我喜歡的老師作文

俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”老師就像春蠶，就像蠟炬一樣為我們默默奉獻者，易老師就是這樣的好老師，我喜歡她。下面一起隨小編來欣賞關於“我喜歡老師”的作文吧。

我喜歡老師作文300字1：我最喜歡的老師

在我的老師當中，我的老師—楊老師是我最喜歡的老師。

她上課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真摯感人，她上的課具有磁鐵一樣的吸引力，我最喜歡上楊老師的語文課了。

楊老師身材勻稱，圓圓的臉，看起來很和藹。有著一頭烏黑的頭髮，炯炯有神的眼睛，極具東方之美。她給人留下的印象特別樸素。

記得有一次，楊老師給我們上的是《日月潭》這一課。楊老師說，請同學們聽我朗讀一遍，我讀的時候請同學們想像一下日月潭的景象。我們聽著，想著，好像自己隨著老師的朗讀聲在暢遊日月潭，在欣賞著那清澈秀麗的日月潭的水。楊老師的每一句形象生動的話，每一個準確有趣的手勢，都在我們面前描畫出了奇秀的日月潭。就連班上最調皮的幾個同學，都在津津有味的聽著，思考著，想像著…

楊老師的語文課就是這樣，她總以豐富的情感，創造出一種具體生動的情境，帶領我們在知識的海洋中遨遊，探索。我最喜歡上楊老師的語文課。

我喜歡老師作文300字2：我喜歡的老師

她，是我們的數學老師，身高是我見過的老師中最小巧的，體型中等，一頭靚麗的黑髮，戴著一副眼鏡，雖然她不是很溫柔，但我還是很喜歡她。她就是我們班的鐘廣菊老師。

十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我終生難忘!下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的老師

雍老師是我的數學老師。他個子不高不矮，戴一副眼鏡，說話風趣幽默，我非常喜歡雍老師。

記得二年級時，我的數學成績較好，但是有時也要在下面看書。有一次，我剛剛看到了精彩的、感興趣的內容時，卻不知道雍老師正悄悄的接近我。突然，我的書被一隻手抓去了，抬頭一看，雍老師正笑眯眯的對著我笑著，我的書被雍老師放在了講台上，我不知是哭是笑。下課了，雍老師把我叫到了他的辦公室，說：“你知道為什麼要叫你到我的辦公室嗎?”我說：“因為我上課在下面偷偷的看書。”他說：“那你為什麼要在下面看書?”“因為試卷做完了，沒事做，所以才看書的。”“那你以後可不許悄悄在下面看書了，做完了一定要仔細檢查，千萬不能做完了只檢查一次，檢查完了就沒有事做了，一定要反覆檢查，這書先還你，以後在出現這種情況，就不還了!”

我回到了教室里，再也不在下面看書了。

雖然雍老師現在已經不教我們大家了，但他仍然是我們最喜愛、最尊敬的老師之一!

十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我終生難忘!

我最喜歡的老師

周一到周五我們都有語文課，我也最喜歡語文老師，烏黑的頭髮，已經布滿血絲得眼睛，這就是我們的語文老師——張老師。

記得有一次，我的同桌上課的時候和旁邊的同學傳紙條，被老師發現之後，打開一看，上面全都是罵老師的話，老師看了一點也不生氣，今天，我去辦公室值日，走到張老師的桌子前，看見老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥，下午，第一節課是語文課，我和幾個關係特好的同學的說：“今天上語文課的時候，不要讓老師大聲喊，大聲叫，讓老師好好的上完課。”同學們答應了，上課了，老師用溫柔的聲音，上完了課，只有幾個男同學表現的不好，有幾個同學跑到老師面前，問老師：“您的病好點了嗎?”老師說：“好多了，過兩天就全好了。”

我喜歡我的班主任老師。為什麼？我來給你們講個故事。有一天，老師帶著我們去跑步，當我們正要跑時，老師發現有一個同學沒穿外套，老師急忙說：“快回班穿衣服吧。”那個同學說：“衣服被媽媽拿走了。”老師讓一個同學緊挨著一個同學，防止沒穿外套的同學冷。然後老師去打電話，趕緊讓家長送來衣服。這樣，我才覺得老師非常非常好。老師這么關心我們，我們也要關心老師，不要讓老師生氣。 

