

酸甜苦辣作文篇2：

“哇哇”——嬰兒的啼哭，揭開人生的第一頁篇章，作文人生——酸甜苦辣。從此慢慢品味著生活的滋味…

生活中有歡笑、有悲傷、會猶豫、會徘徊，酸甜苦辣的生活伴我們走過每一個春夏秋冬……

生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時，也享受著收穫與快樂。只要我們總結跌倒的原因，爬起來，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的追求。子曰“歲寒，然後知松柏之後凋也。”不錯，越是艱苦的時候，越能顯示出一個人的堅強和美麗。我們也要做那寒風中昂然挺立的青松!沒有寒冷的冬天，怎能有那明媚的春光?

人生到底是一碟什麼樣的菜？讓我們回想一下，我們遇到的事情結果會得到那些滋味。

我考試考得不好時，心裡就會苦苦的。我被媽媽表揚時，我心裡就會甜甜的。別人向我道謝時，我臉就會辣辣的。別人冤枉我時，我嘴巴就會酸酸的。你們也有類似的經歷嗎？如果有的話，請告訴我吧！可以嗎？

人生路茫茫，也許誰也不會一帆風順。生活總是出錯，內心經常悲傷，然而有時候，生活需要挫折，去豐富，充實自己，使生活不趨於平淡，變得更多姿多彩。

一個人的一生如果只有順利，想必他是不會快樂的。人生有酸，甜，苦，辣。每種味道都有自己存在的道理。它們的關係緊密，天生就無法分離。勞累，就是五味中的苦。悲傷是酸，挫折是辣。成功是甜。四者需要相依相存，互相調和。關係愈是緊密，就越能體現各個之間不同的性格。只有經歷了勞累的苦，才能品出成功的甜。明白了辣的火熱，才能理解酸的青澀。人們忙前忙後，從未停息。經歷再多的酸苦辣，也只能換得四分之一的甜，自古以來，正是這看似賠本的交換，給予人們無限的動力。也正是因為如此，甜蜜才會顯得珍貴，才會使人為之爭取。一個人假如沒有品過酸，受過苦，嘗過辣，即使擁有再多的甜，也只會顯得平淡，失去了他本應有的意義。

海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落裡放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空塗上了人生最亮的色彩。

人生路茫茫，也許誰也不會一帆風順。用三倍的酸苦辣換一倍的甜。千百年來，人們似乎都樂於做這不平等的交易，縱使再苦再累，也無怨無悔。有些人卻總是期盼人生坦蕩無阻，然而人生不稱意，十之八九。與其做無謂的抱怨，整日幻想著那平坦的大道，還不如少說話，多幹事。用行動探測前方的艱難險阻，翻過一座座山，渡過一條條河，當你最終到達目的地時，你會發現不同的風景。當你迷茫時，要記住並堅信你現在承受的所有的苦，因為它將會照亮你前方的路

光陰飛逝，轉眼三年的國中生涯已結束，我已不入了高中的校門，回首往事，一切就像是在昨天，三年的國中生活有酸、有甜、有苦、也有辣。

國中的生活很酸，每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，為什麼就不能好點學習，但是在心酸的同時我也會明白：取得成績需要付出，只有努力了才會有收穫。有一句名言佳句說得很對“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。每一次的酸都會給我一次警示，我們在學習上遇到了困難一定不能怕，我們要讓困難怕自己，不能讓自己怕困難。國中生活，真酸！

國中的生活很甜，三年的同窗友誼濃郁醇香，甜進心坎，從剛入學時的互不相識到漸漸走在一起，直到無所不談，同學之間的友情就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡，我們在一起讀書，寫字。快樂，大家分享；困難，一起擔當。記得在國中時學校舉行運動會時，大家都為了班級的名譽而拼搏，在賽場上你追我趕，如‘飛毛腿’般的向前沖，這時啦啦隊的也不閒著，有的在一旁大聲的喊“加油”，有的為同學們端茶遞水，有的去攙扶比完賽的同學。當然，宣傳組的同學們也是很忙的，有同學取得了優異的成績後，宣傳組的同學們就要寫稿子進行宣傳，這一幕幕讓我無法忘懷，在教室大家也是很愛學習的，每次只要有時間，大家都會在一起討論學習，我們那個班是很團結的，一直受到學校的好評，真的，國中生活，真甜！

