支教策劃書

支教策劃書 篇1

團隊名稱:“快樂學校”暑期志願服務第四小組 團隊成員：

組長：李思男

副組長：謝洋

財務：韋漢琳、楊蓉

隊員：李天賜、趙娟、蘇凱莉、王燕飛、代龍彪

團隊理念：用快樂傳遞快樂，用生活改變生活，讓微公益充滿動力。

一、目標服務地：昆明市富民縣元山村委會、永安村委會

二、支教目標：

1、搭建育人新平台，形成全方位的育人格局。

(1)要充實和提升傳統的課堂教育，注重教學的規範化、科學化與專業化。

(2)推進育人新平台建設，充分利用廣播、宣傳櫥窗、板報、海報等教育載體。

(3)形成全員關注學生成長的機制，加強支教團隊建設，成員之間積極配合、分工負責，齊抓共管，為支教活動的順利開展打下堅實的基礎。

2、拓展服務陣地和渠道，促進學生綜合素質的提高。

(1)緊扣時代脈搏，將傳統的理想教育、愛心教育、感恩教育與安全教育、勞動教育、健康教育有機地結合起來，豐富支教服務內容。

(2)把握學生需求，採取靈活多樣的教學方法，如第二課堂、興趣小組、分享會等，創新支教服務形式。

(3)完善對話交流機制，暢通利益表達和訴求渠道，促進學生的全面發展與綜合素質的提升。

3、強化橋樑和紐帶作用，發揮支教活動的放射效應。

(1)為支教地的孩子們搭建一個了解外部世界、認識社會的視窗，把他們個人的成長成才與時代發展和社會進步緊密地結合起來，把他們個人的綜合素質的提高與身體健康和心理成熟有機地統一起來，在點滴積累中實現“受助-自助-助人”的三重突破。

義務支教對於提高貧困落後地區教育水平具有不可忽視的意義。支教活動作為大學生參與公益活動的一種形式,在一定程度上對幫扶貧困地區的教育有著重要作用。本文是小編為大家整理的支教的策劃書範文，僅供參考。

支教策劃書範文一：

一、活動背景

造物無言卻有情，每於寒盡覺春生。 千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲。

——清 張維屏《新雷》①

當今，興教之風盛行，教育制度逐漸完善，教育資源相對充足。然而，東西部教育差距之大，也是不爭的事實。在西部，除少數地區外，教育資源配置嚴重不均衡，不但設施簡陋，而且師資嚴重不足，這是制約西部教育發展的關鍵因素。師資不足，教育不興，西部發展就缺少根基。

僅看西部，城鄉教育也不可相提並論。農民知識水平相對低下，農村親職教育極其落後，加上學校資源嚴重不足，社會教育風氣不佳，很多青少年問題頻頻出現，比如人際代溝，青少年違法犯罪等等，實在令人痛心。

大多數農民收入低，生活條件不好，不得不進城務工，很多孩子成了留守兒童，僅僅依靠學校教育難以滿足他們的需求。他們是極其需要關注的群體，他們需要的不光是物質，還有知識，確切說是“新知”，是對他們現實生活的另樣解讀，是對大山之外世界的一種渴望。

關注留守兒童，關注農村教育，關注西部發展，是每一個具有社會責任感的人應該做的事情。若人人放眼西部卻又止於西行，終將難以解決問題。因此，發動一切可以發動的力量，進入西部，進入農村，進入留守兒童群體當中，用實際行動詮釋一切。

支教的活動策劃書 篇1

一、支教主題

帶去更多、更新的思想，以培養學習興趣為主，充分發展第二課堂知識。

二、支教目的

通過我對他們的一周的授課，教會他們感恩、勵志、愛國、夢想，讓他們在以後的學習生活中更注重這方面的發展。通過感恩主題的教育，讓他們學會對家長的感恩，對老師的感恩，對社會的感恩；通過勵志的學習，要求學會在困境中不放棄不拋棄，環境越惡劣越有鬥志，對自己的未來充滿希望，可以用積極的思想去面對任何事。

