我是貓讀後感

我是貓讀後感800字 篇1

今天，我看完了一本十分精彩的日本名作《我是貓》，它的作者是日本著名的作家夏目漱石，它是夏目漱石的處女作。

收中的主人公不是人而是一個窮教師家的貓，這隻貓在夏目漱石的筆下變成了一個善於思索、有見識、富於正義感的貓，但是到了最後也沒學會抓老鼠的貓。

大概內容是一隻可憐又可愛的小貓，被一個書童玩過了以後，又弄傷了，無家可歸，十分幸運的是被一個“好心人”給留了下來，可是，小貓被主人家的人又打又罵，有的時候還得餓肚子，它的窩就是一個破紙箱，到了冬天又冷又餓，十分的可憐。那個時代有錢的人十分少，沒錢的人很多，有的時候人都吃不飽，生活都沒有保障，別說一隻貓了，更是可憐，有的時候二、三天都吃不上飯。最後，它為了喝水一不小心滑到了水缸里淹死了。

我讀了這本書後思緒萬千：在那個黑色的時代，那人吃人的資本主義社會中，就連一隻小貓的生命也無法保障。

如果它生長在現在的我們中國，一定會被好心的人帶回家，天天餵它吃好吃的貓糧，各種各樣的口味都有，還會有溫暖的小窩，冬曖夏涼。看電視上的報導，有一個老奶奶每天去餵養在她的房子周圍的流浪的貓和狗，現在有愛心的人越來越多了。如果它生活在我們的社會，它一定是幸福的都不想離開。

這篇文章也表達出了20世紀初的日本的黑暗時代，人們的生活是多么的困苦，我們現在的生活條件實在是太好了，吃的有營養，穿的又暖和又漂亮，還有寬敞的教室，精緻的書籍供我們來學習，我們實在是太幸福了，我們要珍惜現在的生活，好好學習，為國家貢獻我們的力量。

《我是貓》讀後感500字作文 篇1

《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作，發表於1920xx年。作者在書中以貓的身份來觀察生活。這是一隻善於思索、有見識、富於正義感、但至死也沒有學會抓老鼠的貓。它觀察著當時的人們，發出了自己對人類的看法，以及對自己的男主人——當代的一名知識分子的一些看法。

這隻沒有名字的貓，在一位窮教師家居住著。它是一隻在主人眼裡並不重要但是還是在主人家生活的貓。它非常想學會捉老鼠，可是晚上捉老鼠卻被老鼠給捉弄的一塌糊塗，最終主人驚醒了，還以為來賊了呢!雖然在貓咪的世界裡顯得傻呼呼的，可是在某些方面看起來非常棒，它總是在客人來的時候待在主人的身邊，主人的朋友和主人聊天，它聽完了，總會悟出道理。

這隻貓確實傻呼呼的，但是在傻呼呼的乾傻事的過程中，會得到一些教訓，就不會去幹這些傻事了。有一次令我記憶猶新。這隻貓在廚房裡偷吃年糕，不料被年糕粘住了牙齒，怎么也拔不掉。到最後，它只好站起來，前爪把碗往外拽，後腳站了起來。最後還是被主人的兩個小姑娘看見了，母親讓女僕幫助貓把碗拔了下來。

這是一隻哲理貓，也是一隻“蠢貓”(捉老鼠方面)。書中字字句句讀下來，還包含著哲理，還生動有趣，不死板乾燥。我很喜歡這本書。

《我是貓》讀後感500字作文 篇2

“我是只貓兒。要說名字嘛，至今還沒有。”這樣親切的一句話為我打開了一隻貓的心靈大門。

這隻貓，生活在教師苦沙彌的家中，看似是一支普通的貓，卻有著人一樣的思維，夏目漱石把他活靈活現地展現在我們面前。

我是貓讀後感 篇1

《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作，發表於1920xx年。是日本文學史上不朽的經典作品。講了一隻可憐的小貓，好不容易逃出了惡人的魔掌，被一位好心人收留，但卻得不到其他人的喜愛，受盡了折磨，最終還是死了，不過它死後反而得到了安息。 《我是貓》不在於描寫故事的情節，它更著重於刻畫小說中人物的特定心理。它不是一部以單一敘述情節取勝的作品，而是將無數妙趣橫生的對話連綴起來，猶如一串串珍珠。作品對於貓類習性的刻畫與人類弱點的刻畫並重，頗具漫畫色彩，其詼諧文風能讓人一氣呵成地閱讀完全書，書中的每一篇章都會讓你發出由衷的笑聲……

