英語兒歌教案

cat，cat，cat，
mlao－miao－miao.
dog，dog，dog，
wang－wang－wang.
duck，duck，duck，
ga－ga－ga.
pig，pig，pig，
lu－lu－lu.”

nod your head，
yes，yes，yes.
shake your head，
no，no，no.
raise your hand，
one two three.
put your head down！
look at me！”
 
little bee，little bee，
round，round，round.
little bee，little bee，
sound，sound，sound.
 
 
mother finger and baby finger making a telephone，
hello－hello－hello.
four finger and middle finger making a rabbit，
jump-jump-jump.
mother finger and four finger making a gun，
bang－bang－bang.”
帶動作
 

one，one，one，
run，run，run.
two，two，two，
go to the zoo.
three，three，three，
swim in the sea.
four，four，four，
stay at the shore.
five，five，five，
find a behive.
six，six，six，
pick up the sticks.
seven，seven，seven，
go to seven－eleven.
eight，eight，eight，
stand by the gate.
nine，nine，nine，
form a line.
ten，ten，ten，
catch two shen.
 

“red，yellow and green，
the traffic lights are seen.
red means stop.
green means go.
yellow means wait，
it shines in between.

apple round，
apple red，
apple juicy，
apple sweet.
apple apple，
i love you.
apple sweet i like to eat.
”幼兒在學習這首兒歌時，教師提供給幼兒紅紅的大蘋果，讓幼兒觀察蘋果的形狀、顏色，嘗一嘗蘋果的味道，畫一畫蘋果的形狀，最後大家把自己畫的蘋果掛到教師製作的大蘋果樹上去。