三、支教時間

xx年1月13日至1月19日

四、支教地點

陝西省延安市大貶溝光明國小教室

五、前期工作

1、對支教隊員的培訓，要求所有隊員注意自己的一言一行，時刻記住自己的身份是老師，對學生要有特別的耐心，以自己最大的能力教好學生，所講內容必須積極向上，以培養學生學習興趣為主，多講一些做人道理。

2、資料的準備。要求所有支教隊員對所需的資料做好充分的準備，包括課程表的製作，各大專題的蒐集，對公共課的備課情況必須在出發之前統一準備好點子版且列印出來，視頻、音樂在出發之前烤在電腦里賣面。

六、支教主題準備

1、感恩主題策劃安排（柴媛負責蒐集資料）

給父母寫信

家庭作業，幫助父母做一些力所能及的事

對父母說出“我愛你”

學會些按摩知識，回家幫爸爸媽媽爺爺奶奶按摩

2、理想（柴媛負責蒐集資料）

給他們講些我們自己的理想，到目前為止實現了那些；

講些成功人士小時候的理想；問他們自己的理想是什麼，為什麼；

關於支教的策劃案 篇1

一、支教主題

愛心支教 (大學生獻愛心，免費傳授知識)

二、支教目的

1、利用大學生的知識資源服務家鄉，豐富家鄉中小學生的寒假文化生活，拓寬家鄉學生的視野，提高家鄉人民受教育的水平，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。

2、通過對他們的一周的授課，教會他們感恩、勵志、愛國、夢想，讓他們在以後的學習生活中更注重這方面的發展。通過感恩主題的教育，讓他們學會對家長的感恩，對老師的感恩，對社會的感恩;通過勵志的學習，要求學會在困境中不放棄不拋棄，對自己的未來充滿希望，可以用積極的思想去面對任何事。

3、讓同學們能夠在國語和英語口語方面有更深的接觸。讓孩子們都敢於開口說，從小在語言方面打下堅實基礎。同時涉及音樂，美術，體育等科目。

4、促進農村教育發展，為基層教育注入新的血液。

5、讓大學生得到鍛鍊，培養大學生們的奉獻精神和服務家鄉的意識和責任感。

三、支教時間

一周左右，20__年1月16日至1月26日(具體時間待定，看大家是否都已回家;還得問問安塘國小和獨城中心國小啥時放假)

四、支教地點

江西省高安市獨城鎮安塘國小

五、支教人員

自行組建的大學生團隊，一群積極，有愛心，渴望幫助孩子們的大學生

周忌峰，周承磊，張夢婷，羅文敏，王高翔，楊金峰,劉文濤，楊瑞華，楊金娥(共九人)(具體信息見附屬檔案1)

六、支教對象

熱愛學習，自己願意 且父母同意跟著我們學習一周的中小學生(三年級以上)(25個以下,真正做到讓每一個人都有所收穫)

開展支教活動的策劃書 篇1

一、活動的宗旨與意義：

活動的宗旨：深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動的意義：以自己的實際行動，回響教育部的支持農村教育工作。

促進農村教育的發展，給基層教育注入新的血液。

大學生深入基層，了解農村，感受生活，鍛鍊自己的身心。

擴大中國勞動關係學院的社會影響力，樹立當代大學生的形象。

二、地區接洽工作

現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯繫，他們經過協商同意我們去幫助那裡的孩子們。當地村民都渴望大學生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，並已經查好了具體的路線，我們的接洽工作已經初步成熟。

三、組織管理工作：

本次活動關係重大，任務也很艱巨，這次活動代表我校的形象，也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律，學校的相關規定，尊重當地的風俗民情。以自己實際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利於開展各項教學工作，發揮骨幹的帶頭作用。初步定f同學為本次活動的主要負責人，負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。b同學負責同學們及孩子們的思想教育工作，在各個方面起帶頭表率作用。a同學負責主要教學計畫和日常策劃工作。c同學負責日常財務管理與計畫工作。同時我們還有一位後勤保障人員，由d同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

