孝德事跡材料

我是一名普通的國小教師，中共黨員，大專學歷，自1985年參加工作以來一直從事一線的教育教學工作。在工作中勤勤懇懇、兢兢業業、忠於職守、團結同事、熱愛學生。處處發揮一個優秀黨員的模範帶頭作用，因此經常受到領導、老師的一致好評和學生家長的讚譽。二十多年的教學生涯中曾多次被評為優秀教師、模範班主任、優秀黨員、先進工作者等。在生活上，我始終是“孝”字當先，“愛”字裝心，十幾年如一日的艱辛付出，以拳拳之心、眷眷之情無怨無悔的侍奉著父母雙親。

我國是一個講文明的國家，敬老愛老歷來是中華民族的優良傳統，孝敬父母更是我們中華兒女應盡的義務。

常讀四書五經，使我深受儒家思想的影響，深深的懂得了“百善孝為先”的道理。我多年來始終無怨無悔地侍奉於父母的身旁，給予他們無微不至的照料。以實際行動為家庭其他成員做出了表率，贏得了單位同事和親朋好友的稱讚。

我身體還算健康的母親於1998那的一天夜晚突然得了腦出血。半側身體沒有知覺我們連夜送往距家近三百里的前郭縣中醫院治療，在醫院搶救治療三十多天。那時正趕上暑假，我在媽媽身邊不分晝夜一直守候到出院。那些天來我真是每天以淚洗面，我每隔半小時就翻一次身接一次尿(因為需要晝夜點滴)。一天多次餵流質食物，雖脫離了生命危險但流下了嚴重的後遺症，生活完全不能自理。要出院了神志清楚的媽媽把我們五個兒女都叫到身邊語重心長的說：“現在我這個樣子和你們的爸爸恐怕不能單獨生活——，媽媽的話剛開個頭三個兒子就爭先恐後的說讓老人家和他們一起生活。我們一家子真是感動啊|可出乎意料的是媽媽卻說她想了好幾天了，全面衡量一下還是想和老姑娘梁運賢在一起，因為我愛人劉剛也特別孝順，從小又失去了親生父母。就這樣我和生活不能自理的媽媽、從來不會照顧人，又不會做丁點兒家務的爸爸一直生活了四年多。為了不影響工作我起早貪黑照顧媽媽每天為老人餵飯、洗頭、洗腳、洗澡、穿衣、接屎接尿……成了我的必修課。上班時爸爸能替我照顧一下，我一下班爸爸也就下班了，我是拳打腳踢一直就是忙。為了讓媽媽緩解病情我還主動學習了按摩技術，每天給媽媽撫胸、捶背、暖手暖腳……幾年如一日的悉心照料、無悔付出、毫無怨言的實際行動徹底否定了“久病床前無孝子”這句話。為了讓媽媽不感寂寞，讓她不再難受，我經常坐在床邊講些小笑話來轉移她的注意力，使她減輕一點痛苦。

9歲的張欣逸是一名三年級的小學生，她是一個乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。

酷愛讀書的她，短短三年來，已看了近百本書。一個個名人故事、一本本名篇佳作，既豐富了她的知識，開闊了她的視野，更啟迪了她幼小的心靈，讓她懂得了什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。在學校里，她文明有禮，尊敬老師，團結同學，是同學們學習的榜樣。同學有什麼困難，她只要能做到的，總會伸出援助之手。“汶川地震”、“玉樹地震”以及每年的“慈善一日捐”活動中，她都踴躍參加，捐出自己的全部零用錢，多次被學校評為“愛心小天使”.課堂上她專心聽講，積極思考，踴躍發言，課後一絲不苟地完成老師布置的作業。平時見到老師、同學總能熱情禮貌地打招呼。由於她的出色表現，每個學期都被評為“三好學生”.

在家裡能聽從父母長輩的教導，關心父母、爺爺奶奶的健康，能分擔父母家人的憂慮。家中如果有大人身體不舒服了，她能知道端茶倒水，噓寒問暖。她還積極參與力所能及的家務勞動，不給大人添亂。早晨起床能主動整理好自己的床鋪，平時做好自己房間的衛生工作，還幫助大人做一些力所能及的家務活，如擦桌子、洗碗、掃地等。外公外婆住得比較遠，她平時能經常打電話去問候他們。每逢重陽節或爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆的生日總能想起用零花錢給他們買一份小禮物，或親自動手，做賀卡、手工，寫上一段祝福的話，以表達自己的心意。平常的日子裡，她總會從細小的事情中表達對爸爸媽媽的關愛，有時是一句輕聲的問候，一個細微的動作，或者是一句真誠的“謝謝”.回到家裡後，能主動給大人開門、倒茶、拿鞋，經常把學校發生的趣事和大人說，遇到困難時也能主動和家人交流，尋求幫助。她也明白父母的錢來之不易，很珍惜自己的生活，從不亂花錢。