一百條裙子讀後感300字(通用6篇)
一百條裙子讀後感300字 篇1
經老師介紹,我讀了一本叫《一百條裙子》的小說。主人公擁有一個奇怪的名字。旺達-配特羅斯基,正因為她的怪名字和她的舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達說她家裡有一百條各式各樣的裙子,可是隨之而來的是更多嘲笑,根本沒有人相信她。而且大家都為這件事捉弄她,旺達只能默默地忍受著。有一天,旺達沒有來,同學們發現旺達轉走了,她再也沒有回來。大家開始意識到旺達其實是一個很優秀的女孩,靈感和熱情讓人望塵莫及。終於有一天,一封信被寄到了老師手裡。讀著讀著我的眼眶裡噙滿了淚水。
讀完了這本書,我很同情旺達,認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子,同學們捉弄她,她並沒有傷心,也沒有報復人家的心態。旺達家裡很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢想,她用她心愛的彩筆實現她的夢想,有了夢想就有了生活的希望。正因為她有這樣的夢想,同學們捉弄她時才不會感到傷心難過。後來捉弄過她的那些女生髮現,原來旺達是多么愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩,於是她們決定寫信向她道歉,並且把她找回來。可是,她們到了旺達家,見屋裡一片漆黑,什麼也沒有,這時她們才知道,旺達已經搬走了。讀了這本書後我明白了:我們都要和旺達一樣,為自己的夢想從不放棄,一定和大家好好相處,相互理解。
一百條裙子讀後感300字 篇2
書是階梯,幫助人們登上理想。高峰,書是翅,幫助人們橫渡理想海洋。
今天我看了一本書,名字叫《一百條裙子》,我興致勃勃地讀了起來。旺達一配特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩)正因為她的舊裙子。所有的女生都喜欠捉弄她。直到有一天,旺達說她家裡有一百條、各式各樣的裙子,可是隨之而來的只是更多的口朝笑,根本沒有人相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達只,能默默地忍,受著。
一百條裙子讀後感(精選7篇)
一百條裙子讀後感 篇1
書是階梯,幫助人們登上理想。高峰,書是翅,幫助人們橫渡理想海洋。
今天我看了一本書,名字叫《一百條裙子》,我興致勃勃地讀了起來。旺達一配特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩)正因為她的舊裙子。所有的女生都喜欠捉弄她。直到有一天,旺達說她家裡有一百條、各式各樣的裙子,可是隨之而來的只是更多的口朝笑,根本沒有人相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達只,能默默地忍,受著。
讀完了這本書,我很同情旺達,我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子,同學們捉弄她。她並沒有傷心。同學們捉弄她、她也沒有報復人家的心態。旺達家裡很窮。根本買不起一百務、裙子,擁有一百條裙子是她的夢想。她用心愛的彩筆實現她的夢想。有了夢想就會有了生活的希望、正因為她有這樣的夢想,同學們捉弄她時才不會感到傷心。難過。
後來捉弄過她的那些女生髮現,原、來旺達是多么愛她們。而且旺達是一個非常可愛。非常聰明的女孩,於是她們決定寫信向她道歉,並且把她找回來。可是,她們到了旺達家,只見屋裡一片漆黑,什麼也沒有,這時她們才知道,旺達已經搬走。
讀了這本書後我明白了:我們都要和旺達一樣,為自己的夢想從不放棄,一定和大家好好相處。
一百條裙子讀後感 篇2
書籍是精神的石樑,是我精神世界成長的營養品,所以也是我生活的一部分。
最近,我們在劉老師的帶領下又一起閱讀了《一百條裙子》。在劉老師講解下,我對《一百條裙子》所表達的意思更加深刻。明白友誼的重要。
《一百條裙子》400字讀後感
【導讀】1、一百條裙子的讀後感 《一百條裙子》是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的一部小說,故事的主人公是一個波蘭女孩..如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持!
