2023活動實施方案 篇1
一、 活動組織機構
組長：何淑清 （校長、黨委書記）副組長：陶道彬 （黨委副書記）俞 洋 （副校長）葉茂彬 （副校長）李 斌 （校長助理）成 員：全體校務會成員 體育音樂教師 各班班主任
二、 部門職責
黨辦：統一思想，提高認識，強化宣傳。
行政辦：全校統籌安排，研討、布置體育工作內容。
教務處：負責課程表和作息時間安排；技裝處：做好音響設備安裝、調試，攝像並做好存檔工作。
總務處：場地維護，提供經費保障和體育經費開支。
德育處：維護校園道路安全，禁止車輛及行人占道，指揮學生按指定線路入場和退場，確保活動通道、場地安全；校園衛生。
藝體處：組織學生開展演練及活動的實施、製作宣傳標語， 組織學生檢查考評。
年級部：組織學生參與大課間活動，對班主任及上午第二節課教師考勤。
醫務室：醫療保障服務工作。
三、 實施辦法
1、大課間活動地點安排：
具體見場地分布示意圖（聽從體育教師指揮安排）
2、活動項目安排：
項目1：在準備活動中的誦讀。
項目2：跑操：從出樓梯口兩路縱隊慢跑到指定區域，在區域內環形跑，直到跑操音樂結束。
項目3：自選活動：各班根據場地選擇娛樂性強，參與面廣、健身效果好的體育活動。
項目4：做操：內容含排舞、健身操、放鬆操（提示：做操前隨音樂到指定區域成體操隊形站好）
3、 班主任要求：與學生一起參與活動。
4、 體育音樂教師安排：
崗位一：負責學生進場，退場次序，紀律與安全。
1教樓樓梯口：吳 軍2教樓樓梯口：王 峰3教樓樓梯口：王 軍 吳小軍4，天橋處；鄒修毅黃角樹轉盤處：陳琳二教樓前特殊學生管理：張傑廣 播 負 責：匡澤權崗位二：負責學生具體活動的組織指揮，巡查，質量檢查足 球 場：姜文杰 李蘭籃 球 場：雷 焱 羅 平
5、 科任教師安排（不能拖堂）：
上午第二節課教師下課鈴聲一響，全體學生成兩路縱隊出教室，待下一層樓學生走後跟上，到了平地，在體育骨幹領著下到地面後小跑到運動場，科任教師在隊伍後，護送學生快、靜、齊到運動場參加活動。（三教樓學生過了天橋才能小跑）。
6、 值日領導及教室安排：
一教樓負責人：高一值日領導 高一值日教師二教樓負責人：高二值日領導 高二值日教師三教樓負責人：高三值日領導 高三值日教師藝術館負責人：國中值日領導 國中值日教師校門口通道： 保全
7、學生入場順序：
第1教學樓：奇數層樓1、2號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下，3、4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下；偶數層樓1、2、3號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下， 4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下。從女生院前通道----食堂門口通道——6、7、8號樓通道——運動場。
第2教學樓：奇數層樓1、2號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下，3、4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下；偶數層樓1、2、3號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下， 4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下。從科技樓前主幹道---運動場。
第3教學樓：每層樓1、2、3號教室3個班級從2、3號教室之間的樓梯上下。每層樓4、5、6號教室3個班級從4、5號教室之間的樓梯上下；高二9——16班從天橋——電機房旁——二教學樓前通道——科技樓前通道——籃球場；高三年級1——10從天橋——電機房前一教樓前下台階——女生院前通道——籃球場；高三年級12——17班從天橋——電機房旁——到二教樓前的指定地點；高三年級18——22直接到達指定地點。
藝術館：初二1、3班從左面樓梯下，初二2、4班從右面樓梯下。
8、大課間活動的總體要求：
要求1：學生下樓之後按照兩路縱隊慢跑到運動場各班的所在位置。高三學生過了天橋之後才進行慢跑。
要求2：到位之後請體育骨幹迅速組織好本班隊伍隨跑操音樂碎步慢跑，直到跑操音樂結束。
要求3：在活動過程中每位學生要積極認真完成活動內容。
要求4：各班統一服裝。在跑操時根據音樂的口號“1，2,3,4” “1，2,3,4”後齊聲喊“1，2,3,4”“1，2,3,4”。
要求5：大課間活動時不佩戴校牌、圍巾、手錶等有安全隱患的飾物。
要求6：當天沒有體育課的班級按體育活動課要求到指定區域參與活動，其餘班級在教室上自習。
9，退場時依次按入場路線逆序沿原路返回，第三節課是體育課的班級在原地等待。
2023活動實施方案 篇2
一、活動目的
為隆重紀念20xx年3.15國際消費者權益日，深入宣傳中國消費者協會確定的20xx年“消費與服務”年主題，進一步加強對我校商品和服務的監督，保護我校師生的合法權益，推動我校黨政建設、團學工作和精神文明的協調發展，XX學院團委、學生會決定在全校開展20xx年3·15國際消費者權益保護日紀念活動。
二、活動主題
強化消費維權意識，服務和諧校園建設
三、活動單位
活動主辦———共青團XX學院委員會
活動承辦———XX學院院學生會權益部
活動協辦———薌城區西橋工商所、漳州市電子協會
四、活動時間
20xx年3月13日
五、活動對象
XX學院全體學生
六、活動地點
XX學院達理學生活動中心一樓
七、活動簡介
3.15系列活動之一——你的權益，我們的牽掛
活動目的：學生的權益是多個方面的，為了更好地解決廣大學生生活中遇到的各種難題，幫助同學解決消費過程中的困惑，我們誠摯邀請了西橋工商所的工作人員和漳州市電子協會參與活動。
活動內容：
知識宣傳在現場開展消費知識宣傳，通過展板和發放傳單的方式向我校師生宣傳、普及消費安全方面的基本知識，使其明確消費者應享有的權益、經營者應盡的義務、社會各有關方面應負的責任以及所涉及的相關法律法規。設定消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌。發布20xx年“十大侵權案例”和20xx年“十大消費熱點”。
現場諮詢邀請西橋工商所在學校活動現場設立諮詢台，向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款，解答同學們的維權疑問，受理相關申(投)訴、舉報。
火眼金金邀請工商人員傳授分辨日常生活用品真假的方法;手機、mp3、mp4是大學生的常用物品，可請工商人員專門講解一下如何辨別假冒偽劣產品與正品的異同。
電子產品維修諮詢服務本次活動還得到了漳州市電子協會的協助，將有6家電子協會推薦優秀企業在當天為廣大同學提供電子產品諮詢及維修。
活動前期工作安排：
(一)活動申請：
向團委提交申請書,申請活動場地與活動經費
(二)邀請工商局工作人員和電子協會工作人員參加活動
(三)做好前期活動宣傳工作
(四)場地的布置
活動時間：3月13日8:30--12:00
活動地點：達理學生活動中心一樓
3.15系列活動之二——“校園公平秤，走進你我他”
活動目的：大學生從高中走進大學，沒有接觸過社會，對社會上的秤也不太清楚，防衛意識比較缺乏。校學生會權益部策劃“校園公平秤，走進你我他”活動，希望藉此對校園內的商家進行一下規範化整理，對存在的問題加以整改、即使沒有問題也可以讓大家提高警惕，同時提高在校大學生的防衛意識。力求為廣大學生營造一個綠色安全的消費環境，使得學校的市場能為學生提供更好的服務。
活動前期工作安排：