國小支教策劃書 篇1

一、活動主題：

傳遞知識，傳遞愛心

二、活動宗旨：

我們將有選擇性的開設興趣英語，興趣語文，安全知識，體育，音樂，一些自然現象，文明禮儀及傳播衛生健康知識等課程。激發孩子們的學習熱情和奮起精神，教會孩子尊師愛友，拓寬他們的視野，對其人生態度等方面產生積極地影響，從而對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用。

三、活動形式：

1、協會的負責人提前組織，策劃，分配所教得年級及所教的內容，然後統一時間地點集合。

2、可以發動全院富有愛心及樂於支教的學生踴躍參加。但非會員需提前向其負責人報名（免費），並需交份簡要的個人資料，如：姓名，系別，愛好，特長等。

四、所教內容：

1、基本的禮節，道義。

2、趣味的英語，語文知識。

3、簡單的自然現象，常見的物種行為的解釋。

4、生活中常見的.意外事故的防範及其發生後的處理解救的方法。

5、介紹一些有趣的歷史故事，傳說，成語故事等；

6、介紹各國豐富多彩的文化；

7、和學生一起唱歌跳舞。

五、活動注意事項及要求：

1、支教人員需做好相關的備課，並統一交與負責人檢覽，如有不當之處勸其改善。

2、注重培養孩子們的文化素養，提高文化底蘊，提高其學習興趣。

3、可以有相應的獎罰制度，但都要適度。獎可以是物質獎勵（其費用自付），罰絕不可體罰和精神上的中傷。

4、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。

5、如出現自己不能克制的場面需及時找老師尋求幫助。

支教活動策劃前言 篇1

作為不久之後要成為國家建設者的我們——21世紀的大學生，我們在大學這不足4年的時間裡，可以為社會做些什麼，或者說我們可以為4年後的自己做些什麼？我想答案就是，奉獻自己。Boys  and  girls,現在你們擁有一個極好的奉獻自己學院的機會：參加我們組織的愛心支教！也許大家小時候都有一個小小的願望：終有一天自己可以站上那三尺講堂，教書育人，傳道授業。現在只要你加入我們，你那或許已經塵封多年的夢就會變成現實，這裡，我們為你鋪好前進的路。加入我們，堅定的邁出第一步，你的生活將會有新的光彩！

支教活動策劃前言 篇2

隨著國家對義務教育的大力扶植，全國大部分地區的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經濟條件限制的少數民族地區，教育狀況仍然令人擔憂。在這些地區，由於師資隊伍的缺乏，教師的教學手法較為傳統，家長的`思想認識水平不高等因素，造成了學生的學習目標不夠明確，學習的積極性受到嚴重壓抑的後果，學生整體呈現出內向、自卑、封閉、不善於與人溝通等特點。

針對以上情況，我們特自發組織了 “愛在川西”義務支教隊，準備在涼山州德昌縣大灣國小進行為期12天的支教活動。一方面，通過此次活動傳達我們對少數民族地區學生的愛心，並給他們帶去外界先進的思想觀念，教會他們對於一些課程的初步認知，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，豐富貧困山區的文化建設；另一方面，也讓我們能夠感受當地的風土民情，了解貧困地區人們的生活境況，鍛鍊我們的意志，提升自身的素質，以便幫助我們更好地融入社會。

一.活動背景：

目前，中國的教育水平與已開發國家存在一定的差異，主要體現在鄉鎮間的一些學校。教育的培養要從小開始，因此中國小的教育就顯得尤為重要。作為一名當代大學生，身為一名青年志願者，我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。同時可以鍛鍊到大學生的實踐操作能力，這簡直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課餘時間，到附近有需要的中國小進行支教。

二.活動主題：

大手拉小手，愛心滿校園

三.活動目的：

1. 把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學習的興趣，希望對他們的未來的生活和學習有所啟發和引導。

2. 讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現自我價值與社會價值的統一。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，並豐富咱們的業餘生活。

