先進學校事跡材料

教師的作用明顯大於學生，加強教學業務學習和培訓，提高教學能力和水平就成了擺在各位教師面前的緊迫任務，接下來是小編為大家精心收集的先進學校事跡材料，供大家參考借鑑。

先進學校事跡材料範文(一)

一年來，我校按照市教育局及鄉中心校的工作安排和要求，根據學校工作實際，以科學發展觀為指導，圍繞爭先進位次這一中心任務，按照“以公平公正為原則，促進教育均衡發展;以最佳化質量為重點，促進教育內涵發展;以強化管理為手段，促進教育規範發展”的工作思路，振奮精神，紮實工作，解放思想，開拓創新，努力保持平穩發展的良好勢頭，使我校的教育教學管理水平和教育質量得到了進一步提高。現將我校在教育教學管理年活動中的一些具體做法總結如下：

一、進一步健全教育制度，強化規範管理。

1、健全組織，加強對學校安全工作的領導學校內部管理體製得到落實。學校內部權力、執行、監督機構健全。實施“校長→教導處→年級組”的分級分層管理策略，明確領導分工，細化工作範圍。

2、學校內部行為規範、運轉協調、公開透明、廉潔高效的管理體制基本形成。堅持繼承發揚優良傳統與改革創新相結合;堅持全面發展與個性發展相結合;堅持常規工作與教育科研相結合，明確“民主管理、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質量強校”的辦學宗旨。

3、學校各項規章制度健全，並得到有效貫徹執行。沒有規矩，不成方圓。學校管理逐步實現從“人治→法治→德治”的重大轉變，摒棄人治，實施法治，追求德治。我們逐步建立了學校規章制度，改革和完善學校分配製度，實行按勞分配、優勞優酬。如教職工綜合考核制度、安全工作責任制、坐班制度、班級量化管理辦法、教學常規制度、校產管理制度、財務管理制度、行政會議制度、教師會議制度等。在制度的執行過程中，做到了管理到位，賞罰分明。

時間匆匆而過，本學期的工作在緊張忙碌中又進入了尾聲。回顧總結，我敢於很自豪地說：我校全體教師精誠團結，上下協作，愛崗敬業，嚴謹治教，為人師表、教書育人，個個都在認真執行學校教育教學工作計畫,努力大膽地實踐導學案教學，堅持課堂教學改革，較好的完成了教育教學工作任務，為學校的教育工作做出了自己的貢獻。

我校的教學工作很鮮明地分為三大部分：教學常規管理，課堂教學，校本教研。這三項工作是統領我校教學各項工作的綱領，所有的工作都是圍繞其開展，真正是有計畫、有目標、有措施、有過程、有反饋、有總結，所有的工作真抓實幹，湧現出來的先進事跡和典型事例有目共睹。其中有領導，更有教師，是他們的共同努力才譜寫了這一頁頁辛勤耕耘的篇章。

教學常規管理方面。我們的教學常規主要是備課、上課、批改作業、培優輔差、單元測試這五項，其中備課我校教師都是導學案教學，每位教師課課都有導案和學案，導案和學案的編寫要有可操作性和實效性，並不是一味地照搬照用。而上課的改革方向是實踐導學案的回顧—設問導讀—鞏固練習—拓展練習這四個環節。作業批改上我們低中高三個學段都是堅持全批全改課，但在批改的過程中又程度不同地堅持多元批改和多層次批改，作業批改要做到有過程有反饋有記錄。培優輔差工作我們有計畫有總結有記錄。單元測試也是有測試有成績有質量分析。這么多的工作要細化，要環節分明，這就加重了我們上上下下的工作量。不僅要有教師的具體實施，還要有各級領導和組長的安排。以上種種教學常規的安排與檢查一般由教導處統一領導部署，各教研組和年級組具體操作，這樣一來，教導處的教導員和教研組長年級組長就成了全體教師的排頭兵，他們身兼數職，既是領導者，又是服務者，既要制定計畫，安排各項工作，又要組織大家活動，身先士卒起好帶頭，還要為大家擬定印製各類表冊，把大家的工作減輕到最低限度。