(1)聯繫西橋工商所，希望他們提供公平秤活動器具
(2)在校內做好宣傳，使更多同學參與活動
(3)和校園各攤點老闆們商量說明此問題，做好配合工作
活動開展：
(1)正式開展活動，安排部門成員協助工商所工作人員對各大餐廳小賣部例行營業執照、衛生許可證檢查，幫助規範各店
(2)對水果攤點的電子秤、鐵秤進行突擊檢查，堅決打擊非法盈利的行為
(3)向廣大同學了解此次活動他們的感觸及建議
活動結束：
(1)做好同學們的意見匯總和活動總結
(2)向工商所表示謝意，並匯報我們的工作狀況
向學校反映師院商鋪經營的現狀，以及應該改進的地方
活動時間：3月13日8：30——12：00
活動地點：達理學生活動中心一樓
3.15系列活動之三——腳踏車隊環繞校園行
活動簡介：為了加大宣傳力度，擴大3.15消費維權的知名度，積極擴展渠道宣傳好本次活動，擴大權益部的知名度和影響力。權益部將部門男幹事編成腳踏車隊，身著本部門部服在腳踏車上插上本次宣傳活動的小旗，環繞校園大範圍覆蓋式地宣傳本次活動，以期更多同學的關注和熱心參與，此舉必是本次宣傳活動的一道亮麗風景線。
活動前期準備工作安排：
腳踏車：部門成員自帶或借用其他同學
宣傳單：由部門宣傳小組設計製作
宣傳旗：部門宣傳小組製作
著裝：權益部部服
飲用礦泉水
開展階段：
1.隊員必須服裝整潔，在每輛腳踏車車頭插上3.15旗幟;由負責人帶隊按既定線路出發，慢速到達各個公寓後設立據點進行諮詢服務，分發傳單。
2.設立據點後由隊員在據點進行維權諮詢服務，其餘隊員分發3.15活動傳單，並進行適當的講解。講解時要做到耐心.細緻。如遇到投訴，需及時按照程式登記在冊。分3個據點為：瑞京公寓大門口，進出芙蓉餐廳路口，達理活動中心。各據點車隊到達立即設立，各據點活動時間為一個半小時。
2023活動實施方案 篇3
從小到大，想必每個人童年裡都有吹泡泡的經歷，七彩閃亮的泡泡承載著童年的無數歡笑。吹泡泡看似小兒科的活動卻蘊涵著許多科學道理。牛頓在吹泡泡的時候，忽然發現一個個肥皂泡，在陽光下花花綠綠，非常漂亮。這么不經意的一件小事讓牛頓發現了光學中一個重要的原理――散發和聚合。而肥皂泡本身也有重力、密度、氣壓等物理學原理，難怪物理學家對它情有獨鍾。要吹出又大又漂亮的肥皂泡，是一種藝術，更是一種對科學知識的探索與實踐。在教師節即將到來之際，我校少先隊將組織廣大師生共同舉辦一場“七彩泡泡、七彩夢想”師生同樂吹泡泡比賽，方案如下：
一、活動時間：
9月10日（9:50――10:00）
二、活動目的：
通過吹泡泡比賽激發學生探索身邊科學知識的興趣；提高學生積極動手、動腦，樂於實踐的能力；讓學生學會發現問題，勇於探究的方法；增進學生與教師間的情感，感受師生一同遊戲的快樂，共同慶祝教師節的到來。
三、活動範圍：
全體師生（3-6年級參加比賽，1-2年級參觀體驗）
四、比賽地點：
學校大操場
五、活動準備：
1、1-6年級學生利用周六、周日的時間由家長指導上網查閱相關資料，尋找泡泡液的配比方法和吹泡泡的方法，反覆進行實驗，吹出大泡泡或者奇特的泡泡。
2、9月10日周一將吹泡泡的相關用具帶到學校做好比賽準備。
六、比賽安排：
1、9:50――10:05分，3-6年級各班在指定區域進行班級吹泡泡比賽，選出各班的泡泡大王。
2、10:05――10:20全校列隊站好，各班推選的泡泡大王到主席台進行展示比賽，評選出學校的泡泡大王3名。
3、教師代表上台展示，與學生泡泡大王進行PK.
4、推選的泡泡大王向師生們介紹自己的配方與吹泡泡的訣竅。
七、獎勵方法：
1、學校為校級泡泡大王和班級泡泡大王頒發證書
2、校級泡泡大王可以獲得選擇與自己喜歡的校領導合影的資格；各班選出的泡泡大王可以獲得與自己喜歡的教師合影的資格。
八、備註：
1、一、二年級因為年齡較小不參加現場比賽，但提倡學生家長利用雙休日帶領孩子共同試驗一下，如有好的選手可以特例參加與高年級的展示比賽。
2、各位班主任周五將活動方案掛在班級部落格中，積極向家長宣傳，鼓勵家長用雙休日帶領孩子一同參加實踐，共同培養孩子樂於實踐、勇於探索的科學精神。
很多人覺得科學枯燥無趣，其實藏在身邊的科學很好玩；科學也沒想像的那么高深，其實就在我們身邊，只要我們引導孩子們觀察仔細，動手勤快，沒準將來孩子們就走上科學研究的道路。
2023活動實施方案 篇4
為進一步最佳化校園育人環境，促進我校學生健康成長，根據區教育局《關於在全區中國小組織開展“美麗校園”創建活動的實施意見》（溫甌教學〔20xx〕131號），結合我校實際，特制定如下活動方案。
一、指導思想
以立德樹人為根本任務，以提高學校品位、服務學生髮展為主旨，以全面加強中國小校園環境文化建設為重點，努力建設整潔、美觀、和諧、人文的校園環境，建設高品質、具有我校特色的“美麗校園”，促進學生全面發展、個性成長。
二、工作目標
通過全面開展“美麗校園”創建活動，使我校校園環境文化得到整體最佳化和提升，校園環境更加整潔、舒適，校園布置更加協調、雅致，文化氣息更加濃厚，育人功能得到充分發揮，學校面貌全面改觀，教育形象全面提升。20xx年下半年創建成為區級“美麗校園”
三、工作方法
(一)加強組織領導。學校成立“美麗學校”建設領導小組，由校長任組長，其他班子成員任任成員，領導小組工作，由姜方才副校長負責領導小組日常工作學校制定本校“美麗學校”創建實施方案，明確工作時間表，紮實推進創建工作。
(二)加大經費投入。今年學校爭取教育局支持，將投資200萬元改善學校基礎設施，結合區級“美麗學校”對學校部分區域進行裝修，確保“美麗校園”創建工作的順利實施。
(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式，加強輿論引導，形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”創建的濃厚氛圍；將通過“美麗學校”創建使學校文化得以整體提升。
四、主要內容
(一)加強學校基礎設施建設。今年暑期學校將大廳、走廊、衛生間、校園入口、傳達室等進行裝修。使學校面貌能煥然一新。
(二)加強校園綠化和日常養護。實行校園綠化承包管理，使學校綠化得到有效維護。開展綠色環保教育，努力打造花園式校園，使校園生機盎然、充滿活力。
(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風格進行部分更新與調整，使得整體協調，觀感舒適。文化布置充分體現我校辦學理念和追求，充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素，主題內容與表現形式相統一。
(四)加強校園宣傳陣地建設。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網、校刊內容，展示師生風采和學校教育教學成果，弘揚正能量，有效發揮對師生的激勵、引導作用。
(五)加強校園衛生整治和日常保潔。健全衛生教育和管理制度，落實衛生包乾區，堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃，及時開展循環競賽、衛生檢查和評比。做到校園整潔，窗明几淨，物品擺放有序，師生衛生習慣良好。
具體創建內容和標準，參照《浙江省中國小“美麗校園”創建參考指南》。
五、實施步驟
(一)宣傳動員階段（20xx年5至6月）。各校通過創建動員大會、學校教職工大會、主題班會等途徑，認真學習省教育廳指導意見，明確創建基本標準和要求。通過張貼宣傳標語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式，大力宣傳建設活動。充分利用學校網站、廣播站、電子顯示屏等陣地，努力營造濃厚的創建氛圍。