一百條裙子的讀後感
《一百條裙子》是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的一部小說,故事的主人公是一個波蘭女孩,她每天都穿著一條發白的藍裙子,她還有一個奇怪的名字--旺達·佩羅斯基。班裡所有的女生都喜歡捉弄她,因為她的怪名字和她的舊裙子。後來,她竟在眾人面前說她有一百條裙子,還有六十雙鞋子,可這不僅沒有改變那些女孩子對她的態度,反而更加的捉弄和嘲笑她。
旺達也是個勇敢的孩子,當大家嘲笑她的那“一百條裙子”時,她沒有替自己解釋,而是堅持自己確實有一百條漂亮的裙子。她並沒有因為別人的嘲笑而放棄自己的夢想,旺達在“收到”這么多的懷疑和嘲笑時,她的心裡一定很難過,但她卻沒有因此而自卑,她的內心,比她畫的美麗的裙子還要美。
“我相信,我們十三班的同學是不會因為旺達恰好有一個又長又少見的名字就故意傷害她的自尊心。我寧願相信,一切說錯了的話都是有口無心……”讀完這本書,我很感動,旺達是一個多么聰明而又善良的女孩,她並沒有因為大家對她的不友善而心生怨恨,臨走時還給大家留下了那么漂亮的“禮物”。
《一百條裙子》400字讀後感
今天我看了一本書,名字叫《一百條裙子》我興致勃勃地讀了起來。旺達-配特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩,正因為她的怪名字和她的舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄他.直到有一天,旺達說她家裡有一百條各式各樣的裙子,可是隨之而來的是更多嘲笑.根本沒有人相信她.而且大家都會那這件事作弄他,旺達只能默默地忍受著。
《一百條裙子》讀後感
《一百條裙子》是我最喜歡看的一本書,書中描寫的是發生在學校中的故事,我有很多相同的感受。這本書我已經珍藏很久了,它是我一生都忘不了的一本好書。
《一百條裙子》主要講述了一個有著奇怪名字的女孩——旺達·佩特羅斯,由於有怪名字和舊裙子,所以受到所有女生嘲笑。有一天,她突然聲稱自己家裡有一百條各式各樣的裙子,但是大家都不相信,更加作弄她,旺達默默地忍受著。終於有一天,旺達因為受不了大家的冷嘲熱諷而轉學了。臨走時,她給大家留下了一百條裙子的設計圖並獲得了評審們的一致好評!作弄過旺達女生們發現原來旺達是多么可愛和聰明,她們決定寫信向旺達道歉,並去找她回來……
從這個故事中,我知道了真正的好朋友是需要相互包容、相互原諒的。就像故事中的佩特羅斯,她把所有的不愉快留給了自己,卻給別人留下了希望和美好的願望。我在和我的朋友相處的時候,有時候也有一些不愉快,而我的表現卻和佩特羅斯大相逕庭。這讓我在讀完這本書的時候也有了一些想法:怎樣和朋友相處?怎樣讓友情更加親密?佩特羅斯把答案告訴了我。我也希望通過自己的努力,能夠擁有更多、更好的朋友,並且能讓我們大家在擁有友情的同時,更要學會維護友情,讓友誼之花一直盛開在我們每一個人的心中,讓我們大家都能成為更加親密的朋友。
所以,當你能讀到一本好書的時候,一定別放過這個難得的機會,讓自己在書中學會知識、明白道理、感受快樂。同學們,你們還等什麼,讓我們一起來快樂地讀書吧!
一百條裙子讀後感
在十三班裡,有一個常常被其他同學嘲笑的小女孩,她的名字叫旺達 佩特羅斯基。她的同學們都認為這個名字很奇怪,可是我不並不這樣認為。你呢?你怎么認為?
我猜你也覺得這個名字很好聽!在這個故事中,旺達是女主角,她以一個安靜的角色出現在故事中。當她說到自己家裡有一百條裙子時,隨之而來的卻是許許多多的嘲笑聲。因為大家都不相信她,還以此為題來捉弄她。最後,旺達實在無法忍受這樣的嘲諷與羞辱,憤憤地轉了學,離開了十三班,卻永遠留下了她那“一百條裙子”的故事.......
