我的舞台作文

【篇一：我的舞台作文600字】

每個人都有屬於自己的舞台，每個人的舞台都閃爍著不同的光輝。我的舞台我做主。

“啊，又到了這個時間，我的舞台又要開始了。”

作為風紀股長，每到一天當中的自習課，都將會是我們展現自己的好時候。

“安靜，安靜。”我站在課桌上，手持教鞭，對著下面的同學們示意安靜。

“切。”隨著一陣聲音的發出，只見幾顆南瓜雷，從空中閃過一段優美的弧線落在了講台上，下面頓時哄堂大笑起來。

用腳指頭想都知道是誰做的，那新來的幾個同學上課就知道搗亂，一點規矩都不知道，看來不來點狠的，你們是不會乖乖就範的。

“你們看這是什麼？這是我剛剛記的名字，只要你們安安生生地下課，我就不把名單交給班主任，不然的話……嘻嘻！”我邊說邊衝著他們詭計得逞似的笑。笑得他們心裡是一陣發毛。

果不其然，這還是很有效果的，剛說完，教室里就安靜了下來。

但還有幾處聲音，我尋著聲音找到了源頭。

“又是他們，可惡，這群不懂事的新兵蛋子還敢說，看來只能用絕殺招了。”

我走了過去拿著教鞭指著他們說：“你們幾個還說，影響其他同學怎么辦？立刻給我閉嘴，不然有你們好果子吃。”

“喔，我好怕呀！”

“哈哈哈哈……”說完他們幾個便哈哈大笑起來，笑得那叫一個“花枝招展”呀！

“好，好，這可是你們自找的，別怪我心狠手辣了。”我衝著他們一個字一個字說出來。

“想飛上天，和太陽肩並肩，世界等著我去改變。想做的夢從不怕別人看見，在這裡我都能實現……”歌聲在耳邊久久迴蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。

生活就如同是一個絢麗多彩的大舞台，而你，就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在台下瑟瑟發抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵，有的人則永遠那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什麼，只因表現！

其實，每一個人都是上帝的寵兒，當我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會擁有自己的色彩，獨一無二的色彩，為何不表現出來呢，卻要深深的把它埋沒……

依然記得，剛剛邁入書法室的門，到處充滿著新奇。很早就聽說這裡的孩子都是特別棒的，所以心裡不免有些害怕。隨即，我找到了自己班上的同學。那幾位同學和我說：“你先去和老師報到，然後老師就會給你合適的字帖的。”我來到了老師的面前，我對老師說：“老師，我是新來的羅秋愉。”老師說：“你學過書法嗎？”我說：“沒有。”然後，老師就給我拿了一張字帖。我問老師：“這是什麼字型？”老師說：“這是篆書。”老師說完後，我就回到座位了。我非常認真的、一筆一划的在寫字。當我寫好後，從身後傳來一陣聲音：“寫得很好，繼續努力。”這聲音把我嚇了一跳，我轉身一看原來是老師。我來到書法班的第一天就覺得表現自己，並不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作，這種感覺非常好。從那以後，我就非常認真地學習書法。

以我的舞台為題作文一

“噠”的一聲，強烈而有力的光束直射到舞台的中央，一位身穿天鵝服的女孩伴隨著醉人的旋律開始翩翩起舞，燈光柔和地襯托著她，她就像一顆鑽石，身體散發著璀璨的光芒，任何東西都無法阻擋。她美麗動人的舞姿勾起人心底最溫柔的部分，帶著微笑的台下觀眾響起了熱烈的掌聲，這不就是表演者最欣慰的事嗎？他們付出自己的努力，帶著自己的夢想，完完全全的展現給觀眾，也得到別人的肯定。這就是舞台的魅力所在，它是一個展現個人風采，才藝的平台，可以讓人實現自己的夢想。

在我小的時候，每次在電視上看到有漂亮的哥哥姐姐在一個很大的舞台上唱歌，跳舞，就特別羨慕，常常想像著自己也是其中的一個。到了上幼稚園，就開始接觸舞蹈。每逢有節日的時候，幼稚園就開始排練節目，我就是其中的一個表演者。那一次是我第一次見到舞台，它不是很大，但是當時的我就有一種感覺，這是屬於我的，這是我的舞台。雖然舞台不是很大，但是足以填滿我對登台演出的欲望。自從那時起，我就開始去學跳舞，在那寬敞的教室里，面對鏡子，看著自己慢慢地成長，在教室里撒下的汗水都是值得的，因為很快的就要參加盛大的演出。到了我國小五年級，我將登上九運會閉幕儀式節目演出，在那幾個月的地獄式訓練中，我終於體會到演出者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艱巨，可是他們卻依然懷著愉快的心情去訓練，儘管他們每天練到腳疼，老師們一遍有一遍地叫重來，他們都毫無半點鬆懈，每個人都堅持到最後。所謂“一分耕耘，一分收穫”，當我來到新體育館時，看到比幼稚園的平台大幾十倍的舞台，我的心情就想翱翔在天空的小鳥，漫遊在海底的小魚，那般快活的滋味無法形容。可是由於一些問題，我決定放棄我喜愛的舞台，專心讀書。