這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來觀察人類的心理，這是一隻聰明、有見識、有正義感的貓，還具有文人氣質的貓，但它到致死也不會捕捉老鼠。

文章有一句話這樣寫到，“我邊痛苦著邊想，遭到如此煎熬，無非是想要從缸里出去。我雖然迫切希望爬出去，但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。既然無法將爪子搭上缸沿，管你怎么亂撓啊，焦急啊，花上一百年粉身碎骨啊，也不可能逃出去。明明知道逃不出去，這未免太勉強。勉強硬幹，因此才痛苦。無聊，自尋煩惱，真糊塗!”讀到這裡，我被震撼了。這隻貓死得真悲慘，它不是偉大地死去，而死在這小得不能再小的缸里，可能全世界都沒幾個人知道，真可憐，貓對這個世界徹底失我讀完《我是貓》這本著作後，懂得了小動物們也有自己的想法，只是無法用我們聽得懂的語言來表達，它們也有生活的權力，人類沒有權利去使喚它們，更沒有資格剝奪它們的生命。我還懂得了不要任意傷害一隻小動物，而且不要動不動就罵它們，也不要有氣就對它們撒，小動物也有尊嚴，更不要出了什麼事都責怪它們，我們都知道動物的行為都跟主人學，主人這么做它就認為是對的，所以不讓它們犯錯誤的最好方法就是自己樹立一個好榜樣。讓我們一起來愛護、保護它們吧，不要讓它們像這隻貓一樣死後才能安息。

《我是貓》不在於描寫故事情節，它更著重於刻畫小說中人物的特定心理。它不是一部以單一敘述情節取勝的作品，而是將無數妙趣橫生的對話連綴起來，猶如一串串珍珠。　下面是小編為你整理的幾篇文章，希望你們喜歡

我是貓讀後感400字

按照中國人的認識，明治維新是把日本從一個具有東方文化傳統的國家，分化出去，為亞洲第一個近代工業化國家的重大歷史事件。

一度，中國文人所期待的就是，也在中國複製一次維新運動。事實上，中國歷史上真有一個“百日維新”。

我們對於日本的明治維新，給予了正面的積極評價。可是本身在這個歷史時期生活的夏目漱石，他以《我是貓》，表達了與我們的一貫認識不同的意見。

在社會巨變時期，人們的思想與認識需要有一個從不適應到緩慢順應，同時實現新文化構建的發展過程。而且，最初社會輿論會嚴重對抗，以為這種演變是不為本國文化相容的;說重話的人，以為這是離棄祖宗文化。

夏目漱石，曾經在英國留學，他對於發生在歐洲與日本的資本主義發展，兩者的不同有所認識。他以為，歐洲的資本主義發展是內化的產物;而日本引進來這個資本主義，是外來的，自然與原有的文化根底有所衝突。

這個判斷，不簡單。大家閱讀《我是貓》，以為這是名著，作者極有才華，卻不能看到那隻貓的智慧，都是作者賦予的。它是作者的代言而已。

我是貓讀後感作文

《我是貓》是日本的夏目漱石寫的作品。大家來聽我講吧!

