自查情況報告十三篇
自查情況報告 篇1
目前,各省、市、縣、區教育部門都設有教研機構,有的叫教育教學研究室,有的叫教材教法研究室,這些機構在中國小教育教學中起到很重要的作用,有很大的影響力和號召力,甚至左右著當地的教育教學工作,然而,這些教育教學研究機構大多適應舊的教育教學模式而成立並存在,不適應素質教育的需要,極待加大改革力度,與時俱進,適應新形勢。現在,大多教研機構的弊端表現在:
一、只研究教學,不研究教育。即只重視智育,而忽視德育、體育和美育,為應試教育服務。
二、在智育中又只重視考試,成為考研室。中考時分工出題和閱卷,掌握考生的命題和評分的命脈,具有權威性。
三、各種教輔資料的發源地,成了資料室。為了創收,甚至公開舞弊,申稱中考題目主要來源於資料,從而擴大其銷售量。
四、教研員可謂教學精英,多為應試教育的幹將,猜題押題以及編造各種題型的能手,實際上為教育的外行。
五、教研室日常工作多為舉行各種類型公開課,如示範型、優質型、表演型、創新型等,多注重形式,圖表面,缺乏指導性。
六、教研室是教學論文評定的權威機構,直接影響到教師的晉級職稱,但偏重教學,教育特別是班主任工作經驗不被看重。
基於教育教學研究機構在基礎教育中的重要作用,和它的權威性和影響力,我們必須高度重視教育教學機構的改革,選準角度,加大力度,與時俱進,積極創新。我以為應該做好以下工作:
一、轉變觀念。要把研究的。重點由應試教育轉變到素質教育方面來,總結和交流學校素質教育的經驗,推動素質教育。
自查情況報告(精選14篇)
自查情況報告 篇1
20xx年7月2日區食品監督管理局領導一行5人到我園進行食堂工作檢查,讓我園及時發現食堂管理工作當中存在的不足,對檢查出來的問題我們及時進行補救,進一步完善了食堂衛生安全制度,取得了較好的效果,現將食堂衛生安全整改工作匯報如下:
一、確定領導機構,加強明確責任
針對食堂出現的問題,我園領導對此非常重視,在7月2日下午召開了食堂衛生工作會議。對此次食堂衛生工作進行了紮實的安排,並成立了食堂工作領導小組。由園長主抓食堂衛生安全工作,真正做到了“領導包抓,要求明確,責任到人”。通過此次工作的開展,進一步明確了相關人員責任,提高了認識,進一步增強了食堂管理人員、食堂人員的法律意識和責任意識。
食堂衛生安全工作領導小組:
組長:
副組長:
食堂負責人:
二、存在的問題
1、食堂加工處理流程“生進熟出”布局不規範。
2、食品留樣容器無標識。
三、整改措施
1、園長已與7月5日放假後聯繫工程隊對食堂重新進行了裝修,按要求對食堂加工處理流程“生進熟出”進行了合理布局,已與7月31日完成。
2、食品留樣容器已貼上標籤。
總之,食堂管理是幼稚園後勤工作的重要組成部分,食堂衛生安全工作是關係到幼兒及教師身體健康的頭等大事,安排好幼兒及教師生活,讓她們放心滿意,也是幼兒教育教學工作的重要保障。因此,今後我園會始終把食堂管理放在重要位置。在制度更加細化,責任更加明確的基礎上,我們將進一步對照標準,完善和健全各項制度,使我園食堂管理能上一個新台階。
自查情況報告(精選4篇)
自查情況報告 篇1
開展黨的民眾路線教育實踐活動以來,對照上級要求和徵求到的意見,聯繫自身實際,認真進行對照檢查。現將我存在的主要問題、思想根源和今後的努力方向總結如下:
一、存在的突出問題
1.學習自覺性不高。
思想上對政治理論的學習不夠重視,認為政治理論的學習與指導具體工作關係不大,從而導致學習的自覺性不高,而且每月只是被動完成政治理論學習計畫,機械地抄寫有關學習內容,為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,沒有起到應有學習效果。
也正是由於自己學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,忽視理論對實際工作的指導作用,從而在具體工作中有時也感到理*底不高。比如在時,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用*理論、三個代表、科學發展觀認識問題、解決問題的能力,經常感到工作思路不是很清楚,材料難寫,業務工作方向不是很明確。
