中國在我心中作文

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

我為我是中國人而感到驕傲，感到驕傲。中國乃四大文明古國之一，歷史悠久。自倉頡造字以來我們中華民族已有五千多年歷史了。漢字是中華民族的文化主體，在這漫長的五千年歷史長河中，漢字發生了翻天覆地的變化：由最初的甲骨文演變為金文，再後來就是小篆，再由小篆到楷書。漢字是至今仍在使用的古老的文字，世界上還沒有一種文字能像漢字一樣青春常在。經久不衰。曾經與我國齊名的古埃及、古巴比倫所使用的文字，他們在歷史上存在的時間遠遠不如漢字。那么就讓我為寫好漢字人而努力吧！中華不但漢字傳承悠久，而且在五千年來踴躍出了無數的人才，如：愛國詩人屈原，七步才曹植，詩仙李白，精忠報國的岳飛，抗倭名將戚繼光，豪氣沖天的龔自珍。

昔日的舊中國受盡了屈辱，所謂家貧出孝子，國亂現忠臣。抗日時期，在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵查連連長鍾亮，奶奶被日寇殺害了，鍾亮也被敵人捉走了。為了替奶奶報仇，救出老鍾叔，小嘎子力盡千辛萬苦，找到了八路軍，當上了一名偵察兵，經過不懈的努力，小嘎子終於為奶奶報仇了。

如今，中國如一隻雄鷹屹立在世界東方，他的吼聲己震驚全世界。輝煌眾多，例如：

20xx年7月13日，奧委會第112次全會投票選出20xx年第29屆奧運會主辦城市——中國北京。

20xx年10月15日；‘神州五號’載人飛船在酒泉衛星發射成功。

我愛祖國，她是一個擁有56個民族，13億人口的大家庭，家庭中的成員們互幫互助，共同建設一個強大、和諧、繁華的祖國。

1949年10月一日，是一個激動人心的時刻，這天北京30萬人民匯集在天安門廣場舉行了開國大典，人民領袖毛澤東莊嚴宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”這個洪亮的聲音傳遍大江南北，震撼了全世界開創了中國歷史的新紀元，中國人民從此站起來了。

新中國成立後，我國的科技蒸蒸日上。二戰後，核武器出現，使任何以有的武器系統都黯然失色，而蘑菇雲的巨大威力更使世人頓生恐懼。1985年2月20日中國在南緯62度12分。西經58度57分建立即國第一個南極考察站長城站，1989年2月26日中國在南緯69度22分。東經76度22分處建立第二個南極考察站中山站。嫦娥1號的發射讓已有的探測工具黯然失色，而第一張月球照片更是震撼全球：神七的發射實現了太空行走：青藏鐵路的順利開通，使鐵路建築史上有了精典之作。

祖國我為你驕傲自豪，你讓億萬中華兒女揚眉吐氣，甩掉了“東亞病夫”的恥辱。培養出了眾多人才雜交水稻之交——袁隆平；著名數學家——華羅庚；地質學家——李四光；著名物理學家——鄧稼先；隨著祖國國際地位的提高，一批批優秀運動員國際舞台上展現了中華兒女的風采，他們在國際各大賽事取得的佳績數不勝數。有五連冠的締造者——中國女排，跳水神童——伏明霞。亞洲飛人——劉翔。小巨人——姚明。

在災難與困難面前，更體現祖國人民的團結友愛，2026年5月12日28分，四川汶川那驚天動地的一震，震動了整箇中國。但面對這場突如其來的災難，在瞬間的震驚後，祖國人民迅速、高效的展開了聲勢浩大的救援行動，這場地震災難沒有摧垮中國人民的堅強意志，反而形成了一股強大的力量，把中華兒女緊緊的凝聚在一起，共同譜寫了一曲驚天地泣鬼神的愛國讚歌，表現出了中國人民互幫互助的友好情誼。

親愛的同學們：

你們好！

每每當我看見飄揚的五星紅旗時，心裡便充滿了自豪！是啊！如今的我們已從以前的“東亞病夫”變成了體育強國；從以前的熱血殺場變成了廣場上和平的白鴿；從以前的忍氣吞聲變成了如今的趾高氣昂！