這本書是以一位窮教師家中的貓為主人公，以這隻被“擬人化”的貓的視角來觀察人類的心理。這是一隻善思索、有見識、富於正義感又具有文人氣質、但至死也沒學會捕捉到老鼠的貓兒。

《我是貓》一個充滿新奇的書名，就是因為這個書名一下子勾起了我的興趣，讀完後，還真是讓人感嘆萬分。下面是小編為你整理的幾篇文章，希望你們喜歡

讀《我是貓》有感_450字

經友人推薦，我看了夏目漱石的處女作《我是貓》。讀完後，掩卷長思，感悟甚多。

小說的主人公是一隻被擬人化的貓兒，無名。在經歷一場生死劫難後，它來到中學教師苦沙彌家。苦沙彌為人懶散、固執。一從學校回來就躲在書屋睡大覺，苦沙彌的興趣廣泛，卻一事無成，他常和一些朋友如“理學士”、“寒月”、“美學家”、“迷亭”等一起談古論今，吟詩弄文，賣弄風騷，而這一切，全被貓兒看在眼裡，不時加以嘲諷，因為金田女兒的婚事，苦沙彌遭受無端辱罵，老同學鈴木也上門警告，一些不明真相的學生還到他家門前肆意少鬧，但貓知道一切都是金田夫婦搞的鬼。貓經歷了這么多人與事，感到很苦悶，想喝點酒散散心，不料喝了半杯啤酒後，暈暈乎乎中不慎掉到了水缸中，淹死了。

此書構思獨特，以“貓眼看人”的角度諷刺了當時社會的小資分子，鞭辟入裡的剖析與辛辣，入木三分的譏刺，十分巧妙，不由令人拍案叫絕、大快人心，故事十分有趣，既有貓的特徵，又有人類的情感、觀察力與思考的能力。它可以自由自在的進出，無拘無束地思考，隨心所欲地調侃，把人引入一個奇特的天地，享受到一種奇妙的閱讀情感。

寫讀後感作文500字 我是貓讀後感

《我是貓》是一部正宗的日本小說，由日本著名作家夏目漱石所著。此書以一位窮教師家中的貓為主人公，以這隻被“擬人化”的貓的視角來觀察人的心理。本書中的貓飽經滄桑，受盡煎熬，最後死於水缸之中。其實，在生活，飽受折磨最後死在人類手中的小動物，還有很多。

《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作，發表於1920xx年。是日本文學史上不朽的經典作品。下面是小編為你整理的幾篇文章，希望你們喜歡

《我是貓》讀後感500字作文

今天，我看完了一本十分精彩的日本名作《我是貓》，它的作者是日本著名的作家夏目漱石，它是夏目漱石的處女作。

收中的主人公不是人而是一個窮教師家的貓，這隻貓在夏目漱石的筆下變成了一個善於思索、有見識、富於正義感的貓，但是到了最後也沒學會抓老鼠的貓。

大概內容是一隻可憐又可愛的小貓，被一個書童玩過了以後，又弄傷了，無家可歸，十分幸運的是被一個“好心人”給留了下來，可是，小貓被主人家的人又打又罵，有的時候還得餓肚子，它的窩就是一個破紙箱，到了冬天又冷又餓，十分的可憐。那個時代有錢的人十分少，沒錢的人很多，有的時候人都吃不飽，生活都沒有保障，別說一隻貓了，更是可憐，有的時候二、三天都吃不上飯。最後，它為了喝水一不小心滑到了水缸里淹死了。

我讀了這本書後思緒萬千：在那個黑色的時代，那人吃人的資本主義社會中，就連一隻小貓的生命也無法保障。

如果它生長在現在的我們中國，一定會被好心的人帶回家，天天餵它吃好吃的貓糧，各種各樣的口味都有，還會有溫暖的小窩，冬曖夏涼。看電視上的報導，有一個老奶奶每天去餵養在她的房子周圍的流浪的貓和狗，現在有愛心的人越來越多了。如果它生活在我們的社會，它一定是幸福的都不想離開。

這篇文章也表達出了20世紀初的日本的黑暗時代，人們的生活是多么的困苦，我們現在的生活條件實在是太好了，吃的有營養，穿的又暖和又漂亮，還有寬敞的教室，精緻的書籍供我們來學習，我們實在是太幸福了，我們要珍惜現在的生活，好好學習，為國家貢獻我們的力量。

高二暑假讀後感作文：《我是貓》讀後感

愛貓，愛它的可愛，愛它的迷離，更愛它時而安靜時而淘氣的樣子和它翡翠色的眼眸。每每看到貓，我總是會幻想在貓的眼裡，人類，究竟是為何物，是神通廣大，無所不能;還是愚昧無知，一無是處?

