天使
清晨,在花園裡
看著花瓣上的露珠
吻著淡淡花香混合著泥土味
太陽慢慢升起,大地穿上紅裝
天使在呼喚我
正午,烈日當頭
在林蔭小路上
陽光穿透樹林照射到大地上
火炙的大地,穿上了金裝
激情在我心中漫開
夜晚,獨倚窗邊,仰望星空
天使
小時候的天使
溫柔而美麗
身穿白紗裙
頭上戴著光環
身後翅膀撲閃
恍若童話仙子
長大後的天使
勇敢而善良
危難時挺身
傷心時撫慰
快樂時陪伴
好似潺潺甘泉
他們說
天使是不存在的
勸我放棄幻想
我說
天使只是很忙
沒時間來陪我們
因為
天使要去幫助每個人
然後的然後
他們說
你真是個天使
我說
我只是幫助天使
完成她的使命罷了
日子過了很久
那天夜晚
天使來了
但她卻帶著一臉疲憊和憂傷
天使，怎么了，是我做的不好么
她搖搖頭，一臉無奈
她說
世間的人們一直等待她的庇護
她累了
天使，那怎么辦
孩子，人人都可以是守護天使
國小六年級作文：天使
國小六年級作文：天使
她，是老師的得意門生，是班上每一個同學的好朋友、好榜樣;她，是班上的中隊學習委，負責對每一個同學練字的幫助;她，那個身影，那一個記憶猶新的動作，時常出現在我的腦海中……
那，是一個星期二的下午了，提高班放學後，同學都回去了，連打掃衛生的同學們也都早已離開了教室。但是，我是今天的衛生組長，我實在擔心我們那群衛生組員們的戰鬥能力，教室的衛生面貌很令我難以放心。所以，在老師叫同學們排隊的時候，我悄悄的脫離隊伍，溜回了班上。
一進門，果然，那教室真猶如戰場，亂的一團糟——水桶依舊擺放在門口，抹布就隨意的堆在講台上，桌子沒排，椅子也沒放進去，垃圾堆得像小山似的，一切看起來都是那么狼狽。望著這堆“爛攤子”，我欲哭無淚，呆呆的站在空蕩蕩的教室外面。
“熊雨新，怎么啦?”聽到有人喊我，我連忙回頭去看——是佘天儀。她站在門口，一臉笑意的問我。
“唉——”我嘆一口氣，把事情的來龍去脈像竹筒倒豆似的一五一十地講給她聽，“現在可怎么辦呀?檢查的老師一會兒就要來了，我們班肯定是不合格!”我的心焦急如焚。
“不!現在還有救!”她的聲音，好像是從遠處飄來，又好像近在咫尺;雖然柔和，卻透露著堅不可摧的信念。
我猛地抬頭，只見佘天儀一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，在仔細地掃著。猶如醍醐灌頂般，我連忙抄起工具，我們的手腳如風，無論如何也要在檢查的老師到來之前，完成戰場的清掃。
天使
在很久很久以前，上帝規定：每一位孩子誕生之後都要有一位天使跟隨孩子來到凡間，這一項規定一直在被遵守。有一天，一個孩子來找上帝……
孩子：“上帝啊上帝，您當初為什麼要規定由天使來跟隨我到凡間呢？”孩子一臉疑惑的問上帝。
上帝看了看孩子，慈祥的笑著說：“因為每一位孩子在誕生之後需要人照顧，孩子們的能力還很不足啊！”
孩子無奈的嘆了一口氣，於是上帝就問他：“怎么了，孩子？你的那一位天使對你不好么？”孩子睜著一雙明亮的眼睛對上帝小心翼翼的點了點頭，上帝親切的問道：“不要怕，孩子。告訴我，為什麼你說你的天使對你不好？”
孩子低下了頭，開口說：“以前的天使好美麗啊，長長的頭髮，大大的眼睛，光滑的皮膚，溫柔的聲音……可……可是，現在的天使……臉上好像有一種叫做“皺紋”的東西，而且皮膚也變得很不好，特別是聲音，和‘河東獅吼’似的。親愛的上帝，這到底是怎么回事？以前的天使呢？“
聽了孩子的話，上帝笑了起來，”孩子，要不要看一看天使的是怎么變成這樣的？“
孩子一個勁兒的點頭，”當然了，親愛的上帝“
孩子剛說完話，上帝的手臂一揮。
面前出現了一個畫面，畫面中的天使躺在病床上，孩子興奮大叫起來：”看啊，上帝，是我的天使啊。“上帝微笑著對孩子說：”恩，這是你的天使，再繼續看看吧。“下一個畫面讓孩子緊張起來，因為畫面上的天使很痛苦，光滑的皮膚上一滴一滴豌豆大的汗珠不斷落下，美麗的臉頰因為疼痛而扭曲起來，孩子害怕的躲到了上帝的後面，上帝還是微笑著對孩子說：”孩子，不要怕，你知道你是怎么來到這個世界的么？“孩子依舊緊張地搖了搖頭，上帝說：”看到畫面上的天使了么？正是她得痛苦才誕生了你啊，這個過程叫做‘分娩’。“孩子聽完上帝的話，說：”分娩？天使一定很痛吧！“