(二)全面實施階段（20xx年7至10月）。學校根據省教育廳的相關指導意見，根據創建方案的目標、任務和時間表，全面啟動和實施創建工作。廣大師生全程、全員參與創建過程，嚴格按省廳參考指南的要求逐項進行查漏補缺，找準校園文化建設的主要問題和薄弱環節，認真落實整改提高工作。
(三)迎評總結階段（20xx年11至12月）。學校對創建工作進行總結，整理相關台帳，迎接區教育局評估組檢查評估。同時總結提煉“美麗校園”創建經驗，鞏固創建成果，不斷推進校園文化建設。
附屬檔案1 省中國小“美麗校園”創建參考指南
學校總體環境：
總體目標：校園環境乾淨整潔，校園景觀合理協調，校園植被優美雅致，校園文化和諧多元。
具體要求：
1.校園環境乾淨、整潔、無衛生死角，廁所乾淨整潔無異味；牆面、地面整潔，基本無污痕；設施設備整潔完好，無明顯破損；無亂堆放物品、亂停車現象。
2.校園綠化覆蓋率不低於校園總面積的30%；校園綠化布局合理，有日常維護保養。
3.學校形象標誌統一美觀。
4.校園道路、景觀等設施的設計、命名蘊含文化意義，整體環境布置體現學校歷史發展特色。
教室：
總體目標：建設具有班級特色的學習生活環境。
具體要求：
1.做好日常保潔工作，保持教室乾淨整齊。
2.教室門口可懸掛特色班牌，體現班級的特色與追求。
3.教室相關牆面成為學生展示自我的活躍開放平台，可張貼學生書畫，展示學生優秀作業和各類學習信息。
4.教室後牆開設主題文化園地，可每月定一個主題進行設計展示，及時反映一個班級積極向上的精神風貌。
5.課桌整潔，不亂堆放書籍及雜物，營造清新舒適的學習環境。
6.教室環境布置要做到師生共同參與，發揮每一位學生的智慧，將教室布置成為每位學生的共同書房。
學科教室、專用教室（實驗室）的環境建設以規範安全為前提，保障通風、光照、溫度、濕度等實驗要求，同時合理進行文化布置，突出科學思想，體現學科特點。
圖書館：
總體目標：建設寧靜溫馨的閱讀環境。
具體要求：
1.圖書館環境布置要注重實用與審美的統一，寧靜、溫馨，成為師生課餘最愛的去處。
2.圖書館內書桌、書櫃、椅子配置注重造型和顏色，色調追求雅致。
3.圖書館內部布局要體現傳統與現代的有效結合，既要有明亮舒適的開放式閱讀空間，還應該設定若干視聽空間，為學生創建一個書香濃郁的閱讀環境。
4.設定讀者閱讀需求布告欄、留言簿，增加與讀者的互動聯繫，服務讀者。
學生（社團）中心：
總體目標：建設特色鮮明的社團活動環境。
具體要求：
1.學生活動中心整潔敞亮，室內明快活潑，富有青少年的朝氣。
2.環境布置體現學生活動和社團特色，醒目處有社團介紹、招生海報、社團活動時間及計畫。
3.室內功能布局合理，分器材擺放區、學生活動區及學生作品展示區。
體育館：
總體目標：建設積極向上、充滿活力的運動環境。
具體要求：
1.體育館的環境建設以動感和激情為基調。
2.內容上可以將體壇名將介紹、體育運動介紹、學校特色體育發展項目介紹等合理安排進行布置。
3.場館乾淨、整潔，運動設施完好、利用率高。
餐廳（食堂）：
總體目標：建設舒適衛生的就餐環境。
具體要求：
1.食堂達到食品衛生量化等級B級標準，餐廳整潔、無浪費現象。
2.在色調選擇上儘量採用自然明快的色彩，減少過分的裝飾堆砌。就餐時間配以就餐音樂。
3.打菜區域飾以菜名和菜餚的照片，各視窗統一設定“今日選單”。
4.有關於愛惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光碟”行動等提示標牌。
學生公寓：
總體目標：建設文明清新幽雅的公寓環境。
具體要求：
1.環境整潔，物品放置有序，溫馨舒適。
2.體現同學之間和睦相處、友愛互助。
3.通過創建特色寢室、舉辦寢室文化節、寢室文化品牌評選等活動，培育具有校園特色、生活氣息、學生個體特點的公寓文化。
教師辦公室：
總體目標：建設敬業愛崗、合作高效的辦公環境。
具體要求：
1.布置合理，環境整潔，物品擺放有序。
2.以安靜素雅為基調，門口可以統一設定有特色的門牌，展現辦公室整體風貌。
集中宣傳實體點：
1.宣傳櫥窗：學校對內對外的宣傳視窗
學校的宣傳櫥窗是宣傳學校辦學理念和辦學成果的重要視窗，內容要包括學校介紹、辦學特色、學校榮譽、特色教育、師生風采等，應經常進行更新。
2.走廊過道：學生課餘時間最受教育影響的地方
走廊過道是校園環境文化中最能創建特色、形成學校文化個性的地方。其文化環境設計應因地制宜，方便師生交流、休閒，著力於鼓勵學生熱愛學習、熱愛生活。
3.角落：學生調整情緒、釋放心靈的地方
角落環境應建設成為優雅精緻之處，既可以點綴些小品景致、布置些休息設施，也可以建成開放式書吧，購置些學生喜愛的期刊供其在課餘較短的時間內翻閱。
集中宣傳虛擬點：
1.校園網：學校對內對外宣傳交流互動的網路平台
校園網欄目設定要考慮全方位展示學校教學管理和辦學水平，及時傳遞學校全方位工作服務信息，努力講好校園故事，成為學校與師生深入溝通的良好平台。
2.校報校刊：學校深化內涵發展的有力抓手
校報校刊應深入表達學校辦學理念和發展追求，及時展示教師的教學科研成果和學生的學習探索成果。校報校刊一般應有相對固定的編輯隊伍，相對固定的欄目內容，由專人分工落實、定期編輯出刊。
3.校園廣播電視：學生自我教育、自我發展的活力平台
學校廣播電視台的節目可在老師指導下充分發揮學生的主體作用，由學生製作編排；可以通過類似談話節目，給學生提供就身邊發生的熱點問題進行對話、探索和思考的平台，讓學生用自己的眼睛觀察世界，用自己的聲音解讀生活。有條件的學校應爭取每天至少在午間有10分鐘學生自製節目，重大節慶日有專題節目。
2023活動實施方案 篇5
根據省、市院、政法委的要求和社會主義法治理念教育活動總體工作方案的部署，現對教育活動第三階段（對照檢查階段）具體工作作出如下安排：
一、查擺內容：
（1）省院總《方案》中確定的八個方面問題：
1、是否存在法律監督意識不強的問題；
2、執法宗旨意識不強
的問題；
3、法制觀念不強的問題；
4、黨性意識不強的問題；
5、工作責任心不強的問題；
6、工作作風和不端正的問題；
7、執法作風不端正的問題；
8、理想信念淡漠的問題。
（2）20xx年以來無罪的案件。
（3）20xx年以來涉檢涉訴上訪案件。
（4）20xx年以來檢察機關賠償的案件。
（5）歷年來檢察幹警執法違法問題。
（6）屬於本部門的具體問題。
（7）社會輿論和涉檢上訪中暴露出的民眾反映強烈的問題。
二、查擺方法：
（1）對“規範執法行為，促進執法公正”教育活動中查擺出來的、屬於執法方面的問題進行梳理，對已經整改的問題要進行回頭看，並總結經驗教訓；對正在整改和尚未整改的要更為專項整改活動的重要內容。
（2）開展內部自查，組織本部門和本系統幹警對照八個方面整改內容進行自糾。要求有個人自查材料；科務會自查記錄；各戰線討論記錄。
（3）開展內部互查和上下幫查，在本單位同志和同志之間互相徵求意見。要求每名幹警要徵求10名以上本單位同志的意見。
（4）開門查擺，通過召開座談會，徵求意見會等形式聽取人民民眾和社會各界對檢查機關執法工作的意見。分戰線、分科室向領導機關和社會各界發徵求意見函進行徵求意見。
（5）對查擺出的問題各條戰線分門別類列出明細，統一上報院活動領導小組，進行全面分析，逐一制定整改措施，明確期限，進行督促整改。
三、時間安排：
1、從7月1日到7月15日為自查，要求每名幹警寫一份自查報告，上交政工科。字數1000字左右。
2、從7月16日到7月30日為互查和上下幫查，要求每名幹警在本單位同志之間徵求意見10人以上，有記錄材料並上報。
3、從7月31日到8月30日為面向社會開門查，由院裡統一制定徵求意見函，分戰線、分科室向黨委、人大等社會各界徵求意見。並舉行主題活動及典型案例評析活動，總結經驗教訓，規範執法行為。
