運木頭的400字作文
今天,村子裡要舉行一年一度的運木頭比賽。小熊、小豬和小猴它們興高采烈地來參賽,村長對它們說:“ 這次比賽看誰能用最省時省力的方法把木頭運到我家門口,誰就是冠軍。”它們三個聽了都很自信的點點頭,大聲地回答說:“明白。”
比賽開始了,站在旁邊觀看的其它小動物們議論紛紛,有的說小熊會贏,有的說小豬會贏,只有一小部分說小猴會贏。接下來小熊自豪地說:“我的力氣大,扛著走沒問題,”沒想到才走了一半路程就氣喘吁吁的,有點上氣接不了下氣的感覺,乾脆坐下來休息再說。一旁的小豬說:“我的力氣雖然比小熊小,但是我的雙手粗壯有力,可以用滾著走,不過木頭太笨重了,不聽使喚,一會兒歪左邊,一會兒又歪右邊,小豬也滾得好費勁。”小猴想:我的力氣比小熊和小豬都小,怎么辦?突然它看到旁邊有一條河,靈機一動,想出了個好辦法。小猴把木頭放進水裡,木頭可以飄著走,自己也趕緊做到木頭上,沿著村長家門口的方向,雙手不停地划動著,只見木頭很快的順著方向前進,小猴子很輕鬆地、又很快的、順順利利地到了村長家,小猴開心的把木頭交給了村長。村長笑著說:“看來做好一件事情光靠力氣是不行的,還要靠智慧,這樣才能把事情做得更好。小猴你真聰明,你用智慧戰勝了對手,所以我宣布:你就是今天的運木頭冠軍。”
運木頭作文500字
一天,陽光明媚,森林裡充滿了甜美的漿果的味道。小動物們在這裡舉行了一場別開生面的運木頭比賽。
裁判是大象伯伯。只聽“噓——”的一聲,比賽開始了。憨厚老實的小熊說:“我身強力壯,可以輕而易舉地扛著木頭走。”說乾就乾,小熊擼起袖子,彎下腰,扛起木頭就走,可是沒走多遠,他就精疲力盡了。
小豬也不甘示弱,他也迅速地把木頭扛在背上。可是,剛一鬆手,木頭就滾了下來,他又試了好幾次,可還是不行。小豬急了,他圍著木頭轉了一圈又一圈。突然,小豬眼睛一亮,說:“我可以用鼻子拱著木頭走啊!”於是,小豬用鼻子拱著木頭走,果然快多了。可是,沒走多遠,小豬的頭就拱酸了,鼻子也拱出了一道道血印,他只能走走停停。
運木頭作文
【篇一:運木頭作文】
一天,小猴、小熊和小豬碰到了一起,都說自己的本領大。這時,小猴看見河邊放了幾根木頭,就說:“誰能把木頭最先運到前面的那棵大樹下,就算誰的本領大。”小熊、小豬說:“那還不容易!”說著,三個人就開始運了起來。
小豬把木頭放在頭上,用頭頂著跑了起來。小熊把木頭放在肩膀上,扛著就跑了起來。再看小猴,只見它不慌不忙在木頭的中間繫上了一個繩子,然後把木頭放到了河裡,拉著繩子跑起來。
三個人跑著跑著,小豬、小熊累的滿頭大汗氣喘吁吁到達終點,再看小猴的頭上一點汗也沒有早早跑到了終點了。它們就問小猴:“你為什麼沒有出汗,還來那么快?”小猴說:“你們看,河水是從上往下流的,把木頭放到水裡藉助河水的力量運木頭,當然不出汗了。”小豬和小熊立刻對小猴豎起了大拇指,異口同聲地說:“還是小猴的本領最大!”
