櫻花樹下作文600字
我家對面的一個廣場上，有一棵櫻花樹，每到春天來臨時，淡粉色的小巧玲瓏的櫻花綻放了它那笑臉，散發出淡淡的清香，從遠處看那棵巨大的櫻花莖幹，就像一個亭亭玉立的少女，正在梳理頭髮，欣賞看自己的美貌，我的爺爺最近在那裡看報紙了。
記得那是我三歲時，我手裡捧著一張金燦燦的獎狀走在回家的路上，發現爺爺正坐在那棵櫻花樹下，一邊看著報紙，一邊喝茶，我飛快的跑到爺爺的身邊，手裡拿著那張獎狀，爺爺看到了，笑眯眯的對我說：“寶貝，你可真棒，得了一張漂亮的獎狀，你需要什麼，我來獎勵你嗎？”我特別開心的說：“爺爺，我想要一支棒棒糖。”爺爺走到廣場的一個小超市里買了一個我最愛吃的棒棒糖，我打開包裝紙，津津有味地吃起來了。
轉眼間，我已經是一名小學生了。記得那一次期中考試，我得到第一名的好成績，我捧著一張金黃色的獎狀，一蹦一跳地回家，爺爺也和原來一樣，習慣坐在那棵櫻花樹下，等著我回家。當悄悄地走到爺爺的面前，發現爺爺的肩膀上飄落著幾朵櫻花花瓣，爺爺看到我說：“寶貝，今天要我獎勵你什麼呀？”還沒等我張嘴說，爺爺不知從哪裡拿出了一本故事書，我看到了高興極了，欣喜若狂。
時間過得可真快呀！我已經是四年級的小學生了，當我走在回家的路上，櫻花樹下沒有看到爺爺那熟悉的身影了，我加快了腳步，快跑回了家，只見爺爺正躺在慶上，我輕輕地走了過去，我問爺爺：“爺爺，你怎么啦？”爺爺很費力地擠出了兩個字：“沒事。”我趕緊從口袋裡拿出一個我最愛的棒棒糖，並湊到爺爺耳邊說：“這是我獎給你的禮物。”此時爺爺和我相視一笑，笑得那樣的開心。
櫻花樹下我與你的約定作文
在一個春暖花開的季節，櫻花樹下的你我定下約定。
我們是彼此最好的朋友，知己。坦誠相見，便是你我的約定。沒有謊言，沒有欺騙，也沒有背叛。
我們會一起笑，一起哭，一起玩，一起瘋。我們的友誼天長地久，如海一樣深，如雪一樣淨，如星星般耀眼，如陽光般閃爍。
人們都說定約定簡單，遵守約定難。可我卻並不這樣想，或許是我們的感情太濃厚了吧，定下的約定讓我們感到如此簡單——不欺騙，不說謊，不背叛。
時間在流失，我們的友誼卻不曾改變，約定在我們心中，我們會用餘生來遵誨。
櫻花樹下的祈禱作文600字
每年春天，學校的音樂教室前都會展示一支大型的粉紅色棉花糖，下課鐘聲一響，大家便迫不及待地跑來觀看。當然，我也不例外。粉紅色夢幻棉花糖，其實是一棵櫻花樹，對我而言它有著不可言喻的吸引力，也讓我想起了剛升上六年級那一年，花瓣紛紛飄落臉龐時許下的心愿。
從國小一年級開始學鋼琴，至今已經歷了五年的光陰。學習的過程中，我分別向兩位老師拜藝求學過，其中一位便是學校的音樂老師Anita。我最喜歡聽她在課堂彈奏的蕭邦樂曲，聆聽著優美的琴音，時常令我陶醉得不禁閉上雙眼；老師對於蕭邦的一切瞭若指掌，那崇敬的神情、詳盡的解說，同時也感染了我和班上同學，對蕭邦的音樂萌生興趣。老師的琴藝高超，曾經獲得無數的獎狀，經常向老師請教的我，不僅是音樂上的問題，或是課業、生活中的煩惱，老師都會為我指點迷津，給予我許多寶貴的意見。
不過，六年級那年的春天，當棉花糖般的櫻花飄落音樂教室窗前，老師在課堂上向同學們宣告，下個月她就會離開我們，到遙遠的奧地利進修。班上同學聽完之後，臉上掛著的全是難過不捨的表情，我更是急得紅了眼眶，心想：老師怎么都沒有告訴我呢？
下課後我急忙跑到老師面前詢問，老師告訴我：“其實老師一直希望能有到國外進修學習的機會，雖然很捨不得你們，但是若沒有精益求精的學習精神是不會進步的。”我聽完點了點頭，說了好多祝福老師的話才依依不捨的離開。