有人喜歡溫柔的媽媽，有人喜歡嚴厲的爸爸，而我喜歡作文班的孫老師。

孫老師個子不高，但因為身材苗條，所以看上去瘦高瘦高的。她那一頭柔順的長髮像瀑布一樣披在肩上，一隻蚊子飛上去都會滑落下來。她的鼻樑很高，看上去像一座小山丘，兩顆水汪汪的眼睛長在鼻子的上方，鮮嫩水靈的瓜子臉讓她看上去美若天仙。

孫老師上課很有趣，也非常會演戲。記得有一次，因為課堂需要，她要扮演一位老婆婆。只見她慢慢地推開門，駝著背，弓著腰，用掃把當拐杖，走路一瘸一拐的。她走到了講台，用兩隻手撐住身體，沙啞地說：“同……同學們好！”見此，我們不約而同地鼓起掌，都覺得她不得奧斯卡金獎都可惜了。

我們的老師姓傅，學校老師都叫她傅老師。傅老師為人善良，有一頭柔順的頭髮，她長得很漂亮，就像童話故事裡的公主一樣。傅老師現在三十幾歲，卻還沒有結婚喔！她教學認真，從不打人，待我們很親切，全校的老師都認識我們班的傅老師。

傅老師待我們很善良，有一次，全班都累得不可開交，老師用自己千辛萬苦好不容易賺來的錢請我們全班喝全校最好喝的飲料。在我們累的時候，老師還會花自己的錢買礦泉水給我們喝。傅老師每次上課的時候盡上一些課本上沒有的知識，使我們的知識更廣。記得有一次，老師上語文課，不知何時老師變成念英文了呢！我們班 的老師上課時還會教我們一些很久以後才會教的知識呢！

我最喜歡上這個老師的課!下面是小編為您整理關於我喜歡你的老師300字的作文供您參考：

【小學生寫我喜歡的老師作文(一)】

在我的老師當中，我的老師—楊老師是我最喜歡的老師。

她上課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真摯感人，她上的課具有磁鐵一樣的吸引力，我最喜歡上楊老師的語文課了。

楊老師身材勻稱，圓圓的臉，看起來很和藹。有著一頭烏黑的頭髮，炯炯有神的眼睛，極具東方之美。她給人留下的印象特別樸素。

記得有一次，楊老師給我們上的是《日月潭》這一課。楊老師說，請同學們聽我朗讀一遍，我讀的時候請同學們想像一下日月潭的景象。我們聽著，想著，好像自己隨著老師的朗讀聲在暢遊日月潭，在欣賞著那清澈秀麗的日月潭的水。楊老師的每一句形象生動的話，每一個準確有趣的手勢，都在我們面前描畫出了奇秀的日月潭。就連班上最調皮的幾個同學，都在津津有味的聽著，思考著，想像著…

楊老師的語文課就是這樣，她總以豐富的情感，創造出一種具體生動的情境，帶領我們在知識的海洋中遨遊，探索。我最喜歡上楊老師的語文課。

【小學生寫我喜歡的老師作文(二)】

學校里教我的老師有很多，但我最喜歡的是教我們數學的徐老師。

徐老師個子中等，一雙眼睛大而有神，她很愛化妝，經常給眼睛塗上厚厚的藍色眼影美麗極了。上課時，要是有同學講小話 ，她眼睛一瞪，那些講話的同學們立即不敢講了。徐老師上課不愛笑，表情十分嚴肅，但一到下課，遇到有趣的事情兩個漂亮的小酒窩就立即體現出來了。

【篇一：我喜歡的老師】

說實話，那死板的數學公式，那中規中矩的答題格式，那拘束無聊的數學課堂，我是一直不太喜歡，甚至是討厭的。可是，自從楊Sir教了我們班的數學後，數學課竟成了我心中最美的一道風景。

楊Sir是一個嚴肅得令人不敢靠近的人。從前，他的頭髮總是中規中矩的三七分，現在則剃成了板寸，根根直豎，像他那堅毅的性格似的。他的眼神時而犀利時而隨和，但每當我們犯錯時，總是不敢直視。正所謂“四十而不惑”，楊Sir正值“不惑之年”，有著一股成熟的魅力，被我們偷偷稱為是“濃縮版的陳道明”。雖然個子不高，但他卻是一個存在感極強的人，在一堆老師當中，我們總能一眼看到獨特的他。

