優秀黨員教師事跡材料

張欣老師參加工作xx年，一直擔任班主任工作。xx年來她忠誠黨的教育事業，為人師表。身為一名黨員教師，她時刻按照黨員的標準要求自己，按教師職業道德的標準去做，樹立良好的教師形象，對學生以愛做為教育的前提，努力從各方面提高自己的師德水平。從思想、道德、行為、修養方面認真規範自己，認真學習教師職業道德規範一書。廣泛學習有關教育信息，不斷充實了自己。在工作上認真嚴格要求自己，從不說有損於教師形象的話，從沒做違反教師聲譽的事情。處處以黨員教師身份要求自己。積極參加學校組織的政治和業務學習，並能把學到的新知識運用到實際的工作中去。

多年來，她在學校的培養下漸漸地成長起來，曾經先後被評為市德育優秀教師，優秀班主任，記大功，記功，轉化後進生先進個人。曾經參加市區語文教學賽課，教學能手大賽和基本功大賽，均取得優異的成績。撰寫的30餘篇論文均在國家、省、市、區獲獎。回顧自己成長的道路，有苦澀，更充滿快樂。尤其慶幸自己成長、生活在新陽路國小這片育人的沃土。

每當她回憶起教育教學中走過的日子，總有那么多動人心弦的場面，那么些明亮的眼睛，那么些親切的面容浮現在眼前，其中，也還有那么多欣慰的故事。

“我是一個孩子的母親，您卻是44個孩子的母親，您辛苦了，衷心地祝您節日快樂。”今天是母親節，早晨剛打開手機便收到了來自學生家長的祝母親節快樂的一條簡訊，接著收件箱的簡訊便紛至沓來。看著這么多來自學生和家長的祝福，她的眼前不禁浮現出許多難忘的情景。是啊，如今她的寶貝女兒也五歲多了，已為人母。五年多前她還懷揣寶寶和我的學生一起去開運動會、春遊、參觀科技館、上課……今天，她的這又一批孩子還有一年即將升入中學，與他們朝夕相處的一幕幕仿佛昨天，歷歷在目。難以割捨的感情油然而生。

作為一名普通的職業教育教師，沒有什麼豪言壯語，也沒有驚天動地之舉。他的可貴之處就在於近20年如一日，執著、熱愛、鑽研、奉獻於職業教育，在平凡的三尺講台作出了不平凡的業績。是新時期教育系統優秀教師和優秀共產黨員的傑出代表，是創先爭優活動中湧現出的先進典型。

是在平凡的工作崗位上逐步成長起來的先進典型。工作7年就成為天津職教系統最年輕的高級教師，連續獲得天津市“十五”立功先進個人、天津市優秀教師、全國模範教師、全國首屆職教名師。XX年9月6日，他榮獲了全國教書育人楷模榮譽稱號，並受到、劉延東等中央領導的親切接見。以 為原型的電影《徐老師的故事》已開機，將在近期進行首映。一名普通的職教教師之所以具有這么大的感染力和生命力，之所以能夠得到社會各個方面的認可，根本原因就在於他的先進事跡充分體現了一名共產黨員忠誠黨的教育事業的堅定本色，充分體現了一名職教教師熱愛本職、勤於鑽研、甘於奉獻的職業風範。

學習，就要學習他堅定理想信念，不為名利所動，始終執著於職業教育的淡泊名利、追求卓越的進取精神;就要學習他愛生如子，誨人不倦，甘當學生健康成長的指導者和引路人的關愛學生、教書育人的奉獻精神;就要學習他立足崗位，多年如一日，努力鑽研業務，創新教育教學方法的刻苦鑽研、務實創新的敬業精神。

我們教育系統的幹部教師，雖然大家工作崗位不同，但我們工作的出發點和落腳點都是一致的，都是為了努力提高教育教學質量，為學生服務，為人民謀利益。廣大黨員幹部、教職工學習，就要像他那樣，做對黨的事業忠誠，讓組織放心、學生愛戴、人民滿意的教師，圓滿完成黨和人民交給的各項任務。

