小學生應不應該上網作文

今天，梁老師開了一個討論會，主題是“小學生應不應該上網”，我們在下面說個不停。

班長說：“小學生上網不好。因為網上有一種小遊戲，一玩就會著迷。有的學生為了玩遊戲，還和家長發生了衝突。”

尚靜雯說：“最好不要上網，如果要查資料的話，我們最好迴避遊戲。”

歐陽冰雪補充說：“有一個小孩在網上發現了一條來自芬蘭的求救信號，及時告訴了大人，最終成功解救了那名萬里之外的芬蘭人。”

今天，我們班舉行了討論會，主題是“小學生應不應該上網”。我的觀點是，小學生應該上網，因為上網可以學到很多知識。還有，不會的東西可以上網查，有些內容錯過了，還可以在網上查一查，要是有些家長怕孩子玩遊戲，你可以一步一步的教孩子，使用電腦的方法。從網路上學到知識，也是必不可少的一部分小學生買電腦的時候，家長總會說：“電腦有什麼用，孩子就知道玩遊戲。”

我認為上網的好處是在於電腦的主人，因為他們會用電腦，並且上網還能幫助人查東西，能提高學習。在網上還能幫助別人，例如，美國12歲的一個小學生上網時候就發現了芬蘭的，一個小女孩蘇三的求助，並幫助了他，如果他們都不使用電腦，在遇到困難時，獨自一個人就不知道，如何向別人求助，也沒有辦法。所以我想沒有電腦肯定不行，電腦還是有很多用處的。

談起上網，你一定會滔滔不絕地說：“上網好處可多了，可以了解到國家大事，可以與人聊天，可以學習知識……”剛開始，我也這么認為，可現在，你瞧，上網給我惹了一大堆禍！

眼睛受損

眼睛的問題是上網給我惹的禍中最嚴重，最麻煩的。有一段時間，我迷上網上的“電子書”。“電子書”的內容十分豐富，有些書就連店裡也買不到呢！每天晚上，只要作業寫完了，啥事兒都沒了，我就開始瘋狂地閱讀“電子書”。民間故事也好，著名書籍也好，我統統照單全收。最多三天搞定一本。

直到有一天體育課上，老師給我們測視力。我用手捂上左眼一看，天哪！我竟連4。7、4。6上的字母看起來都有些模糊，我以前可是5。0或4。9啊！足足下降了兩三個等級！唉，都是上網惹的禍呀！

燈籠高掛

吸取了上次的教訓，我不再看“電子書”了。可我又迷上了聽音樂。我想，聽音樂可害不了我的眼睛了！晚上，做完作業，我就捲入了“音樂漩渦”之中。從流行歌曲到大師作品，再到鋼琴作品，都被我聽了個遍。

有一天晚上，我最後聽的曲子是巴赫的一首特別長的曲子。那曲子時而高昂，時而低沉，時而快速，時而緩慢，聽得我搖頭晃腦，完全陶醉其中，以致我很晚才睡。

第二天，數學老師臨時準備考試。考試時我昏昏沉沉的，總想睡覺。試捲髮下來，我一看，倒吸一口涼氣，計算錯了一道，填空錯了一道，最要命的是解答題也錯了一道，加起來才91分，史上最低分啊！唉，又是上網惹的禍！

課餘時間，我迷上了上網，常去的是“紅泥八村”。

它的界面好漂亮！一打開網站，出現在眼前的首先是一片紅，接著慢慢地出現了一幅圖案，藍天碧空，白雲飄飄，下面有一片片青青的草地，一座漂亮精緻的小房子。

村裡的內容十分豐富，有泥巴論壇，賀卡站，村公所，大榕樹聊天室……沒一個地方都是我課餘生活的樂園。

有一次，我進入了大榕樹聊天室，取名冰情香兒，在我發出大家好，誰願意成為我的朋友？這條訊息之後，紫竹夢玲，帥哥王子和心可三人都先後來打招呼，我們一起談自己開心的事，有趣的事。不一會兒，我們就成為了關係親密的聊友，其中心可還在與我通過電子郵件聯絡呢！