4、從9月1日到9月15日為梳理分析階段，由活動領導小組將徵求上來的意見進行逐一歸類，認真梳理；對存在問題的危害和根源剖析清楚，舉一反三，吸取教訓；對解決問題的措施和辦法研究清楚，切實可行，注重實效。確保教育活動有序進行。
2023活動實施方案 篇6
為切實做好全鎮城鄉環境衛生整潔工作，進一步改善人居環境，提高民眾生活質量，努力建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔”的社會主義新農村，決定在全鎮開展文明衛生戶、文明衛生屋場評比活動，現將有關事項通知如下：
一、活動目的
開展文明衛生評比活動，以“做文明居民、創文明鄉村、建美好家園”為主題，目的是將城鄉環境衛生整潔行動引向深入，提高居民綜合素質，使“講文明、講衛生、講秩序”成為全鎮居民的良好行為習慣。
二、活動目標
開展文明衛生評比專項活動，整潔全鎮環境，使全鎮面貌發生根本改善，實現全鎮道路整潔有序，生活區無髒亂差現象，公共場所清潔衛生，主次幹道無積存暴露垃圾，溝渠塘壩水體清潔且水系暢通。
三、評比標準（見細則）
四、實施步驟
分為宣傳動員、集中整治、檢查評比、表彰掛牌三個步驟。
（一）宣傳動員（7月1日― 7月10日）
1、制定評比辦法，召開專項會議，安排部署文明衛生評比工作。各村利用宣傳標語、專欄等形式開展集中宣傳。大力宣傳文明衛生評比動的意義、整治重點、整治內容，使文明衛生評比活動家喻戶曉，成為村民共識。
（二）集中整治（7月11日― 7月21日）
1、針對各單位屋場和農戶的 “ 髒亂差 ” 現象，開展集中整治活動。
2、清運積存垃圾、做好焚燒掩埋處理，做到無積存暴露垃圾。
3 、整治農戶的“ 髒亂差 ”，建立清掃保潔制度，治理沿線農戶糞肥堆、柴草堆、垃圾堆 “ 三堆 ” 行為以及污水亂潑、禽畜亂放等現象，保持整潔，無積存暴露垃圾；引導廣大農戶逐步養成文明健康的生活習慣。
（三）檢查評比（7月21日― 8月1日）
各村（居）委會對整治工作進行自查，認真整改。鎮愛衛會組織進行檢查評比。
（四）表彰授牌（8月1日― 8月10日）
通過檢查評比結果，表彰授牌一批文明衛生戶、文明衛生屋場，並給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。
五、具體要求
1、本次活動鎮愛衛會負責具體組織實施，鎮愛衛辦負責活動的組織開展、督促、檢查工作，並確保活動紮實有效的開展下去。
2、各村要實行聯村幹部負責聯繫屋場，村幹部、黨員組長負責聯繫農戶的方式開展各項創建活動。
3、各村文明衛生戶以組為單位開展評比，原則上每組評選符合條件的文明衛生戶不少於2戶；文明屋場以村為單位開展評比，原則上1500人以上的村評選符合條件的文明屋場不少於2個，其它村不少於1個。
2023活動實施方案 篇7
為深入貫徹落實xx市委宣傳部關於“傳承雷鋒精神”會議精神，按照《中共xx市委宣傳部關於在全市開展“傳承雷鋒精神 爭做文明市民 建設幸福”主題實踐活動的實施方案》的總體要求，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，推動xx市中小學生小公民道德建設深入開展，大力推進道德文明體系建設，結合我市教育實際，制定實施方案如下：
一、總體要求
以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以在校中小學生為重點，以社會志願服務為載體，堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生，積極創新內容、創新形式、創新手段，推動學雷鋒活動常態化、機制化。在各學校廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規範，引導廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
二、目標效果
通過學習雷鋒活動深入紮實開展，努力使中小學生實現堅定理想信念、鑄就精神支柱、形成正確的價值取向、樹立鮮明的道德標尺、培育文明新風五大目標，推動學雷鋒活動常態化、機制化。
三、活動方式
各學校採用集中活動和分散活動、集體學習與個人自學相結合的方式進行。
四、主題實踐活動項目
學習雷鋒同志艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神，激勵廣大青少年學生成為祖國的棟樑之才。
1、認真組織各學校把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，廣泛開展學雷鋒主題班會、主題隊日、主題團日活動。全市各學校、各班級要結合本校和本班實際，針對學生特點組織開展一次學雷鋒主題班會，各國小少先隊要進行一次學雷鋒主題隊日活動，中學各班級團支部要舉行一次學雷鋒主題團日活動，對廣大中小學生和共青團員集中開展雷鋒精神教育活動。
2、組織各學校全體學生讀一本雷鋒的書。各校要積極組織學生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒（1940—1961）》等有關雷鋒的書籍，讓學生認識雷鋒、熟悉雷鋒，並結合自身實際撰寫讀後感或開展講雷鋒故事比賽，讓雷鋒精神真正深入到每位學生的心裡，成為自己學習、行動的指南。並開展續寫>
3、各市直學校，各鄉鎮學區認真組織開展學雷鋒主題詩歌朗誦、演講比賽，市教育局將於3月上旬圍繞雷鋒精神開展一次學雷鋒讀書徵文比賽活動（具體要求另行通知），
4、組織一次學雷鋒歌詠活動。全市各中國小校要積極組織全體學生傳唱雷鋒歌曲，讓每位學生至少會唱一首雷鋒歌曲。
5、進行一次學雷鋒主題社會實踐活動。雷鋒精神重在踐行，全市各中國小校要結合本校實際，積極組織學生開展一次以幫扶貧困學生、孤寡老人、殘疾兒童、留守兒童等弱勢群體為主要內容的社會實踐活動。
6、召開一次教師雷鋒精神專題學習討論會。全區各中國小要召開全體教師參加的雷鋒精神專題學習討論會，在廣大教師中深入開展學習雷鋒精神，弘揚優良師德活動，倡導奉獻精神，提高教師育人水平。
認真組織一系列學雷鋒活動，推動雷鋒精神走進學校、走進課堂、走進學生頭腦中。
五、工作要求
1、完善組織，加強領導。我局把學習雷鋒活動擺上重要日程，做到措施到位、責任到位、保障到位，確保學雷鋒活動有效開展。專門成立了“學雷鋒活動”領導小組。
2、高度重視，周密部署。各校要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性，結合實際，精心策劃，周密部署，將學雷鋒活動作為德育工作重要抓手，作為加強與改進未成年人思想道德建設的重要內容，從培育“四有”新人、樹立社會主義核心價值體系、推進素質教育、促進學生全面出發，全力推進。
3、精心組織，注重整合。各校要結合本校實際，因地制宜，精心組織好學雷鋒活動，將學雷鋒活動與藝術節、體育節、愛國主義讀書活動、經典誦讀活動、弘揚與培育民族精神月活動、“走進學生心靈走進學生家庭”等活動相結合，注重長效。
4、認真總結，及時反潰各校要做好活動素材的收集和整理工作，及時總結開展活動的長效和做法。利用新聞媒體、黑板報、櫥窗、校園網等大力宣傳，報導學雷鋒活動典型。各校在活動結束後，將活動總結及時報市教育局。
2023活動實施方案 篇8
一、活動目的：
1、通過書寫粉筆字，培養孩子書寫興趣，從而提升學生書法展示的質量。
2、通過書寫粉筆字，加快學生書寫的速度，從而提高學生展示的效率。
3、通過書寫與評比粉筆字，增強學生的自信心，提高學生的書寫水平。
二、活動對象
一直五年級全體學生
三、小黑板使用方法
1、學期開始，有負責老師統一發放，學期結束時，有負責老師統一收回，使用期間，請各班保管好小黑板，以防破損。