優秀黨員教師事跡材料

優秀黨員個人簡介：，男，中共黨員，碩士學位，xx市骨幹教師，xx市xx高中語文名師工作室成員，教育中心高中語文學科帶頭人，教育中心骨幹教師，連續四年榮獲教育中心優秀人才（一等）。xx省教師讀書會會員，xx年第 xx期推薦人物。cc教育部落格被《cc》官方網站推薦為“名師部落格”，主編。xx年7月師範大學畢業後到中原第xx級中學工作，現為xx市第xx級中學語文教研組長兼高三語文備課組長，高三一班班主任，校工會宣傳委員，第三黨支部宣傳委員。XX年獲xx省高中語文優質課二等獎，多次獲xx市和教育中心優質課一等獎。參加工作以來共獲得各種獎項和榮譽102項。在、《時報》、《xx日報》等cn報刊發表教育類文章80餘篇，參編教材兩部。其教育性教學思想和實踐使所教過的近千名學生受益。教育部落格具有廣泛影響。

在多年的工作中，以其踏實的工作精神、優秀的業務水平、較高的管理能力、先進的教育理念和突出的教育實績贏得領導、師生的普遍讚譽。現將其所做具體工作分五個方面概括如下：

黨務工作 xx老師擔任第三支部宣傳委員，他黨性原則強，黨員覺悟高。在所有工作中都能時刻以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己。在第三支部開展的一系列活動中，均能起模範帶頭作用。積極配合支部書記高質量快速完成上級黨組織交辦的一切工作任務，在“一創雙優”集中教育活動中，帶領第三支部學習檔案，撰寫心得體會，並結合年級教學實際有創造性的開展工作，把政治理論學習和教育教學活動有機結合，取得良好的效果。工作得到了高三年級全體教師的一致認可，在多次黨員民主評議活動中均是優秀，在XX年度被評為學校優秀黨務工作者。

作為一名黨員，在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業。時時處處以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上，在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。繼續深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，對自我進行“保持共產黨員先進性教育”的學習，力爭使自己在思想上更上一個新的台階。業餘我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平，積極參加校黨組織舉行的各種學習活動，努力提高自身的思想政治素質。

自XX年大學畢業進入學校工作，我即被分配到校團委會當幹事，協助團委開展工作。作為一名團乾，在工作上，我盡心盡責，做好本職，協助團委開展好各項團的工作，認真完成上級所布置的任務。平常努力學習，熟知團的業務知識，熟悉工作程式，虛心向團委書記及有經驗的老師請教。在實踐中儘量將團務理論與實際工作有機地結合，進而有效地開展活動。在團委主要負責學生時政社的“學生時政剪報”，每周三定期指導學生讀報看報，並把報上報導的一周內發生的重大時事剪下，以剪報的形式貼於專門的宣傳板上，供全校師生一起瀏覽。在學校團委開展的少年團校教育活動中，協助其他老師開展工作，督促入團積極分子們認真學習，寫好思想心得體會。同時亦擔任對校學生會的指導，協助組織開展學生活動，在校團委的組織領導下，定期組織學生對校園進行美化，並且組織團員教師及學生到金雞亭小區里，和當地居委會配合，協助搞好小區的衛生工作，多次活動均受到小區居民的好評。在活動中，師生們對團員的先進性均有了更深層次的認識。

沈漢真，中共黨員，油車港鎮中學教務主任，區教學能手、後備幹部人選。99年來到嘉興，曾任班主任、教研組長、教科室主任。他用拼搏與奉獻、愛心與信心詮釋著“人民教師”的光榮稱號。

