圖書室規章制度

圖書室規章制度 篇1

一、對新到書刊資料應及時驗收登記，根據國家教委的統一要求規範化、標準化分類編目，儘快流通，定期通報本校師生。

二、根據本校的具體情況，制定合理的借閱制度，力爭做到全天對師生開放，最大限度地滿足本校師生讀者的需要。

三、建立憑證卡借書制度。遺失借書卡必須到圖書室掛失，如不掛失，產生後果自負。

四、進入本室借閱書刊應注意舉止言談文明禮貌，保持閱覽室內安靜、整潔，禁止喧譁，不得隨地吐痰、亂扔紙屑，嚴禁在室內吃東西，維護室內的借閱秩序。

五、保證圖書刊物的良性流通，規定必要的借書期限。經常進行循回催借還書，對借書過期不還者，執行停借，續借措施。

六、嚴格執行賠償制度，嚴禁讀者塗寫和污損書刊，若有上述行為要予以批評教育，並責令其賠償，遺失圖書也責令其賠償。

七、保持室內衛生、桌椅、書架擺放整齊，為學校師生借閱書刊製造良好的環境。

八、根據學校的具體情況，做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。

九、提高警惕，注意防火安全，嚴禁在室內吸菸。

圖書室規章制度 篇2

一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構，是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。

二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作，確保經費的合理使用。

三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。

圖書室管理規章制度範本 篇1

一、圖書室由學校安排兼職教師管理。

二、管理人員認真做好圖書添置和借出登記。

三、輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序入室內，要遵守圖書室開放時間和服從圖書管理人員的管理。

四、室內保持清潔、安靜，不準喧譁、打鬧，不準亂丟紙和雜物，不準在書櫃、牆壁上亂刻亂畫。

五、愛護圖書，不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛，違者照價賠償。

六、閱完圖書要放回原處，離室時，不得私自帶書出去，違者批評教育，屢教不改者公開點名批評或取消借閱資格。

七、每人每次限借圖書一本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價賠償。

八、圖書室開放時間到後，管理人員要檢查、整理圖書，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，扣當月崗位津貼或按損失程度追究事故責任。

圖書室管理規章制度範本 篇2

一、書刊登錄。所有書刊都進行財產登記，包括總括登錄和個別登錄。

二、書刊分類。書刊分別用國家標準《中國圖書館圖書分類法》和《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》分類。

三、書刊著錄。書刊著錄以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據。

四、目錄設定。以書名目錄。

五、建立健全書刊外借閱覽賠償制度。

六、新置書刊按規範進行蓋章、登記、分類、及時上架出借、投入流通、切勿積壓。對訂閱的報紙、多卷書、叢書要保證其連續和完整性。

七、做好防火、防盜、防潮、防蛀等保護工作。

八、做好書刊的重點整頓、修補、裝訂、保管及剔舊工作。書刊剔舊的原則為：思想觀點錯誤，知識內容陳舊，複本過多，非室藏範圍以及嚴重污損的圖書。剔舊後的圖書應經學校領導同意並辦妥手續後再進行處理。

2023圖書室管理制度 篇1

1、本室各類圖書一律憑藉書證借閱，每證借書一次一冊，只限本人使用。

2、借閱書、刊以兩周為限，逾期停借一次。當天借書當天不還。到期再需續借者請到圖書館辦理續藉手續，時間以一次一周為限，逾期不再辦理。

3、為愛護國家財產，提高圖書流通使用率，擬定賠償和罰款辦法：圖書歸還時，如發現殘缺、污損等狀況，酌情賠償。嚴重污損或殘缺，已不能繼續流通或遺失者，應賠償相同版本的圖書;無法賠償原版本圖書，則按定價一倍至五倍賠償現金。如屬成套多卷書則按成套書總定價計算，其餘各卷不給賠償者。本校學生若要轉學、畢業，務必將所借圖書全部還清，方可里校手續。

