我和書的故事作文400字

書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴;書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫;書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺。下面是為大家準備的五年級作文我和書的故事400字，希望大家喜歡!

五年級作文我和書的故事400字範文1

進步的階梯。書，是一盞我心中的明燈，照亮我的前程。我與書有著密切的關係。

可以說，從我呱呱落地的那一天起，我就與書結下了朋友。小時候，因為小，所以媽媽每天晚上為我講故事，而我總是默默地聽，讓故事伴著夢走進夢鄉。上幼稚園的時候，認識了拼音，我就擁有了許多拼音版的書。當上一年級的時候，我認識了漢字，便讀起了真正的文字書，我常常看書看到忘了吃忘了睡的地步。

有一次，我得到了一本新書，我愛不釋手。立刻跑進屋，津津有味地讀了起來，入迷到媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。當我讀完第一章後，媽媽叫我，我才聽見，放下書走出臥室。吃飯時，我還在想書中的內容呢!

因為看書，我的作文也好了。最近，我在網站上投了一篇作文，獲了銀獎。我非常高興。

我愛書!

五年級作文我和書的故事400字範文2

書是人類進步的階梯，書是生命的源泉，書是我一生中不可缺少的一部分。自從我上了二年級，我就愛上了讀書，有一次，媽媽給我買了一本書《作文起步》，我就愛上了讀書，是可以增長智慧，書是一位良師，寂寞時，它可以跟你聊天，傷心時，它可以，它會鼓勵你堅強起來，困難時，它會幫助你。書，與我結下了不解之緣，是我形影不離的好夥伴。

當我失去信心時，是書讓我看見了希望的光芒;當我煩躁時，是書讓我快樂起來;當我無聊時，是書為我排憂解悶;當我遇到難題時，是書這把神奇的鑰匙幫我開啟了通往光明的大門…書，你讓我看見了小草破土的堅韌;花兒雨中開放的勇氣;我選我的自信……書，你給了我童年的樂趣和美好的享受，教我思索人生，使我變得更加成熟。

享受著春雨的滋潤，漫步於夏夜的星空下，拾取秋日下火紅燦爛的楓葉，欣賞著冬雪自由的紛飛，四季的美麗編織著我和書的故事。

當春雨連綿，一絲一縷地在大地上織著快樂的雨簾，田裡的禾苗鑽出頭來張望，樹木伸出枝幹接受春雨的洗禮，屋外一片蓬勃，屋內一份悠閒，品一杯香茗，執一卷古書，泛黃的書頁下有多少動人的故事，讓我不禁沉醉其中，有了那份恣意，便想起了“隨風潛入夜，潤物細無聲”的安詳，勾起了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的回憶，又仿佛見到了“細雨魚兒出，微風燕子斜”的活躍。春雨、古書、香茗，將春更添詩意。

繁星如斗，夜色靜謐，喜歡讀一本經典童話。讀到會心之處，常喜歡仰望星空，到星際中隨王子和公主跳舞，看醜小鴨展翅變為白天鵝，去追尋夢一樣的國度，沒有煩惱，沒有惆悵，一切美好如圓月。也許，童話世界裡的一切都不會變為現實，但是在忙碌的世界中，靜靜地躺在一把藤椅上，望著滿天眨眼的明星，我的心會飛到美人魚鎖住的海底王宮中，聽她清脆的嗓音唱出動人的歌。我會感到心曠神怡，心境透明如明鏡。

秋日照耀，碩果纍纍，我喜歡讀外國名著《名人傳》，感受名人的力量，啟迪成長的道路。貝多芬用頑強的意志扼制住命運的咽喉，用不屈的生命演奏出偉大的《命運交響曲》，他堅韌執著無畏無懼的形象將我深深折服了。托爾斯泰用平凡的面貌譜寫了一段不平凡的歷史，我明白了：即使再渺小再卑微的生命，都可以創造奇蹟。米開朗琪羅，在苦難中苦苦追尋真理，他那“愈痛苦愈使我喜歡”的崇高人格使我銘記在心。

書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品，書是……書對我們人類有很大的幫助，會讓我們變得越來越聰明，越來越好。

我是一個比較開朗的小女孩，對所有的新事物都很感興趣。這不，剛看到書，我就一下子被吸引住了。在家裡，媽媽給我買了大量的故事書，讓我廣泛地閱讀。所以，只要一有空閒的時間，我就翻開書閱讀。

那天，我一大早起來，捧起書就讀了起來。到了中午，媽媽大聲的說道：“小悅，快來吃飯！”“噢！”我頭也不抬地回答道。這一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了，半個小時過去了。“快點吃飯！”“我來啦！”我假裝走了過去，裝著走步的樣子，原地踏步，手上拿著的書還未放下過。媽媽終於無可奈何地發起進攻，我立刻跑了過去，坐在椅子上就是不吃飯，還是津津有味地看著，真的是如痴如醉啊！媽媽做的飯，那么香，卻還是沒把我給吸引住，所以，媽媽只好把書一下子從我手中奪走，於是我只有乖乖的吃飯了。

