我愛武術作文

記得小時候，小小的我便十分崇拜武功高強的孫悟空，葫蘆娃和哪吒。每天都鬧著媽媽給我播放他們的卡通片，一看見他們便欲罷不能，深深被他們的高強武藝所吸引。六歲時，媽媽為了讓我強身健體，毫不猶豫地給我報了一個武術班，從此我便與武術結上了不解之緣。一轉眼我學習武術已有五年多了，回首這五年的風風雨雨，我的心裡就好比打翻了的調味瓶——酸甜苦辣皆有。首先，我要說說----

酸

每天寫完學校老師留的家庭作業，我就抓緊時間練習武術。按照教練布置的任務剛練一會兒，一隻只“攔路虎”就出現了。不是動作不到位，就是套路不熟。教練每次來上課，先要檢查上堂課的任務，見我動作不到位，就用棍把我的腿打得紫青紫青的。每次挨了教練的棍子，心裡總是酸酸的，很沮喪。這個時候，媽媽就會對我說：“玲玲，勿畏難，一定要戰勝自己，克服困難!”我細細一想，媽媽說的對，雖然困難重重，但“功夫不負有心人”，我一定能突破困難，怎么輕易就向困難低頭!於是，我就又打起精神，奮發努力地練習了，終於，我嘗到了——

甜

六一兒童節到了，全校要組織一場文藝表演，老師讓我表演武術，我欣然答應。我的表演很成功，獲得了全校師生的讚揚。在聯歡會上表演後。我走在路上，總會聽到低年級的弟弟妹妹在說：“你看，就是這個姐姐，她打拳打得可棒了!”過了不久，我在市青少年武術大賽中獲得了拳術和刀術銅牌。第二年，我又在“蒲公英”比賽中捧了個二等獎的獎盃回來。媽媽和教練都誇我進步飛速。後來，我還參加了多次的武術表演，我的抱腿和空翻總能贏得台下觀眾一陣陣經久不息的掌聲。在讚美和掌聲中，我的心裡每天都甜得像喝了蜜一樣。就這樣，我在不知不覺中變成了一隻驕傲的小公雞，對媽媽和同學說話時，頭都抬得高高的，目中無人。媽媽看到很是著急，就對我說，“玲玲，驕傲使人落後，虛心使人進步呀!”媽媽的話可真是“一句驚醒夢中人”呀，我恍然大悟，如果我再這樣下去，我將無法再前進了!不行，我還要刻苦練習，不能驕傲!當然，有甜必然就有---

我愛武術

說到武術，你是不是會想到成龍、李小龍等功夫大師呢?我也曾想當一名功夫大師，也想向他們一樣拍電影，所以我從小習武，武術是我最喜愛的一項運動。

練習武術不僅能強身健體，還能防身，有小偷爬進你家屋裡時，你可以用武術把他打跑，或者遇上了土匪、強盜，也可以抵擋一會兒，讓你身邊的人打110報警。武術其實還能預防一些慢性疾病，對心理健康有著很大的幫助，很多有著慢性疾病的人經過長期堅持練習武術，病情完全好了。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒，他堅持練習武術，一段時間後，他的腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋兒了，我爺爺的病完全好了!

我從6歲開始習武，已經持之以恆地練了3年多了，現在，我會做空翻、手翻、旋子等高難度的動作，多次在省市武術比賽中獲獎。在習武的過程中我不僅練就了健康的身體，更培養了我自信的素質，還體驗到了成功的快樂。

記得有一次，我放學準備回家，突然來了兩個小男孩，和我長得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見他們走向一個小女孩，二話不說就開始欺負她，並把她推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，並把小女孩從地上扶起來，其中一個大個男孩質問我：“關你什麼事?”說完便使勁沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過去，他又踢了一腳，我一個空翻躲了過去，他們發現我會武術，便有些畏懼，我對他們說：“我不想傷害你們，請你們不許欺負人!”之後，我把小女孩送過了馬路才回家。

我的家鄉位於滄州市肅寧縣梁村鎮後白寺村。那裡風光優美，景色宜人，但最引人入勝的還是那裡的武術。武術是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。

我們村的人大都會武術，而我從五歲那年就開始學習武術，我最擅長的就是戳腳拳，我們常說的“南拳北腿”中的“北腿”說的就是戳腳。練戳腳要從壓腿開始，一開始腿非常疼，幾乎不能走路。其次是後踢，要用腰帶動，也會非常難受。然後，就是步法，這種步法叫“四不像”，它既不是弓步也不是馬步，所以學起來非常困難。但是師傅總是告訴我們：“習武不輟”！我謹記師傅的教誨，一直堅持到現在。

去年，我縣開展“武術進校園”的活動。我積極地報名參加，第一天訓練，同學們都是從基本功開始。在這一天中，有許多同學都喊累，喊疼，不想練了。可是老師教導我們：武術的精神就是堅持不懈，百折不撓，勇往直前，這也是中華民族的精神。經過兩個多月的訓練，同學們都有了很大進步。