現在網路神通廣大，可隨之出現了許多“網癮”少年。我算不上一個迷戀網路的人，但也因上網惹出了不少亂子。

記得有一回，我迷上了刷抖音和上百度瀏覽奇文異事，因此浪費了許多時間，視力也下降了很多。媽媽看見了，皺著眉頭，提醒我道：“已經玩了兩個小時了，別玩手機了！”可我左耳朵進，右耳朵出，點點頭，接著玩，怎么說也無濟於事。老媽氣得直嘆氣，只好搖著頭，皺著眉，雙手抱臂，氣沖沖地去廚房做菜。

直到有次，我去參加古箏比賽，一切準備就緒，離開始還有半個小時。我心想，時間還早，媽媽正在給其他的孩子化妝梳頭，無暇理我。我貓著腰，避過一道道尖銳的目光，成功將手機“偷”到手。“哈哈哈，”我竊喜，“真是無人不知，無人不曉。”看來還得找個地方坐下歇歇。於是我搬了把椅子，在兩棵鐵樹後面玩手機。

距比賽還差十分鐘。我從眼角看到其他同學都在專心致志地看譜練習，心裡也不由得一陣收縮。我猛然想起自己最後一段結尾還不會背，身上的冷汗一下子就出來了。我又和之前一樣把手機送到老媽那兒，抄起書本快速記憶。我的腦子裡連譜子都不曉得了，心裡一陣著急，只有五分鐘了。我利用這個時間，馬馬虎虎地背完。

我硬著頭皮上台比賽，但心裡還是在不停地打著小鼓。幸好前半部分我已經滾瓜爛熟，當彈到結尾之時，我的心又懸了了起來，便放慢了速度，準備迎接可怕的事情。幸好，評審在我要彈結尾之前喊了“停”。我的心裡那隻緊張的氣球戳破了，讓我多了許些僥倖。

星期五下午，周老師布置了一個作業，讓我們去上一次網，感受電腦的神奇。

回到家裡，我打開電腦，在爸爸的指點下我登錄上了網際網路，打開了瀏覽器，上面有許許多多的選項，有新聞、視頻、圖片、音樂、購物和許許多多令人著迷的小遊戲。

接著，我點擊了其中的淘寶網，頁面跳了出來後，我輸入了我最喜歡的“樂高”，“刷”地一聲，電腦螢幕上一下子出現了許許多多的樂高圖片，這一張張圖片看得我眼花繚亂，垂涎欲滴，真想一口氣把所有的樂高玩具都買下來。

21世紀，是資訊時代。電腦是世界上最普遍的探索信息的工具。在1993年，網際網路誕生了。網際網路的誕生，給全世界的人民帶來了方便。在生活中，我們學生經常要查資料。但是在茫茫書海中，也有找不到的資料，而且也費時間。但是，如果在電腦前輕輕地點擊滑鼠，需要的資料就展示在眼前，一目了然。

通過網路，我們可以與世界建立聯繫，獲取外界信息，更全面地了解世界，直接面對信息社會。在學習中，我們不能閉門造車，要耳聽八方，眼觀四路，了解社會情況。我們是小學生，是祖國未來的棟樑，更加要了解外界情況。總而言之，通過網路，我們可以走南闖北，任意遨遊。

網路還可以我們自身各方面的能力。比如，能夠增強打字速度；可以增強語言的組織能力和表達能力；還可以增強我們的理解能力。所以上網，是件好事。

上網時，還能緩解學習壓力，和朋友聯絡。我們可以在那公平而神秘的世界坦蕩自己，來發泄自己平時的鬱悶，調節心情。有一次，我的英語考到了前所未有的低分，我的心情煩透了。晚上，我打開電腦，進如聊天室，想放鬆一下自己的壓力。在舒緩的音樂中，我和網友閒聊起來。當網友聽見我的經歷後，安慰我，鼓勵我，讓我又對自己充滿了信心。

但是，上網也有壞處。上網容易著迷，一旦著了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。一旦著迷，就整日泡在網咖里，對其他事也失去興趣。學習自然也產生影響。過度傷亡，耗費經理，上課時，就回恍恍惚惚，精神不振，最終成績一落千丈。

在網路上，也有一些不文明的網站，網上有許多不健康的內容，甚至連黃頁也會無緣無故地出現。這些不健康的因素，侵襲著同學的頭腦，使抵抗力不強的同學多次污染後，逃避現實，性格異化，最終玩物喪志，斷送自己的美好前途。在某網咖，某男由於打遊戲輸了，過於激動，把刀刺向了自己的最好的朋友。擁有一個充滿光明的前途的少年，就如此斷毀。