我們的祖國變得強大起來了！祖國如今的強大靠的是什麼？靠的是寧死不屈的決心，靠的是雷鋒捨己為人的愛心，靠的是周恩來總理的那句“為中華之崛起而讀書！”。

而我們，是新一代的接班人！要從上一輩人手裡傳接創建祖國的重任！我們是祖國的花朵，終要以自己的付出贏得祖國的美好未來！

學習是祖國交給我們的一個重要任務，我們要不辭辛勞的完成它！童第周、李白、李陽、李清照他們便是我們學習的榜樣：

李清照幼時因女子不能讀書痛苦不已，卻也連遭父母的反對，於是她白天買好書和油燈，晚上便把門窗密封起來，以為只有這樣才能不讓父母發現；李陽上學時學習成績一直都不好，尤其是英語，可以說是一竅不通，但他卻沒有放棄，決心要學好英語，於是，每天凌晨起來便大聲練習英語發音，不論何時何地，都能看到他的口袋裡裝滿了練習英語發音的小紙條，就這樣，數十年如一日的練習，他終於成功了，每個人都不會忘記他當時在天安門廣場教數萬人練習英語發音的場景，如今的他以用“李陽瘋狂英語”的口號教會3億中國人一口流利的英語，並被人們親切的稱為英語復讀機。

童第周曾經說過：“天才處於勤奮！”每個人都可以成為天才，每個人也可以為祖國奉獻出自己的力量！我們不能奢求現在的自己為祖國奉獻出太多，卻可以讓未來的自己為祖國而奮鬥！

周五，老師讓我們利用周末欣賞一下郵票，在那么多郵票中，唯獨紀106吸引了我。

紀106色澤鮮艷，初看之下沒有什麼，但細細一揪，就不難想像出當時的壯觀場景。雖然郵票上只刻畫了一部分人：老人、青年、婦女、孩子皆在其中，他們有的是農民，有的是學生，有的是軍人，還有的是社會青年，各種各樣的人物都在為此刻而歡呼雀躍，鮮花、禮花匯成了一片歡樂的海洋，鮮艷的五星紅旗飄揚在空中，國民們都為此而驕傲。作為一個中國人，怎能不為此而熱血沸騰？看著這欣欣向榮，其樂融融的景象，我不禁想起了那些為人民而犧牲的革命烈士，國旗是被他們拋頭顱，灑熱血的精神和鮮血染紅的。吃水不忘挖井人，沒有共產黨哪來的新中國？難忘開國大典的禮炮，激盪了億萬人的熱血，難忘那場春風化雨，滋潤了大江南北，難忘那回歸慶典的升旗，激起了億萬人的熱淚，難忘那世紀大檢閱，揚起了民族的氣魄。

我的媽媽是一名國小語文教師，你若問我：你的媽媽怎么樣？我會借用一句歌詞來回答——“您在我心中是最美”。

前段時間，媽媽特別忙碌，因為她要參加南岸區的“卓越杯”教師比賽。這是南岸區各個學校的優秀教師進行說課、上課、答辯的比賽。為了備賽，媽媽每天在大量地閱讀，不斷地磨課，常常工作到很晚。

一天晚上，媽媽回到家已經八點多，她一屁股坐在沙發上，身子不由自主地斜躺下去，眼睛閉得緊緊的，絕對是一秒入睡，她一定是累壞了。我們都放輕了腳步，想讓她好好休息一下。大約過了一個小時，媽媽醒了過來，又走進書房開始工作。看著媽媽疲憊的身影，我好心疼她，走上前摟住她的脖子：“媽媽，我幫您按摩一下吧！”媽媽握緊我的手，輕輕地吻了一下：“小乖，謝謝你。不用了，你快去睡吧！”她翻開一本書，認真地讀起來，不時用筆在書上勾畫、批註，還把一些內容抄寫在筆記本上。有時，她會起身從書架里抽出另一本書來對照；有時，她又打開網頁開始搜尋……我有些疑惑不解：“媽媽，你為什麼要讀那么多的書呢？”媽媽說：“我要請幾位巨人站在我的身後，做我堅強的後盾。”我並不完全明白媽媽的話，但媽媽的專注、努力卻深深感動著我。