付出終究會有收穫，最終我們的武術隊精彩的刀法、棍術、拳法在“武術進校園”的表演中嶄露頭角，表演結束後獲得掌聲如潮水般轟鳴，也增加了我們繼續練下去的勇氣。

我愛武術，當我受委屈時，我沒有垂下頭，因為武術給我的豪情；當困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術給我的力量……因此，以後無論在學習中還是生活中，我們都要發揚武術精神，永不放棄。

中華武術博大精深，少年強則國強，我們一定要將武術傳承下去，使之發揚光大。讓武術這條長龍載著中華人民的武術夢想，飛的更高，更遠……

作文一：我愛武術

在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。

我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。

我愛武術，中國功夫讓我豪情萬丈。

記得看霍元甲時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂台向中國人挑戰，在比武擂台賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國人出氣。當這學期我校領導說要建武術隊時，我是第一個跳起來的，因為，終於到了我大顯身手的好機會了。

在武術隊里我是隊長，因為我練得是最好的。現在我在學校中的名氣越來越大了，因為我武術練得好，認識我的人就多，但是主要是能防身，因為你只要會武術，而且練得好，就能行，就沒人敢欺負你，練武術真好呀!

武術，你讓我為了你如醉如痴，你讓我豪情萬丈。

啊，我愛武術!

作文二：我愛武術

古琴讓人的心靈得以溫暖，繪畫讓人的情操得以陶冶，圍棋讓人的智慧得以開發，書法讓人的心情得以平靜……但我唯愛武術，愛武術那磅礴的氣勢，博大的精神，萬丈的豪情，無窮的魅力。

我8歲開始習武，武術已伴我走過了三年。和武術相隨的日子裡，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長，是付之一笑。我愛武術，因為武術教會了我很多。

通過習武，我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭，我學會了堅強，再苦再累也不掉淚;通過習武，我不再是那個認為父母應該伺候自己的娃娃，我學會了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽，感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸，感謝成長道路上伴我走過的所有人;通過習武，我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子，我學會了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒有最遠，人生境界沒有最高，我終究不是最強;通過習武，我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主，我學會了自立，父母終究會老去，輝煌精彩的人生還需要自己創造，充滿風雨的社會還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過。

我愛武術（1）

我酷愛武術，我知道武術的基本信息、和武術的起源和發展，我想當武打明星像成龍、甄子丹、李連杰一樣。武術的基本信息有很多我給你講講。

中國武術是中國獨有的，是我國民族體育的主要內容之一，是幾千年來我國人民用以鍛鍊身體和自衛的一種技能。兩廣人稱為功夫。民國初期簡稱為國術(後為中央國術館正採用之名稱)被視為中國文化之精闢，故又稱國粹。由於歷史發展和地域分布關係;衍生出不同門派。中國武術主要內容包括搏擊技巧、格鬥、手法、攻防策略和武器使用等技術。當中又分為理論和實踐兩個範疇。運動形式有套路和對抗等。因此，它體現中華民族對攻防搏擊及策略上的理解。加上經驗上的積累，以自立、自強、健體養生為目標的自我運作，套路運動有拳術、刀、槍、劍等。練習套路時顯示出身體動作之優美姿態。

中國武術往往帶有思想冶鏈的文化特徵及人文哲學的特色的意義，對現今中國的大眾文化有著深運影響。現在聽聽武術發展起源;中國武術的起源可以追溯到原始社會。當時的人類用根棒等工具與野獸搏鬥，逐漸積累了一些攻防經驗。而商代產生田獵更被視為武術訓練的重要手段。據我所知“五禽戲”是華佗所首創的。人們都認為武術起源於戰鬥的需要;可是《中國武術——歷史與文化》一書提出武術雖然部分來自軍事需要，但是大部分還是來自民間的私鬥。軍事用途的武術和民間武術的要求不同。

說到這，怎么樣我厲害吧;對武術很了解吧。你喜歡武術嗎?武術中國之國粹，我愛武術

我正在武術教室裡面練武術呢！一聽到教練的口令我就渾身是勁兒，一聲聲“哈，哈”，喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿，也別以為我年紀小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習武之人呢！

很多人不明白我為什麼喜歡武術。其實我自己也不明白，一向文質彬彬的父母居然能培養出來我這樣一個武痴。據說在我還不會說話的時候，看到電視裡面李連杰和成龍的武打戲，就會跟著比比劃劃了。我的理想是打進好萊塢，也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星！

說起來真正開始練武，是在我剛上國小的時候，爸爸媽媽希望我能去學一住藝術特長，培養一下我的耐性。但是當我路過武術教室的時候，就再也走不動了，教室裡面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術啟蒙老師拍了拍我的頭說：“小子，想來老師這裡練武術不？”“嗯，想！”老師摸了摸我的肩膀，讓我劈了劈腿，又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說：“好小子，以後你就是我的徒弟了！”於是，我就踏上了漫漫習武之路。