這不禁讓我想起了夏目漱石筆下，有這樣一隻貓，機敏、正義、學識淵博卻唯獨不會抓老鼠的無名貓。它以自己小小的貓眼，悄然洞悉著人世的滄桑。沒錯，它便是《我是貓》中那個有趣的主角。

《我是貓》一個充滿新奇的書名，就是因為這個書名一下子勾起了我的興趣，讀完後，還真是讓人感嘆萬分。我也乍然間愛上了這小小的貓公。

也許，是因為是貓的緣故，沒讓它沾染上人世間的污濁。

它的每一句談吐之間，都充滿被人類尖酸的諷刺，例如：“世人褒貶，因地而不同，像我的眼珠子一樣變化多端。”呵，這是多么一針見血的話語啊!把人性的醜惡揭示得透徹淋漓。讓人不得不讚嘆它貓腦里的智慧。

然而，說它智慧，它有時也是愚蠢至極啊!偷偷溜進廚房偷吃年糕不知道年糕會粘住牙，喝酒喝醉了都不以為然，這些種種的傻事，都讓人忍俊不禁!不過，它與俗人不同的是，總是會在難後悟出哲理，苦後自樂一番。

這貓公，矛盾的特點，還真是讓人叫不出它是智慧還是愚蠢啊!或許，應該說是智愚併兼吧!有些矛盾的性格才凸顯得它更加真實，也讓我對它更加喜愛了!

當然了，人類也是充滿智慧的生物，因為我們的智慧，世界才發展到了如今。不過人類卻因此在不知不覺迷失了自己的本性。人類的一切，也在貓貓狗狗眼中變得卑微。此時，人類是應該哭笑不得，還是應該自我反思一番呢?!

十二生肖里當然找不到蚯蚓，但是，畫家李苦嬋卻說：“我是屬蚯蚓的，斷成了幾截，終能復生。”

也許有人不理解，終日與泥土為伴的蚯蚓，怎么會得到畫家的欣賞呢？其實，他們只看到蚯蚓醜陋的外表，卻忽略了它的可貴之處。面對堅硬的泥土，它知難而上，身體斷成幾截而頑強生存，這種不屈不撓的鬥志，怎不令人讚嘆呢？

細細想來，我們所敬仰的那些偉人，不也都有這種“蚯蚓精神”嗎？他們身處逆境，沒有因創傷而退縮，也沒有因苦痛而萎靡，相反，他們卻以非凡的勇氣，披荊斬棘，在坎坷曲折的奮鬥道路上留下了帶血的足跡，在山窮水盡的艱難時刻，找到了“柳暗花明”，在斷成幾截的嚴酷磨難中譜寫出人生最輝煌的樂章。

可見，磨難對於一個強者來說並不可怕。勇敢者正視磨難，在困難面前，他們使出渾身解數，使自己百鍊成鋼。莎士比亞曾說過：“在命運的顛沛中，最可以看到人們的氣節。風濤怒作的時候，那堅固的大船像一匹凌空的天馬，從如山的雪浪里騰躍疾進。”強者不怕命運的捉弄，勇敢經受磨難的考驗。在那艱苦的考驗中，他們可能失敗，可能受到巨創，可無論斷成幾截，他們也決不放棄自己的目標，因為，他們知道磨難是教徒的洗禮之水，是強者的進軍之階。

在眾多的“人傑”中間，有很多是屬蚯蚓的。克卜勒，諾貝爾，奧斯特洛夫斯基……命運對於他們來說，是多么的不公平，而他們卻以頑強的生命力，在政治的、自然的、生理的災禍面前，證實了強者的地位，在自己逝如流星般的一生中，劃下了最明亮的一筆。