西街國小位於縣城西環路中段，距鐵路僅有一千米遠，國小有兩千多名學生，其中有近三百名學生居住在鐵路沿線，上學，放學必然要過鐵路，處在這樣一個特殊的 地理位置，面對孩子行路中的安全隱患，同時也為了更好地發揚愛路護路的光榮傳統，西街國小和派出所於XX年9月23日聯合成立了“西街國小紅領巾義務 愛路護路宣傳隊”是由校長助理劉海紅及少先大隊輔導員和40名小隊員組成，聘請洪洞車站鐵路派出所幹警為校外輔導員，紅領巾義務愛路護路宣傳隊成立以來， 在劉海紅的帶領下一直活躍在學校及鐵路沿線，他們就像一個小小的宣傳隊，一台小小的播種機，把維護鐵路法律、法規播撒在校園內和鐵路沿線的千家萬戶。此活 動有幸得到了洪洞縣護路辦、洪洞縣教育局、大槐樹中心校等機構的大力支持，使治安小衛士隊伍不斷壯大，這就是鐵路小衛士的雛形。後於XX年1月，正式 更名為“愛路護路義務宣傳隊”。

經過多年的發展，今天，我校的愛路護路宣傳活動,已經做到領導機構健全，制度完善，活動豐富多彩。這個組 織凝聚了我校全體師生的心血，宣傳範圍由校內擴展到校外，宣傳目的也由提高小學生自身的安全意識及自我保護能力擴展到提高廣大民眾對鐵路安全的認識，愛路 護路宣傳活動的宗旨更明確了，那就是：全面淨化鐵路治安環境，打造平安鐵路，教育引導少年兒童以及廣大民眾了解鐵路、熱愛鐵路、自覺遵守法律法規，保護鐵 路設備、設施，維護鐵路大動脈的安全暢通。

多年來，這些孩子們以及帶領宣傳隊活動的領導、教師，為確保家鄉鐵路安全,犧牲了很多節假日和休息日。令人欣慰的是，多年來，家鄉鐵路無一例意外事故發生，這也是我們最大的榮譽和驕傲。

現代社會對教育的關注程度越來越高，對學校提出的要求也越來越高，為了滿足社會各界對教育的要求，學校必須通過不斷努力探索出一條新的發展道路。[蓮山 課~件]

面對教育中出現的種種問題，我校在校長的帶領下，將問題課題化，針對國中學段教育中學生面對的家庭問題、心理問題、學習方式方法問題，成立了“學校和諧德育途徑方法研究”、 “中學生心理行為訓練方法的研究”、 “利用綜合實踐活動開發信息技術創新的潛能”、“課堂分組學習與學習路線圖的研究”四個課題組，開展了紮實有效的專項研究，並將相關經驗直接套用於教育教學的各個環節。取得了顯著的成效。

為了實現高效管理，我們採取了如下舉措：

一、機構保障

學校進行各項改革最終目的都是服務教學，我們進行課題研究的目的同樣如此，為了更直接的將教育研究與教學實踐相結合，xx中學在研究機構設定上進行精心設定。現代社會中，“留守兒童”、“單親家庭”、教育方法不當產生的“問題學生”越來越多，學生出現的心理問題也越來越多。這些問題都成為了困擾教育的主要原因，根據這方面的問題，我校設定了“學校和諧德育途徑方法研究”、 “中學生心理行為訓練方法的研究”兩個課題組，針對中學生常見的家庭問題、心理問題進行研究、疏導，為學生打造一個和諧的、溫暖的學習環境，為了保證研究、實踐、反饋、總結、再實踐一整個鏈條的完整性，我校任命德育副校長羅潤同志具體負責“學校和諧德育途徑方法研究”課題的研究，任命從事心理教育並擔任心理教育學科教研組長的李學益同志負責“中學生心理行為訓練方法的研究”課題組。而“利用綜合實踐活動開發信息技術創新的潛能”課題組則直接由教科室主任劉敬榮同志負責，“課堂分組學習與學習路線圖的研究”課題組更是由教學副校長向慶成同志負責。這種安排直接體現出校長將研究成果付諸實踐的決心，為我校課題研究的時效性提供了有利保障。