一、樂於奉獻的呵護者

沈老師篤信每位學生都有“才”，並能成“才”。“愛是開啟孩子心靈之門的鑰匙。”他似兄長般地關愛學生，尤其在後進生、心理偏差生的轉化中善動之以情，曉之以理，取得了很好效果。其育人為本、無私奉獻的態度受到家長和同行的高度讚揚，曾4次被評為“校先進工作者”，兩次考核“優秀”，11年被評為“區教文體先進工作者”。

二、勇於探索的研究者

沈老師十分重視教科研工作，攜課題入課堂是他的教學特色。他的課題成果也因此獲市教科研成果一等獎。所任教班級中考成績的“三指標”連續五年列全區前茅。他還善於通過做課題、寫論文深入研究教學中的問題，近年來主持、參與了5項省、市級課題研究，撰寫的論文中6篇獲市一、二等獎或在《中國小教學研究》等省級刊物發表，獲得了“市教科研標兵”“區教科研先進工作者”等榮譽。

三、恆於職守的服務者

他為人謙和，工作務實。XX年任教科室主任，抓實教科研製度與文化建設，倡導教師真做課題，做真課題，學校教科研氛圍濃厚、效果明顯；任職期間學校取得“區教科研先進集體”等榮譽。XX年任教務主任，任職來成功舉辦骨幹教師展示周、家長開放日、校雙高課評比等活動，從課堂教學到學科教研；從青年教師培養到學生學習情況的關注，各項工作有條不紊地開展，有力促進了教學質量的提高和教師的成長。

小學生活是孩子們人生短暫的一個階段，但她願盡她的所能為孩子們留下一個“如夏花一樣絢爛”的童年!這就是她從教以來一直擔任班主任工作中所追求的最高目標。

1989年中師畢業到現在，一直工作在教育的最前線，24年裡先後帶過7個班集體，最短的一年，最長的七年，無論是帶著時間長的還是短的所有的班集體都有一個共同的特徵：學生們積極向上、陽光可愛，家長們密切與老師合作，班集體規範有序。這是與她的為人和性格是息息相關的，她聰明肯乾，善良無私，她秉著“教師是人類靈魂的工程師，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行，一舉一動，無時無刻不在潛移默化的影響學生”的信條來嚴格要求著自己、塑造著自己，她認為愛是教育的最高境界，教師不光要教給學生知識，還要對學生的人格成長發生影響，對學生無私的愛是教師的特有情感。

從XX年9月起-XX年6月止，她用了7年的時間帶了一個從學前班到六年級的完整大循環班級，在這個階段里，她對這個班級學生的教育教學傾注了她所有的才智和愛心，學生整體素質、班級成績和班級各項活動都取得了空前的輝煌：幾年裡班級的各種獎狀布滿了牆壁，每一學期的期中期末考試成績幾乎都是年級第一。XX年9月又開始和目前這個班級邂逅了，如今這批孩子已經上二年級了。

無論是哪一屆哪一年她都會平等地對待每一位同學，無論學習成績如何，她一樣尊重他們人格權利，無論在任何情況下，從不用刻薄、粗俗的語言打擊學生，尤其是體罰和變相體罰學生，她經常與學生交換意見，耐心細緻的做好學生思想工作。神聖的事業，崇高的職業，最美最閃光的是一個普通老師的每一天每一幕：

，中共黨員，國小一級教師。參加工作8年來，認真工作，踏實做人，哪裡需要哪裡搬，從不因為個人原因影響工作，無怨無悔的完全服從學校的各項工作安排。並不是這個老師沒有主見，沒有要求，她只是覺得教師的工作性質和別的工作不用，教師“教書育人”乾的是良心活，無論如何要對得起教師這個稱謂。

