我把掌聲送給你作文

掌聲，不光要送給出眾的人，更要送給刻苦的人；不光要送給成功的人，更要送給努力的人；不光要送給絢爛的人，更要送給奮鬥的人。

我永遠都忘不了那個背影，那個努力著的小小的背影。

我們都叫她“玄子”，連老師也這樣稱呼她。玄子是七年級的轉學生，簡單大方的個性並不引人注目，笑起來時，兩顆大門牙和兔子有一拼，更顯活潑，這也是我對她印象最深的地方。

那年夏天，燥熱的天氣使優美的蟬鳴都變成了噪音，溫暖熱情的陽光就像一個蓋子，蓋住了整片大地，讓人悶得有些喘不過氣來。陣陣騷動和酷熱的天氣很難讓我靜下心來學習，於是我抬頭環視了一圈，果然，同學們似乎都有著同樣的煩惱。這時，一個小小的背影吸引著我的眼球，那是玄子。她似乎沒有感受到酷熱的天氣和來自外界的干擾，只是眼睛死死地盯著卷子手中的筆一刻不停地計算著，一會做思考狀，一會好像算錯了似得有些沮喪，一會又好像想到了什麼滿臉驚喜。看著那個刻苦的女孩，那個小小的背影，仿佛有一股力量為我

驅散了心底的火氣，顯出一片清涼。我把掌聲送給她，因為她正在刻苦地刻畫著她生命的藍圖。

我把掌聲送給她，因為她刻苦；我把掌聲送給她，因為她努力我把掌聲送給她，因為她奮鬥。而因為她的刻苦、努力、奮鬥，從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。

依然在夏天，坐在樹下，聽著蟬高歌，看著陽光透著縫隙灑向大地，仿佛又看見了那個小小的背影，因為，我曾把掌聲送給她。

火紅的嫁衣，飄逸的長髮與裙裾，金燦燦的鳳冠，雍容華貴的轎子，一個懷抱琵琶，略帶憂傷的倩影，在城樓上君王的注視下，漸漸遠去……

歷代後宮佳麗三千，每每想起她，總想把我的掌聲送給她。

初入深宮的她，還是一個天真無邪，不諳世事的少女，渴望得到陛下的寵幸，但卻因為畫家的惡意抱負，讓她雀躍的少女心變得多愁善感，讓她那小小的願望成為了南柯一夢。於是，她整天在自己的小院裡侍弄花草，撫弄琴弦，日子過得清閒，但卻又少不了寂寞。於是，她常常想：難道我就要在這深宮中人老珠黃，度過餘生嗎？

這天注定是不平凡的一天，她被人莫名其妙的帶到了大殿上，此時的她還一頭霧水，旁邊的人也垂著頭。這時，大殿上一個渾厚有力的聲音響起：“誰願意與匈奴聯姻？”聯姻！這句話如同一個驚雷在她腦海里炸響。她不由得想到了那荒無人煙的大漠。其餘的女子也露出驚慌的神色。時間仿佛凝固了，大殿陷入了一片寂靜。是呀，誰願意放棄錦衣玉食的生活嫁到沙漠去受苦呢？她也陷入了極度糾結之中——一面是天下的百姓，一面是自己的幸福，她到底該怎么做？抬頭看看高高在上的君王，眉宇之間少了一絲英氣，多了一份焦慮；臉上少了一點威儀，多了一份無奈。她又聯想到戰士們浴血沙場，百姓們妻離子散。這不是她所期待的，更不是陛下所期待的的。嘴唇已被她咬得發紫，但她還是堅定了信念，犧牲她一人，換取中原的安定祥和。值了！沉默許久，一個柔弱卻異常堅定的聲音劃破了沉寂：“我願意去！”說完，她又重複了一遍：“我願意去！”“好！好！快去令人準備！”君王的眉頭漸漸舒展……

打小你的身體狀況就不容樂觀，休了較多年學。父母忙裡忙外的都為了你的健康。你已是花一般的年齡，卻頂著小學生的個頭，認識你的人都可以用兩字形容你——“瘦小”。

因為休學，你的學習明顯吃力，可你依然保持著一顆好學的心，虛心向我請教你不懂的題。在QQ上，你也不放過任何一個可以問的機會，有時我不耐煩了，你又把題拎給另一個人，讓另一個人教。如接龍般，你就這樣完成了一道道難題，每每談到此事，你的眉宇間透著幸福與得意。