2、領到小黑板後，統一懸掛在教室前面的欄桿上，要整齊劃一，沒有特殊原因不得隨便摘取（書寫時也不要摘下，因為只有這樣才能更好地保護小黑板）。各班教室前面若擺放不開，可依次往左排，最後多餘的掛在東大廳。
3、每五人一小組共用一塊小黑板，一周內學生輪流到指定展示黑板上書寫。
四、書寫內容及要求
1、書寫內容，一二年級以生字、生詞為主，三—五年級可寫成語、古詩、一段話，內容最好與學習進度同步。每天內容都要更新。
2、班內要求內容一致，布局合理，格式統一，最後要寫上班級、姓名。
3、書寫要求：字跡工整、清晰、大方、美觀，無錯別字。
五、教師指導方法：
1、利用語文課、書法課進行指導，教給孩子運筆方法，寫字技巧
2、每天語文課前進行評價指導。
六、粉筆字評比方法
1、每天課間操後，組織各班書法愛好者巡視檢查，打分。
2、第12、19周舉行兩次書法展評，每班推薦優秀選手參加，（有幾塊黑板就推薦幾位選手），由全體語文老師評選出優秀作品進行表彰。
2023活動實施方案 篇9
為進一步鞏固我市廁所革命建設成果，引導遊客和居民養成良好衛生習慣，營造乾淨、整潔、舒心、明的如廁環境，形成積極、健康、向上的旅遊廁所化。按照國家旅遊局和省旅遊局關於開展“百城萬眾廁所明宣傳大行動”活動要求，結合xx市“廁所革命”實際情況，制定本實施方案。
一、活動主題
明如廁，從我做起
二、活動時間
20xx年10月1日—12月1日
三、活動內容
（一）召開會議，制定方案，部署廁所明宣傳活動。（20xx年10月中旬）。結合我市實際，圍繞“明如廁，從我做起”活動主題，召開廁所明宣傳動員大會。大力動員各縣區旅遊主管部門，A級旅遊景區、星級賓館、鄉村旅遊點、星級農家樂等旅遊行業積極投入到“百城萬眾廁所明宣傳大行動”活動中，安排部署廁所明宣傳活動的目標、重點場所以及宣傳方式方法。
（二）舉辦“明如廁，從我做起”主題宣傳活動啟動儀式（20xx年10月下旬）。擬與省旅遊局聯合在我市萬佛湖景區舉辦“廁所明宣傳大行動”啟動儀式，面向旅遊行業、遊客和市民開展廁所明宣傳活動，展示xx市旅遊廁所革命成果，積極引導人民民眾明如廁。
（三）招募志願者和徵集廁所明宣傳口號（20xx年10月—11月）。
1、在全市範圍內招募1000名左右的廁所明宣傳志願者（志願者從導遊、A級景區、星級賓館工作人員、農家樂經營者、環衛工人、熱心市民中產生），統一製作、發放聘書及宣傳T恤衫。志願者由市旅遊委根據各縣區旅遊企業數量進行分配。
2、在《xx日報》等新聞媒體刊載“廁所明”口號徵集活動方案，積極營造“人人關注、人人參與廁所明宣傳”的良好氛圍。
（四）配合做好廁所明公益宣傳片投放工作（20xx年10月—12月）。在4A及以上旅遊景區遊客中心（廣場電子大屏）、星級旅遊飯店、旅行社電子屏滾動播放廁所明公益宣傳片和明如廁卡通片。
（五）加強廁所明宣傳報導（20xx年10月—12月）。挖掘我市廁所革命先進經驗和典型做法，協調相關媒體加強對“廁所明宣傳”有關活動的宣傳報導，採取標語、宣傳欄、戶外顯示屏、海報、報紙等傳統宣傳方式和網路、微信、微博等新媒體相結合的方式，營造廁所明宣傳氛圍。
（六）開展全市A級旅遊景區廁所衛生大評比活動（20xx年11月—12月）。開展全市A級旅遊景區廁所衛生大評比行動，評出10名旅遊景區廁所十佳管理明星，全面提升旅遊景區廁所建設和管理水平，營造乾淨、整潔、舒心、明的如廁環境。
（七）總結廁所明宣傳活動的經驗成果（20xx年1月）。各縣區應充分總結活動效果，深入挖掘典型案例和先進經驗，將活動及宣傳的相關字、圖片、視頻等資料彙編及活動總結於20xx年12月10日前報送市旅遊委。
四、組織領導
成立xx市旅遊委員會“廁所明宣傳活動”領導組，組長：，副組長：，成員：，各縣區旅遊局（委）主要負責人。
2023活動實施方案 篇10
一、活動目的
20xx年春節到來之際，為進一步強化“林山礦泉”的品牌認知度，提升公司產品銷售量，答謝廣大桶裝水用戶對“林山礦泉”的支持與厚愛！特向公司申請“恭賀新春”林山礦泉桶裝水促銷活動內容如下。
二、活動方式及活動描述
1、活動主題:“林山礦泉，恭賀新春”；
2、活動時間：20xx年 1 月1日至 2 月28日，共 59天；
3、活動內容：“林山礦泉”水票採取定額套餐方式銷售；
4、活動宣傳方式：以發放DM單及擺點宣傳為主要，配合平面媒體宣傳(媒體宣傳實施方案後續單獨呈報)；
4.1、發放DM單
各加盟水站：活動開展的第1周各加盟水站送水員必須每桶水配備一張DM單至客戶處並要求在送水沿途發放。
渠道部：組織各片區加盟商在人群密集、人流量大的街區發放DM單並宣傳。 對水站轄區內商鋪挨家挨戶宣傳、發放DM單。
4.2、擺點促銷
各加盟水站：組織人員根據水站周邊情況，選取人群密集、人流量大、促銷效果顯著的地段進行擺點促銷，每周不少於3次。並將每日擺點促銷數量及宣傳情況上報渠道部相應片區管理員。
渠道部：組織公司及外聘促銷人員進行擺點促銷培訓，嚴格按照擺點要求實施。
註：各加盟商應注意擺點位置須提前與市場相關管理部門協調溝通，確保順利實施。
銷售公司：抽調員工及外聘促銷人員協助水站擺點宣傳。
5、活動目標：1-2月份水站z票銷售任務，完成434128張水票及400台水 機銷售；
6、促銷套餐：
6.1水站購買價格：
6.2市場促銷套餐價格：
6.3回收單價
三、活動範圍及對象
1、活動範圍：所有林山礦泉水站；
2、活動對象：全市桶裝水用戶。
四、促銷活動人員安排及工作分工
五、活動期間水站的管理要求
1、水站負責人
（1）確認任務目標及銷量,簽訂目標;
（2）活動開展前，組織水站全體員工學習活動內容，並做好具體工作安排，確保員工能夠對活動有全面的了解，做好自己的本職工作；
（3）做好活動宣傳、擺點計畫工作，確保活動有序的開展；
（4）按公司活動套餐進行銷售，若違反套餐銷售規定，則由渠道部根據情況而制定相應處罰措施；
（5）活動期間以各種理由不積極組織活動，將給予相應經濟處罰，由渠道部通報處理；
（6）每天向片區管理員上報銷售數量及活動情況。
2、接線員、話務員
（1）100%將活動內容告知當天訂水的客戶；
（2）統計每日活動套餐銷售數據；
（3）將每日銷售數據整理後上報給水站負責人。
3、送水員
（1）每桶水配備一張DM單；
（2）送水入戶後，積極向客戶宣傳我們的活動政策。
4、促銷員
（1）根據水站負責人工作安排，積極發放DM單；
（2）熱情主動的向客戶宣傳我們活動套餐。
2023活動實施方案 篇11
為了認真貫徹落實《荊楚理工學院關於進一步加強學風建設的若干意見》、《荊楚理工學院20xx年“學風創優活動”實施方案》，進一步加強學風建設，最佳化育人環境，引導學生繼承和發揚優良學風，端正學習態度，鞏固專業思想，培養學生創新意識，進一步提高人才培養質量，特制定《生物工程學院第四屆學風建設實施方案》。
一、活動主題：“迎評促建，學風創優”
二、活動時間：20xx年10月—20xx年6月
三、活動目標
通過學風建設主題活動的開展，切實加強大學生思想政治教育，以優良教風帶學風，以嚴格管理促學風，增強學生學習的自覺性、主動性和積極性，養成良好的學習習慣和行為習慣，在全院營造良好的學習氛圍和學習環境。培養學生具有勤奮好學的學習精神，有較強的專業意識，有明確的學習目標，使學生在學好基礎課、專業基礎課程前提下，掌握專業套用技能，促進德、智、體、美全面發展。
四、組織領導：
組長：袁啟力
副組長：安從武、王培清
成員：譚錫軍、朱德艷、王秋菊、宋敏艷、郝淑穎、各班班主任
五、採取措施：
（一）以優良教風促學風，發揮教師在學風建設中主導作用
1、嚴格課堂管理。全體教師認真授課，提高課堂教學對學生的吸引力。嚴格落實課堂點名制度，對曠課、遲到、課堂違紀的學生予以有效制止；將學生考勤和課堂表現作為課程成績考核的依據；按照課程特點，布置課外作業並認真批閱，原則上每章節教學完成後必須有一定量的課外作業或相應的實踐教學環節。