咚咚。。咚咚。。。急促的心跳，倉促的呼吸，腦袋瞬間被緊張占滿，情緒剎那間飆到極點，手掌被坦率認真的汗水入侵，熱情的音樂主義者，我，坐在預備席，眼前一個個淡藍的聚光燈，為台上的黑鋼琴做了輝映，赤紅的布簾將地上的蒼翠綠地毯襯托得更加深邃神秘，這個雄偉的舞台，是今夜對我而言意義非凡的地方！第一次的鋼琴發表會開始了。

鋼琴，或許對你來說不代表什麼，但是在我生命中卻有著不可或缺的重要性，它總是聆聽著我發泄心裡的痛楚與不滿，也分享我的喜悅，甚至伴我度過童年，因此我對它的感情比任何人都來的濃厚，學習鋼琴的路上，真可說是困難重重，所幸皇天不負苦心人，嚴密的練習，以及有效率的學習，總算才開闢出通往成功曙光的道路！也因此醞釀出我對鋼琴的信任與崇拜。鋼琴象徵著我一切的快樂！

“接下來這位演出者是我們之中最小的夥伴－陳郁涵”，我輕盈的身影從樓梯上躍過，踏著既緊張又興奮的步伐一步一步的走到台中央，我輕輕的彎腰敬禮帶著靦腆的微笑坐回琴椅上，僵硬的手不再僵硬，緊張的心不再緊張，聚光燈沐浴著我沉醉的心，心跳引領著我的雙手，緩緩的，慢慢的，手指碰觸到琴鍵，剎那一股潮流湧上心頭，表現的衝勁一股腦的浮現腦海，我將雙眼閉上，讓自己和世界隔絕，完全的沉浸在琴聲中。悠悠琴聲，琴聲幽幽，膨湃的浪潮在心中翻滾，此歌COLOR OF THE WIND，令我憶起一幅幅美麗的景象，並將它投射在樂曲中，婀娜多姿的花朵搖曳在風精靈之下，夕陽的餘暉灑在波波海浪，夜晚閃爍的星兒，將夜空點綴得淋漓盡致，羞澀的山神在清晨時躲在團團白霧中，而山間小路上那妖嬌的梅花，因霧的關係時有時無，猶如曇花一現般，此情此景伴著這首歌真是恰到好處，原來大自然的美，也能用“心”聆聽，只要聽著這首歌，你就會了解大自然的奧妙，你也會問自己為何捨得破壞自然生態？

只有自己嘗試過才知道能不能成功。

——題記

我是一個單純又膽小的女孩，表面笑哈哈的，但老師一提問我，我就緊張得雙腿顫抖，更別說上台表演。

昨天早上，學校決定組織一個晚會，我們班要表演《西遊記》這個節目，沒想到老師指定我演唐僧，當時我很害怕很緊張，手腳又不自覺顫抖了，頭暈乎乎的。老師感覺到了我的不安，鼓勵我說：“只有嘗試過才知道自己能不能做到。”

聽了老師的話，我鼓起勇氣加入排練，我在心裡暗暗為自己鼓勁：相信自己，我可以做到的！我把我要說的台詞背得滾瓜爛熟，可是一上台排練表演就緊張得忘詞了，一心想早點下台躲起來。每次一排練完我就自己坐在角落發呆，又憂慮又無助。

這時班主任黃老師走過來，拍了下我的肩膀，對我說：“勇敢一點，要自信地走上台，相信你可以的，記得老師對你說過的話！”同學們也關心地鼓勵我：“你會演出一個真正的唐僧的，加油！”