去年九月份學校安排她當班主任，從沒當班主任的她沒有找藉口推脫，一句話都沒說，完全服從學校的安排，更為可貴的是當時她的女兒得了大葉性肺炎住院半個多月，孩子的身體一直不是很好，但她從沒耽誤過學校的各項工作，看似一件不起眼的小事，但是她對工作的態度值得大家學習，現在國家一直在提倡24字核心價值觀，提倡愛國、敬業等，其實這就是平凡的小人物愛國敬業的體現，愛國體現在哪，口頭上宣誓，其實愛國可以表現在任何一件小事上面，作為教師愛崗敬業，教書育人就是愛國的表現，不是要乾什麼轟轟烈烈的大事才稱得上愛國敬業，也不是當什麼名人，一個小人物的勤奮工作、踏實做人也含有大精神，值得所有人去學習。

在教育工作中，她時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生。去搞好班級的每一次活動。讓班裡的每個學生都動起來，讓他們真切地感受到溫馨的班級氣氛，她經常開展一些豐富多彩的班級活動。教學工作中，她一直嚴格要求自己，努力鑽研業務。爭取上好每一節課是她一直以來奮鬥的目標。所以，為了實現這個目標，她加大備課的容量，加強上課質量，落實反思的分量。

xx年5月-xx年5月期間，張主要事跡如下：

一、注重加強思想作風建設和理論、業務學習，有較高的政治覺悟和理論、業務水平。(一)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，注意提高思想政治理論水平。學習和遵守黨章，加強思想作風建設，在思想上、政治上和黨中央保持一致。(二)有較強的事業心、大局觀和責任感，不斷學習和行政工作有關的知識，留心報章雜誌，關心時事政治，推動、發揚民主建設，聽取民眾意見，團結和關心辦公室同志，調動並運用集體的智慧進行工作，創造良好的工作氛圍，是新形勢和學校發展不可或缺的人才。

二、加強辦公室隊伍建設，使校辦成為一個政治思想覺悟高、業務能力強、工作作風好的戰鬥集體。(一) 努力把校辦建設成“工作型、學習型、團結型”的團隊，堅持求真務實的工作作風，做到圍繞學校中心工作，胸有全局，熱情服務、當好參謀，科學管理，苦幹巧幹，整體工作成效不斷提高。(二)嚴格按照德才兼備的標準選用幹部，堅持原則，遵守程式，科學選才，認真把好進人關。(三)在推進人才強校中強化隊伍建設，開展多種形式的培訓學習，如採取上培訓課、總結討論、案例分析、在實踐中壓擔子等形式提高隊伍的綜合素質，收到較好效果。其主持組織校辦舉行了如“學習和培訓的意義”、“公文寫作”、“檔案管理”、“醫學健康”等20期的培訓，使校辦工作人員的業務能力和服務水平的到了很大的提高。(四)關心年輕幹部的成長，注重給幹部特別是年輕同志壓擔子，讓他們在實踐中得到鍛鍊，在工作中得到提高，使辦公室人員素質有了進一步的提高。

共產黨員的名稱從出現那天起，就在廣大人民民眾中享有崇高的威望， 廣大人民民眾就是從身邊的黨員的先進性表現來感受黨的先進性。在我們身邊，在我們工作的過程中，如果自己有意識地留意一下，每一個黨員都不難發現身邊有許多共產黨員同樣值得自己去學習，他們不一定有驚天動地的英雄壯舉，但對事業的熱愛、對工作的專一、對民眾的真誠，無不在平凡之中體現出一種巨大的力量。下面，就聽我來講講我身邊黨員先鋒的故事吧！

愛崗敬業——“用真誠、無私的人格魅力感染人”

她，笑聲清脆，如一串銀鈴；她，笑容溫暖，無比真誠；她，韻致淑雅，如吐露芬芳的丁香。她，用柔弱的雙肩稱量著年級組長的分量，用責任去實現家長的夢想，用愛心去提升孩子們生命的質量，用熱情去創設一個溫馨和諧的年級大家庭。她，用無盡的師愛溫暖學生的心房，她給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給迷茫的雙眼帶來清明。在她的眼中，每一位學生都是一件風格各異的藝術品。她，用妙筆丹青把每個孩子都描繪成一朵正在綻放的花，並用心傾聽花開的聲音。她，用勤奮去感恩命運的眷顧，用激情去歌唱燃燒的青春，完美演繹了春風化雨為育苗，既是園丁又是花的風采。她就是區“優秀青年教師” 、“青年骨幹教師”、“初一年級組長”，“xx中學優秀黨員”——xx老師。

