五彩童年-國小四年級作文
童年，就如一顆顆五彩斑斕的珍珠，閃閃發亮；就像一朵朵五顏六色的花朵，絢麗奪目；童年是畫筆，需要去勾勒；是貝殼，需要去拾起；是蝴蝶，需要去追尋
童年的時光已經快要逝去，而那些零碎的記憶卻還在腦海里閃爍小時候，每逢春節，女孩子們都愛穿著花衣裳，走親訪友。而我卻喜歡提著桶，光著腳丫，到河溝邊捉螃蟹。記得有一次，我和鄰村的幾個男孩一起去溝邊捉螃蟹，那天剛下過雨，路很滑，我每走幾步就要摔幾跤，弄得滿身都是黑泥巴，但功夫不負有心人，我終於看到了一隻螃蟹，趁著他們沒注意，我以迅雷不及掩耳之勢地伸出手剛要去抓，沒想到那螃蟹早有防備，不客氣地伸出它的秘密武器——大鉗子，夾住了我的手，我忙了陣腳，一不小心踩著稀泥，摔了一個嘴啃泥。夥伴們見我這個樣子，忙把螃蟹從我手中拿下來，然後哈哈大笑起來：“代麗君，誰叫你擅自行動的，看吧，吃到苦頭了吧，呵呵”“有什麼好笑的，這是意外，意外你懂嗎？”我火冒三丈地捂著手說。“好好好，是意外。”聽了這話其他的人笑的更歡了。然而笑聲是那麽的淳樸，隨著陣陣山風，那歡聲笑語傳得很遠很遠
五彩童年作文1500字
童年，就像一幅流光溢彩的圖畫，勾勒出了我許多幻想；童年，就像一串芬芳的茉莉，發生的點點滴滴小事，就是茉莉的花苞；童年，就像一支婉轉悠揚的短笛，奏出了我無數有趣的夢……。
我的童年，我的鄉村，五彩繽紛，散發著迷人又獨特的味道。
青綠
我總喜歡與夥伴們一起來鄉村邊草坪里滑草。
這兒的草尖尖的，卻不刺人；軟軟的，又很潤滑，最適合用來滑草。家裡有錢的人，找來一個裝蘋果的箱子，把它的六個面剪下來，神氣地分給我們。
我們就坐在紙箱上，從陡草坡上滑下來。滑草是要講究方法的，稍有不慎，很可能從坡上摔下來，但只要把握得好，就會十分過癮。
滑草最歷害的，是我的表妹萍兒。只見她雙腳用力一蹬，身子微微往前傾，腳快速地縮回紙箱，盤著腿，叉著腰，雙眼瞪得滴溜圓。好雙臂緩緩張開，保持紙箱的平衡，又用右腳踩在碎石上，往左邊拐彎。憑著她豐富的經驗與熟練的動作，很快超過過我們，給我們帶來了歡樂。
碧藍
鄉村的院子前有一條小溪，它很乾淨，淺的地方較藍，深的地方發綠。不過，那條小溪的最深處也還沒超過腰部，裡面還有許多各種各樣、小巧玲瓏的魚崽。
我帶上一把魚叉，偷偷和妹妹一塊去溪里捉魚。“姐，我剛才看到了一隻蜻蜓，漂亮極了，能不能先去捉啊！“我順著妹妹的視線，看見那隻蜻蜓，它上身是奪目的黛紫色，下半身是神秘的深藍色，眼睛是淡綠色的，活像兩顆玻璃珠。
“你去捉吧，魚我一個人就可以對付了。”我漫不經心地說完，又專心致志地等魚上來。
五彩童年
我想
變成一個小精靈
從春蹦到夏
從秋蹦到冬
感受四季的變換
傾聽童年的歌聲
我想
變成一隻蝴蝶
從南飛到北
從西飛到東
無論飛到哪裡
哪裡都是香氣四溢
振動彩色的翅膀
滿是未來的希翼
我想
變成太陽
白雲陪我嬉戲
鳥兒為我歌唱
我把溫暖撒給大地
讓萬木蔥蘢鮮花綻放
讓我們的世界更加美麗
我想
變成一個漂流瓶
五彩童年
童年是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裡有我們想像憧景.對於我來說，童年是一支五彩的筆，它令我們的生活變得五彩繽紛.童年是一個回憶，回想起往日，我都會高興無比.
夏天，炎熱的季節，我走在倆邊都種了樹的小路上，汗流浹背.忽然，我聽到了清脆的歌聲：知了，知了.喔！原來是蟬呀！昨天隔壁家的晴晴捉了一隻大蟬在我面前炫耀，我吞不下這口氣，於是我下定決心，一定抓個比晴晴那隻大的蟬.