每次當我寫完作業想看一會兒電腦時，媽媽就會準時在我面前喊道：“斐斐，寫完作業不許上網，去彈鋼琴或者看書都可以。”媽媽說完便把我向書房裡推。我看著媽媽的這種表現，產生了一個疑問：小學生該不該上網呢？

有了一個這樣的問題冒出了，我決定去問一下班裡的同學。有的同學說不應該上網，因為網上有一些不良的圖片、視頻，看了會污染我們的眼睛和心靈；有的同學說可以上網，因為網上可以查找到我們不會的知識……

王祥潤同學說：“我覺得小學生不應該上網，因為過度的上網對我們的身體和眼睛都有壞處。比如有一些人去網咖玩遊戲，玩著玩著就把自己手中的錢花光了，他們就只好去街頭上搶錢，相信大家並不想成為這樣的人吧？”

隨著科技的飛速發展，網際網路已經占據了我們生活的重要地位，在生活中的方方面面，成為現代人通信、娛樂必不可少的“工具”。小學生也不例外，據調查，在數額龐大——“三千多萬”的網民中，青少年就達到六百萬！百分之六十四的小學生都有過上網經歷。今天我就來談一談關於小學生上網的話題。

首先，網路對於小學生來說，是獲取知識一個便捷而有效的途徑。我們在網上可以登錄安全教育平台，學習安全知識；可以查閱資料，學習範圍更加廣泛的課外知識。可是，網際網路是面向全社會的，因此，有很多網路信息對於小學生來說是無益的。

可以說，網路是一把雙刃劍。既有利也有弊。但我認為，小學生上網是弊大於利的。

小學生正處於生長發育的階段，長時間坐在電腦前，會使骨骼彎曲甚至變形，會導致視力的下降，傷害眼睛。其次，上網也會耽誤許許多多該用來學習的時間。百分之六十以上的小學生，在網路上乾的最多的就是玩耍遊戲。網上雖然有許多益智動腦的小遊戲，但是更多的是暴力遊戲、虛幻的遊戲，甚至有一些黃色的遊戲，這些網路信息不適合小學生，我們要自覺地抵制這些不良的信息。最重要的是，在網路上，稍有不慎，就會把自己的個人信息暴露無遺，很容易引發安全的隱患。一則事例足以說明：

南安市的一位小學生，結識了一位外地的網路朋友。一次，他隻身一人來到了與他家相隔一百多里的地方，只為和那位網友相見，最後卻不知去向。終於在民警幫助下，他才保住命。

網路是一個複雜的東西，它的內部充滿各種信息。我們小學生，自主能力有限，難以抵禦網路驚人的吸引力。

我認為小學生上網弊大於利。網路會使自控能力差的同學沉溺網中。不能自拔，花費大量時間上網，從而影響學習成績。會對網路產生過分依賴心理，成為“電子海洛因“的“吸食者“，染上“網成癮症“等心理疾病。據調查顯示，不少小學生成了小“網蟲“，沉溺於網路，將90％的時間用在網路上，痴迷於“網咖““聊天室“而不能自拔。最後，悔悟卻已經晚了。唉！悔悟悔悟，悔了就“誤“了啊！

據20xx年4月《廣州日報》報導。一名十五歲的小學生為了上網玩網路遊戲，竟然殺害自己的表姐，已達到占有她電腦的目的。許多小學生因為玩遊戲而使自己模糊了真人與遊戲對象的區別，常常無意識地模仿遊戲來對待身邊的人。

絕大多數上網者，都是全神貫注，長期盯著螢幕。眼睛得不到休息，導致視力急劇下降，身體長時間坐在螢幕前，而得不到活動，尤其是長時間沉浸於極端緊張和刺激的遊戲中，最終導致廢寢忘食夜不歸宿。進而四肢無力精神恍惚，直到身體被徹底拖垮。

而且，小學生的學習任務繁重，上網會使小學生睡眠不足。據報導，一學生在網上聊天連續十小時，疲勞過度猝死網咖。由此可見，上網的危害之大。

我們小學生，還沒有一定的自控能力，網路遊戲一但上癮，就會失去對讀書的興趣，整天沉浸在虛擬的世界中，將一發不可收拾。另外網上還有一些不健康的網頁，會對自己的身心造成嚴重的損害。小學生分辨能力差，很多網頁中還夾雜著良莠不齊的信息，會讓你防不勝防，玩物喪志。