聽了老師和同學的話，我感覺自己重新獲得了自信，我對他們點了點頭，更加認真地排練了。

晚會很快就開始了，輪到我上台時，我用力地吸了一口氣平復心情，同時看到夥伴們也都開心地上了台，我也就不那么緊張了。

音樂響起，我認真投入地表演，一字不漏地把台詞說出來，和同學們配合得很好，最後順利地完成表演。

表演結束後，我奔向在台下為我鼓掌的媽媽，心裡很自豪地想：我真的成功了！

經歷了這次的舞台秀，我懂得了一個道理：只有自己嘗試過才知道能不能成功。

在學校的時候，我們總是很羨慕那些有工作的人，每天看著那些有工作的人們帶著笑臉在自己的崗位上工作，心裡總會說等我畢業了我也會這樣開心的去工作。

我們經過刻苦的學習，積累知識，為的就是可以在自己的崗位上表現自己，充實自己，實現自己的價值，所以只有自己的工作崗位是施展自己才能的舞台。

歌唱家的舞台是演出台上，教師的舞台是在課堂上，建築工人的舞台是在工地上，而我的舞台是在為旅客安全服務的安檢崗位上。

每個人從工作一開始就要端正自己的工作態度，只有這樣才能在自己的工作崗位越走越遠，才能更好的展現自己。作為一名安檢員，是為旅客提供一個安全的出行環境，同時在為旅客進行安全檢查時也要展示出專業的服務態度，一個微笑，一個眼神，一個手勢，都能讓旅客感到舒心，這樣即達到了讓旅客配合我們進行安全檢查的目的，又讓旅客感受到了我們的服務態度。

一個人的態度決定著自己的工作成績的好壞，也是一種能力，我們要愛崗敬業。我曾看過別人寫的一個演講稿，裡面說了這樣一段話，他在寫演講稿前在網上搜尋了“愛崗敬業”四個字，結果有上萬條的搜尋結果，當他瀏覽了好多文章之後，他突然有一種感覺，原來真正的愛崗敬業不支持下載，能夠下載的是別人的愛崗敬業。

是呀，他說的很對，能下載的都是別人的，自己的才是原裝的。其實現在很多人把工作看成是一個謀生的手段，一個飯碗，是為了填飽肚子或是得到更好的享受而承受的負擔，這樣的人活的很累，在自己的工作崗位上作不出什麼成績，無法展現自己的價值。我們應該把自己的工作看成是我們自己的偉大事業，自己的事業發展的好，自然就會得到很多自己想要的，這樣他才會更加熱愛自己的工作，才能不斷的展現自己才能，實現自己的價值。反之，對自己的崗位不熱愛，不努力，不敬業的人，只有一個結果那就是下崗，就算是找到新的工作也不能幹的長久，最終你就會失去展示自己的舞台。

篇一：我的夢想舞台

看了好幾天的全國英語風采大賽，參賽的哥哥姐姐好棒呀！我又羨慕又佩服。

他們有的跳舞、有的練武術、有的彈奏各種樂器還有自編自演的小品。他們每個人都努力地展示著自己。他們用流利英語和評審對話，巧妙地回答各種的問題。有時把評審逗得捧腹大笑。他們都很自信、樂觀和幽默。不管是直接晉級還是直接淘汰都是笑著面對。

我從他們身上看到了我的缺點，比如：我面對那么多人說話有點害怕；不會說那么流利的英語；如果我被淘汰會灰心。

我從他們身上也學到很多，我相信只要我努力一定改正缺點。加油！我暗暗給自己加油。

晚上，我夢到了自己站到了這個舞台。

篇二：我的舞台

我初見桌球拍時，覺得很簡單，便學了桌球，可是事實卻沒有我想的那么簡單；每天早上一去那裡，先練動作，後打，練動作時，誰要是不認真練，就得罰100個，就是沒有固定的數，有時候300，有時候200有時候120有時候……，練完動作不休息直接對打“1”個“2”個“3”個……我無時無刻都在想要放棄，可每次看到“他”們打的是那樣輕鬆自在，動作是那樣的熟練，我變狠下心來默默的說一定要堅持。

剛開始上岸打時，一直把球打飛，不是打那，就是打這，就在我失魂落魄時，教練便走到我身邊，對我說，打桌球是磨練你的意志，如果你打不好就想要放棄，那你永遠也別想戰勝與‘他’，只有你堅持到底，終究會打好它的。

桌球煉就了我的毅力和耐心！

篇三：我的舞台

我愛唱歌，唱歌對我有著神奇的吸引力。

“咔嚓！咔嚓！咔嚓咔嚓！”一個個熟悉的攝影機的聲兒不斷從耳邊出現，一張張圖片陸陸續續地在螢幕上跳躍著，飛舞著……可能不用說你也會知道，我現在所站的舞台是———攝影。

我剛開始“秀”我的舞台時，心裡不是那么緊張，聽著簡單的題目——拍教室，腦子裡就萌發出了許多“嫩芽”——想法。不一會兒，我的身影便在許多教室的每個角落出現。我不時信步走上台階，東拍拍，西走走，忙得不亦樂乎。不知過了多久，我便看見相冊里存了許許多多的照片。我挑著挑著，就只剩下五張照片了。哎，咋才挑了幾分鐘，許多照片兒就沒影兒了？我咬著唇兒，提著裙兒，納悶兒地想著。