我在教室外的櫻花樹下祈禱，希望有一天我還能被老師教導，我會繼續努力的學習鋼琴，持續不斷的練習，有朝一日，相信我也會像Anita老師一樣，成為一名了不起的音樂老師的。
校園的櫻花樹作文國小
校園的櫻花樹作文國小一
校園裡有翠綠的草坪，有高大的教學樓，有寬闊的操場……其實我最愛的還是那棵櫻花樹。
春天來了，校園裡充滿了生機，明媚的陽光灑在櫻花樹上，花苞被太陽公公溫柔地叫起來了，悄悄地探出頭來，清晨的露珠在花苞上滾動，晶瑩透剔的露珠讓花苞顯得更嬌嫩。桃紅色的花苞像亭亭玉立的少女，害羞的紅著臉。讓人們盼望它早點展示它的艷麗，綠油油的花骨朵，點綴著桃紅色的花苞，美麗極了！
夏天，烈日炎炎。花壇里百花齊放，櫻花樹也開花了，空氣中布滿了花香。樹枝伸出新葉，在跟我們招手。勤勞的蜜蜂隨著花香，紛紛而來，你爭我搶、互不相讓。粉紅色的花朵像嬰兒的笑臉一樣甜美，像雲朵一樣柔。看著櫻花，聞著花香，感覺心裡暖暖的，就像仙女下凡給校園傳送幸福、快樂、希望。
秋天，涼爽的秋風，伴隨著郁藍的天空。櫻花掉落了，櫻花鋪成的“地毯”又軟又香，踩上去，好像還停留在花海中。櫻花樹好像是一位畫家，把大地塗上斑斑點點的顏料，讓大地五彩繽紛。花瓣在空中飄來飄去，像是一位旅行者，永遠停不住步伐，誰會知道它下站要去哪裡。
冬天，寒風習習，雪花飛舞。大雪給櫻花樹披上純白的外衣，好像送給它這個季節最溫暖的衣服。小鳥飛到樹枝上，用羨慕的眼光注視著櫻花樹的“外衣”。一陣陣狂風颳過，小鳥凍得瑟瑟發抖，但櫻花樹依然筆直地站著，好像永不驅服。
櫻花樹是那樣婀娜多姿，我愛櫻花樹，更愛美麗的校園！
校園的櫻花樹作文國小二
校園的那顆櫻花樹是最美的一棵樹。
櫻花樹作文範文
櫻花樹作文一
每當春天來臨，學校的新教學樓前的花池裡的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。
走進校園的大門，踏過一個小斜坡，從對面的樓前遠遠的票來一股沁人心脾的芬芳，是我頓覺神清氣爽，心曠神怡，不自覺地循著香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺中，我已來到了花香的“生產地”———花池邊，它無以倫比的香氣使我不由得駐足細細味。
這兩個花池是由水泥砌成的，四周貼滿粉紅色瓷磚，整個花池大約有一米多高，左邊的那個花池裡有一株還未完全開花的櫻花樹，它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝幹上插著許多分枝在向外伸展，枝丫上綴著數不勝數的含苞欲放的青綠色花蕾，她們像一個個害羞的少女，不願打開自己神秘的面紗。右邊的花池裡那株櫻花已經綻開了一朵朵美麗的粉紅色櫻花。遠看，枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽光的照耀下仿佛在爭先恐後地向我微笑。近觀，一枝枝正在層層舒展的花兒散發出一陣陣誘人的芳香，香氣里仿佛還夾雜著一股蜜一樣的甜味呢！引來了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風吹來，櫻花姑娘仿佛在向我問好，它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。
櫻花不但花美、氣香，而且具有很強的適應力，無論事栽在荒郊野嶺，還是放在路邊，無論事人工栽培還是自然生長，它都能頑強地活下來，把它堅強不屈的生命力展示給人們。