2.黨員意識不牢固。
不注重政治素養的提升,對黨員意識有所淡化,沒有始終以一名黨員的身份和標準嚴格要求自己。比如,有時受個人利益等因素的影響,雖然負責管理相關工作,但由於自己黨性原則不強,怕得罪領導同事,對公司一些鋪張浪費、不聽從管理和違反管理規章制度等不良現象不敢說、不敢管,想到自己僅是一名普通部員,凡是和自己沒有利害衝突的事情還是少管為妙,免得損害同事關係,就不願再管了。
再比如,在日常工作中只是自己任勞任怨、埋頭苦幹,思想上認為乾好自己的工作就可以了,卻沒有發揮好黨員先鋒模範作用,作榜樣的意識不強,不能夠敢為人先,總覺得自己管好自己就不錯了,他人怎樣看不重要,有時滿足現狀、不思進取,工作特點不突出,成效不夠明顯。
物業自查情況報告(精選3篇)
物業自查情況報告 篇1
為夯實安全基礎,提高公司各管理處員工的消防安全意識,增強員工在火場中的應急應變能力,學會報警、撲救初期火災以及自救逃生的知識和技能;組織和引導在場民眾疏散的知識和技能。各管理處根據公司第一季度消防安全培訓要求,結合日常生活中火災事故,現場演練等形式積極組織員工培訓、學習。現將工作情況匯報如下:
一.各管理處主管重視,組織措施到位。
為確保培訓演練活動的有效落實,1月23日,公司召開了安全生產應急疏散演練會議,會上公司經理要求:各管理處主管負責各管理處培訓演練活動的方案規劃及組織實施,安保部積極配合。通過全體員工的共同努力,管理處的認真組織,在本季度中培訓活動開展得有計畫、有布置、有檢查、有落實。
二.開展了形式多樣的培訓演練活動。
1.1月25日在管理處開展了一次消防演練。內容:現場示範滅火器使用方法、現場滅火、逃生等。並利用管轄區宣傳欄、張貼告示,向廣大業主、商家普及安全消防常識。
2.春節期間,安保部根據實際情況,在公司範圍內利用橫幅等宣傳工具,以“安全人人抓,幸福千萬家”、“為了您和家人的幸福,請您注意安全”等宣傳語,大力營造了春節安全氛圍,使每一名員工,每一位業主、商家都能積極投入到平安春節中來。
3.在元旦、春節前夕開展了全方位的安全消防大檢查,並組織了全體員工開展以人為本用心服務專業管理業主滿意。以“工作要安全,我該怎么辦”為主題的安全教育反思大討論活動。
食堂自查情況報告範文(精選4篇)
食堂自查情況報告範文 篇1
光陰似箭,一轉眼,20xx年即將過去。回顧一年來我校的食堂管理工作,在上級領導的關懷和支持下,食堂工作有了很大的起色,具體總結如下。
一、基本情況。
我校共開辦了三個食堂,一個學生食堂,一個教職工食堂,一個幼稚園食堂。共聘請臨時炊事員四人,幼稚園食堂安排一人,教職工食堂安排一人,學生食堂安排兩人,學生食堂還有一位正式職工。全校共有寄宿生152人,學生食堂每餐就餐人數約160人左右,教職工食堂就餐人數有20人左右,幼稚園食堂每天只開中餐,有128人就餐。
二、食堂管理現狀。
1、年初由總務室制訂出管理人員職責、食堂工作人員職責、衛生消毒制度、食品採購及儲存制度等各種管理制度,交校務會和學校工會審核通過後,分別張貼食堂及儲藏室牆上。推選出食堂管理人員兩人負責食堂日常事務的管理,一人負責學生食堂和教職工食堂的管理,一人負責幼稚園食堂的管理。總務室每周不定期地到每個食堂和食品儲藏室檢查工作兩次以上,發現問題,責任到人,及時改進。
2、管理人員職責。
學生食堂管理員負責收繳學生的米,每餐出米、出菜到學生食堂和教職工食堂,並登記好入庫、出庫台賬,監管食堂操作人員的工作。每周星期天與一個學校行政人員到會同城裡採購三個食堂的蔬菜、用具及其他食品,並負責食物存放,檢查食堂衛生,購買三個食堂的柴火。
幼稚園食堂管理人員負責本食堂的出米、出菜、食品儲存、食堂衛生、登記就餐數等工作。
單位食堂自查情況報告(精選3篇)
單位食堂自查情況報告 篇1
為保障廣大師生的飲食安全,根據區教育局《加強校園及周邊食品安全綜合治理工作的通知》,我們對食堂各方面的工作進行自查,現將自查情況如下:
我園認真貫徹落實《食品安全法》、《學校衛生工作條例》,專門召開食堂食品安全工作會議,要求食堂工作人員提高食堂安全工作意識,增強食堂食品安全常識,切實認識到衛生工作的重要性,確保師生飲食安全。組織食堂安全工作領導小組成員對學校食堂主副食倉庫、食堂操作間等處進行全面檢查。
園內有幼兒食堂一個,在園用餐幼兒共100餘人,專職食堂員工2人。食品採購由專人負責,專人驗收,設有儲備間、備餐間,幼兒用餐在固定餐室進行。我園在食品衛生方面做到了:
1、建立健全食品衛生規章制度和預防食物中毒預案,從食品購入到食品加工,做到層層把關,確保幼兒食品衛生的安全。
2、食品採購嚴把進入關,我園經過嚴格審查篩選,所需食品材料都定點從衛生證件齊全、條件較好的凌雲、開元超市採購,對超市送來的食品驗收時如發現不合格一律要求退換。每次採購食物,按有關規定進行索證。
3、不購變質食物和野生菌、四季豆、涼拌菜、出芽土豆等有中毒可能性的食物。
4、我園食品儲存、加工和餐具消毒的工具齊全。食品加工工具即用即洗,餐具餐餐消毒,並有記錄。
5、抓好廚房衛生。滅“四害”工作常抓不懈;做到每天打掃,隨時保持乾淨整潔,不留衛生死角。
6、生熟食品分類存放,分類加工。隔餐剩食不給幼兒食用,未加熟的食物不給幼兒食用。
幼稚園師德師風自糾自查情況報告(通用3篇)
幼稚園師德師風自糾自查情況報告 篇1
一年一次暑假教師師德培訓又開始了,今年的按需培訓跟往年的不一樣,這次可以讓每位老師自己自由選項課程,我和老師們滿懷激動的走進寧海中學階梯教室。正是這種新鮮感,讓我全神貫注的傾聽崔園長所闡述的每一點每一滴以及尤建亞老師精彩,幽默的演講。讓我領悟到課本上所沒有的教育理念和師德的重要意義。
我認為師德是教師人格的直接體現。在教育教學的過程中,一個幼兒教師所體現的人格價值和人生態度,都直接影響到幼兒,因為幼兒將教師的品行,舉止,言行,態度作為模仿的對象,一個具有高尚師德品質的教師,所帶出來的幼兒也是非常優秀的。
通過師德培訓,也讓我知道了“百年大計,教育為本,教師為本,教師大計,師德為本”的意念,教師不僅為人師表,更擔任著教書育人的重大職責,所以教師是知識種子的傳播者,教師引領者祖國的花朵健康成長,奠定成才的基礎,在今後的教學教育中,我必定嚴於律己,備好每一節課,為幼兒上好每一堂課,勇於挑戰,勇於超越。對“好孩子”關愛備至,而對“壞孩子”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信。
作為一名幼兒教師的我,在接下去的教學教育中也必須不斷的進行專業的學習與指導,對自己的教學過程和方法進行反思,努力把握好這次機會,使自己成為一名優秀的幼稚園教師。
幼稚園師德師風自糾自查情況報告 篇2
食堂安全隱患自查情況報告(通用3篇)
食堂安全隱患自查情況報告 篇1
為加強學生食堂管理,規範經營行為,切實保障學生飲食安全,橋頭胡中學根據《浙江省教育廳辦公室關於開展全省中國小(幼稚園)食堂工作專項檢查的通知》要求,結合學校實際,加強組織領導,完善制度建設,強化安全管理,現將食堂安全工作自查總結如下。
一、加強組織領導,強化管理力度
學校領導十分重視食堂安全工作,把安全工作列入重要議事日程。學校成立衛生管理機構,明確校長為學校衛生安全工作第一責任人;建立衛生安全工作領導小組,從健康教育、傳染病防控、食品安全等方面加強組織領導。同時學校與15個班主任簽訂了班級安全工作目標管理責任書,層層監管,責任到人。學校在在開學初制定衛生安全工作計畫和工作目標,學期末對安全工作進行總結、研究分析。
二、加強制度建設,保障飲食安全
食堂安全,制度先行。學校建立和健全了一系列和食堂衛生安全有關的制度:有學校突發公共衛生事件應預案和報告制度,學校食品安全管理制度,學校傳染病管理制度,學校飲用水衛生管理制度(內含二次供水或自備供水定期送檢制度及供水設施的定期清洗消毒制度),有學校公共場所衛生管理制度,健康教育制度,學生健康檢查及健康檔案管理制度,此外還有因病缺勤因追查與等級制度,宿舍衛生制度。制度的建立和健全,使學校食堂安全有章可循,全力保障學生飲食安全。