安吉縣遞鋪鎮第三國小始建於1994年，地處城東，校園內雕塑、書法鐫刻、綠樹紅花相映成趣，環境幽雅別致，煥發著青春活力。

學校全面啟動教育現代化工程，以常規管理為抓手，以活動課程為突破口，大力推進素質教育，認真實施“科研興校”戰略，加強教師隊伍建設，逐步形成了自己的辦學特色，並取得顯著成績。（學校連續16次被評為市文明單位，第二屆、第三屆省模範學校，1999年進入實驗國小行列，1999年被評為文明單位，xx年被評為模範家長學校，xx年被國家教育部命名為“全國中國小現代教育技術實驗學校”。） 多年來，學校積極抓好學校體育工作，使得體育工作得以長足發展，取得了令人滿意的效果，學校被授予浙江省羽毛球傳統項目學校榮譽稱號。

學校注重羽毛球、桌球、網球等運動隊長期、有效、系統性的訓練，積極開展兩課、兩操等活動，學校體育運動水平顯著提升。回顧多年來走過的歷程，我校努力實施素質教育，並積極創建體育工作先進學校。現將我校創建體育工作先進學校的情況總結如下：

一、學校領導重視、機構健全管理到位

學校專門成立了主管副校長、教導主任、體育組長組成的學校體育工作領導小組，全面負責貫徹《學校體育工作條例》的領導、監督和指導。體育課開課率達100%。每一學年及學期初都能制定出學校體育工作計畫，並制定相應的管理辦法和規章制度，把體育工作業績納入年終考核內容。在實施計畫過程中，學校領導能夠積極深入第一線配合體育教師做好體育活動的組織與指導工作。並能定期組織召開學校體育工作會議，提出階段性要求，從而使得體育工作得以有序開展。

新冠疫情防疫先進優秀事跡材料 篇1

李__同志，女，1984年5月出生，民眾，大專學歷。現任貴州省銅仁市碧江區銅興街道梵淨山社區居委委員。20__年1月參加工作，一直擔任該職務。

面對突如其來的新冠肺炎疫情，20__年1月24日晚(除夕)，李安霞同志接到社區工作群訊息“因疫情情況緊急，請社區兩委所有成員立即回到社區上班”後，李安霞同志義無反顧地衝上了疫情防控第一線。然而此時的李安霞同志，已是一位懷孕四個月的孕婦。

從那天開始一直到在她分娩之日的前幾天，她一直奮鬥在疫情防控第一線，並沒有因自己孕婦的身份而要求區別對待。在疫情防控剛開始時，她和同事們挨家挨戶地入戶進行外地回銅人員排查登記並宣傳疫情防控方法，面對很多不理解、不配合的居民，她都耐心地解釋政策和為居民們做思想工作。設定卡點執勤後，考慮到她孕婦的身份不能久坐，社區並沒有為她安排工作，然而李安霞自己主動請纓去做抗疫後勤保障工作，為在卡點上日夜執勤的抗疫戰士們送飯送水。有些卡點缺乏物資，她積極與辦事處對接，並主動開車到辦事處領取後又送到卡點上。卡點上登記表沒有了，她又開車到辦公室列印好，送到需要的卡點。社區共設定有19個卡點，給每個卡點輪流送餐一次下來起碼兩個小時，李安霞同志就這樣每天從早上8點30分開始開著車在轄區內來回穿梭，直到下午6—7點每個卡點的戰士們都吃上熱氣騰騰的便當後才回家。都說懷孕的孕婦是大熊貓，但是她一直和前線抗疫戰士並肩作戰，並沒有因為自己是孕婦的身份而懈怠，反而打起更多精神投入抗疫工作中。有人曾問李安霞為什麼在懷孕的時候不好好休養身體反而這么努力的工作，李安霞回答說“看到同事們都這么辛苦的工作，如果我就這么休息著我心裡會感到不安”。