【篇二:運木頭作文】
小豬家要蓋房子,他叫來了小熊和小猴。小豬說:“我要蓋新房子,但是蓋房子需要木頭,你們能幫幫我嗎?”於是他們都說好。
然後他們就來到搬木頭的地方,他們都在想怎么才能讓自己省一點力,於是他們各自想出各自的辦法,小猴的辦法是用繩子綁在木頭的中間,小熊的辦法是把木頭扛在肩上,小豬的辦法是用鼻子頂著木頭往前滾。只見小猴累得氣喘吁吁,小熊累得滿頭大汗,一步步艱難地挪著,小豬一邊頂木頭一邊哼哼的唱著,顯得很輕鬆。
運木頭作文100字
【篇一:運木頭作文】
一天早晨,小猴、小熊和小豬都準備造個新房子。它們來到一條小河邊,看見一堆木頭,小猴高興地說:“我們就用這些木頭造房子吧!咱們的房子要蓋在樹林裡,我們先要把木頭運過去。”小熊和小豬點了點頭表示贊同。
說乾就乾,它們分別用自己的方法開始運木頭。小猴用繩子綁著木頭,放在水裡,很輕鬆拉著走;小熊扛著木頭累的滿頭大汗;小豬用鼻子使勁頂著木頭,讓木頭滾著走,也累的氣喘吁吁。小猴輕而易舉地到達目的地,只見小豬和小熊過了好一會,費了九牛二虎之力才來到。小豬問:“小猴你怎么那么快呀。”小猴說:“因為我們走的是一個下坡路,我把木頭放到水裡讓木頭浮起來,順著河流我只要牽著木頭就到了。”
小豬和小熊誇讚到:“小猴你真愛動腦筋,你的辦法又快又省力,我們要向你學習。”
小豬和小熊按照小猴的辦法果然很快就運完了木頭,有了木頭,它們的房子也很順利地造好了。
【篇二:運木頭作文】
一天,小猴一家要蓋一座小木屋。小猴請來了它的好朋友幫忙,分別是小熊和小豬。
它們各拿了一把斧頭,跑到樹林裡砍樹了。臨走之前,小猴帶了一根繩子。它們砍了很多樹,累的滿頭大汗。休息了一下,小猴說:“我們來一次比賽吧!”小熊和小豬問:“什麼比賽呀?”小猴說:“誰能把這些木頭先運回家,就算誰贏了!”小熊和小豬高興地喊:“太好了!”它們分別拿來了一些木頭,小猴喊:“三、二、一,開始!”小猴把繩子捆在木頭上,把木頭放進小河裡,拉著木頭,不一會,就把木頭運完了。而小熊和小豬還在不停地運木頭。等到小熊和小豬運完木頭,都失望極了,因為這次比賽小猴贏了。
運木頭的200字作文
一天,森林裡舉行了一場運木頭比賽,村長說:“誰能用最少的力氣並且最快,誰就是今年的村長。”
小猴、小豬和小熊信心十足地比賽著。它們同時跑到了河邊的木頭旁,小熊二話不說地把木頭扛在肩上;小豬想:“我的力氣沒有小熊大,我用推的。”於是,小豬也推著木頭走了;小猴還在一旁抓耳撓腮。忽然,小猴靈機一動,想出辦法來了,它把木頭搬到水面上,坐在木頭上。溪水讓木頭漂啊漂,不一會兒就到了村長家。隨後,小豬和小熊也到了。
小學生作文運木頭
學校要蓋新校舍,小動物們都來幫忙運木頭。
憨厚老實的小熊不假思索地扛起木頭搶先出發了,他邊走邊想:我力大無比,運木頭可是我的拿手好戲。小熊想著想著,臉上露出得意的微笑。小豬看著小熊遠去的背影有些不以為然,他想:小熊這樣扛著木頭也太費勁了。木頭是圓的,可以滾,我只要用我這能幹的鼻子拱,就能把木頭運到學校了。想到這兒,小豬覺得自己的辦法很高明,於是沾沾自喜地走幾步拱一下,走幾步拱一下。小猴雖然沒有小熊那么身強力壯,但是聰明伶俐,善於思考。他沒有急於行動,而是絞盡腦汁想出了一個非常省力的好辦法。他找來一根長繩綁在木頭上,讓木頭藉助河水流動的力量順流而下,自己則在河邊拉著繩子輕快地向前跑去。
運木頭作文300字
小猴皮皮、小豬笨笨、小熊跑跑和小狗走走是好朋友。
有一天,小狗走走要蓋房子,小猴皮皮、小豬笨笨和小熊跑跑都過來幫忙了。皮皮、笨笨和跑跑去運木頭。他們走到樹林裡,那裡有許多木頭,他們選最好的木頭往回運。