三、加強各類管理,落實安全措施
1、加強傳染病管理。傳染病是學生飲食安全的“隱形殺手”,學校全方位開展傳染病的監測、預防和處理工作,保障學生安全。做好監測、預防工作。學校通過對學生進行體檢,新生入學預防接種證查驗、補種,以及對教室、宿舍、生活場所消毒,做到早發現、早治療。做好處理工作。對已經確診患有傳染病的學生,學校積極處理,對因病缺課病因追查情況進行登記,登記傳染病病癒返校情況,登記畢業生離校體檢情況。
冬季取暖自查工作情況報告(通用9篇)
冬季取暖自查工作情況報告 篇1
寒冬來臨,為做好今年的冬季取暖工作,給師生創造一個溫暖舒適的工作、學習和生活環境,保證學校教育教學的順利進行,我校根據縣教體局《關於做好農村中國小冬季供暖工作的通知》精神,立即召開了以校長為第一負責人的班子成員專題會議,並組織有關人員對學校取暖設施,取暖情況及安全工作進行了細緻的檢查,具體做法和檢查情況如下:
一、成立領導小組。領導小組對學校的教室、辦公室、實驗室、器材室、教師宿舍進行了實地排查,確保用電安全、用暖安全,通風設施完善,無安全隱患。
二、為進一步加強對學校冬季取暖工作的管理,嚴防火災等安全事故發生,我校採取多種措施全方位做好學校冬季防火安全工作,具體做法如下:
1.加強領導,明確責任。學校成立了以校長為組長的冬季取暖安全檢查小組,制訂了冬季取暖安全規章制度及緊急情況處理預案和細化措施,責任到人。
2.我校於10月7日進行了鍋爐運行調試,10月8日正常供暖,至目前鍋爐運行正常。
3.加強教師在宿舍使用電暖氣和電褥子等有安全隱患的取暖設備。
4.學校值周人員每天對各班教室、學生宿舍、教師辦公室、師生活動的室內場所開窗通風換氣,對室內消毒情況進行督促檢查,檢查情況納入學校安全考核管理的內容,確保室內空氣流通,環境整潔。
5加強對師生的安全教育,充分利用校會、班會、黑板報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節約教育宣傳工作,特別是加強用電防火教育,進一步規範全校師生的用電防火行為,杜絕安全事故和浪費現象的發生,實現安全教育常態化、制度化。
醫院危化品自查情況報告(通用3篇)
醫院危化品自查情況報告 篇1
為深入貫徹落實區衛生健康局關於做好元旦安全生產和消防安全工作的有關要求,做好節日期間安全生產工作,預防醫療、消防事故發生,保障公共財產和醫護人員及患者生命財產安全,我院採取多項舉措,多管齊下,緊抓安全生產和消防安全工作。在20__年元旦來臨之際,我院開展了節前安全生產大檢查工作,現將自查情況報告如下:
一、加強組織領導、明確各自職責
我院成立了以院長為組長,各科室主任和各村衛生室負責人為成員的安全生產工作領導小組,對我院的安全生產工作全面負責。進一步規範和完善了醫院安全生產工作各項制度和職責,做到了目標明確、制度健全、責任落實。
二、加強巡查力度,明確檢查重點
我院安全領導小組成員立即對醫院易燃易爆、設備、電源線路、電腦、印表機、醫療設備、插座、消防器材、安全出口、應急照明、牆體滲水等進行全面檢查,及時處理事故隱患。在節前對村衛生室進行了安全生產大檢查工作,對存在的問題立即提出整改。督促科室和村衛生室做好日常安全工作,有效地從源頭防範事故發生,確保科室及村衛生室安全。經檢查,我院安全生產、消防安全總體情況良好,消防通道暢通,無堵塞現象;防火標誌及疏散標誌明顯,消防器材配備齊全;錄像監控設備運行良好;線路無老化、漏電現象;鍋爐正常運行。
三、加強監督檢查,強化日常管理
今後我院將繼續加強對全院職工安全知識的宣傳教育,提高思想認識,落實工作責任、確保每位職工都能熟練的使用消防器材,具備初起火補救及逃生常識,切實把消防安全工作貫穿到日常管理中。根據各科室的不同特點進行管理,加強各科室的協作,保證各類設備安全運行,防止生產事故發生。認真落實安全責任制,不斷完善安全生產措施,確保醫務人員及患者的生命財產安全。