旺達是一個聰明、善良而又安靜的女生,她有一顆善良的心,不像佩琪和瑪帶埃那樣喜歡製造惡作劇。在十三班裡,瑪帶埃跟旺達一樣出生貧寒,她本來也是關心旺達的,但是由於害怕像旺達那樣被同學嘲笑,於是她只能看著旺達傷心痛苦而無動於衷。
一百條裙子讀後感300字
這是一本很適合女孩子的讀物,讀過後,女孩子們的心會變得加澄澈、透明,友愛就像陽光灑滿每一個角落。
旺達.佩特羅斯基是一個家庭貧困、非常堅強的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學歧視、冷落、嘲笑。而她並沒有失去自信,對美好的嚮往和追求,對願望的堅持感動著我們。
瑪蒂埃和佩琪在看旺達留下的“一百條裙子”,無比虔誠,無比激動,忘了自己,只有旺達,只有“一百條裙子”,只有讚嘆,只有欣喜,還有深深的自責,她們微妙的心路歷程,見到了一個真實的旺達。她們的理想跟旺達道歉,但是沒有機會了,只能用想以前那個安靜、勤勞樸實、愛乾淨、愛美、聰明、執著、大度的旺達。
國中生讀後感:《一百條裙子》讀後感800字
國中生讀後感:《一百條裙子》讀後感800字
“我有一百條裙子了”,13班所有女孩都曾經聽旺達佩特羅斯基說過這句話,“我還有六十雙鞋”,這也是13班所有女孩都聽過的話。在13班裡,總是有女孩覺得旺達佩特羅斯基這個名字太奇怪了。
有一天旺達沒有到學校,可是班裡沒有同學發現,第二天還是沒有人發現,直到第三天,班裡有很多同學都注意到她沒有來學校,佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒有來學校,因為早晨她們想等旺達,想跟她開個小玩笑,她們以前總是會等她一會兒,可是這一次她們沒有等到她,害得她們兩人都遲到了。
又一天,佩琦和馬蒂艾剛到學校,牆壁上到處都掛滿了五顏六色的裙子,它們都是畫出來的,這些都是繪畫比賽的作品,老師對大家說,我們班上有一位女孩做出了一百個作品,她就是旺達佩特羅斯基,可是她今天還是沒有來學校,希望她明天能來領獎。這時候又有一位老師走來,遞給13班老師一封信,這封信是旺達的爸爸寫的:“親愛的老師,我們的旺達再也不會到這個學校來上課了,因為我們已經搬到大城市去了,在那裡不會有人說,‘嘿,波蘭佬!’,也不會有人說,‘怎么會有這么奇怪的名字呀!’,在大城市裡,奇怪的名字多得是,旺達已經轉到一個新學校了”。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個編造。下午放學的時候,佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看,旺達她倒底有沒有搬走,如果她還在的話就告訴她,她在繪畫比賽中得了一等獎,再勸她明天到學校來領獎,不要搬走離開這裡。她們到了旺達的小屋前,可是旺達已經搬走了,她們就寫了一封信給旺達,幾個星期過去了,終於在聖誕節時,收到了旺達的回信。
國中生《一百條裙子》讀後感
“我有一百條裙子了”,13班所有女孩都曾經聽旺達佩特羅斯基說過這句話,“我還有六十雙鞋”,這也是13班所有女孩都聽過的話。在13班裡,總是有女孩覺得旺達佩特羅斯基這個名字太奇怪了。
有一天旺達沒有到學校,可是班裡沒有同學發現,第二天還是沒有人發現,直到第三天,班裡有很多同學都注意到她沒有來學校,佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒有來學校,因為早晨她們想等旺達,想跟她開個小玩笑,她們以前總是會等她一會兒,可是這一次她們沒有等到她,害得她們兩人都遲到了。