2、任課教師應主動參加班級召開的學習方面主題班會，加強與學生之間的交流，提高教學質量。
3、加強課後輔導。執行教師學習指導制度，按制度要求安排專任教師進班級學習指導。
4、各教研室應列出本專業各班應借的專業參考書及解題指導書。
5、嚴抓考風考紀，加強考風考紀教育，加強警示教育，強化學生的守紀意識，形成良好的考試風氣。結合學業預警，督促學生端正學習態度，提高學習成績。
6、加強教學檢查與督導。規範教案檢查、聽課、評教各環節，督促教師改進教學方法。通過舉辦優質課競賽等活動，不斷提高教師授課水平。
7、我院全體教師積極參與“多讀書，讀好書”活動。
（二）以優良校風促學風，發揮學生在學風建設中的主體作用
1、抓好學生網路課程的學習。教研辦出台通知，要求學生積極參與學習網路課程。學生網路課程學習情況納入學生素質綜合測評和班級考核。
2、督促學生多讀書、讀好書，要求學生要多讀專業書。學工辦每周統計，納入學生素質綜合測評和班級考核。
3、從國慶假期後我院學生開始實行早晚自修制度，早自修時間：周一至周五7：00-7：40，晚自修時間：周一至周四19：00-20：35。學工辦根據分院要求安排各班自習教室及值班老師。
4、繼續發揮學生文明勸導隊的作用，每天早上在教學樓前制止帶早餐進教室。
5、嚴格落實輔導員查堂制度，學工辦安排輔導員每天檢查課堂出勤、教室衛生及紀律。檢查人應做好記錄，並將檢查發現問題通報給相關輔導員處理。
6、星期日下午各班宿舍衛生大掃除，晚上分院學生會幹部進行檢查，周一上午輔導員督促各班整改。
7、每周一下午各班教室衛生大掃除，周二下午輔導員對教室衛生進行檢查驗收，對不合格班級督促整改。
8、實行班級考核制度。對學生上課、自習、就寢、教室和宿舍衛生、借閱圖書等情況，分院學生會每月評比一次，學工辦在每月的班主任會議上通報。班級考核情況與班主任和輔導員考核掛鈎。
9、學工辦排出宿舍巡查值班表。
10、強化班級管理，促進學風建設
⑴各班要建立和完善班級規章制度，規範班級管理。
⑵要求各班制定切實可行的學風建設方案，召開“迎評促建，學風創優”主題班會，分析班級學風存在的問題，採取針對措施；開展學習經驗交流；對後進生採取幫扶措施。學習委員每周統計班級借書情況報學工辦匯總，班主任要求學生積極參與網路課程學習，參與“多
讀書，讀好書”活動。召開學期成績分析專題班會，分析上學期學生成績合格率情況，每位同學要進行自我剖析，檢查自己在學習動機、學習態度、生活習慣等方面存在的問題，撰寫個人學風自評報告。
⑶各班及時上報班級情況周報表。各班每天晚上安排班乾對本班宿舍安全、衛生及就寢情況進行巡查，並將巡查結果填入班級情況周報表。嚴格執行“學生考勤請假制度”、“學生集體外出申報審批制度”，並確保周報表中反映情況真實、準確。
⑷加強對學生的教育和管理。針對班級學生存在的問題採取措施，教育學生養成良好的學習生活習慣。教育學生注意言行舉止，不在校園公眾場合吸菸、酗酒、男女生勾肩搭背或從事其他不符合大學生文明形象和違反校園治安管理規定的行為。
⑸組織學生每周日下午進行寢室大掃除，每周一下午進行教室大掃除。各班要按文明寢室的標準規範每一間宿舍；結合專業特點，加強“兩室文化”建設，營造優良學風。各班班幹部要加強檢查，班主
任要督促每一間宿舍達到文明宿舍的標準，並督促學生保持整潔。
六、開展活動
1、召開“迎評促建，學風創優”教師動員大會。（9月28日）
2、學工辦組織召開“迎評促建，學風創優”學生幹部動員會。
（10月上旬）
3、各班召開“迎評促建，學風創優”主題班會。（10月上旬）
4、學生會開展“多讀書，讀好書”活動，每名同學每月推薦一
本好書，學習委員每周匯總到學工辦。學生借閱情況納入素質綜合測評，全班借閱情況納入班級考核。（10月上旬）
5、學生會開展“學習經驗交流”活動。（10月中旬）
6、開展“班級之星”“農科英才”等星級學生評比活動。（10月）
7、英語四六級考試培訓（10月下旬）
8、開展公文寫作培訓，提高學生公文寫作能力。（10月下旬）
9、分院學生特色展示。（10月下旬）
10、分院教研辦組織優質課競賽。（10月下旬）
11、“兩室文化”評比活動。(10上旬)
12、學術講座。(11上旬，12月上旬)
13、各班召開“學風與考風”主題班會。（12月上旬）
14、大學生科技創新項目結題（12月下旬）
15、學風建設評比表彰。評比二個“優秀班集體”和兩個“優良學風班”。召開全院學生大會，表彰先進典型。（12月下旬）
2023活動實施方案 篇12
一、活動背景:
禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，肩負著為當地經濟建設培養合格人才和為高一級學校輸送合格學子的重任。因此，學校要恪守以人為本的理念，不斷探索，努力培養德智體美勞全面發展的接班人和建設者。上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊教育要認真探索和研究。少先隊員是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍，培養他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當前基礎教育的重點工作之一。根據少先隊員的年齡特點和身心發展規律，把“文明行為習慣”作為學校德育（少先隊）工作的重要內容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關愛他人入手，是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。
二、活動名稱：文明禮儀教育活動
三、活動主題：文明禮儀從我做起
四、活動時間:
20xx年10月——20xx年1月
五、參加對象：全體學生
六、活動內容
1、文明禮儀知識普及活動
文明禮儀知識的普及教育作為本活動的重點內容之一，讓所有學生了解活動的意義和目的，在學習文明禮儀知識的過程中提高認識，
（1）開展“文明禮儀伴我行”教育活動的啟動儀式。在啟動儀式上，校長為啟動儀式致詞。(全校性集會)
（2）全體師生共同學習《國小教師職業道德規範》、《小學生禮儀常規》。
（3）編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)，大力倡導禮儀風、文明風，爭做文明學生，讓“您好、謝謝、對不起、沒關係、請原諒、別客氣”等文明用語成了校園裡最流行的言語。(各班級參與，屆時每班於11月中旬選取1則童謠參加學校評比，並擇優進行播報、展出。)
（4）用好體態語言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓等。
2、學校文明禮儀教育活動
開展“問好”主題教育活動(一—六年級各班級)
不管是在校內外，見到同學、老師、領導、客人，要主動問好，根據個別走路和路隊行進的具體情況，分個人問好和集體問好：
A、個人問好
(A) 遠處：招手；
(B)迎面而來：見到同學/老師/領導/來賓/，少先隊員見長輩要行隊禮，並打招呼：“(同學名)/*老師好/領導好/客人好/”或者，“(同學名)/*老師/主任、校長等職務/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；親切，大方，聲音能讓對方清楚的聽到。
B、集體問好
見到老師/領導/集體打招呼：“*老師好/領導好/客人好/”親切，大方，聲音統一洪亮。
3、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動