其實練武很苦的，武術要比任何一種運動都能鍛鍊人的耐力。當學繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室裡面練習素描的時候，我們正在操場上跑1000米；當學聲樂的小夥伴們在鋼琴邊練聲的時候，我們正在教室裡面下腰壓腿；當學舞蹈的女孩子們伴隨著音樂起舞的時候，我們正在練習背摔、鯉魚打挺。但是，男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的意志，用老師的話說，能堅持下來的孩子都是好樣的。

如今，五年過去了，爸爸媽媽說我比以前懂事了很多，身體也比同齡的孩子更健康。因武術所賜，如今的我行如風，坐如鐘，站如松，臥如弓，眼神里都會流露出一種與眾不同的神采。

我愛武術。武術，是我永恆的朋友。

在我上幼稚園中班時，參加幼稚園六一節武術表演，我演得很認真，跟著讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂，我贏得了不少掌聲，許多人把稱讚的目光投向我……從此，武術就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我，我發誓永遠愛它。

於是，去年暑假，媽媽問我：“你想學什麼呢？”我毫不猶豫地回答：“學武術！”於是，我順利地學上了武術。

到了武術訓練場，我見識了教練高超的武功，佩服得五體投地，心想：我一定得認真練，以後像教練一樣威猛。

我愛武術，因為我從小就立志要成為一名軍人，我知道成為一名軍人也要有一個好的身體，所以我一定要學會武術成為一名軍人，保衛我們的祖國，為國家做貢獻。

我從幼稚園開始就學武術了，我覺得學武術可以強身健體，加強我的耐力和肌肉發達程度

我媽媽說：“你不好好學習，學武術乾什麼？”我說：“學武術可以強身健體”。媽媽沒有再說話了。

我學了武術去參加了一次比賽，得到了一個書包。不要小看了這一個書包，因為這是我第一個用自己的努力得到的獎品，所以我就把它當成我的一個起點。

古琴讓人的心靈得以溫暖，繪畫讓人的情操得以陶冶，圍棋讓人的智慧得以開發，書法讓人的心情得以平靜……但我唯愛武術，愛武術那磅礴的氣勢，博大的精神，萬丈的豪情，無窮的魅力。

我8歲開始習武，武術已伴我走過了三年。和武術相隨的日子裡，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長，是付之一笑。我愛武術，因為武術教會了我很多。

通過習武，我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭，我學會了堅強，再苦再累也不掉淚；通過習武，我不再是那個認為父母應該伺候自己的娃娃，我學會了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽，感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸，感謝成長道路上伴我走過的所有人；通過習武，我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子，我學會了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒有最遠，人生境界沒有最高，我終究不是最強；通過習武，我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主，我學會了自立，父母終究會老去，輝煌精彩的人生還需要自己創造，充滿風雨的社會還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過。

我愛武術，因為武術給予了我很多。通過習武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者；通過習武，我得到了一副強健的體格，不再是那個體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級中的活躍分子；通過習武，我得到了無窮的快樂，我得到了超人的武藝。

在三年與武術相隨的日子裡，我吃了數不盡的苦，流了數不盡的汗，但那顆摯愛武術的心始終不變。學武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強健的身體，但更多的收穫了自信。

武術，踢打摔。眼，身法，還有靠頭腦，心裡素質和身體素質，都需要不斷的提升。

武術可以強身健體，保護自己，鋤強扶弱。因為古代的武術，大多都是保護自己保護國家的。

現代就很少用到了，大多是大家切磋。但是，養兵千日，用在一時。雖然現在有槍，可不是每個人都能拿著的，所以武術也很實用。

所謂武術，大師劉家良說過可以分為幾種。一是用來搏擊用的，二是養身益壽的，三是套路之類拍電影的，四是用真的武術去拍電影的。

我們都只是，少林寺里的武術，都很厲害吧，鐵布衫，鐵頭功，一指禪什麼的。都不是我們普通人會去練吧。但是都靠著這些光頭的壯士，一復一日風雨不改的在延續著。

武術，是個好東西。首先磨練了自己的意志，因為，練武就注定要吃苦，揮灑汗水。

就那武術的最常聽到的基本功馬步來說，都要苦練3年。當然這樣的付出換來的回報，可以說是受益多多。但是不是誰都可以去堅持，特別的現代的人，都是物質世界，城市裡的，很少有人去練這些。開始流行的是散打自由搏擊泰拳拳擊這些酷酷的搏鬥技巧。但是他們其中，有些人練了幾年，還是技術平平，就當是鍛鍊身體和學到一些些自衛的技術吧。但是，如果他們練的是中國功夫里的馬步，我相信他們不光在意志上會得到改觀，人也就脫胎換骨了。作為練武的人，首先要有一定心理素質，才會處亂不驚。藝高人膽大。劉家良大師也說過還要學會收斂自己，不會亂出手。

所以武術，是修行。