國中的生活很苦，因為在國中階段是人生的第一個轉折點，我們要為自己的未來打下好的基礎，所以大家在學習上都很刻苦，一棟房子要想做的牢固，最重要的是牆角一定要做好，更何況我們的未來。有一句詩寫的很經典，“梅花香自苦寒來”。這句詩用在學習上是很好的，只有嘗到了苦頭才能嘗到甜頭，在學習上我們必須先付出，只有先付出了，才會有收穫。在國中時我們每天起早摸黑，早上五點多就起床了，為的是去教室大聲的讀書；中午，飯一吃好就匆匆忙忙的跑去教室，為的是趕緊完成老師布置的作業；晚上要學習到很晚很晚一般都是十一點多才睡覺，為的是完成當天沒有完成的任務。特別是冬天的時候是最苦的，再冷的天都要起來，並且不能遲到，有的同學手都僵硬了仍然堅持學習。這一切的努力和堅持都是為了以後，為了以後不比別人差，為了以後別人看得起自己，大家都為了自己的夢想而努力。國中生活，真累！真苦！

在學習和生活中，有許許多多的事讓我感慨萬千，每當打開記憶之門，酸、甜、苦、辣就紛紛呈現在我眼前……

酸

剛進入國中的第一輪期中考試已經落下帷幕，自我感覺不算太好，這就暗暗告訴我，這次考試可能會考砸了。經過三天的運動會，這事兒也忘得差不多了，可是成績知道後，心裡油然而生一種心酸的感覺。想著那寒酸的分數和排名，就會用手掐自己，看看是不是做噩夢了。可這就是事實，是無法迴避的，我必須勇敢地去面對。心酸的感覺可真不舒服。

苦

“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”我重新振作起來，努力！努力！再努力地投入到學習中去。每當我做作業的時候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難和挫折，努力進取才能獲得成功。”理想之夢，橄欖之夢，是我期待的。我明白，在通往理想的航道上，布滿了荊棘與坎坷，但我堅信，拼一拼一定行，搏一搏一定贏。苦的滋味可不好受。

辣

雖然我付出了許多努力和汗水，可是在後面的幾次小測驗中成績還是不理想，看到捲紙後，認真分析，才發現錯了的題不是我做不出來，而是粗心大意，導致扣了不少“冤枉分”，所以排名時時上不去，看著那一個個紅艷艷的“×”，心裡辣得痛呀！

甜

終於，功夫不負有心人，在期末考試中，我終於上升了，雖然不是數一數二，但是我進步了，這比什麼都重要。接過通知書，我高興得像要飛起來，這些日子的苦惱被大雨沖洗得一乾二淨，早就無影無蹤了。

酸（星期五）

“你是主編，你不設計這次黑板報，誰來設計！”“老師說過，出黑板報的都是主編，你為什麼偏偏找我，不有那么多主編呀！哇，哇，哇哇......”我大聲叫道“大不了我不出了，，哇，哇，哇哇。”我還在哭，我的心情像今天的天氣，又低又沉，怎么也高興不起來。

不是嗎？老天都哭了，我還會不哭？

  甜（星期六）

今天是媽媽的節日：三八婦女節。我為媽媽修了“別墅”，還做了漂亮的“衣服”。媽媽一看，把我美美的親了一口，爸爸都吃了我的醋。哈哈！......