5.12先進事跡 篇1

中國四川北川縣民政局局長、共產黨員王洪發，在這次大地震中，包括他兒子在內的15位親人遇難了，他卻一直堅守崗位。

王洪發北川縣民政局局長：當時我一看，我連我們的辦公地點在什麼地方都看不出來了，當時眼淚不由自主地掉下來，兩腿一軟，跪下了。

地震時，王洪發正在去上班的路上，眼前的民政局已經成了一片瓦礫，局領導班子一共五個人，地震後只剩下他一位了，廢歡迎您!墟下還埋著其他十幾位同事。

王洪發北川縣民政局局長：我昨天寫名單的時候手是抖的，我心裡都在滴血，真的。

地震發生10分鐘後，他就接到任務負責醫療救援，一路上，他用手刨出了10條生命，而這雙手卻騰不出來去救自己的兒子。

王洪發北川縣民政局局長：我兒子比我還高一厘米，他是一米七七，16歲，還是挺可愛的。加他我整個家族十五個人不在了。

王洪發每天睡眠不到兩個小時，他帶著活下來的幾位同事沒日沒夜地工作。

王洪發北川縣民政局局長：活著還是應該多做事情，能救一個是一個。哪怕我現在兩個腳板打了兩個血泡，血泡爛了，爛了以後新的血泡又打出來，還是跑，還是要跑，憑道德，憑良心，我們就應該盡力去做事。

5.12先進事跡 篇2

第一時間奔赴災區，向遇難民眾遺體鞠躬;武警官兵克服重重險阻，徒步趕往災區……四川汶川地震後，救災動作迅速展開。而在災區，平凡的人在災難面前，用團結、堅強、溫情帶給我們更多的感動

越是在危難時刻，中華民族就越團結、越堅強!越是在危難時刻，就越能顯示出中華民族的傳統美德!越是在危難時刻，就越能考(範文大全提供)量每一位國民的道義責任。汶川地震，既讓我們真切地感受到了偉大祖國的堅強，也讓我們真切地體驗到了普通百姓不平凡的愛，它必將匯聚成我們戰勝一切困難的力量源泉。

楷模張桂梅先進事跡材料 篇1

對於大山裡的女孩們來說，華坪女高沒有“門檻”。

從建校第一天起，張桂梅便定下規矩：學費、住宿費等全免，只收少量一伙食費。特別是對貧困家庭的學生，即便基礎很差，中考分數沒過線，也全部招進來。首屆學生幾乎全都是“線下”生。

學校生源差，教學條件更是十分簡陋。校園沒有圍牆，沒有食堂，甚至沒有廁所，只有一棟教學樓和一根旗桿，院子裡滿是雜草。學生在一間教室上課，在另一間教室睡覺，吃飯、上廁所都只能去隔壁學校。

“她心裡著急，如果等學校全部建好，晚一年招生，就又有一批女孩被耽誤了。”楊文華說。

學生入學了，張桂梅卻犯了愁。“有的學生考試只能考幾分，這樣下去可怎么辦?”張桂梅心想，就是把命搭上，也要把學校辦出名堂。

在華坪女高，學生雷打不動每天5點30分起床晨讀，晚上12點20分自習結束才上床睡覺，連吃飯時間都被限定在15分鐘。

張桂梅有一個小喇叭幾乎從不離手。“傻丫頭，快點!”在校園裡，有學生稍一磨蹭，就會聽到她的吼聲從小喇叭里傳出來。

十幾年來，她不僅每天陪學生自習到深夜，還一直住在學生宿舍。“我一刻也不能離開學校，老師、學生我都得盯著。”她說。

20_年夏天，華坪女高首屆畢業生一炮打響，高考百分之百上線，還有幾名學生考上了一本。“和學生入學成績相比，華坪女高創造了一個奇蹟。”楊文華說。

20__年，華坪女高完成建設工作，各項設施逐步完善，學校有了食堂、宿舍，還有了標準的塑膠運動場。截至目前，學校3個年級共有9個班，在校生達464人。張桂梅常年堅持家訪，累計行程11萬多公里，覆蓋華坪和周邊縣的1500多名學生。至今，華坪女高已送走10屆畢業生，1804名學生從這裡考入大學，學校不僅一本上線率高達40%多，高考成績綜合排名還連續多年位居麗江全市第一。

