有趣的秋遊作文

今天,我去海灘上玩,我發現了很多藍色妖精,跟我一起去沙海灘上玩的同學俞越他捉到了很多藍色妖精,我只捉到十來只。當我正在捉藍色妖精的時候，我爸爸告訴我有漁民正在打魚，他們正準備把漁網拉上來，我急忙跑過去幫忙，一起把漁網拉上來了。

魚網拉上來以後，我們聽到了的是噼里啪啦的聲音，走近一看，“哇”好多的魚啊！我們大家興奮的叫了起來。漁網裡有各種各樣的魚，其中我自己認識的魚有帶魚、黃魚、烏賊、海鰻、水母等等，還有很多我不知名的小魚。對了說起這些小魚，當中又出現一個插曲，當我們在圍觀的時候，漁民們正忙著在給魚分類。突然有一個漁民叫了起來，他問我們小朋友有沒有想要尿尿的，因為他說被一隻魚翅給傷到了，只有小朋友的尿尿清洗才可以止痛。這時俞越剛好說要尿尿，就幫漁民伯伯清洗了傷口，我們在旁邊看的哈哈大笑，漁民伯伯連聲說謝謝，如果沒有這泡尿，他可能要痛上兩三個小時呢。哈哈哈！這真是一次太有意思的旅行了！

201X年5月8日星期日天氣晴、今天下午，是我們的勞技課。

我們來到勞技教室後，發現老師的講台桌上，扎著幾根竹籤，竹籤的上方插著一隻只栩栩如生的小鸚鵡。

我們今天的勞技課所學做的東西是捏麵塑，我們之前學過捏麵塑，只不過是用白面做的。這次是用糯米麵做的，可是糯米麵做出來的都只是白色的呀？我在心裡默默的想著，原來，老師他們用色素把糯米麵染成了各種顏色的。老師講完了如何做鸚鵡後，我們便開始做自己的小鸚鵡了。

首先，先挑選一塊糯米麵，做鸚鵡的身子。拿到糯米麵後，揉成一個圓圈，再搓成一個錐形。把錐形的四分之一出往上捏，並大於四十五度。這時鸚鵡的身子便做好了，再拿一塊大米一般大小的白色彩泥，揉成圓圈，並一分為二。貼在頭的兩旁，這就是眼白，再拿一塊大小跟小米粒大小一般的黑色糯米麵，一分為二，貼在眼白上，眼睛就做成了。再把一塊小小的黑色糯米麵，揉成圓圈，貼在頭前面，再捏成又長又尖後，鼻子就成了。最後，便到了最難的部分，做翅膀和尾巴，先挑選三塊不同顏色，揉成短短的，再把他們並排的放在一塊，往前揉，並且往一個方向揉。再切成兩半，繼續揉，揉好以後，對摺按在屁股上，尾巴就成了。再把剩下的一根繼續揉，揉好以後，再切成一半繼續揉，揉完後對摺，按在尾巴的兩旁，便做好了。

我的姐姐是一個非常有趣的人。雖然她滿臉雀斑和痘痘，長得也很胖，但她是我童年最好的夥伴。

小的時候，我們在外公家過夏天。屋裡十分悶熱，蚊子很多，一天下來，身上全是蚊子叮的包，又癢又疼。家中每晚都要點上蚊香。有一回，我和姐姐在家玩耍，一直從客廳玩到外公的房間裡。房間裡點著一盤蚊香，蚊香燃得很旺，冒著刺鼻的煙。姐姐一把手抓住了燒得很燙的蚊香，繼續和我玩鬧。直到我們的吵鬧聲把外公吵醒了。外公奪掉了蚊香。結果她的手被燙破了，但她的臉上還是什麼也沒有發生過一樣。現在回想起來都想笑。

有一次，我和姐姐在房間裡寫作業，我們寫得非常認真。只是因為作業多，寫著寫著，我就開始發獃了，姐姐也感到無趣了。她也不想寫了，腦子咕溜溜地轉著，好像在盤算著什麼。忽然她對我說：“我們去玩電腦吧。”

“哇塞！”聽到教室傳來的陣陣歡呼，我不由加快了腳步。

老師開始做實驗了，只見她拿出一瓶液體，幾個氣球，一個空瓶子和一杯白色粉末。我好奇極了，想知道老師這葫蘆里到底賣的是什麼藥？老師拿出氣球，又“變”出一張紙，把這張紙捲成一個小漏斗，用小漏斗舀一些白色粉末，倒入氣球內。同學們又興奮又好奇，目不轉睛地盯著老師的手，有的踮起腳尖，有的甚至爬上桌子。白色粉末緩緩地倒入氣球，原來扁癟的氣球一會兒就成了爸爸的“啤酒肚”。接著老師又拿出那個空瓶子，把透明液體小心翼翼地倒進空瓶子裡。