(1)宣傳櫥窗、廣播站、班級黑板報、宣傳欄等宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識，並根據各階段活動開展的實際情況制定宣傳計畫安排表，讓文明禮儀教育深入人心。
宣傳活動“六做到”：
A、出一期“文明禮儀主題”班級黑板報、
B、充分利用廣播站報導好人好事，及時宣傳學校文明禮儀活動的進程；
(2)文明禮儀普及教育班隊會
A、根據文明禮儀知識的學習進度，制定班隊會計畫；
B、由學生自己主持班會，班主任和班級全體同學參加；
C、全體同學結合自己學習文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀普及活動的體會，自由發言；
D 、確保每位同學都有發言的機會，使學生在交流中不斷成長、進步；
4、“文明禮儀伴我行”主題班會觀摩活動(二年級)
目的：通過主題觀摩活動，提高學生理解、運用文明禮儀的意識和能力。
5、組織少先隊禮儀部成員定期對學校的文明禮儀落實情況進行檢查，並及時進行公布、通報。
2023活動實施方案 篇13
一、活動目的：
利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節;為什麼叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，促進學生快樂成長。
二、活動時間
20__年9月__日——9月__日
三、活動內容
(一)加強宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·中秋”為主題，結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。
2、利用各班晨會時間、黑板報等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節思月——主題閱讀
活動內容：
(1)蒐集與中秋節相關的知識，並在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，並從中解讀傳統節日的意義。
(2)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的討論。
第二階段：佳節賞月——實踐活動
活動一：共看明月皆如此———周一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區)
活動二：每逢佳節倍思親———周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動，並將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。
各班擇優繪畫5張，拍照上交。(1—2年級)
活動三：創意祝福抒情懷———在教室內設一面“寄情”牆(黑板報)，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上並貼在牆上。
各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)
活動四：節日小報寄相思——組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動，每班擇優交5幅給年級輔導員。(5—6年級)
活動五：快樂體驗爭志願——“小銀杏”親子志願團向社區的孤寡老人送月餅，送溫暖。
第三階段：佳節憶月——交流展示
活動一：組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)
活動二：各班通過少先隊活動課的形式，以及經典朗誦會，詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)
2023活動實施方案 篇14
為進一步加強農村留守兒童教育管理，深入開展關愛留守兒童幫扶活動，讓全社會都了解關注留守兒童的生活現狀，動員引導全社會力量都來關心、關愛留守兒童，在全社會營造濃厚的關愛輿論氛圍，根據《滁州市教育局關於實施“萬名教師大走訪——關愛農村留守兒童行動”走訪月活動的通知》(滁現教中〔〕268號)檔案精神，特制定本實施方案。
一、指導思想
從統籌城鄉發展、解決“三農”問題、促進農村新一代人才健康成長的戰略高度出發，全面解決農村留守兒童在親職教育、心理健康、社會保護等方面存在的問題，搭建一個與家長、監護人溝通和交流的互動平台，使留守兒童“學有所教、情有所依、困有所幫、托有所管”，努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍，促進留守兒童健康成長、全面發展。
二、活動主題
心靈關愛、陪伴成長
三、活動時間
9月1號--- 9月30日。
四、活動目的
走進孩子的生活、融入孩子的心靈，深入了解農村留守兒童的需求，為留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂，提高我縣關愛留守兒童工作的滿意率、支持率和知曉度。
五、活動內容
各校在教職工中積極開展“3456”主題實踐活動，動員教職工與留守兒童幫扶結對，實行“1+X”代理家長制，一名教職工擔任一名或多名留守兒童代理家長，認真組織開展“3456”主題實踐活動，即開展“三個一”活動(每月進行一次家訪、每月與家長通一次電話、每學期給家長寫一封信或發一個簡訊);堅持“四關心”(關心思想、關心學習、關心生活、關心身體);做好“五掌握”(掌握家庭經濟發展狀況、掌握家庭思想動態、掌握兒童學業成績、掌握日常行為習慣、掌握困難求助和需求);當好“六個員”(思想品德輔導員、情感交流溝通員、日常行為監護員、生活起居管理員、健康成長指導員、內外情況聯絡員)。使每一名留守兒童都能“學有所教、困有所幫、愛有所依”。做到“三知、三多、三溝通”，即知道留守兒童的個人基本情況、家庭基本情況、班級和任課教師情況;多與留守兒童談心、多組織留守兒童參加集體活動、多到留守兒童家裡走訪;定期與留守兒童父母、託管人、任課老師溝通，交流情況，解決困難。要突出暑期及開學初的工作重點，側重宣傳防溺水等安全知識，指導孩子安排好暑期的學習和生活，並做好新學期計畫安排。
六、活動要求
1、加強組織領導。
各項目學校要成立以校長為組長，校行政領導、留守兒童之家管理員、班主任為成員的大走訪活動領導小組。認真制定切實可行的實施方案，確保活動有序、有力、有效。縣教育局將對各校大走訪活動的開展情況進行督查。
2、完善工作機制。
認真組織開展大走訪活動，建立健全走訪活動台賬，一人一卡，詳細記錄走訪對象、走訪內容、需要幫助解決的問題、走訪對象詳細住址、聯繫電話、監護人姓名等。做到“不漏訪一人，不丟失一份信息”，形成覆蓋到邊、監護到底、關愛到位的幫扶救助網路。
3、創新活動方式。
各項目學校校長要帶領教師穿著印有“來安縣千名教師大走訪——關愛農村留守兒童行動”紅色字樣的文化衫，舉著印有“關愛留守兒童健康成長”的旗幟，走村入戶對留守兒童及其監護人進行防溺水、防疾病、防犯罪、交通安全、法律法規等宣傳教育。激勵留守兒童學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。
4、營造活動氛圍
各項目學校要充分利用媒體、網路、櫥窗、標語、展板等宣傳載體，大力宣傳大走訪活動的目的、意義以及留守兒童中的先進典型、關愛留守兒童行動中湧現出的先進事跡和典型事例，引導社會各界積極參與、支持、配合大走訪活動，努力營造關注和關愛留守兒童、促進未成年人健康成長的良好社會環境。縣教育局將協調相關媒體對其中典型事跡進行宣傳。