三門中學資料室規則

為了有效地為教育教學服務，對資料室收藏的報刊、資料外借問題做如下規定：

一、凡在本校教師、行政管理人員均按規定借閱。

二、本室陳列的圖書、報刊、資料，只供讀者在室內閱覽、摘抄，一般不外借。

三、對下架書刊和有複本的資料，憑證借閱，一般每次最多可借5冊，限期二周。

四、借出的期刊資料如果有特殊需要，本室有權提前催還。

五、凡有丟失、污損所借期刊資料者，務必按原價2----3倍賠償，丟失、污損無定價資料，由本室酌情定價賠償。

六、本校教師、行政管理人員調出，務必將所借報刊，資料全部還清，方可辦理離校手續。

圖書館讀者丟失書籍賠償和超過時間不還書新規定

一、為了彌補讀者丟書給圖書館帶來的損失，也為了減輕學生的負擔，我館對丟書採取新規定，新規定採取“以書賠書”為主，“以款賠書”為輔的辦法。

圖書室管理制度 篇1

1、管理員負責學校所有圖書分類、登記造冊入庫。

2、管理員負責圖書室書架擺放布置及清潔衛生工作。

3、圖書室每天下午4點定時開放，管理員負責做好圖書借出登記，歸還註銷工作。

4、借閱圖書要保管妥當，不準損壞、塗畫，丟失者照價賠償。

5、管理員負責對被損壞的書籍進行修訂，不能修訂的要報學校領導審核註銷報廢。

6、注意作好防盜、防火、安全工作。

第三國小學習制度

為加強全校教職員工隊伍整體素質，不斷提高我校教職員工政治理論修養和文化水平，特制定如下學習制度。

1、學習內容：包括政治理論學習、普法學習和業務學習。

2、學習時間：每周星期五下午第四節課時間集中學習，學習內容隔周調換。其他時間進行自學。

3、學習形式：集中學習、自學。

4、具體要求：

(1)按照各項學習 計畫，按時、高質量的完成學習任務。學習要做到有記錄、有考勤，每人要有學習筆記，寫體會文章。自學時，要做到認真、自覺。集中組織學習時，要積極參加，做到不遲到、不早退。

(2)領導幹部要帶頭搞好學習，做學習的模範。

(3)要加強對學習的督促和檢查，通過必要的考試、考核、競賽檢查學習效果。

(4)要處理好工作與學習的關係，既要工作好，又要學習好，提倡利用業餘時間自學，努力在全校形成勤奮學習、增長才幹的濃厚氛圍。

圖書室管理制度 篇2

一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構，是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。

圖書室管理制度 篇1

1、本室各類圖書一律憑藉書證借閱，每證借書一次一冊，只限本人使用。

2、借閱書、刊以兩周為限，逾期停借一次。當天借書當天不還。到期再需續借者請到圖書館辦理續藉手續，時間以一次一周為限，逾期不再辦理。

3、為愛護國家財產，提高圖書流通使用率，擬定賠償和罰款辦法：圖書歸還時，如發現殘缺、污損等狀況，酌情賠償。嚴重污損或殘缺，已不能繼續流通或遺失者，應賠償相同版本的圖書;無法賠償原版本圖書，則按定價一倍至五倍賠償現金。如屬成套多卷書則按成套書總定價計算，其餘各卷不給賠償者。本校學生若要轉學、畢業，務必將所借圖書全部還清，方可里校手續。