“老師這是要乾什麼呀？”同學們議論紛紛，我跟大家一樣疑惑。老師把那個裝滿粉末的氣球拿了起來，讓一位同學緊緊地握住瓶子，老師用力地撐開氣球把它套在瓶口上。氣球里因為裝有白色粉末垂掛在一邊，像一位馬戲團的小丑帶著一頂歪帽子，可滑稽了。此時，老師不露聲色得說：“同學們，睜大眼睛喔！見證奇蹟的時間到了。”我們個個蹬大眼睛，全神貫注地盯著老師，深怕錯過一場好戲。老師慢慢地把氣球豎起來，氣球里的粉末像坐滑滑梯似的一股腦兒滑進瓶子裡。剎那間整個瓶壁布滿了許多氣泡，氣泡一直向上冒，只見那氣球慢慢地越來越大。嚇得站在前面的同學立刻拿起書包當盾牌；有的捂著耳朵，閉上眼睛，害怕得連大氣都不敢出一下；還有的跑到教室最後一排躲起來。引得老師同學們哈哈大笑。

這時，老師拿起裝有透明液體的瓶子，讓我們一一聞過去。“啊！原來是白醋呀！”而這白色粉末不就是小蘇打嗎，都是生活中很常見的東西呀！正當我想著的時候。突然，教室里傳來一陣歡呼聲：“成功啦！我們成功啦！”

“贏嘍，贏嘍！我是冠軍，我是足球冠軍！”我一邊手舞足蹈，一邊興奮地大喊著。

發生了什麼事情呢？請聽我細細道來。前幾天，舅舅送給我一台桌上足球機。我一有空就和家裡人比試比試，很快，我就打遍全家無敵手。我的好朋友白千里知道這個訊息後，決定上門挑戰我，他還揚言要殺殺我的銳氣。

決戰的日子很快到了。白千里胸有成竹地坐在我的對面，他信心滿滿地說：“來吧，你定規則吧。”我不服氣地說：“一共比三局，每局誰先進九個球誰獲勝。”我看了他一眼，接著說，“別笑得太早，誰贏還不好說呢！”

比賽馬上開始了，我憑藉著主場之利，贏下了第一局，而白千里利用他的出色技術扳回一城。最終的結果就要看關鍵的第三局了。

這局一上來，白千里就利用發球優勢，來了一腳後場遠射，我猝不及防，被他進了一球。輪到我發球了，我也想利用遠射還以顏色，可是，白千里注意力很集中，他用後衛擋住了我的進攻。我的戰術沒有成功。這時，白千里用中後衛把球撥給了右後衛，他的右後衛接到球後，輕輕往前一磕，足球鑽過我的兩個前鋒之間，滾到了他的前鋒腳下。霎時，我感覺到了威脅，我急忙操縱後衛線，讓自己的守門員不斷移動位置，始終擋住對方前鋒的射門路線。果不其然，白千里這次射門被我的守門員拒之門外。不好，球滾到了白千里的邊鋒腳下，他直接起腳射門，我急忙抽動操縱桿，好險，足球撞在我方後衛的腳，彈到了對方場地。白千里不假思索，用他的後衛往前一踢，我及時地用前鋒封住滾來的足球。哈哈，這一封，正好封進了他的球門。

9月6日下午的第二節課是校本課，我們迎來了一周一次的家長進課堂。今天的老師是李馥羽媽媽、陳坤媽媽和王同軍媽媽。三位媽媽給我們帶來了以“關愛班集體、感恩”為主題的家長課堂。

李媽媽為我們的課程做了充分的準備，還記在了一個小本子上。在課堂上，李媽媽提出了很多問題和我們互動，其中有一個問題是：一滴水怎樣能永遠保存下去？我思考了一會舉起手來說：“用一種科考隊發現的保鮮劑，將水保存下來”可惜的是，我的答案並不準確。王啟臣同學說的非常標準，就是一滴水放入大海中，這樣它就會一直存在下去。通過這個問題，李媽媽是要告訴我們，集體的力量是強大的、無限的。同時，李媽媽又給我們講了要做一個會感恩的人。感恩我們的老師，辛勤的教導我們成長，感恩父母的養育之恩。而且還要關愛周邊的人，做一個有愛的陽光好少年。課程的最後十分鐘，三位媽媽還讓我們說出了自己的理想。

株洲方特的歡樂世界，人們玩過之後，沒有一個說不好玩的，也沒有人說不驚險。這不，趁著今天這好天氣，我也過了一把方特隱。

進入方特，看到了一座只有童話里才有的城堡。我好奇的走進去，只看見了一排鏡子，我過去一看，啊！我的腿竟然有這么長，姚明的腿都比我短吧！我一看介紹，原來是哈哈鏡的功勞啊。我想，這要是真的就好了。

出了城堡，我想去玩逃離恐龍島，在外面看著船隻衝下來，我想，原來不怎么恐怖嗎，只不過是激流勇進，去玩一下。終於到我了，我坐上船才知道，這裡有兩次激流勇進，最高達26米。我聽了，身體不由的發抖起來，阿姨說：“要下來嗎？開始了就不後悔了喲。”我如同英雄豪傑一般，堅定的說了聲不。船開動了，一開始，景色很漂亮，不時有幾隻恐龍模型，到了第一個下坡，我尖叫起來，我想，第一個就有這么高了，那26米要有多高啊！船隻到了第2個上坡，到了最高點時，方特的一草一木盡收眼底。船隻突然下降可以用“上一秒在天堂，下一秒就被扯下地獄了。”這時，冷水拍醒了我，我回過神來，啊，到站了。