書，伴隨我成長；書，陶冶我情操；書，給予我力量。在一次機遇中，我喜歡上了讀書。

那時我讀三年級。一次我正在沙發上看電視，爸爸給我買回了幾本童話書，分別是：《安徒生童話》、《故事大王》、《公主童話》這幾本書。

一開始我並不在意，後來我無意中翻了幾頁，就被精彩的故事情節吸引住了。書中各種各樣異想天開的故事，讓我從此無法自拔。

到了晚上，吃飯的時間到了，爸爸一連叫了好幾聲我都捨不得放下手中的書；於是，我才從樓上拿著書，邊看邊走地下樓來。直到媽媽把飯擺到我桌前，我才會把書放下。

讀書令我們增長了知識，成為我們生活中不可缺少的一部分，你與書有著怎樣的故事呢？下面是為大家準備的五年級我和書的故事作文400字，希望大家喜歡!

五年級我和書的故事作文篇1

書，被稱為人類文明的“長生果”，它陪伴著一代又一代的人們長大，它給了我們豐富的知識。它就像一扇窗戶，等待著你去欣賞窗外更美麗的景色。

一個涼風習習、秋風送爽的傍晚，爸爸媽媽有事出去了，就留下我一個人在家裡看書，我看得挺入迷，簡直達到了用麥克風對我吶喊也聽不見的程度。當時，我在看的書叫《查理九世》，這是一本探險書，裡面有許多妖魔鬼怪，雖然我知道那都是虛擬的，但看到緊張處還是有點毛骨悚然。

正看到精彩處，感覺肚子有點餓，就偷偷摸進廚房。不管三七二十一，拿了麵包就走人，一邊吃一邊卻被故事中的人物命運引得心神不定。突然，一陣熟悉的腳步聲響起，爸爸媽媽回來了。媽媽走進廚房，就看見桌子上的麵包零零碎碎，不可思議的是還有許多一半死一半活的螞蟻。原來我吃了一個有螞蟻的麵包。爸爸媽媽都笑了起來，爸爸跟我開玩笑：“陳毅小時候喝過墨水，我們的兒子小時候吃過螞蟻，將來肯定也有出息。”

我也笑了，捂了捂肚子，回想起來可真有點噁心，好像真的有螞蟻在裡邊爬，不由得急了起來，急得自己跟自己打賭，再也不敢粗心大意了。

五年級我和書的故事作文篇2

我的第一本書，現在已經找不到它了，回憶起來印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，雖說珍貴，但光芒卻不過是模糊的一點點，不很起眼，但他卻真正一點都不摻假的存在過，於我有著非凡的意義。

【篇一】

我愛讀書，我和書之間發生了許多有趣的事情，我的第一本書是《小手撕不爛》，在我幾個月大的時候就在讀，因為那時我還不識字，都是媽媽手把手地教我讀、教我認。我的第二本書是《三隻小豬》，這個故事我可喜歡了，總要叫媽媽給我讀上一遍又一遍。慢慢地，隨著年齡的增長，我再不滿足於媽媽給我講故事了，於是我便開始自己試著來讀一讀。

我最喜歡有關歷史的書，《三國演義》《楊家將》《岳飛傳》《隋唐演義》都被我翻了好多遍，可我依然不滿足，於是又向媽媽借了《明朝那點事兒》和《百家講壇》津津有味地看起來。

我喜歡看書。為此，還出過不少洋相呢。有一回，我拿著一本《射鵰英雄傳》邊走邊看，正看到一招“降龍十八掌”時便手舞足蹈起來，砰!我的頭就撞到了一面牆上，額頭立刻腫了起來，我揉揉腫起的額頭，做了個苦瓜臉，心裡想：我怎么這么倒霉呀。還有一次，我看《戚繼光招義烏兵》的故事時，樂得哈哈大笑起來，誰知一不留神，興奮過度，從椅子上摔了下去。

每次上廁所，我都會隨身攜帶一本書，外婆說了我好幾次。我都會用歐陽修的“三上”來回答，說得外婆是啞口無言。

書是一個神奇的東西，我和書之間有著說不完的故事。

【篇二】

書給我打開了知識的大門，豐富了我的生活，把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書是人類進步的階梯。” 每當我打開書，就會走進一個奇妙的世界，那裡有喜怒哀樂，有悲歡離合。

四年級我和書的故事作文400字一：

現代人類科技發達，書籍也隨著逐漸普及，從哲學書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。

我愛看書，因為書能陶冶人心，當在神秘的知識海洋中遨遊時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來後，不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。