unit 1 hello, hello, i’m mike. what’s your name? what’s your name? i’m yang ling. i’m yang ling. hello, david. hello, nancy! what’s your name? what’s your name? i’m liu tao. i’m yang ling! 動物園裡真熱鬧, 讓我們過來瞧一瞧 dog dog汪汪汪，cat cat喵喵喵 bird bird天上飛，monkey monkey最頑皮 tiger tiger真兇猛，zebra zebra黑又白 panda panda吃竹子，elephant elephant鼻子長 unit 2 我是你的好朋友 見面問候說hello good morning早上好 good afternoon下午好 wang bing, wang bing 新朋友 this is wang bing（新朋友）! 遇見你,我很高興, nice, nice to meet you. 遇見你,我也很高興, nice, nice to meet you, too. 水彩筆, 真漂亮, 色彩豐富又鮮艷 yellow yellow 是黃色, blue blue 藍又藍 red red 是紅色, green green 綠油油 orange orange 是橙色, white white 白又白 brown brown 像咖啡, black black 黑黑黑 unit 3 家庭成員我熟悉, 英語說來挺容易: 最忙碌的是爸爸， father，father, my father this is my father. 親愛的媽媽是mother, my mother, my mother this is my mother. 調皮的兄弟my brother, my brother, my brother this is my brother. 文靜的姐姐/妹妹sister, my sister, my sister this is my sister. 果園裡的水果成熟了 香蕉banana 軟又香，蘋果apple 紅又甜 桔子orange酸又酸， 桃子peach甜又鮮 芒果mango有營養， 梨子pear 水分多 西瓜watermelon 大又甜，鳳梨pineapple香香香 unit 4 叮鈴鈴, 鬧鐘響, get up, get up 快起床, 背上書包go to school， go home , go home快回家， bye bye, bye bye， see you, see you是再見 good night道晚安! 小朋友, 小朋友, 歡迎你到我家來， 我家的東西/家具可多啦： sofa sofa是沙發, bed bed是小床 fridge fridge是冰櫃, chair chair是椅子 table, table是飯桌, desk, desk 是書桌 bookcase, bookcase是書櫃, telephone , telephone電話機 unit 5 hello, hello, how are you ? fine, fine, thank you, and you , and you, and you? i’m fine, i’m fine, i’m fine, too! morning, morning, how are you? not bad, not bad, thank you! afternoon, afternoon, how are you? not, not, not so good! sorry, sorry, i’m sorry! 同學們,開學啦! 文具用品少不了 pencil pencil是鉛筆, pen pen是鋼筆 ruler ruler是直尺, ball pen ball pen原子筆 book book是書本, rubber rubber是橡皮 pencil box文具盒, pencil sharpner 卷筆刀 unit 7 shirt shirt, look at his shirt. smart smart, it’s smart! blouse blouse, look at my new blouse. pretty pretty, it’s pretty! jacket jacket, this is her jacket. nice nice, it’s nice! sweater sweater, that’s my sweater. nice nice, how nice! 學校舉行時裝秀, 各種衣服齊登場 coat coat是風衣 jacket jacket是夾克 skirt skirt是短裙 dress dress是長裙 shirt shirt男襯衫 blouse blouse女襯衫 t-shirt t-shirt t恤衫 sweater sweater是毛衣 unit 8 雙休日，上哪去？ park park，go to the park(去公園) cinema cinema 電影院, go to the cinema去看電影 zoo zoo 動物園, go to the zoo去看動物 supermarket supermarket 是超市 go to the supermarket去逛超市 長城長城 the great wall go to the great wall去看長城 tom 雖然年紀小,交通工具他都知道: car car 小轎車, by car, by car 坐轎車 bus bus 公共車, by bus, by bus 乘公車 plane plane 大飛機, by plane，by plane乘飛機 bike bike 腳踏車, by bike, by bike騎腳踏車 unit 9 (可配上小星星的旋律進行演唱) on on, turn on the tv / light / walkman / tap off off, turn off the tv / light / walkman / tap open open the window / door / box close close the window / door / box unit 10 蛋糕cake 松又軟, 漢堡hamburger 香又香 雞蛋egg 有營養, 冰激凌ice cream 涼又甜 milk , milk 是牛奶, milk, milk ,a glass of milk juice, juice 是果汁, juice, juice, a glass of juice coffee, coffee 是咖啡, coffee, coffee, a cup of coffee tea , tea 是茶水, tea, tea, a cup of tea cake, cake, some cake? no no no no, thanks! ice-cream, ice-cream, an ice-cream? yes yes yes, two please! milk, milk, a glass of milk? no, no no no, thank you! juice, juice, a glass of orange juice? yes yes yes, please! unit 11 he is a man. she is a woman. he is a boy. she is a girl. 你拍一, 我拍一, tall tall高, short short矮 你拍二, 我拍二, thin thin 瘦, fat fat胖 你拍三, 我拍三, long long長, short short短 你拍四, 我拍四, big big大, small small小 個子高，個子高，tall tall 個子矮，個子矮，short short 高高瘦瘦 tall and thin 矮矮胖胖short and fat 頭髮長，頭髮長，long long 頭髮短，頭髮短，short short 眼睛大，眼睛大，big big 眼睛小，眼睛小，small small

3a
unit1
動物園裡真熱鬧, 讓我們過來瞧一瞧
dog dog汪汪汪，cat cat喵喵喵
bird bird天上飛，monkey monkey最頑皮
tiger tiger真兇猛，zebra zebra黑又白
panda panda吃竹子，elephant elephant鼻子長

bird, bird, 飛飛飛；
dog, dog, 汪汪汪；
cat, cat, 喵喵喵；
monkey, monkey, 真調皮；
zebra, zebra, 黑白條；
elephant, elephant, 長鼻子；
panda, panda, 是國寶；
tiger, tiger, 王中王。

unit 2
我是你的好朋友
見面問候說hello
good morning早上好
good afternoon下午好
wang bing, wang bing 新朋友
this is wang bing（新朋友）!
遇見你,我很高興,
nice, nice to meet you.
遇見你,我也很高興,
nice, nice to meet you, too.

水彩筆, 真漂亮, 色彩豐富又鮮艷
yellow yellow 是黃色,  blue blue 藍又藍
red red 是紅色,  green green 綠油油
orange orange 是橙色,  white white 白又白
brown brown 像咖啡,  black black 黑黑黑

unit 3
家庭成員我熟悉,
英語說來挺容易:
最忙碌的是爸爸，
father，father, my father
this is my father.
親愛的媽媽是mother,
my mother, my mother
this is my mother.
調皮的兄弟my brother,
my brother, my brother
this is my brother.
文靜的姐姐/妹妹sister,
my sister, my sister
this is my sister.