你十分關照人，常聽你說在幫父母做家務，你雖身體諸多不適，卻從不讓為生活而奔波忙碌的父母為你而操心。心思縝密的你把在乎的人的生日都一一羅列，好方便按時一個個送去祝福。機智慧型言的你常常使家裡爭吵中的兩兄弟握手言和。而且朋友間偶爾若有不適和，只要有你在，都會處理得妥妥的，讓雙方都感到友情的真摯與溫暖。

你文筆甚好，同時也能寫出一手好字。你告訴我，你一直都有個當作家的夢，從未動搖過。這個理想算遠嗎？你已經發表了很多篇文章，有些被刊登在了雜誌上。收到的樣刊雖不算多，可我相信你一定會在這一行里走出一條很長的路。

你說你在班上很渺小，不受人矚目，沒人會喜歡你，所以你總是去羨慕別人。可是，你有想過嗎？我們的家人都非常喜歡你，我就很羨慕嫉妒你哩！看我一本樣刊都沒有呢！就這一點而言，你要比我強多了去了。

所以一定要想著：我很優秀，金子永遠不會因為有鑽石的襯托，就失去金子本身的價值。

坐在從鄉下回城的公共汽車上，車外驕陽似火，太陽無情地炙烤著大地。而車內，由於性能優良的空調，倒也舒適。

車行駛了不多會兒，便在路邊停了下來。打開車門，一陣熱空氣撲面而來，從車外上來了位農民工人。他手中拿著一頂安全帽和一瓶水，身上穿著米黃色的襯衫，墨綠色褲子和軍綠色膠鞋。他上車後，四處張望，一張通紅的臉上寫滿了不知所措。大家望向他的眼神也各有不同，有的充滿了不屑，有的則是厭惡，還有人的眼神中透露出了同情。

車，繼續向前行駛，而那位農民工人買了票後，選了個靠窗的位置坐下。突然，只聽他發出“咔——”的聲音，隨即“呸”地一口痰吐在地上。這次大家望向他的眼神中無一例外全是厭惡。售票員也不高興了，對他喊道：“喂，你有點素質行不行!沒看見這么多人坐在車上啊!現在正是傳染病流行的時候，一會得病了你負責?”那農民工人被這一斥責嚇住了，趕忙用腳在痰上踏了兩下，低下頭去，臉又紅了。

車又向前行駛了一小會兒，便“哧——”地一聲慢慢地停在路上不走了。司機又打了兩次火，汽車還是沒能啟動。司機只好無奈地轉過頭說道：“車子死火了!前面不遠就有個加油站，大家一起幫幫忙推過去，就有辦法了。”大家只好滿口抱怨地下了車。一下車，太陽便照得人睜不開眼，溫度也高得讓人渾身難受。大家下車後，都找了個陰涼的地方躲了起來，打算換坐下一輛車。

那農民工人望了望大家，見大家都躲到了陰涼處，猶豫了片刻，卻一個人走到車外，用力推起車來。只見農民工雙手撐在車尾上，手上青筋暴起，臉也脹得更紅了。漸漸地，有豆粒大的汗珠從他臉上滾落，掉到地上，又很快被蒸發了。終於，車緩慢地向前爬了一兩米後，又停了下來。農民工滿臉通紅地坐在地上，大口地喘著粗氣。過了一會兒，他又爬起來，用鄉下話對大家喊到：“起來，一起幫幫忙咯!一起幫幫忙哈!”聽著他的喊話，漸漸有男人走到車尾，和他一起推起車來。

你說：“千萬別忘了，我只是個普通的小伙子。通過自己的堅持和努力也可以令人刮目相看的。”