在運木頭的路上,有一條河。皮皮走在河的右側,本本和跑跑在河的左側。皮皮拿出準備好的繩子,用繩子拴在木頭上,再把木頭放在河裡,因為木頭浮在河面上,所以皮皮拉著木頭走很輕鬆,他第一個到達走走家。笨笨沒有帶繩子,所以把木頭放在地上,用鼻子拱,讓木頭滾向前。跑跑乾脆直接把木頭扛在肩上,他們陸續到達走走家時感覺很累。
運木頭作文600字
“加油,加油……”森林裡傳來了陣陣吶喊聲,原來是小動物們正在參加一年一度的運木頭比賽,三位好朋友小熊、小豬和小猴高高興興地去木頭場進行比賽,想一決高下。
小馬裁判說:“比賽規則是每人想辦法運十根木頭到小橋,誰先到終點就是勝利者。”三十根木頭就在它們面前,它們在心中暗暗較勁。
小熊想:我力氣比你們大,我就做抬,看你們有什麼方法能比過我,強壯的小熊一彎腰,抱起木頭,“嘿喲”一聲把木頭扛在肩上,才走了幾步,就腰酸背痛的爬了下去。它休息了幾分鐘,本想放棄,卻又怕其它小動物嘲笑自己,於是極不情願的抬起木頭,繼續吃力地走。
小豬看著小熊走遠了,著急的在原地轉來轉去,可是怎么也想不出辦法。最後,它看了看木頭,然後用自己堅硬的鼻子拱著圓圓的木頭,飛快的前進。可是,木頭很重,它剛走了一會兒,腳上就像捆著大石頭一樣,挪也挪不了。
小猴看它們都想出了辦法,自言自語地說:“我該怎么辦啊?”小猴子坐在河邊的石頭上發愁,急得向小河裡扔了一根木棍,結果木棍飄在河面上,它突然想到,既然木棍飄在河面上,那木頭也可以飄在河面上。這樣不是省力多了嗎?“耶!太好了,我有辦法了!”小猴高興得一蹦三尺高。於是,它用樹上的藤蔓把木頭捆在一起,開心的“牽”著這十根木頭朝小橋走去。
到最後,小猴把那十根木頭不費吹灰之力運到目的地,大家都為它鼓掌,歡呼,小猴站在領獎台上,尾巴翹得老高了。而小熊和小豬呢,在半路累得筋疲力盡。小猴笑嘻嘻地說:“你們兩個笨動物,想的辦法都沒有我的好,所以,我才是最聰明的。”
運木頭
從前,有一大片森林,裡面有很多動物,有貪吃的豬、力大無比的熊、機靈的小猴和有錢的河馬老闆。
豬、猴和熊都在給河馬打工。河馬要他們運木頭,並規定誰運得多,就多給誰100元。豬搶先用鼻子拱了一根木頭,可走到半路就不行了,河馬只給他10元。熊扛著木頭吃力地走,沒走到目的地也不行了,河馬按規定給大熊20元。小猴找來一根棍子,把木頭撬到河水裡,讓流水把木頭送走,河馬高興地給小猴120元,而小猴一點兒也不累。 小猴真聰明呀!
運木頭
學校要蓋新房子了,小熊、小豬、小猴自告奮勇地要幫學校搬木頭。他們要到森林裡運木頭。他們來到森林,一眼就看見了木頭。小猴看了看,愁眉苦臉地說:“怎么辦?我力氣這么小,根本搬不動啊!”“沒關係,反正我力氣大著哪!”小熊瞟了一眼木頭自豪地說。說完,便扛起木頭“哧、哧”走了。只剩下小猴和小豬了,小豬說:“看我這肚子全部都是脂肪,肯定搬不動。”小豬急得用鼻子拱著地,猛地一想:“對了,我可以用鼻子拱木頭啊!”小豬高興地說。便撅起鼻子拱著木頭往前推走了。“我怎么辦呢?”小猴非常著急,“我的力氣比小熊小,可我的鼻子又不能拱木頭,唉!”正當他急得團團轉時,突然看見前面有一條清清的小溪,靈機一動,有辦法了,這河水正朝向學校方向流動,小猴想,木頭可以浮在水上,我用繩子拉住木頭,順著水流不是輕鬆多了!於是,小猴找來一根繩子,費了九牛二虎之力把木頭推進河裡,把繩子的一頭栓在木頭上,另一頭拉在手上,一邊順著水流向學校走,一邊哼著小曲。不一會兒,就超過了早已累得滿頭大汗的小熊和鼻子早已變紅的小豬。到了學校,小動物們都讚美它們為學校做了貢獻,還問小猴是怎么想到好辦法的。小猴說:“要動腦想既省時又省力的辦法,不能光靠蠻力,要借勢借力。”所以,以後我們做任何事情都要先動腦子,才能做好。