說乾就乾，我在家拿了一個昆蟲網來到了蟬最多的那棵樹－－大榕樹。嘿嘿，有幾隻小蟬故意在我面前爬來爬去，我都看不上眼，我的目標是大蟬。突然，我發現了目標，哈哈，這隻蟬比晴晴那隻大多了，不過，那隻蟬離我的距離有點遠，‘‘哼！這一點也難不到本小姐我！’’我拿著昆蟲網慢慢往上爬。快了，快到了。忽然，我腳底一滑，重重的摔在地上，“哎喲！痛死我啦！真該死！屁屁好痛啊！興好晴晴不在，不然會被她笑掉大牙的。”我很不滿的說。我顧不得拍身上的灰塵，又瞧瞧那隻蟬，呀！那隻蟬早已逃之夭了，真可惡。很快，我又發現了一隻大蟬，它正在懶洋洋地曬日光浴呢！我又爬上樹，悄悄逼近，“蟬啊蟬，你死定了！”我信心滿滿的說。我趁它不注意，一網網下去，“哈哈，終於逮住你了！”我迫不急待跑回家跟晴晴比，我的蟬比她的蟬大多了，她把眼睛瞪得大大的，開心死我了！
我的童年有滋有味，五彩繽紛，我愛我的童年。
五彩童年
“池塘邊的小樹上，知了在聲聲叫著夏天”每當我聽到別人唱這首歌時，自己也總是情不自禁地跟著哼起來。而童年的記憶，卻憂如一顆顆閃閃發光的珍珠，從我的心窩子裡滾出來。不信，那我就給你們講講這么一件有趣的事吧！
我的童年是在老家度過的。那是一個夜色明朗的天氣，涼風在大地上吹過。數不清的小星星掛在天空閃閃發光，圍在月芽姐姐的周圍。我從家裡跑出來，在空地上和同院的小明玩起了捉迷藏，歡聲笑語在院子裡迴蕩著。又該我藏了，我連忙跑到屋旁躲起來。一回頭，發現身後放著一盆水，那是前幾天下雨，雨水積起來的，我探頭一看，發現一個月亮端端正正的“呆”在水中，連忙叫起來：“小明，你快看，月亮掉進水裡了！”小明聞聲趕來，看了看水盆：“咦？沒有啊！”“不可能呀！不信，你到我這來看看！”我有點著急了。小明趕緊走過來一看，一拍手說：“呵！水盆里還真有一個月亮吔！”一邊說著還手舞足蹈起來。我說：“沒騙你吧！你瞧，這個月亮多美呀！”“可是我總覺得它比天上的那個月亮小呀！”小明犯愁起來。“它是月亮婆婆的孫女‘小月亮’嘛！”我不以為然地說。“那萬一它跑了呢？”聽到這句話，我不免有點不安，我多想讓“小月亮”每天都陪我玩呀！爺爺奶奶平時空閒的時候也有個伴呀！這時，小明靈機一動，說：“乾脆，我們把它拿回家吧！”“好呀，好呀，這樣就不怕月亮跑了！”可是，怪事發生了，我們剛把水盆移了一丁點，月亮就不見了！我和小明都嚇壞了，趕緊把水盆移回原處，直到見到月亮時才鬆了一口氣。於是，我們一起動手，拿來了夏天捉知了的大罩子，將月亮“蓋”住了，才放心的離開回家睡覺去了。
五彩童年
童年趣事
趙宇辰 南京長陽國小 五一班
小時候，大概在上幼稚園之前，我常去老家淮陰玩，在那兒留下了許多美好的回憶，這些回憶值得我永久的珍藏在心中。
那時，我在人們眼裡，頂多算個小小孩，是那種有什麼事一塊糖就可以打發走的“小屁孩”，家人都很關心我，也對我管得很鬆，正因為如此，我才能享受到一些農村孩子的快樂，同樣也很小的表哥常帶我去摸魚、逮鳥、搗鳥蛋、粘蟬……
春天，咱哥倆常常施展“輕功”爬到樹上去搗鳥蛋，那樹雖高，但樹桿粗，樹皮又不光滑，所以象我們這么大的孩子都可以爬上去玩。那掏來的鳥蛋，都是讓奶奶炒了吃，味道引得鄰家小孩也來“湊個份子”。
夏天，是我小時候最喜歡的季節。拿個麵團子，或一塊傳統口香糖，把它在一根長竹片上的頂端粘一圈後，就可以扛著去粘蟬，竹桿長而重一個人拿不動，要咱哥倆合作，不過竹片一個人就可以扛動，粘蟬時，把竹片頂端的麵團悄悄地靠近趴著蟬的樹枝，然後以迅雷不及掩耳之勢準確性地將麵團撲在蟬的身上，兩個人合作時，必須很默契才能粘到蟬，一般中午容易粘到，大概是蟬也犯困的原因吧。有時一個人粘，一個人在旁邊做動作指揮，說話怕把蟬嚇跑了，有時因為搶著粘還吵架，“這回輪到我粘！”“為啥？”“上次不是你粘的嗎？”“喔，給你吧。”我和表哥常進行這種對話。我最喜歡雨天，那時，大人們在門口橫個和個頭差不多高的長板凳，不讓孩子出去玩，怕雨水濕了衣服，會感冒。這種板凳極重，且高，中間除了一塊又長又厚的木板之外，還有兩根長長粗粗的撐子，在那時的我看起來像牆一樣，只能等大人不注意，和表哥兩人一起用力把板凳推倒，再快速地溜出去，雨天在大樹下能撿到好多寶貝：被雨水淋濕飛不動的小麻雀、樹枝上剛長出的大大的肥肥的黑木耳、滿地可見的蟬的幼蟲褪下的殼、還有地上被雨水衝出的一個個小窟洞，把食指伸進小洞輕輕一攪，就會有個蟬的幼蟲抓住手指，只要迅速把手指往上一拽，一隻幼蟲就從洞裡給拎出來了，這些幼蟲放在火烤熟了，那真叫香啊，好吃極了！