你五歲開始訓練羽毛球，十二歲進入八一隊，十八歲進入國家隊，二十歲代表中國開始征戰。因為這傳奇的經歷，我把掌聲送給你。

儘管你一開始並不為許多人所認可，你曾因為一次比賽被眾人評論沒意志，沒勇氣，被國家隊開除；你曾因為不出色被安排睡地下室；記得那一次改分制比賽，比賽總分從七分改為十五分制，因為不太適應，有長達八個月時間幾乎都是第一輪被斬落下馬。在那段時間裡你被雪藏了起來，被人“親切”的稱為“林一輪”。但你不屈服，在日本公開賽是，你像一頭被困多時的鬥牛橫衝直撞，殺進決賽取得冠軍，終於迷茫了半年的你又找到了戰鬥的方向。你說：“不要因為今天感覺不好，就可以隨隨便便輸掉。”你憑藉你的實力與堅持成為世界著名的羽壇第一人。因為你不服輸的個性，我把掌聲送給你。

在一次丹麥全英公開賽奪冠，讓全世界知道了你，從此“超級丹”享譽世界。你在湯姆斯杯的時候獲得了人生的第一個榮譽“世界冠軍”，那一刻，我看出了你的激動與快樂。20xx年奧運會時我們知道你背後承受的壓力，但整個看台被紅色淹沒。從頭到尾只聽到“林丹加油”全場觀眾都為你而興奮。第二局打到20：8，你志在必得了。最後一排李宗偉回球下網最後一分你得到了。你跳起來把球拍扔了出去，有在地板上滾了一圈。看見你落淚，我知道對你是一種解脫……你參與各項比賽，繼而成為匯集八項冠軍為一身的全滿貫。我知道你的成就遠遠不止這些，但你依然謙虛的說：“榮耀留在過去，未來更加可期。”因為你的謙虛不炫耀，我要把掌聲送給你。

那是一個炎熱至極的暑假，知了不知疲倦地大叫著，路邊的綠葉已被炎陽烤得焦黃，打起了捲兒。視線里，什麼都像泡在水中一般，若隱若現，就連空氣也被太陽烘烤得滾燙。就在這樣的天氣中，我在街道上遇到了你。

你的模樣似乎是所有勞動者的象徵：一聲橘黃色的工作服，黝黑的面龐，凌亂的頭髮，強健的體格。你看起來已進入中年，可仍像青年一般矯健。你一會兒使勁地揮動著掃帚，一會兒又用手抹去了一把汗珠。你不停地“呼哧呼哧”地喘著氣，看起來累極了。

我看得有些於心不忍了，想幫你些忙。我走了過去，與你搭上了話。起先，你只是用警惕的眼光打量著我，後來談著談著，你的話多起來，眼睛裡發出了熱情的光芒，嘴角邊也流露出了甜美的笑：“這幾年，日子可好過了！我找到了這行事，租房費全不用愁了。”我靜靜地聽著，從你揮舞著的手勢中，看出了你的幸福。你繼續眉飛色舞地講到：“我身體又好，掃地一點都不費勁，整天都開心。”我被你的笑深深打動了。說完這些，你掃得更起勁了，臉上一直掛著熱情的微笑。

我立在一旁，不知不覺已呆站了好久。看著你大汗淋漓的身影，我一個箭步沖了上去，準備搶你手中的掃把。你毫無防備，掃把一下子就被我搶了來。可是還沒等我開始掃，那掃把就又被你硬拽了回去。你看上去又喜又氣，伸出手拍了拍我的腦袋。你露出了潔白的牙齒，笑吟吟地對我說：“小孩子懂什麼？別累著了！”看見好事沒做成，我不禁懊惱起來，耷拉在一旁。

蝴蝶的破繭而出之所以令人感動，是它將長久的苦難醞釀成瞬間的驚艷。

——題記

無色的夜幕傾瀉下銀色的光輝，一片刺眼的白。在深邃的夜色中，微風送來陣陣花香，喧囂歸於沉靜，心情開始舒暢。

站在窗邊，感受春風的氣息，往日的煩躁化作一份澄靜的空靈。向窗外望去，外面的草叢中躺著一個雪白的物體，我欣喜若狂的朝外面跑去，小心地把它撿了起來，原來是個繭。便不在意的把它丟在了一旁，轉身回屋，卻又猛地回頭，將他重新拾起，捧在手心裡。