苦（星期天）

唉，星期五晚上打針去了，星期六為媽媽做禮物去了，所以今天的作業多，多，多！

我用上午寫完了“佳作欣賞”與“周記”，下午還要學作文和寫數學作業。怨誰呢？只能怨自己呀！

酸甜苦辣 

新北小  四（2）班  黃肇遠

今天，我第一次一起感到酸甜苦辣的滋味。

下午第三節課上課鈴一響，戴老師拿著一個神秘的瓶子進入教室。同學們紛紛議論起來：那是什麼、是不是以玩遊戲呀、你知道是什麼嗎？------教室里頓時充滿了疑問。戴老師說：“這節課我們就不玩遊戲了，我要送一樣神秘的禮物給你們，”一聽有禮物收，大家都笑容滿面，十分高興。戴教師讓我打開這個神秘的瓶子，可我用盡了全力，瓶蓋依然動不動。然後戴老師又了馮瀚源來打開瓶蓋，我看見他咬緊牙關，使盡全身力氣很快便把瓶蓋打開了。接著戴老師又叫了一些男同學和一些女同學上台試吃。然後又叫他們說一說味道如何。薛皓楠竟然說了兩句英語。弄得全班同學都哭笑不得。然後戴老師讓我分給全班同學吃。我一邊分一邊問：“味道如何？”他們有的說：“挺好吃的。”有的說：“太辣了。” 有的說：“又香又脆。”還有的說------接著同學們都有說：“班長你也吃一點吧。”我便分了一粒給自已。我把那東西留在嘴裡五秒，然後咬爛它，再吞下去。我說：“咬酸甜苦辣。”陳昭遠問我怎能么是酸甜苦辣呀？我說：“我牙齒本來有點酸，那粒東西有點甜，但比較辣，然後辣到我呢又心裡有點苦。”後來戴老師告訴我們這是伍仁臘肉丁。

酸甜苦辣作文篇1：成長中的酸甜苦辣

“我不想，我不想，我不想長大……”每當那熟悉的旋律在耳邊迴響，我的心裡就酸溜溜的。去哪裡了呢?那燦爛如花的笑容，那無憂無慮的眼神，那銀鈴般的笑語!

不知何時，煩惱如一片片雪花，無聲地灑落在我的天空;又如一座座小山，無情地壓在我的心頭。老師的責怪，父母的嘮叨，朋友的誤解，青春期的迷惘……而最大的煩惱，來自父親。

又是一個緊張的周末，有一項作業是上網蒐集學習資料。一衝到小屋，我就抓起了久違的、親愛的滑鼠。這時，煩惱來了。老爸的影子一閃，我的心突然一緊——一升入國中，老爸就和我約法三章：不許帶手機，不許會朋友，不許玩電腦。他先是愣了一下，接著怒目圓睜，盯著我足足有半分鐘，接著就火冒三丈地發射“連珠炮”：“你個死小子，又在玩，都什麼時候了?學習任務這么重，你還這么不爭氣，怎么考高中阿?考不上高中，看你怎么找工作……”我也瞪大了眼睛，張大了嘴巴，剛想來辯解，老爸卻迅速加大了分貝，根本不給我任何機會：“看看現在——滿街是大學生，沒工作!全球金融風暴讓多少企業集團紛紛垮掉，有多少人被炒魷魚?大學生、研究生都去做清潔工，你卻……哼!”趁他這時喘了一口粗氣，我終於逮著了機會：“爸，這是政治作業呢!是老師的要求!”我得意洋洋地瞪著他，嘴角溢出一絲笑意。

生活中只有快樂、歡笑是遠遠不夠的,要有酸甜苦辣俱全才是豐富的。下面一起隨小編欣賞一下酸甜苦辣作文範文吧!

酸甜苦辣範文1:人生中的酸甜苦辣

我們在吃的東西中，有酸甜苦辣，而酸有不同的酸，甜有不同的甜，苦有不同的苦，辣有不同的辣。

生活中也是這樣，幸福就是甜，但有不同的幸福，一種是自己受利，而快樂開心起來;一種是自己讓別人幸福，自己也開心。例如別人送自己一個玩具車或其它自己想要的東西，你得到了;你幫別人做一件好事，自己感到開心。這就是不同的甜。

痛苦，就是苦，但有不同的痛苦，一種是自己受傷害疼痛而痛苦;一種是因為倒霉或其它而感到痛苦。例如因受欺負，打擊而痛苦;因為自己的朋友或其它受傷了，替對方感到痛苦。

酸就是碰到讓自己恥辱慚愧的景物，例如出了醜，遇到別人笑話、譏諷、嘲笑。

辣我並不知道是什麼。

但是，從以上可以知道，遇到挫折不能退縮，遇到困難不能放棄，遇到喜事不能高傲，也許這就是人生中的酸甜苦辣。

酸甜苦辣範文2:校園的酸甜苦辣

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我在南大附小已經讀了二年。這二年的校園生活就假一個調味瓶，酸、甜、苦、辣……樣樣都有。

記得三年級下學期的時候，我和吳燦在學校大廳內玩耍時，忽然，我腳一滑，頭徑直摔倒在地上，同學們趕緊跑過來，一個關心的問我，哪裡摔到了，摔的重不重，看著同學們忙碌的身影，關切的眼神，我頓時鼻子一酸，流下了眼淚。

要說“甜”，莫過於三年級入學考試的那件事了，那次考試，我超常發揮，竟考了100分，聽到如此的好訊息，我高興地合不攏嘴了。