臨賽前一晚，媽媽對我說：“我今晚大概要熬個通宵，你完成作業後就早早睡覺。”我知道我現在乖乖地作業、睡覺就是對媽媽最好的支持。半夜，我起來上廁所，書房的燈還亮著，我輕輕地來到書房門口，看到媽媽正坐在電腦前，她右手操控著滑鼠，左手翻著書，不時又在鍵盤上打字。她那么專注、那么精神，完全不像已經奮戰了20多個小時的樣子。

陽光燦爛的季節，總能有一抹金色，傲然直立向著太陽毫不畏懼，裝點著這片土地。她就是向日葵。不僅因為她可愛靚麗的外形，我更喜歡如向日葵一樣笑迎生活勇敢頑強的人。

“瞧！在那兒！在那兒！女漢子露露就在那兒！”我看見露露時，她正和同學們在整理書櫃。我注意到她有一個手指老是直直地不能彎曲，而且那隻手在用力時，我看見她牙齒緊咬嘴唇，分明有力不從心的感覺。“露露，怎么啦？不舒服嗎？”“沒，沒什麼……”後來從她媽媽那裡得知，她的手指被門夾斷了，整箇中指骨折了，而且被夾時她硬是忍著劇痛一聲沒吭。可班級大掃除時，她那么積極主動，哪像病號！我只看到她的眼睛透出堅毅，她的表情透著自信。

第一篇：定格在我心中

那句話，定格在我心中：相信自己!我能行!每當我失落，傷心，灰心喪氣的時候，那句話就會在我耳畔響起。

我第一次聽到那句是在我灰心時——那天，我剛進教室，就感覺到教師里的氣氛怪怪的。“怎么啦?”我問朋友。“要考試了。”朋友緊張兮兮地對我說。剎那間，一種不祥的感覺占據了我的頭腦，我開始胡思亂想：如果沒有考好怎么辦?我會挨打受罵，老師和家長會用責備的眼神看著我……我想著想著頓覺頭皮發麻。為了解脫，我胡亂地翻看書本，開始“臨陣磨槍”。別人看我這樣，也回過神來，紛紛開始“抱佛腳”。朋友瘋瘋癲癲地跑過來，朝著我左搖右晃：“幫我，幫我!如果考不好，那可就糟 !我……我可怎么辦哪?”“相信自己，你能行!”為了安慰她，這句話從我口中脫口而出。“恩!”她重重地點了點頭。“相信自己，我能行!”我們倆異口同聲地說。說完，我們相視而笑……

開始考試了，題目根本沒有我們想像的那么難，而且絕大多數的題目都在我“臨陣磨槍”的時候覆習了一遍。我的筆歡快地在試卷上“舞蹈”，轉了一圈又一圈。忽然，它停止轉動——卡殼了。那道“古詩詞填空”的題目我怎么也想不起來了。怎么辦?怎么辦?我明明複習過的呀!我的額頭上滲出了粒粒汗珠……相信自己，我能行!那句話再次在我耳畔迴響，我慢慢地冷靜了下來。“啊!我終於想起來了!”我高興地說。筆尖再次歡快地在試卷上“舞蹈”起來……考試完後，我長吁一口氣：是的，相信自己，我能行!只要我有這個堅定的信念在心中，只要相信自己，我一定能行!

篇一：母爰在我心中

世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是母親！

我要感謝您——媽媽，感謝您賜予了我生命，感謝您對我無微不至的關心，照顧。是啊，轉眼間我已經十歲了，在這十年的時間裡，您為我付出很多很多，特別是昨晚的點點滴滴更是歷歷在目。

昨晚11點左右，我和媽媽睡在一起，突然感覺很熱，醒了過來。告訴媽媽後，她在我額頭探了探，發現我額頭很燙，發著高燒。媽媽連外衣也沒穿就急急忙忙跑下樓，一邊給我拿藥，一邊為我倒水，等我將藥服下後，又坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭，手心等處，一直到我平靜的睡熟了，媽媽才安心躺下。第二天一早，我一覺醒來發現自己不燒了，高興地告訴媽媽，媽媽也放心的笑了。

媽媽不僅是在生活上關心我，而且還教會了我怎么去做人。教會我向困難挑戰，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——媽媽，感謝您對我的教育。