陽光一如既往灑滿了整個屋子，那個繭依舊安靜的躺著，我把它放在窗台上沐浴陽光，獨自一人出去吃早飯。天公不作美，在回家的路上下起了大雨，夾雜著狂風，似乎看到了它猙獰的面孔。匆忙跑回家之後才鬆了一口氣，卻發現繭不見了，放在窗台上的繭不見了！我連忙撐起雨傘朝外面草叢跑去，拚命的尋找那個繭。終於，他被發現在幾個小石子旁。他身上滿是雨水，似乎也像是被石頭砸過了，我怔住了，臉上充滿了苦澀與無奈，狠下心，扭頭走了回去。

之後，我再也沒有提起過那個可憐的繭。

又是一個夜晚，靜靜的夜，我獨自一人坐在書桌前，天上的浮雲到處搖擺，天上的星星依稀可見，抬頭朝窗外眺望，一個刺眼的白映入我的眼帘，那是蝴蝶，多么漂亮！他竟向我飛來，落在我的肩膀上，不久，又朝窗外那片深邃的天空飛去。我激動得跳了起來，沖向門外，朝窗戶旁的那片草叢跑去，沒錯，是它，在風雨之後仍然堅持了下來。沒有人看到我眼睛裡泛出的晶瑩。

一個人的支持與鼓勵，莫過於你給她真心的掌聲。雖然一場微不足道的掌聲，但可以使人從困惑中的陰影變得更加自信。

那是在我升上五年級時，遇到的插班生，她剛來的時候，同學們都不理她，只有我去熟悉她，了解她，並主動幫助她。我們很談得來，因此我們成為了無話不談的朋友與知己。她讀書很好，在班裡她的成績也是名列前茅。每當老師拋出一個又一個的的彩球時，她都會義無反顧地接住，並把它又聲又色的表達出來。

老師是一根蠟燭，照亮他人，犧牲自己。老師是一本厚厚的書，傳授於我們無盡的知識，怎么學也學不完。老師是辛勤的園丁，培育一代又一代……老師哺育我們精神的糧食，老師教導我們怎樣做人，老師教會我們人生哲理，老師的教導無時無刻地提醒我們。老師付出了太多太多，我們只能用勤奮報答他們。在人生道路上，只要找到了一個好老師就等於交了一個人生專家。

課堂上，老師們用最大的聲量有聲有色地講課，生怕哪個學生沒聽明白。當老師講完某些題時，總會問上一句：“聽懂了嗎？”同學們回答：“聽懂了！”這才是老師放下心來。

課堂下，老師與同學們談心，教育學生。同學們總是提出許多幼稚的問題，老師總會耐心地回答。夜深時，老師還在批改教案，知道準確不誤改完才休息。

哪個老師何嘗不是這樣呢？我的國小五年級正是這樣。一上課，老師面帶微笑走進教室。“現在開始上課！”老師說完後，喧鬧的教室立刻安靜下來。我們的心思也放到了課堂上！語文老師講課十分生動，所以我們都愛上她的課。老師講課十分動聽，好像一支優美的歌，把我們帶入了課文的意境。同學們爭先恐後地回答問題，生怕被別人搶了去。就這樣，一節課過去了。老師布置的作業十分少，大約十五分鐘就完成了。因為老師崇尚“輕鬆快樂學習法”。

我的同桌小軍生病了，經過一個多月的治療才返校。小軍落下了許多功課，於是，我和周圍的同學都來幫助他，不過沒什麼效果，我們哪有老師講得那么好！我們都為小軍的學習犯愁。誰知第二天，老師說要為小軍補課，我們和小軍樂開了花。

炎炎夏日下，是你在人群中，撿起那顯眼的紙團；冰天雪地里，是你站在道路旁，默默地清掃著；車輛眾多的道路上，是你沖向馬路中央，撿起那可樂瓶；是你守護著城市的潔淨，是你……可敬的環衛工人。

那是一個冬天的下午，外面北風呼嘯，樹幹孤零零的，一片葉子也沒有。整個世界死氣沉沉的，可就是你那微小的動作，讓世界充滿了生機。

“呼！呼！”車輛飛快地從眼前閃過，突然從一輛車中扔下了一個紙團，在這光天化日之下顯得格外刺眼。站在公車站台上的你，正準備沖向紙團。

1秒、2秒、3秒的等待，你終於邁出了第一步，可又被眼前那飛馳而過的轎車嚇得縮回了腿。