3. 充分利用志願者的社會宣傳作用，呼籲社會，將貧困地區學生生活情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。

4. 弘揚師範學院育人的高尚精神，回響學校相關領導的號召。

四.活動時間：

2026年7月6月

五.活動地點：

1. x鎮中心國小

2.x國小

六.主辦單位：

x校區青年志願者協會

七.活動流程：

前期活動

(一) 搜尋資料，在網上查詢或諮詢當地學生，初步了解該學校的狀況(地址，設施，師資等)

(二) 聯繫學校，並與該校負責人協商好

(三) 活動前的宣傳：首先在協會內部動員大會，號召大家積極參加，然後在全校範圍內招募支教志願者和募捐讀物及文具等。

國小支教策劃方案

一、活動名稱: 寓教於樂，快樂成長

二、活動時間：XX年11月4日

三、活動單位：石家莊信息工程職業學院青年志願者協會

四、活動地點：北郄馬國小

五、活動背景: 組織動員大學生支教服務團隊為農民工子女的生活、學習提供力所能及的幫扶，對於服務農民工子女的讀書成才、提高大學生社會實踐能力必將產生深遠的影響。

六、活動目的：一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時授予他們知識並開拓他們的視野;另一方面也是給我們志願者的一個很好的奉獻自己愛心，鍛鍊自己的能力的平台。

七、前期準備 ：

1、宣傳工作：

在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報;

2、準備工作

積極招集志願者並進行相應的培訓;

準備好活動相應的道具和材料;

事先聯繫支教的學校，讓他們有所準備。

八、活動開展：

首先由主持人介紹本次支教的團隊(5分鐘)

1、第一節課：

a、感恩教育(15分鐘)

本次教育以感恩父母為主線，志願者自行準備有關感恩教育的素材(考慮到支教的學校無多媒體，所以最好以講故事的形式展開)，在講述故事的同時引導學生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學生髮言講述自己家裡或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，並在最後讓學生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對父母說的話(志願者可以買彩色便簽發給學生或者是讓學生用自己的作業本寫)。

b、遊戲(你來表演我來猜)：(15分鐘)

a、志願者自行準備寫有一些成語(適合低年級學生的)或日常生活中的動作(如：漱口，洗臉，起床等)的卡片;

一、招募主題：讓愛飛翔，讓夢圓滿

二、招募目的和意義：

愛飛翔，圓學夢。為了使孩子們能在課餘時間學習更多的知識，培養孩子們的興趣，保證義教有新的血液輸入，有足夠高素質的後備力量，能更有效地開展義教工作，培養和壯大義教的成員隊伍，繼續服務社會，服務學院。

招募方式：採取現場報名和電話報名的方式，事後安排時間通知面試

宣傳活動時間和地點： 4月13號下午一點到五點(下周三) 食堂和二教中間

五、招募要求：

1、應為本院學生且在周三或周五下午有空餘時間

2、有愛心、工作負責任、態度認真

3、性格開朗，有耐心，善於與學生相處、溝通

4、知識面廣，有較好的表達能力和應變能力

六、招募流程：

①請各系領導人通知各班團支書發動班級成員積極參與現場招募活動，擴大宣傳效果。

②社會實踐部宣傳組申請招募場地

⑤社會實踐部後勤組布置場地;(四張桌子並在一起，並在桌前擺

放兩張關於“義教招募”的海報紙，桌上舉著所需科目的卡紙)

⑥招募時需先填寫應徵表格，事後安排時間通知面試

七、注意事項：

1、因活動準備時間較短，活動小組各成員要安排好各自時間。

2、活動當天所有工作人員要在指定時間準時到達活動場地布置現常

3、招募時要說明志願者需服從分配科目。

4、要本著公開公平招募原則，絕不徇私舞弊。

八、活動的預期效果：

本次活動採取公開公正公平的原則在全校範圍內招聘義教老師，旨在宣傳志願服務精神，培養優秀的義教老師，獻愛心，圓夢想。既鍛鍊我們自己的綜合能力，也能使孩子們的課餘生活得到豐富。