我愛看書，愛得如醉如痴，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這么一丁點兒時間，總要拿著本書。父母親見無論怎么責罵我，我也不聽，只能隨我了。

記得那次，我剛買了書，做完作業後，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了,暗示我：九點半了，該睡覺了。我依依不捨地放下書，趁爸媽去刷牙的空當兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進房睡覺了，我躲在被窩裡，打開手電，借著微弱的光看起書來，冷不防爸進入我的房間，發現我在被窩裡看書，不容分說，立馬揪起我，搶去新書，撕了個粉碎，然後大聲責罵我。回到被窩，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺時看書了。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢?得不到知識，以後怎么會成功呢?但並非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以後，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。

四年級我和書的故事作文400字一：

讀書破萬卷，下筆如有神。

我雖然沒有讀過成千上萬本書，但至少也有幾十本。在這些書中，我最愛的、最重視的是《單翼天使不孤單》。

《單翼天使不孤單》是我在我的第一本小說《沒有秘密長不大》中知道的，自從看了《沒有秘密長不大》只好，我就喜歡上了小說。一次偶然的機會，我買的的《單翼天使不孤單》。

讀第一遍時，我囫圇吞棗地看一遍就完了，可是“日久生情”，我越看越喜歡，而且，我還不喜歡別人動它，更不希望別人弄髒它。

我記得，有一次我把《單翼天使不孤單》帶到學校看，有些男生想去碰，我便站起來“吼”了一聲，他們就走了。他們走後，我有擦拭了幾下，生怕它被弄髒，畢竟，我不喜歡男生動它。

大家都說書中自有黃金屋，我雖然沒把它“煮熟”，可是“黃金”卻找到了不少。

雖然身邊沒有過多的朋友，很孤單，但每次讀《單翼天使不孤單》時，我就覺得自己身旁有個人，有個知心朋友。

只要有了它，我就不再孤單!

四年級我和書的故事作文400字二：

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”

洗完澡後，我坐在床上看《查理九世》。媽媽看了一下時鐘，便叫我複習一下語文。我怕書被媽媽沒說，趕緊拿起語文書象徵性地讀一讀，看見媽媽走出房間，馬上把《查理九世》拿起來，外面墊著語文書。媽媽時不時地走進來看我有沒有，但是每一次都被我的語文書外皮糊弄過去了。

1我和書的故事

臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一位益友。”我覺得這個比喻非常貼切。

上國小時，我學會了漢語拼音，學會了閱讀課外書，認識的“字朋友”也多了起來。作文水平也提高了不少。我不僅看童話書、神話、科技、作文，我還喜歡看名著，最近我都在看水滸傳。每次我一回家，作業一做完，就立刻跑去書店，毫不猶豫的拿起書來看，站在書櫃旁，像一隻餓狼，貪婪地讀著，讀著讀著，我就情不自禁的投入進去了，好像自己在童話里似的。接著又看了童話，我讀得浮想聯翩，《愛的教育》又讓我讀的熱淚盈眶、淚落如珠。在我不求甚解的時候字典就成為了我的好朋友，它就像一個智慧廣大的學者，讓我認識更多的“字朋友”。

書!你是我的好朋友，你似一個一個跳動的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，裡面擁有另一五彩繽紛的世界。你把無知的我領進知識寶藏的大門，你自始自終的陪著我攀登那知識的高峰，是你讓我有了想像的羽翼，讓我有了新的目標。

2我和書的故事

我覺得大家應該認真讀書，因為書是我們的絕世珍寶。可是有些人說讀書很困難，但我覺得讀書並不困難，讀書反而是一種享受。

從幼稚園開始，我最早的讀物是連環畫，可是我看不懂那些字，因為我能大概知道那圖畫的含義。可是我不知道我為什麼那么喜歡讀書，因為我一看見書，就有一種如饑似渴的感覺。

開始我看得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。

後來，我看見了真正的連環畫，那次是在書城，我隨便拿了幾本連環畫，我看得如痴如醉：《七色花》引得我浮想聯翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。

要說我和書的故事，還真不少，聽媽媽說，在我沒出生的時候，她就經常給我講故事聽。

我出生以後，媽媽就經常給我讀一些簡單的兒歌和一些簡短的童話故事。媽媽說她一讀故事，本來鬧人的我，都會特別聽話，特別乖，安安靜靜的。等我再大點兒，我都會拿著書來回翻，不懂的詞、句子就問爸爸媽媽。自從我升入了國小之後，我學會了拼拼音和查字典，可以自己閱讀了。可以自己讀一些篇幅較多的名著了。在空餘的時間裡，我都會要求爸爸媽媽帶我去書店看書。每次到書店，我都會如饑似渴地讀著，他們叫幾遍我都不願意走。一到書店，就感覺像是老友重逢、故地重遊。總會有新發現、新驚喜、新收穫。