雖然年紀不大，但他的身體卻一直不大好，我們總是揪心的看著他那樣微揚著腦袋慢慢地走著，手也總是有節奏地撫摸著胃。我想，楊Sir一定是為我們學生嘔心歷血的工作著，而累垮了自己的身體。

但就算這樣，也足以讓那些搗蛋分子“消停”下來。他的表情和聲音，好像在閱兵典禮時發出立正口令那樣嚴肅，是一道嚴肅的風景。但他的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發笑。那天“睡神”又睡著了，楊Sir拍了拍他，只是用威嚴的目光瞟了他一眼：“晚上又去搞壞事啦？”那同學傻眼了，我們同學也愣了一下，立即樂了。用很嚴肅的語氣說著俏皮話，才是最高境界！我們班數學課上從不吵鬧，也對，楊Sir只需收起笑容，板起面孔，同學們的嘴巴頓時像上了拉鏈一樣，個個都蔫兒了。

我喜歡的老師

老師在我們的人生中起著至關重要的作用，他教會我們知識，教會我們如何做人，教過我的老師數之不盡，其中我最喜歡的老師就是吳老師了。

吳老師中等個子，頭髮短短的，眼睛大大的，鼻子小小的，聽吳老師說她小時候被保姆按鼻子按下去的。她喜歡穿黑色衣服。

我最喜歡的老師是我們的班主任黃梅蘭老師，她對我們和藹可親，每次上課，她都對我們笑眯眯的，同學們可喜歡她了！

記得上次學校舉辦第十九屆運動會，黃老師為了班級能取得好成績，為了給我們加油鼓勁，每天都得早起，中午也沒法睡個好覺。第一天，我們班頑強拼搏，暫居第一。第二天下午有接力項目，黃老師中午也沒有午睡，一點半就騎著電動車去體育館，想組織我們再訓練訓練。可是，她在半路上摔倒受傷了，嘴裡也流了好多血，到醫院縫了好幾針。等我知道這件事的時候，我的眼淚都快掉下來了。黃老師休息了三天，就忍著疼痛，繼續來學校給我們上課了。

老師，是造就祖國棟樑之材的靈魂。就像一根根蠟燭燃燒自己，照亮別人；就像園丁，每天澆水施肥，讓祖國的花朵茁壯成長。我有很多老師,我最喜歡語文張老師。她是我們班主任,因為她每天都關心體貼我們,時時把我們牽掛！

張老師，您有一句話，讓我深深地記在心田。您說：“我對待你們都一樣，就像我的寶寶一樣。” 老師，您臉上的微笑，仿佛溫馨的微風讓我們舒適的伸展；老師，您批評我們的時候，總是很嚴肅，我們知道這都是為我們好。我知道：您是想把我們培養成祖國的棟樑，成為有用之才，乾利國利民的事。老師，我喜歡您，我敬愛您。您點點滴滴的身影是那么的清晰，是那么的讓我喜悅：

每次吃飯的時候，您都要保證我們每人喝一碗湯，寧願自己不喝湯，也要讓我們吃飽。

有一次，您去上海出差二天，我們做了很多不該做的事情。比如說拿筆在黑板上寫字，有人還在黑板上惡作劇的寫：是大笨蛋。結果我們不聽話，您還從上海給我們帶了特產吃，您的寬容大量讓我們很不好意思。

當我們中午休息的時候，您放著輕柔的音樂給我們聽，可您卻在一旁認真的批改作業。

夜深了，星星都困的眨眼，您還在幫我們寫教案；明天一大早還要起來整理，為我們上課做準備。我希望您能躺下來好好的睡一覺，這樣我們才能放心，不要您太辛勞，期待您每天都精神飽滿地幫我們上課。

去秋遊時，每次上車，您都要問一下：有沒有人暈車啊？在車上，您帶著關心溫和的笑容看護著我們，有好吃的也會分給我們；看海豚表演時，您會仔細提醒說：“吃東西的垃圾不要丟在地上喔。”提醒我們保持好的衛生習慣。我們從您的言傳身教中，學到了很多好習慣，比如寫字坐端正，主動承認錯誤，勇於發言表達自己，認真聽講，好好學習等。您就像我們的爸爸媽媽一樣關心我們！