剛把舞台“秀”一半，我那些有點“天真”的想法被漸漸清醒地大腦排除、推翻了，我那顆沉著的心，變得緊張起來。在各個班級里監考的老師目光是炙熱的，太陽的光是炙熱的，我的心也是炙熱的。我變得謹慎起來，當我覺得我拍不了多少好照片時，心的舉動——一直在怦怦地跳，似乎告訴了我什麼：“加油哇！不要緊張，只要堅持到底，在獲得‘輝煌戰績’的名單里會有你的！”我聽著“心小姐”的話，心裡舒暢多了。

我拿著攝影機，仍在拍照，直到一個洪亮的聲音在前頭叫道：“梁譯之，你該去拷貝啦！”一語點醒夢中人，我慌了，連忙收拾著我的東西。Oh！我的天哪！你怎么不早說？我不滿地嘟著嘴，我無精打彩地抱著攝影機走向五樓電腦室。到了那兒，拷完照片，攝影的舞台我已經成功地秀完了！

“明天就要上舞台演出了，指法在家練得怎么樣？”老師拿著樂譜，拍了拍我的腦袋，試圖想叫醒我這個還在犯困的懶蟲。

“什麼！表演？不是說下個月嗎？”我立即來了勁，嘴巴張得大大的，似乎有什麼重要的事。

“上個月的下個月，不是這個月嗎？小笨蛋！”老師用手敲了敲我的腦殼，“咚”地一聲：“既然沒練，那么今天就給它學透徹！”

老師讓我再試試彈一首曲子，彈完後卻是一臉的苦澀。不過我可是沒什麼感覺，因為幾乎此次老師都是這種表情。

“彈是彈得不錯，就是手指豎不起來，彈起來讓人感覺你的手指非常醜。”老師那嚴肅的表情讓人實在不敢面對。

老師拿了五隻筆，又拿來一卷膠布。老師先把筆放到我的手上，然後用膠布綁上。慢慢的，五個手指上都綁上了一支筆，手指好像被什麼控制著，酸酸的，恍若被土匪當成的人質！

“好了，再彈一遍。”老師用堅定的語氣跟我說，再加上太陽的照耀，真的與大英雄一模一樣！

我按起了第一個琴鍵，感覺手指隨時都要骨折！我擠著眼睛，似乎忍受了極大的痛苦。我把整首樂曲都放慢了速度——本來兩分鐘的曲子被活生生彈成了五分鐘的曲子。我望了望老師——天啊！老師好像變了個人，她那滿意的笑容，是如此溫暖，窗外那刺眼的光芒，是如此耀眼……

“不錯！不錯！”老師鼓著掌，“如果舞台上能夠這樣彈，那么一定很美！”

燈慢慢滅了，演出開始了。

一出沒有彩排，沒有劇本的戲。演到哪兒算哪兒，如果什麼時候不想演了，或者演不動了，那么就不演了。這個就是舞台上的規則，看上去很輕鬆，卻又異常艱難。

有時我是主角，有時我是配角，有時聚光燈沒有照射到我，我仍然要不停地演，但沒有被照射到的時候，我可以輕鬆悠閒地演繹自己，不必在意觀眾的目光。

一出新的場景剛剛開始。

我獨自站在舞台中央，四周一片漆黑，觀眾很安靜，感覺冷冷的。黑色的舞台並沒有給我帶來恐懼和寂寞，相反，我很喜歡這樣的氣氛，在黑色的背景里，任何人都不需要偽裝自己，一切都真實自然。雖然眼睛看不見，但可以用心來感受，心是最敏銳的器官，它能夠忠實地把真相傳遞給我。在黑暗中我不需要再去假裝堅強，即使一滴眼淚悄悄落下，也不會有人知道，可有時也必須小心翼翼，因為聚光燈隨時可能打亮，毫無偏差地射中我、我的全身……

“刷”，燈突然亮了。

好刺眼，我本能地閉上了眼睛，用手去遮擋燈光。在舞台上，所有多餘的動作只會引來一片噓聲，我不知所措。將眼睛慢慢睜開，發現自己成了一個亮點，周圍都是黑色的。當自己太過於突出，以至於格格不入時。“亮點”對於我來說也就不是亮點了，這正是我企圖逃離舞台的原因。可是，在這個藍色的劇院裡，眾目睽睽之下，該如何逃走啊?我迅速移動身子至黑暗處，可是聚光燈也就跟著我，照亮了暗處。我再次嘗試，再次被照亮。我將要怎么演下去呢?此時，對於我來說，刺眼的已不僅僅是燈光，還有觀眾的目光。