周永開先進事跡個人感悟 篇1

1945年初秋，黎明前的夜幕下，現巴中市巴州區奇章中學後山。

在川北地下黨負責人之一王朴庵領誓下，17歲的周永開握指成拳，鄭重宣誓。特殊環境下，儘管宣誓者刻意壓低了聲音，但那澎湃著的激情縈繞在周永開的日後歲月。“那個場景始終就在眼前。黨旗真紅!感覺血液都要燃燒起來。”

“要做民眾的模範”，這個樸素的初心讓周永開無論在逆境還是順境，都能坦然面對，信念不變。

上世紀50年代末，濫砍濫伐造成原巴中縣民眾生活燃料極度缺乏。縣委決定大栽生長期短的巴茅草作燃料，由時任縣委副書記周永開負責落實。

到各鄉發動民眾，走的都是土路，下雨天只有穿草鞋才不會滑倒。周永開跑遍原巴中縣大小上百個村落，穿爛10多雙草鞋。當農家護院的狗見到他都不叫時，巴中民眾最大的困難解決了。“因為田坎跑得多，老百姓都喊我‘草鞋書記’，哈哈……”回憶起和民眾在一起的往事，周永開開懷大笑。

“那時生活困難，老百姓在河裡撈到魚，捨不得自己吃，卻要喊我們吃。”周永開說，“你給民眾一碗水，他們還你一桶蜜，這就是我們黨和人民的血肉聯繫!”

1984年，時任達縣地區紀委書記的周永開主辦了轟動全國的要案“扳倒李作乾”。“李作乾是原達縣地區罐頭廠廠長，頭頂光環無數，從中央到省、地、縣拿的獎狀有50多張。”周永開回憶說，“誰能想到這樣一個人卻喪失黨性原則，違法亂紀。”

收到民眾舉報後，原達縣地委成立調查組進駐罐頭廠，周永開任組長。“‘保護傘’天天來阻攔。我們頂著壓力把案情查清後，在對李作乾的處理上又出現分歧。”周永開回憶，在為案情召開的多次黨委會上，他拿出確鑿證據，證明李作乾不僅違紀更涉嫌違法。“後來，李作乾被逮捕法辦，罐頭廠放了3天鞭炮。”

申紀蘭先進事跡 篇1

1971年，申紀蘭同志任平順縣委副書記、晉東南地區婦聯委員。1973年至1983年，任山西省婦聯主任。1984年至20__年，任長治市人大常委會副主任。幾十年來，她始終堅持“不領工資、不轉戶口、不定級別、不坐專車、不要住房、不脫離農村”。

改革開放後，申紀蘭同志與時俱進，帶領山區民眾勇闖市場經濟，探索農村改革發展新路，農林牧副一起抓，治山治溝、興企辦廠，為老區發展嘔心瀝血、殫精竭慮。

黨的十八大以來，申紀蘭同志堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，帶領民眾發展生態經濟、綠色經濟，創辦扶貧工廠，著力推動脫貧攻堅、鄉村振興，努力把西溝建設成“看得見山，望得見水，記得住鄉愁”的美麗鄉村。

1954年，申紀蘭同志被評為山西省農業勞動模範。1956年，被農業部評為農業增產模範。1979年、1989年、1995年被國務院授予全國勞動模範稱號。1992年，被長治市委授予太行英雄稱號。1993年、20__年山西省委發起了向申紀蘭同志學習的號召。20__年，被中組部授予“全國優秀共產黨員”稱號。20__年，被中宣部評為全國道德模範。20__年，被全國婦聯評為“全國三八紅旗手標兵”。20__年，被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”。20__年，被國務院授予全國脫貧攻堅“奮進獎”。20__年，被黨中央、國務院授予“改革先鋒”稱號。20__年9月，被授予“共和國勳章”。20__年10月，山西省人大常委會在全省各級人大代表中開展“向申紀蘭學習，做人民好代表”活動。