果園裡的水果成熟了
香蕉banana 軟又香，蘋果apple 紅又甜
桔子orange酸又酸， 桃子peach甜又鮮
芒果mango有營養， 梨子pear 水分多
西瓜watermelon 大又甜，鳳梨pineapple香香香

2023屆高考英語必考辭彙90天複習案：第68天 篇1

i.重點辭彙

1.schedule  n. 時間表，計畫表 vt. 安排

2.self  n. 自我，自身；個性

3.sentence  n&v. 判決；宣判

4.settle  v. 定居；決定；解決

5.shelter  n.&v. 掩蔽，庇護 

6.shortcoming  n. 缺點；短處

7.sincerely  adv. 真誠地；誠實地

8.smelly  adj. 發臭的

9.source  n. 來源；水源

10.spellbind  vt. 迷住；迷惑

11.stubborn  adj. 頑固的；難對付的

12.survey  n. 調查；測驗

13.survivor  n. 倖存者；生還者

14.swap  vt. 交換；交流

15.terror  n. 恐怖；引起恐怖的人或事

2023屆高考英語必考辭彙90天複習案：第45天 篇1

i. 重點辭彙

psychological adj.心理學的

psychology n.心理學 

pyramid n 金字塔.

rainfall n. 一場雨

random n. 偶然/隨便的行動

receptionist n.招待員 

reckon vt. 計算；估計 

reckoning n.計算 

recovery n.恢復 

reference n. 參考

reform vt.改革；改造 

refresh vt.使清新 

reliable adj.可靠的 

rely vi.依靠 

repentance n.後悔

英語觀摩課教學反思 篇1

新課程改革，是一次深刻的改革，新課改倡導課程要促進每個學生身心健康的發展，培養學生良好的品質的終身學習的能力，新課改倡導建設性學習，注重科學探究的學習，關注體驗性學習，提倡交流與合作、自主創新學習，課程改革的成敗關鍵在於教師，教師是課程改革的實施者，作為教師的我必須做好充分的準備，學習新課程改革理論，更新教學觀念，迎接新課改的挑戰。下面對剛執教的PEP教材第六冊UNIT 5 B部分Let’s try、Let’s talk、Let’s play這部分內容進行一下反思。

一、為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

1、創設打電話的真實情景，鼓勵學生大膽地使用英語，對他們在學習過程中的失誤和錯誤採取寬容的態度。

2、創編對話，為學生提供自主學習和直接交流的機會，以及充分表現和自我發展的一個空間。

3、創編兒歌，鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，發展聽、說、讀、寫的綜合能力。

4、創造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題，並自主解決問題。

二、關注學生情感，創造民主、和諧的教學氣氛。

學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態，才能保持英語學習的動力並取得成績，刻板的情態，不僅會影響英語學習的效果，還會影響其它發展，情態是學好英語的重要因素，因此我努力創造寬鬆民主、和諧的教學空間，做到：

1、尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。

2、把英語教學與情態有機地結合起來，創造各種合作學習的活動，促進學生互相學習，互相幫助，體驗成就感，發展合作精神。

2023屆高考英語Basketball教案 篇1

module 1 basketball

period 3 grammar

module 1 basketball

grammar

i.grammar

grammar---activity 1 

read the sentences and answer the questions.

a) averaged/average: in the first sentence “averaged” is a verb describing what chamberlain did; in the second sentence “average” is a noun telling us what we are talking about.

score/score: in the first sentence “score” is part of “to score” the infinitive of the verb telling us what jordan did; in the second sentence “score” is a noun telling us what we are talking about.

b) no, it doesn’t.

grammar ---do activity 2 and 3

activity 2

1 win 

2 a surprise 

3. a change

activity 3

1 verb: dream

2 noun: result 

3 noun: star

4 verb: worked 

5 noun: questions

grammar ---do activity 4 and 5

activity 4

1 broke

2 head 

3 record 

4 played 

5 headed

6 recorded 

7 play

8 break

activity 5

1  don’t change: drink; walk;