猜詞秀，顧名思義，就是一個人演，另一個人猜他在演什麼，猜對數多者勝。

遊戲一開始，我便積極參與，老師見我那高興樣兒，就讓我第一來。何佳逸可是班長，叫聰明的人上，準會有好成績。

遊戲開始了，詞一“華麗出場，”就逗得大家捧腹大笑，何佳逸也尷尬極了，不過很快，通過她繪聲繪色的描述，我慢慢猜出了答案，神馬！芙蓉姐姐都出來了，來不及大笑，便馬不停蹄向下一組詞處罰，畢竟沒看過，浪費了半天的時間，我還是猜不出，真是“當局者迷，旁觀者清”。無奈只得過，第一個字是巨，我立即條件反射想到了巨蜥，知道為什麼嗎？嘻嘻，偷偷告訴你，我不是在第一排嗎？老師在翻看圖片的時候，我們第一排的三個女士，眼睛，可都齊刷刷地盯著呢，不過，我們也沒多看，都只看到了巨蜥。

時間到！唉——！才兩分，不過，我可是“十分”開心，大家都努力了，沒什麼好遺憾的。

接下來的比賽，依然是笑料不斷，特別是吳浩龍那組，那才叫個絕！

比賽一開始，吳浩龍便盯著大螢幕看了半天，陳老師都急了，幽幽的說：“怎么找來個阿炳”，嘿！還真有用，只見浩龍說了句：“在冷的地方生活的。”浩泰便脫口而出：“北極熊！”，先別忙著驚訝，還有更絕的呢！吳浩龍說了聲在天上飛的，浩泰便不假思索地說：“信天翁。”全場都驚嘆萬分，有的還對他伸出大拇指喱！接下來的，更是叫人哭笑不得，吳浩龍盯了老半天的螢幕，得意得笑了笑，手瀟瀟灑灑地一揮，“過”！眾人先是發怔，後來一聽，都笑得樂開了花，有的笑岔了氣，伏在桌子上哎呦，有的直排桌子，笑的都說不出話來，我呢笑得肚子都疼了……

準備好了嗎？背上你的旅行包，快和我一起踏上旅行的路程，和小記者們去發現，去探尋。瞧！知了急得在樹上叫；魚兒急得在水裡游；蜜蜂急得嗡嗡直叫！快，快，快出發吧！

這天，我們這群小記者在大記者的帶領下，來到龍湖恆豐休閒農莊，經歷了一場有趣的旅程。

大家都玩過“憤怒的小鳥”吧！可是你玩過真人版的嗎？今天我來體驗一下吧！“三十八號準備！”教官叫到我，我便拿起鳥，瞄準一頭豬，準備發射，只見全場安靜，眼睛凝視著那隻鳥，生怕打不到豬。“咻”的一聲，鳥飛了出去，如離弦的箭一樣，擊中了一隻豬，大家歡呼起來，仿佛心裡懸著的石頭終於落地了，一隻，兩隻，三隻，四隻，耶！我得了四十分，是目前最高分，面對這樣的成績，我為我自己捏了一把汗。

“池塘的水來了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”隨著歌聲，我們來到了水池旁。瞧！一隻只泥鰍見到我們好像很興奮似的，到處游，時而還躍出水中。“撲通，撲通！”小記者們挽起袖子，拉起褲子，下水抓起了泥鰍，我看見一隻泥鰍正向我遊了過來，心想這泥鰍真傻，我還沒開工呢，你居然自投羅網。我把它趕到角落，慢慢地、悄悄地一捧，“哇，快看啊！我捉到了。”我壓抑不住心裡的興奮，正當我準備捉另一隻時，它已經從我的“掌心裡”悄悄逃走了，我這才發現，原來泥鰍也是高智商啊！接下來，泥鰍要么從上面遊走，要么從下面溜走，要么使出必殺技——滑溜溜，可真是調皮。不過它們運氣不好碰上我這么一個捉泥鰍高手，一條，兩條……從田裡上來，我仔細地數了一下，抓了十八條，嘿嘿，不賴吧！

“噹噹！”一隻可愛的的小知了折好了，今天，我學會了摺紙知了，還會讓小知了爬“樹”呢！

首先，準備一張正方形的彩紙，將它對摺兩次，成為一個三角形，接著，把三角型下面的兩個角往中間折，變成一個小正方形，把這兩個角往外翻，變成知了的小翅膀，然後，將紙最上面的角往下折，不過，兩紙中間需要空一點喔，再把紙反過來，把兩邊往中間折，最後一步，畫龍點睛，為了知了畫上萌萌噠的大眼睛。就這樣，一個可愛的小知了就完工啦！

做好了小知了，接下來就可以爬“樹”啦！所謂的“樹”，其實就是一根很長的線，掛在鉤子上。將小知了的身體裡面貼上雙面膠，綁上繩子，將繩子一前一後地拉動，小知了便可以開始玩啦！