又一天,佩琦和馬蒂艾剛到學校,牆壁上到處都掛滿了五顏六色的裙子,它們都是畫出來的,這些都是繪畫比賽的作品,老師對大家說,我們班上有一位女孩做出了一百個作品,她就是旺達佩特羅斯基,可是她今天還是沒有來學校,希望她明天能來領獎。這時候又有一位老師走來,遞給13班老師一封信,這封信是旺達的爸爸寫的:“親愛的老師,我們的旺達再也不會到這個學校來上課了,因為我們已經搬到大城市去了,在那裡不會有人說,‘嘿,波蘭佬!’,也不會有人說,‘怎么會有這么奇怪的名字呀!’,在大城市裡,奇怪的名字多得是,旺達已經轉到一個新學校了”。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個編造。下午放學的時候,佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看,旺達她倒底有沒有搬走,如果她還在的話就告訴她,她在繪畫比賽中得了一等獎,再勸她明天到學校來領獎,不要搬走離開這裡。她們到了旺達的小屋前,可是旺達已經搬走了,她們就寫了一封信給旺達,幾個星期過去了,終於在聖誕節時,收到了旺達的回信。
一百條裙子
應屆畢業生讀後感網給你帶來一篇讀後感文章,供大家參考;
放暑假時,老師要我們看一本《一百條裙子》的書。前幾天,媽媽終於給我買到了美國作家埃莉諾·埃斯特斯的《一百條裙子》。我一口氣就把它讀完了。
這本書講了這樣的一個故事:旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著。有一天,旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生髮現原來旺達是多么愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩,於是她們決定寫信向她道歉,並且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了,不過聖誕節前夕旺達寄給十三班的信中已經原諒了那些曾經捉弄和嘲笑過她的女生們。
讀了這本書,我很感動。儘管旺達因為說自己有一百條裙子被女生們一次又一次捉弄和嘲笑,她還是一次又一次告訴別人她有一百條裙子掛在家中的衣櫥里,直到所有的人都看見了那一百條“裙子”。在旺達身上,我看到了她對自己理想的堅持,不管碰到什麼樣的困難,都不放棄自己的理想,也就是那一百條“裙子”。我的理想是到清華大學讀汽車製造專業,將來做一個傑出的汽車設計師,為了實現這個理想,我一定要堅持不懈的努力學習!
二年級讀後感:《一百條裙子》讀後感100字
《一百條裙子》讀後感100字
我把《一百條裙子》這本書讀完了。令我印象最深的人物之一就有旺達。
旺達家境貧窮,但她和其他小孩一樣上著學。其她女孩子都有著各式各樣的名牌裙子,就她穿著一條普普通通洗得發白的藍裙子。無奈之下,她騙大家有一百套裙子。但還是被嘲笑,被迫使旺達一家遠離故鄉。但是她和其他同學們還保留著一些友誼,給其他同學各畫了一幅畫,然後再離開。友誼是永遠不會消失的,建立更多的友誼,就相當於有更多方/的朋友,所以多建立一些友誼,你就會更快樂。
《一百條裙子》讀後感100字
讀完一百條裙子後,我覺得旺達很愛被別人欺負,而當同學發現旺達對他們好時,旺達已經離開了她們。
我覺得,我們做人應該尊重別人,不要去欺負別人或笑話別人,如果你是這么做的話,那你的朋友會越來越少,你會變得越來越孤單,最後孤身一人,我覺得,大家應該對貧窮的孩子好一點,把友誼先給他,成為他的好朋友,總有一天,你會獲得回報。
《一百條裙子》讀後感100字
今天我讀了《一百條裙子》這本書。裡面的主人公旺達——佩特羅斯基穿著一條舊裙子,總是被別人欺負,但她還是很堅強,就算其他女孩再怎么捉弄她,她也從不說別人的壞話,並且告訴別人自己有一百條裙子。可是有一天旺達要搬家了,她就把畫著一百條裙子的紙送給了大家,大家看了都很後悔,他們寫了信給旺達,可旺達再也沒回來。
我明白了做人必須要善良,要待人寬厚,不可以嘲笑別人,要不後悔就再也來不及了。