迷人的櫻花樹，我愛你！你為我們的校園增添了一道亮麗的風景！
櫻花樹作文二
那一年的春天――很美――因為――櫻花開了，隨後，淡淡的飄零真的很美。
櫻花樹下的回憶的小學生日記
小時候，
在美麗的櫻花樹下，
我坐在外婆的腿上，
聽外婆講《阿里山的傳說》與《長髮妹》。
記得，
那時聽完後，
我熱淚盈眶，
小小的心靈里盪起了“感動”，
我忍不住伏在外婆的懷抱里低聲哭泣著，
外婆微笑的安慰著我，
說，
那你也要像他們一樣
為了別人，
奉獻出自己的一切。
小小的我，
雖似懂非懂，
但還是止住了哭泣，
種下一棵櫻花樹作文500字
在植樹節那天，我買了櫻花的樹苗打算回去種。回家後，我拿著鏟子來到了森林裡。
我在森林裡找到一塊小空地，將櫻花的樹苗小心翼翼地種了下去，可是樹苗卻不聽話，總是無精打采地斜在那。我又嘗試了幾次，都沒有效果。我急了，卻一點辦法也沒有，於是急急忙忙回家問爸爸該怎么辦。爸爸告訴我：“首先，你挖出的洞要不深不淺，也沒有歪，再把樹苗放進去，埋土的時候要扶著樹苗。之後再澆上一點水就好了。”
聽了爸爸的話，我又帶著鏟子來到了森林。我仔仔細細地挖了一個坑，再將樹苗放進去，用一隻手扶著樹苗，另一隻手往坑裡填土。好不容易忙完了，我擦了擦臉上的汗水。果然像爸爸說的，這次種的樹端端正正，沒有一點兒歪。我高興極了，興奮地一蹦三尺高。
寫景作文：櫻花樹下的回憶
那一年，我9歲，卻有幸看見了最美麗的櫻花雨，這美麗的畫面讓我記憶深刻。
那婀娜的舞姿，翩翩起舞的裙擺，像雲朵一樣潔白的身影，無不令人心醉。那時的我還小，不懂怎么欣賞這種美，只是不停地叫著：“花瓣，花瓣雨，好漂亮的花瓣雨!”那時的震撼我至今還記憶猶新。我奔跑在櫻花雨中，笑著跳著，好不快活。
第二天，我又來到了那片美麗的櫻花林中，今天的櫻花瓣似乎與昨天不同。潔白的身影中映上了一簇淡淡的粉紅，好似一位害羞的少女。櫻花在一夜中成長了，我更加地喜愛她們了。那一天夜裡，我做了一個關於櫻花的夢，一個甜美的夢。
校園的櫻花樹作文600字
我們美麗的校園裡，有充滿歡聲笑語的操場，有五顏六色的花園，可我最喜歡的還是我一年級時教室門口的那棵櫻花樹。
櫻花樹的樹幹非常的粗壯，下課後，三三兩兩的同學圍繞著櫻花樹玩耍，她就像一位慈祥的母親，一直陪伴著我們。
到了春天，這棵堅守了一個寒冬的櫻花樹披上了白裡帶粉的外套，走近一看，原來是一朵朵可愛的小櫻花呀！她隨著風姐姐，一會兒抖動花瓣，一會兒安安靜靜地坐在嫩葉上。在陽光的照射下，一片片段預告瓣仿佛變得透明了，真是美不勝收！
春夏交季時，櫻花樹更美了！櫻花飄落，仿佛是一場“櫻花雨”。下“雨”時，一片片段預告瓣仿佛是一隻只粉色的蝴——隨著風，翩翩起舞。忽而向上，忽爾往下，還時不時拂過我的發梢。最後還是依依不捨地緩緩落下。她們依偎在大地母親的懷裡，就像鋪上了一層粉色的地毯，讓人不忍不住駐足欣賞。一年級天真的我，就喜歡張大嘴巴，久久地站在樹下，好一會兒才回過神來。
櫻花樹還特別喜歡“換衣服”。夏天，她換上了翠綠的裙子，我和小夥伴們就愛坐在陰涼的樹陰下玩耍。重重疊疊的枝丫的樹葉嚴密“防守”，不讓一點兒陽光溜進來。到了秋天，她又穿上了金黃色的衣褲。在冬天，櫻花樹又換上了冬姐姐送她的白色毛衣，穿上了潔白的棉鞋，開始了孤獨的堅守……。
校園的櫻花樹陪伴著我長大，我喜歡櫻花樹，每當開心或傷心時，就會對櫻花樹傾訴。
直到現在，我已經四年級了，教室也早已搬到了三樓，可還忘不了櫻花樹，她裝載著我的童年，在我心中開花，凋謝……。