我是90後讀後感：

這學期，我看了《我是90後》這本書，書中告訴我們許多做人的道理，使我明白了什麼事是應該做的，什麼事是不應該做的。讓我記憶猶新的就是做人要學會分享，要有愛心。

書中借用小豬種菜的寓言，生動形象的告訴我們一個不懂得分享沒有愛心的人，往往也得不到別人的幫助，是最笨的人。其實現實生活中，像小笨豬的人還比比皆是呢！就說媽媽的同事吧，她不用上班，家裡很有錢，而且對自己從來不吝嗇，打牌一輸能輸好上萬塊，可是她從來不去幫助窮人，看見要飯的連一毛錢也不願意掏！就像四川大地震發生後，大家都是有錢出錢有力出力的儘可能地去幫助災區的人民，連我還捐了錢了呢。可是那次在我家玩時媽媽問她捐了多少錢給災區人民得時候，我看見阿姨一臉不屑的樣子，還說什麼捐錢的都是傻子，錢捐了還不知道是給誰用呢。你瞧瞧！這不是笨小豬是什麼？

要說到分享呀，我還真是很會呢！我經常把自己的吃的玩的和同學朋友分享，為此還經常遭到老媽的嘮叨。記得有一次爸爸送我到學校時給我帶了一箱牛奶，是剛出來的新產品，當天晚上我就和宿舍的弟兄們分享了。還有那次春遊，我讓媽媽給我做了很多壽司帶去了，也是和同學老師分享的。還有一次上美術課要用到水果蔬菜，結果班上很多人都給忘記了，我也忘記帶了，我讓爸爸一下買了十根黃瓜分給了同學。瞧我是不是很會分享呀。可是我有時候也很納悶，為什麼我有時候還是在需要幫助的時候得不到別人的幫助呢？那我還要繼續去給別人分享嗎？其實《我是90後》已經給出了答案：付出不是為了回報！愛心是不可以也是不能等價交換的。

《我是90後》有感

一打開這本書就看到“正如狄更斯所說：‘我們生活在一個最美好的時代，也生說在最糟糕的是代！’”我對此矛盾的句子而感到矛盾……

80後的偶像是鄭淵潔、張海迪、小虎隊、劉德華，而90後的偶像是韓寒、super junior-m、周杰倫、李宇春，受他們的影響，90後開始變得狂傲。當韓寒高呼這是個小說文化結集時代時，90後便已經躍躍欲試了。然而所思所做是所見所聞的高層次體現。生活在同樣的時代背景下，相似的生活經歷和閱讀口味導致了90後在追求自我的同時卻忽視了各自的特點，以至於擺在我們眼前的作品均有似曾相識之感。

電腦和網路的興起，給人們的思想帶來的影響是革命性的。90後變得更加肆無忌憚了，受過很好的國語訓練，寫出的卻是火星文。火星文有兩大特點：其一，特別，火星文是特屬於90後的時尚，可以作為同70後、80後相去別的最明顯的外在標誌;其二，隱密，用火星文來寫日記可防止他人偷看。簡而言之：火星文極大地滿足了90後的求異心理和叛逆心理。

不得不承認，非主流是90後孩子們叛逆特質的最高音，當各方面的壓力如潮水般湧來時，90後卻開始吶喊“頹廢未嘗不是一種美”。的確，頹廢也可稱為一種美。然而，到底有多少人是從心底里愛著非主流呢？難道那些隨波逐流的朋友們的頹廢也是一種美嗎？

在許多前輩眼中，90後是在蜜糖里泡大的一代，就像是溫室里的花朵，且大多是一枝獨秀，享盡親人的“愛”而不自知，任性、失去自我、冷漠，不懂他人感受，經不起風浪，如此等等，仿佛90後是要“垮掉的一代”。不想申辯90到底是什麼代！總之，我們就好比是鳥籠中的小鳥，受盡了長輩們的溺愛，但是我們始終並不能忘記，我們的夢想是飛向森林，總有一天我們會飛向我的夢想！