XX年開始，年僅30歲的她懷著惴惴不安的心情走上了新初一年級組長的崗位。任命之前，她有過猶豫。要不要承擔這項工作？因為她知道一旦幹了這項工作，那她面對的是什麼。愛人勸她，說：“算了，孩子小，你現在的工作就很累了，做好常規教學工作就可以了。可她左思右想，覺得不能辜負領導的信任和同事的支持，還是決定試一試，因為她想到學校的發展需要更多的人來挑擔，一個黨員，在任何時候都應起到先鋒模範作用。她做通了愛人的工作，毅然接受了這項具有挑戰性的工作。雖然，她知道接受就意味著對年幼的孩子的虧欠，就意味著對整個年級的擔當，就意味著更加艱辛的付出。這一年，可以說是她最艱苦的一年。對於她來說，剛涉及年級教育教學管理工作，一切都是新的，再加上年級管理工作千頭萬緒，每天忙個不停，女兒又小，愛人工作也很忙。在家庭和事業面前，她就像一個被抽著的陀螺，不停地轉著，好像稍有喘息就可能倒下，但她無怨無悔的默默承受著。本著乾一行愛一行，學中乾、乾中學的那種敬業的執著她勇敢地承擔起了這項複雜的工作。通過努力，她很快適應了新的管理工作，年級管理工作做得井井有條。她能配合好教學校長和教導主任的工作積極協調一線教師工作，哪個班級有問題，她就協助管理；哪個班主任有事不能來，她就及時頂上；哪個同事有難度，她就暄寒問暖；哪個學生出問題，她就耐心教誨……她以其特有的謙虛、勤奮、豁達、溫和，贏得年級組老師的信任，得到了大家的認可。

優秀黨員個人簡介：，男，中共黨員，碩士學位，xx市骨幹教師，xx市xx高中語文名師工作室成員，教育中心高中語文學科帶頭人，教育中心骨幹教師，連續四年榮獲教育中心優秀人才（一等）。xx省教師讀書會會員，xx年第 xx期推薦“”人物。cc教育部落格被《cc》官方網站推薦為“名師部落格”，主編。xx年7月師範大學畢業後到中原第xx級中學工作，現為xx市第xx級中學語文教研組長兼高三語文備課組長，高三一班班主任，校工會宣傳委員，第三黨支部宣傳委員。XX年獲xx省高中語文優質課二等獎，多次獲xx市和教育中心優質課一等獎。參加工作以來共獲得各種獎項和榮譽102項。在、《時報》、《xx日報》等cn報刊發表教育類文章80餘篇，參編教材兩部。其教育性教學思想和實踐使所教過的近千名學生受益。教育部落格具有廣泛影響。

在多年的工作中，以其踏實的工作精神、優秀的業務水平、較高的管理能力、先進的教育理念和突出的教育實績贏得領導、師生的普遍讚譽。現將其所做具體工作分五個方面概括如下：

黨務工作 xx老師擔任第三支部宣傳委員，他黨性原則強，黨員覺悟高。在所有工作中都能時刻以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己。在第三支部開展的一系列活動中，均能起模範帶頭作用。積極配合支部書記高質量快速完成上級黨組織交辦的一切工作任務，在“一創雙優”集中教育活動中，帶領第三支部學習檔案，撰寫心得體會，並結合年級教學實際有創造性的開展工作，把政治理論學習和教育教學活動有機結合，取得良好的效果。工作得到了高三年級全體教師的一致認可，在多次黨員民主評議活動中均是優秀，在XX年度被評為學校優秀黨務工作者。