有一次老師要我當文娛委員，這就是我的第一次當文娛委員，所以我很怕，怕自己做不好，回家後，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，於是我把這件事告訴了您，並說我不想當，讓您和老師說一聲，您聽後鼓勵我說：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛鍊的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說。”後來我按您說的做，結果我真得做得很好，老師還表揚我說我很負責任。啊！母親，您就像一杯茶，寒夜裡飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。

又是一年春天到來，看著領居家的小孩臉上燦爛無比的笑容，心中一些沉寂許久的聲音再次響起。

撥浪鼓

母親曾告訴我，我小時候最愛的便是那一方小小的撥浪鼓。三歲以前，我們一家和爺爺奶奶住在一起。

剛滿月沒多久，奶奶便炫耀似地抱著我出了門，周邊的鄰居就會拿我我手上的撥浪鼓逗我開心。據我奶奶所說，每當有鄰居逗我開心，我都會十分給面子的笑得特別開心。到了夏天，母親就會抱著糯米糰子似的我坐在院子裡的樹蔭下乘涼，父親坐在旁邊，一手拿著扇子，一手拿著撥浪鼓逗我開心。

“咚咚咚，咚咚咚”是那鼓聲，是那充斥了整個童年時期的鼓聲。

風鈴

七歲那年，我和父母去旅遊，買了一個風鈴作為紀念品。雖然說是風鈴，可它卻偏偏長了一副晴天娃娃的樣子。

自從買回來，它就一直掛在我的窗前。每每風起，就會伴隨著一陣陣清脆的響聲在耳邊響起。我最愛的便是一個人的時候在窗前看書或者寫作業，而它也會一直陪著我。上了國中以後，大部分的時間都在學校里，它也蒙了一層厚厚的灰，我時不時會去擦擦，這樣它又繼續響起來了。

“叮鈴，叮鈴”的鈴聲想起來，起風了。

腳踏車

大概九歲時，我學了騎腳踏車。即使腳踏車對於九歲的我算是一個龐然大物，但經過我的不斷努力，還是學會了。

自那以後，腳踏車的“嘎吱”聲便時常在小區的各個地方響起。每當無聊時和朋友慢慢的騎著腳踏車，一邊談笑風生，無疑是在無聊時消磨時間的最好方式。雖然這會讓父母叫我回家吃飯，和我大聲回答的聲音經常在小區各個地方響起。

最令人難忘的永遠是童年，我那金色的童年。每每回想，腦中就浮現起種種——海盜船、賀蘭山、恐怖的地下車庫…… 。以及腦畔響起的那一曲小調。

年幼時就跟著父母天南海北四處奔波，停留過的地方太多以至於對很多“家”都已經不太熟悉了，但仍然有一個地方，一個家，仍然在我的腦海里停留。

初到塞上江南的我似乎已經過了學語之年，卻還是稚嫩的年齡——上下學還需要爸媽接送；電梯還夠不到正確的樓層；遇到困難還是滿心的回家……

母親當然是知道我的小心思的，畢竟是母子連心，她把我帶到樓下，摟著我，指著一個花壇說道：

“你看，進了大門之後，繞過花壇，順著綠磚路走過三個單元，到這裡，然後按最右上的那個按扭，”說著，母親抬手按了一個按鈕，按扭邊傳出一曲很好聽的小調——《梁山伯與祝英台》！

“聽到這個曲子之後，我就會下來接你，然後你就到家了。”

母親的話語似一張藏寶圖，順著句子走，就定能找到回家的路。這對一個四五歲的小孩子是十分有趣的，自然也就印象深刻了。

就這樣，按下按鈕擔便會唱出動聽小調的門一直陪伴著我。在晴天，雨天；在白晝，或黑夜；或踏著因考試高分而輕快的步子，或走著因打架而沉重的路……只要按響按扭，母度就會笑著下樓來迎接我；只要按響按扭，我就到家了。

日子深一腳淺一腳地過，家中或多或少地發生了一些變故，但只要按響按扭，所有困難都仿佛會迎刃而解，有種沒來由的穩妥。按按扭的小屁股也隨著時間長成了少年，一個遇難不退，奮起而上的少年。