天使
我是來到了天堂嗎？這么美妙無比的地方，簡直比花園還漂亮！
唉？我怎么飛起來了？我怕高啊！不過感覺好安全啊。
飛進了叢林，這裡的樹好像永遠不掉葉，常青綠葉。好美，仔細一看，每個樹枝上都有一兩個小音符，還是五顏六色的，好漂亮，給單調的綠色添一點裝飾，色彩還挺搭配，好象都是漸變色，真養眼！
正式進入這座美麗的“公園”，這裡有好多我沒有見過的花，“工作人員”把我攔到門口，索要“門票”，“工作人員”很小很小，是一個個小天使，“門票”就是自己已完成的的音樂作品，我就把自己的音樂作品《夢飛揚，心飛揚》的複製品交給了它們，它們給我頭上蓋了一個什麼章子。我照照鏡子一看：我已經是一個小天使了，頭上戴著白色的環形圈，穿著一身白色的衣服，這種衣服我還是第一次見，它們給我頭上蓋一個音符，我也變得好小，手上提了一個小籃子，“工作人員”說這個籃子是採集自己需要的音符以及各種符號用的。
好了，可以上路了。
我一路上尋尋覓覓，在找一些適合自己的音符、音樂術語、調號和節拍。花園裡山茶花比較多，所以山茶花上掛的都是音符，也帶著淡淡清香，一股非常濃的南方田園風味，透徹人心扉；百合花生長在花園比較低平的地方，上面掛的是音樂術語，都是義大利語，不過我都知道他們的意思，平常在譜子裡見得多了；我就找了一些代表活潑、快板之類的術語，把這些裝在籃子裡；鬱金香長在小山坡上，就那么一小塊地方，上面有大小共二十四種調號，就有二十四種顏色的花，我找了一些比較明亮的調號，比如g大調和d大調；兩座小山丘之間有一條小溪，清澈而透明，裡面還有小魚小蝦，小溪里長著水仙花，水仙花上掛著節拍的符號，我挑了一些適合我要作的曲子的節拍。
天使（1）
我3歲的那年，媽媽帶著我來到醫院裡看望小姨。小姨生產了，她生出了一個可愛的嬰兒。那是個女嬰，她的屁股有一團青青的東西，有一張可愛的瓜子臉，她的手好小好小，在哇哇大哭，手上還沾滿鮮血。幼稚的我聽說了我有了妹妹，非常高興。
後來，妹妹吵著要做姐姐，由於她的聲音十分銳利，我們都拿她沒辦法。她以為當姐姐很輕鬆，可卻不知道背後的傷感。自從媽媽說了“當姐姐你就要讓著妹妹”之後，妹妹就變了。她不再吵著要當姐姐了，而是乖乖地當妹妹。
天使
喜歡獨自一人靜靜地坐在海邊的提提岸吹著海風。只是因為喜歡風的味道，喜歡海風撫面的感覺。
在狂瀾的海邊，柔軟的沙灘上，邂逅了他。
黃昏餘暉的陪襯，大海的鋪設，他高挑的身材，細碎的流海在海風的吹拂下輕輕的揚起，那明澈的雙眸擊穿了我的心。不曾心動的害羞女孩，就因為他的迎面走來而不知所措。可我這么一個被遺落的天使又曾有何人注意到？
他的身影在向我移動，而他卻早已走進我的心。此時我的心在澎湃，在燃燒。天啊，他朝我笑，可他也就這樣匆匆和我擦肩而過，也許他只是個過客吧！
又曾幾何時，我期待著與他不期而遇。為此，浩瀚的的大海又多了我怎么一個人的陪伴。閒暇之時，
海邊是我最好的去處，聽聽潮聲，吹吹海風也成了一種習慣。“hi”正當我低頭玩弄手中的貝殼時，一個溫柔而又不乏磁性的聲音串進我耳蝸，直覺告訴我是他，肯定是他我站起來梳理了一下被海風吹亂的翅膀絨羽。“我有經常看到你一個人在海邊吹風喔！你很喜歡大海嗎？”我只點點頭，我害怕我一說話，我內心的情感就會暴露無疑。
“如果我沒有記錯的話我們第一次見面應該是在2月14號那天吧？”
2月14號，那天是我們一年一度的天使狂歡。因為我的平凡，我的自卑使我畏縮的逃離了那與我格格不入的地方；也是因為我厭倦喧囂，就喜歡一個人在海靜靜地發獃。也許那天他也厭倦喧囂而逃離的天使吧？
他的開朗和輕鬆使我的無所適從也都釋然了，我抬起低垂的頭注視著他那和海一樣顏色的眼睛點點頭。