三門中學資料室規則

為了有效地為教育教學服務，對資料室收藏的報刊、資料外借問題做如下規定：

一、凡在本校教師、行政管理人員均按規定借閱。

二、本室陳列的圖書、報刊、資料，只供讀者在室內閱覽、摘抄，一般不外借。

三、對下架書刊和有複本的資料，憑證借閱，一般每次最多可借5冊，限期二周。

四、借出的期刊資料如果有特殊需要，本室有權提前催還。

五、凡有丟失、污損所借期刊資料者，務必按原價2----3倍賠償，丟失、污損無定價資料，由本室酌情定價賠償。

六、本校教師、行政管理人員調出，務必將所借報刊，資料全部還清，方可辦理離校手續。

圖書館讀者丟失書籍賠償和超過時間不還書新規定

一、為了彌補讀者丟書給圖書館帶來的損失，也為了減輕學生的負擔，我館對丟書採取新規定，新規定採取“以書賠書”為主，“以款賠書”為輔的辦法。

圖書室管理制度 篇1

一、各崗位職責

館長工作職責

1、在主管校長、主任領導下，把握辦館方向，負責全館工作。處理日常業務和對外事務。

2、組織全館工作人員的政治、業務學習及學術交流活動。

3、主持館務會議，遵照領導指示，參照學校工作意見確定本館任務，制訂工作計畫。

4、每學期結束前，向領導書面報告工作，提出下學期初步打算。

5、不定期修訂本館各項規章制度，崗位職責，使之行之高效，工作人員職責分明。

6、根據上級撥款，學校財務預算，制訂圖書採購計畫。

7、負責申報添購期刊、報紙、資料工作。

8、負責申報圖書期刊的報廢、註銷工作。

采編工作職責

1、熟悉館藏，了解各方面讀者的需求，根據本校實際狀況，提出圖書採購意見，並報領導審批後實施。

2、採購工作以外採為主，兼顧徵集、交換各種書刊資料。

3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續，加蓋印章。

4、圖書分類使用《中圖法》，著錄以《普通圖書著錄規則》為標準，設定館藏書各目錄和分類目錄。採用計算機的圖書館，分類後編目並輸入微機。

5、對新書及時加工，投入流通。

6、有重點、有選取地宣傳優秀新書，定期發布新書通報或簡介。

外借室工作職責

1、整理、維護開放書庫的書架，書刊排列正確、整齊。

2、組織學生圖書服務員上崗服務。

3、負責教工書刊借還工作，督促讀者按期歸還圖書。

4、做好圖書流通工作的統計。

5、對調離本校的師生進行清書工作。

圖書室管理制度 篇1

1、管理員負責學校所有圖書分類、登記造冊入庫。

2、管理員負責圖書室書架擺放布置及清潔衛生工作。

3、圖書室每天下午4點定時開放，管理員負責做好圖書借出登記，歸還註銷工作。

4、借閱圖書要保管妥當，不準損壞、塗畫，丟失者照價賠償。

5、管理員負責對被損壞的書籍進行修訂，不能修訂的要報學校領導審核註銷報廢。

6、注意作好防盜、防火、安全工作。

第三國小學習制度

為加強全校教職員工隊伍整體素質，不斷提高我校教職員工政治理論修養和文化水平，特制定如下學習制度。

1、學習內容：包括政治理論學習、普法學習和業務學習。

2、學習時間：每周星期五下午第四節課時間集中學習，學習內容隔周調換。其他時間進行自學。

3、學習形式：集中學習、自學。

4、具體要求：

(1)按照各項學習 計畫，按時、高質量的完成學習任務。學習要做到有記錄、有考勤，每人要有學習筆記，寫體會文章。自學時，要做到認真、自覺。集中組織學習時，要積極參加，做到不遲到、不早退。