輕踮腳尖仰望五彩的童年1000字作文
范晨曦和宸可檬還有唐傾月下了樓，宸可檬正在很仔細的和范晨曦介紹著整個學校的樓層布置，比如畫室在哪裡啊，音樂室在哪裡啊，舞蹈室在哪啊，廁所在哪啊，等等。
突然，一位頭戴發箍的短髮女生向宸可檬道“：宸可檬！老師叫你去辦公室一趟！”
話落，唐傾月很淡定的拉起范晨曦的手，對范晨曦道“：嗯，宸可檬忙著在，那我們走吧。”這句話根本不是問句，而是陳述句，使范晨曦沒有拒絕的機會。宸可檬瞪著唐傾月，但由於唐傾月的個子比較高，生生的變成了賣萌，唐傾月拍拍宸可檬的頭道“：乖~”
宸可檬不滿的嘟著嘴“：乖個毛線！”
然後，就沒有然後了，范晨曦最後看到的是宸可檬想深宮怨婦一樣的眼神，心裏面有點幽幽的，便問唐傾月道“：唉唉，宸可檬會不會生我們的氣啊！”
唐傾月回答道“：不會！”彼有些斬釘截鐵的味道。
范晨曦有些好奇，追問道“：為什麼啊？”
唐傾月淡淡勾唇“：別看她脾氣大，但是一點也不記仇，等會她忙完了又會像以前一樣了啊。“
范晨曦“喔”了一聲。
唐傾月和范晨曦一邊聊一邊上樓，聊著聊著就聊到了她自我介紹時看到唐傾月後面的女孩。
范晨曦問道“：欸，對了。坐在你後面的女孩是誰啊，看起來人氣很好的樣子。”
唐傾月回答道“：她叫王雨汐，在班上人氣是不錯啊，很有親和力的。”
范晨曦道“：是嗎？”
唐傾月看了下前方道“：說曹操曹操到，前面就是了。”
范晨曦順著唐傾月的目光一看，一位面容姣好的女孩映入眼帘，她正站在一群女生中間，（樓梯口了，很寬的寬，大概都有大半個教室寬了，反正很大很大，教室就在旁邊）挽了個比較歪的馬尾，頭髮直接往上一紮，露出白白淨淨的額頭，乾淨利落。她的臉比較圓，長得比較白，但沒有白的不食煙火，是那種淡白中摻有粉紅的顏色，顯得十分健康，唇角的弧度不高不低，既不顯得冷淡，又不顯得做作，讓人湧出一股想親近的感覺。
童年的傑作600字作文
我童年的記憶並不遙遠，仿佛一件件事就像剛剛發生在昨天。其中，一雙紙花鞋的故事給我留下了很深的印象。
那是我五歲的一天，在看電視的時候，看到螢幕上一個小朋友做了一雙漂亮的紙花鞋，心裡就犯開了嘀咕：我從小在大人的眼裡就是一個“乖乖女”，幹嗎也不親手做一雙鞋來證實一下我的實力呢？
說做立馬就做，那可是我的習慣。我趕緊找來一張白色硬殼紙，脫下一隻鞋子站在上面，用鉛筆圍著腳丫畫了一個腳印。隨即找來剪刀把鞋底剪下來，然後又剪了個鞋幫，照著那鞋底、鞋幫的樣子又複製了一件，因為我知道鞋子是成雙的。翻開奶奶的針線包，穿針引線以後就仿著奶奶做針線活的樣子，把鞋子縫製起來。然後，我就用彩筆在鞋幫上畫了一些美麗的圖案。很快，一雙漂亮的紙花鞋做成了。
我想給奶奶一個驚喜，也給自己一份快樂。當我把這“傑作”拿給奶奶看，並想當著她的面試穿時，奶奶還沒回過神兒來，我便傻眼了。因為我做的這雙鞋是“量體裁衣”，根本沒有留有寬鬆的餘地，並且這兩隻鞋是一個模子做出來的，因此，穿在腳上卻是“一順腳”的。媽媽在一旁笑我是“傻閨女”，奶奶卻認為傻得可愛。她問我為什麼不事先穿一下？我說因為是紙鞋，擔心一試就會走了樣，不好看了。這事給我的教訓是：無論是做什麼事情，一定要懂得嘗試，這樣做事才會有把握。
儘管事情過去好幾年了，但那雙鞋卻一直被媽媽珍藏著。也許在媽媽的心目中，這恰是她五歲的寶貝女兒的第一件作品，也是她對別人炫耀的“資本”，但留給我的卻是深刻的教訓。