國小第6冊英語5單元6課時教案 篇1

unit3

第一課時

教學重點：

能夠聽、說、讀、寫12個月份，及其縮寫形式。

能用“when is your birthday?”詢問對方的生日，並能用“my birthday is in ….”來表達自己的月份。

能用英文表達一年中的四季，並了解四季的劃分。

教學難點：

能正確朗讀12個月份，並能默寫。

能結合所學語言點開展對話。

課前準備：

1.教師準備教學過程中所需要的年曆、聲音和課件。

2.教師準備錄音機及錄音帶。

四、教學過程：

warm—up（熱身）

活動一：唱一唱

教學參考時間：3分鐘

① 教師播放歌曲“what's your favourite season？”。

② 學生跟唱，邊唱邊作每個季節相應的動作。

活動二：說一說

教學參考時間：5分鐘

① 教師將歌曲定格在春季的圖片上，而後問學生“what season is it?”。學生回答“spring”，如果沒有學生能答出，教師再次播放歌曲。

② 請學生用“i like spring/autumn …..”說一說自己喜歡什麼季節。

presentation（新課呈現）

活動三：學一學

教學參考時間：7分鐘

① 教師拿出事前準備的年曆，逐月用英語介紹，讓學生初步接觸了解12個月份的英文表達方法。

② 教師翻到某一月，向學生介紹說：“my birthday is in ….”，並在當月畫上一個大的生日蛋糕，讓學生理解“birthday”的意思。而後詢問學生：“when is your birthday?”。

③ 學生課件，教師點擊12個月份的英文單詞，播放其發音。學生可重點學習自己生日的月份，而後說一說：“my birthday is in ….”。

2023屆高考英語必考辭彙90天複習案：第6天 篇1

i. 重點單詞

1.guarantee  v/n保證,擔保

2. humanistic  adj.人道主義的

3. hurricane n.颶風,風暴

4. illegal adj.不合法的,違法的

5.immune adj.有免疫力的

6. imperative  n.祈使語氣,命令

7. impressionism  n..印象主義 impressionist n.印象派作家 

8. individual  n.個人的,獨特的

9. judgement  n.判斷力,見識

10.librarian  n.圖書管理員

11.growth  n..增長,生長

12.greenhouse  n.溫室 

13.helmet  n.頭盔

14.load  v/n負擔,裝載

ii. 重點短語

1口香糖chewing gum

國小第6冊英語5單元4課時教案 篇1

unit3

第一課時

教學重點：

能夠聽、說、讀、寫12個月份，及其縮寫形式。

能用“when is your birthday?”詢問對方的生日，並能用“my birthday is in ….”來表達自己的月份。

能用英文表達一年中的四季，並了解四季的劃分。

教學難點：

能正確朗讀12個月份，並能默寫。

能結合所學語言點開展對話。

課前準備：

1.教師準備教學過程中所需要的年曆、聲音和課件。

2.教師準備錄音機及錄音帶。

四、教學過程：

warm—up（熱身）

活動一：唱一唱

教學參考時間：3分鐘

① 教師播放歌曲“what's your favourite season？”。

② 學生跟唱，邊唱邊作每個季節相應的動作。

活動二：說一說

教學參考時間：5分鐘

① 教師將歌曲定格在春季的圖片上，而後問學生“what season is it?”。學生回答“spring”，如果沒有學生能答出，教師再次播放歌曲。

② 請學生用“i like spring/autumn …..”說一說自己喜歡什麼季節。

presentation（新課呈現）

活動三：學一學

教學參考時間：7分鐘

① 教師拿出事前準備的年曆，逐月用英語介紹，讓學生初步接觸了解12個月份的英文表達方法。

② 教師翻到某一月，向學生介紹說：“my birthday is in ….”，並在當月畫上一個大的生日蛋糕，讓學生理解“birthday”的意思。而後詢問學生：“when is your birthday?”。

③ 學生課件，教師點擊12個月份的英文單詞，播放其發音。學生可重點學習自己生日的月份，而後說一說：“my birthday is in ….”。