(2)領導幹部要帶頭搞好學習，做學習的模範。

(3)要加強對學習的督促和檢查，通過必要的考試、考核、競賽檢查學習效果。

(4)要處理好工作與學習的關係，既要工作好，又要學習好，提倡利用業餘時間自學，努力在全校形成勤奮學習、增長才幹的濃厚氛圍。

圖書室管理制度 篇2

一、各崗位職責

館長工作職責

1、在主管校長、主任領導下，把握辦館方向，負責全館工作。處理日常業務和對外事務。

圖書室管理規則

一、要根據中國小特點制定圖書購置計畫，嚴格按計畫選購適合中國小教育教學用的圖書，避免隨意性。

二、圖書購回後，經驗收人驗收並加蓋公章，進行總括登記和個別登記。

三、圖書經加工(分類、編目)後入庫，按索書號排架。

四、藏書室圖書憑證借閱，特藏書一律不外借。

五、有保存價值的報紙、期刊，年終應合訂成冊，列入圖書管理。

六、及時做好進館新書的保護和破損圖書的修補裝訂工作。

七、積極採取措施，盡力使書庫保持最合適的溫度和濕度，做好防曬、防蟲、防鼠、防火、防水等工作。

八、經常清理打掃，保持書庫整齊清潔。

九、館藏圖書要經常清潔，定期向學校寫出清點總結報告

十、圖書剔舊，應由管理人員提出剔舊的書目或報刊目錄，說明原因，上報學校領導審查批准。剔舊圖書，要開列詳細清單，實施註銷，撤銷目錄卡片。報批檔案及清單應存檔備查。

十一、圖書室應定時向師生開放，做好諮詢、推薦、宣傳工作，加強對學生的圖書館知識教育。

十二、嚴格執行規章制度，加強愛護圖書的宣傳教育，防止盜竊、污損圖書。

圖書室借書制度

一、本校教職工及學生憑本人借書借閱圖書，一證限借一本(套)。

二、借書必須辦理借書登記手續後，方能帶書出去。

三、按期歸還圖書。因特殊原因不能按期歸還的，應辦理續藉手續。逾期不歸還的，按有關規定處罰。

四、外單位人員借書須經主管校長批准，並按規定辦理借書手續。

五、職工工作調動，學生轉學或畢業，必須還清所借圖書，註銷借書證，由圖書室簽章之後方可辦理離校手續。

一、目的：

為加強對服裝行銷中心圖書的管理，提高圖書利用率，鼓勵員工多讀書、讀 好書，特制定本制度。

二、範圍：

專業技能、企業行政管理、市場行銷、人力資源、安全管理、精益管理、 修養禮儀等各類資料。

三、圖書館開放對象： 圖書館開放對象：

只供本公司內部員工使用，不對外開放。

四、借閱規定:

1.圖書室借書時間每周二、四上午 8：30-11：30，下午 1：30-5：00，其他 時間概不受理; 2.每人每次借閱圖書不可超過二本，借閱期限 15 天(逢休息或假日順延至 下一上班日)。到期應歸還，未讀完需續借者，務必辦理續藉手續，但以續借一 次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。(從書本還清日開始計算); 3.借書應先查閱圖書是否在庫，並填寫好借閱登記本然後向管理員取書，管 理員將圖書交予借書人後，將登記本妥善保管; 4.員工還書時應將所借圖書交予管理員驗收，管理員將該借閱登記資料清 空，並將圖書放回書架內; 5.借閱人若遺失或嚴重損毀時，借閱者得依下列方式於一周內辦妥賠償手 續：讀者要愛護圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損塗寫等，違者照章賠償。 ①借閱者自行購買原版數據或其更新版，不得以翻版數據或影印本抵償; ②以購回相同書籍賠償，若因套書無法單本購買，則買同等價錢之書籍賠償; ③損壞輕微，可以修護復原者，其修護費由借閱者負擔。

6.員工所借圖書，如遇清點或公務上需參考時，應隨時通知收回，借書人不 得拒絕。

五、圖書管理：

1.由辦公室負責圖書室的日常管理，並負責圖書的購買、整理、盤點等; 2.每周五下午進行盤點; 3.新購圖書除按順序編號外，應將書名、出版社名稱、作者、冊數、出版日 期、購買日期、金額及其他有關資料詳細登記於圖書借閱登記本。

一、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務，培養學生的閱讀興趣，及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書室要建立財產登記、分類登記和註銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱覽室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。

三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中國小使用本》和《文獻著錄總則》的規定執行。

四、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，複本量適當，不斷提高藏書質量，對於內容陳舊、借閱率低、複本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時註銷。

五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期一周。每班可集體借閱，每次人均2～5本，借期兩周。逾期不還者，追還後罰停借一月。

七、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，並責其認真修好。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

九、經常保持室內整潔，積極採取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。

十、教工調離、學生畢業、轉學等，要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則不予辦理離校的相關手續。