2023活動實施方案 篇15
二七區鐵三官廟國小毽球進校園活動實施方案 《zhonggong中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，強調了加強青少年體育增強青少年體質對於民族興旺、國家強盛的重要意義。身心健康、體魄強健、充滿活力的青少年，是一個民族旺盛生命力的體現，是社會文明進步的標誌，因此我校決定把體育活動作為每天的必修課程，讓學生走進操場、跑向大自然、沐浴在陽光下，在體育運動中強身健體，磨練意志，錘鍊品格，陶情益智，體驗體育運動的無窮魅力，感受校園的神采飛揚，釋放青少年的熱情活力和向上朝氣，把握生命的健康與活力讓體育成為生活中的美好經歷，成為全面發展的不懈追求。我校現安排毽球進校園活動方案如下：
一、組織機構：
為保障陽光體育活動落到實處，我校建立健全以校長為組長；主抓體育工作的主任為副組長；教導處人員、班主任及體育教師和各班體委為組員的領導機構。確立逐步落實，責任到人，齊抓共管的工作思路。
二、活動時間：
每天上午大課間分組活動時間（20分鐘） ；每節課間以及課餘課外時間；每節體育課利用10—15分鐘時間進行練習。另學校根據需要隨時通知全體學生統一練習的時間待定。
三、活動地點：
大課間活動時，各班同學在本班做操位置附近活動，課間活動採取就近原則，體育活動課選取不與上體育課班級發生衝突的地點進行活動。
四、活動內容：
個人及小組練習內容：單踢、盤踢、各式花樣踢、傳接球。
集體活動內容：配樂繩操，毽球舞。
五、活動分工：
張老師和程老師負責指導毽球的各項技術；李老師配合音樂組的宋老師創編和指導繩操以及毽球舞。高主任負責督導各位教師的具體工作，並根據練習的進展情況隨時抽調其他教師參與組織指導工作。
六、活動績效：
經過一學期的強化練習，力爭學期末能有95%以上學生的毽球達到合格的標準，能有30%左右的學生達到優秀等級。學生心肺功能有所提高，協調性、靈巧性得到良好改善，能初步養成自覺積極主動參與體育鍛鍊的習慣。大型團體操“繩毽之舞”初步成型，達到“毽中有我，我中有毽”的境界。
七、規章制度：
建立班級學生鍛鍊追蹤計畫，每天安排各班級體育委員配合少先隊檢查學生的練習情況，做到周周有評比，月月有典型。將班級鍛鍊情況納入評選優秀班級的條件之一，將此項活動的開展情況納入教師的個人量化考核之中，將活動績效與班主任的年終評優掛鈎，與體育教師的工作績效掛鈎，將學生的鍛鍊情況作為評選三好學生的優先條件，表現突出的學生頒發“陽光體育大使”獎章，練習懈怠成績不達標的登記在冊，連續2年不合格的學生評定為體育成績不合格，做到獎懲分明。
2023活動實施方案 篇16
為了認真落實中共瀏陽市里集街道工作委員會瀏集工發[20xx]17號檔案精神，切實做好教育總支“三帶三認”工作，特制訂本方案。
一、指導思想
以科學發展觀統領黨建工作全局，以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞教育發展的主題，與時俱進，改革創新，不斷提升黨建工作水平，努力提高教育教學質量，為推進里集教育持續、均衡、和諧發展，建設教育強街道提供更有力的思想、組織和作風保證。
二、領導小組
組長：z
副組長：z
成員：zz
三、活動內容
1、機關帶基層。
本校聯繫太和村。為基層做好榜樣，做好表率，做到四個一：幫助選準一個發展項目（禧和國小的綠化工程），幫助培養一名以上村後備幹部，幫助解決一個以上難題，聯合組建一支黨員志願者服務隊，定期開展公益活動。
2、社區帶小區。
回響教育局號召，對揚眉中學進行有效的對口幫扶。認真做好六件事：一是每年互派一名管理人員到對方學校掛職鍛鍊。二是幫扶學校每學期組織一次優秀教師送教到被幫扶學校的活動。三是每年確定一至兩個教學課題進行切磋。四是充分利用校校通等現代手段，實現備課、學生練習等優質教育資源共享。五是充分發揮幫扶學校的作用，與被幫扶學校青年教師師徒結對。六是採取師生結對、生生結對等多種手段，每年幫扶一定數量的農村貧困生。
3、黨員帶民眾。
積極發揮黨員模範帶頭作用，帶動民眾創業致富，奉獻社會，遵紀守法，做文明市民，結合深化黨員“先鋒儲績”活動，引導黨員爭當“三個表率”，即帶頭解放思想，做開拓創新的表率；帶頭促進發展，做實幹創業的表率；帶頭關注民生，做服務創優的表率。開展“助困、助學”為主要內容的黨員聯繫民眾活動，每位黨員聯繫1戶困難民眾，幫助解決家庭生活中遇到的困難和問題，每年至少開展2次以上的幫扶活動，為聯繫戶辦一件以上的實事。
4、黨員認崗。
黨員認領志願者服務崗位，開展志願服務活動。總支根據民眾需求和黨建工作需要，設定衛生保潔、扶危助困、教育輔導、政策宣傳、黨風監督、綠化維護、水電維修等崗位，黨員根據自身特長和條件，認領崗位，為民眾提供志願服務，讓民眾感受到身邊的便利和溫暖。
5、黨員“認親”。
每個黨員教師聯繫1名貧困學生或問題學生等，開展親情服務。每位參加“認親”活動的黨員與聯繫對象互留聯繫方式，為聯繫對象提供物質幫助和精神慰藉服務，使他們感受到社會的關愛。
6、黨員認難題。
黨員根據自身條件負責解決一個以上焦點問題。包括學校建設資金引進、矛盾糾紛、校務公開等重點、難點。
四、主要措施
1、任務到人（四月上旬）。
按中學、國小聯校兩個支部召開黨員教師會議，宣傳發動“三帶三認”活動的意義和實施方案。介紹、分發、討論“三認”對象及有關情況。對認領對象及項目逐一確定，規定時間、明確責任，並在校務公開欄內進行公布（涉及個人隱私的不公布姓名），隨時接受民眾監督。黨員教師填寫“認崗、認親、認難題”活動認領責任申報表。
2、建立台賬（四月上旬）
黨支部建立“三帶三認”活動台賬，明確專人將每次活動情況和預定計畫落實情況記錄到台賬上，以便掌握情況，進行評比考核。
3、落實措施（四月中旬至十一月下旬）
配合學校教職員工績效考核，定期進行落實情況檢查。
4、檢查評比（十二月上旬）
總支根據支部上報材料進行交叉檢查評價，總結經驗和典型事跡，對活動中存在的問題進一步完善，確保活動深入開展，對檢查考核中成績突出的給予表彰獎勵。
2023活動實施方案 篇17
各分局：
為全面貫徹落實南通市局開展的“百千萬大走訪”活動的工作要求，切實履行工商行政管理部門契約監管的職能，發揮行政指導作用，更好地為企業服務、為社會服務，為大局服務，不斷增強工商部門服務地方經濟發展的能力和水平。經研究決定，在全市工商系統組織開展“重契約守信用企業服務年”活動（以下簡稱“重守企業服務年”活動），結合工作實際，制定方案如下。
一、總體思路
以黨的__屆五中全會精神為引領，以“五個更加”為指導，以服務科學發展為主題，發揮契約管理的職能作用，深化“百千萬大走訪”活動，創新服務方式，最佳化服務措施，拓展服務覆蓋面，提高企業的認可度和滿意度，以實實在在的服務，真真切切的幫扶，為企業辦實事、解難題、做好事，將“重契約守信用”認定活動打造成的叫響全系統的服務品牌。
二、工作目標
通過開展“重守企業服務年”活動，加快我市“重守企業”的培育速度，提高“重守企業”的質量，確保“重守企業”的量質並進；指導和幫助“重守企業”建立健全信用管理制度，提高企業信用管理水平，增強“重守企業”的市場競爭力；完善“重守企業”的激勵懲戒機制，擴大“重守企業”認定活動的社會影響力；提供行政指導，全面提升全系統契約監管幹部報務水平，塑造工商部門的良好形象。
三、具體措施
（一）大力推進重守企業的培育發展，提升服務能力。一是將“重守”培育發展與實施商標戰略相結合。將持有知名、著名及馳名商標的企業作為培育重點，加強契約的行政指導，提供靠前服務，幫助其建立健全信用（契約）管理制度，規範信用管理流程，積極申報“重守企業”，引導企業走品牌強企之路，提高“重守企業”的社會影響力。二是將“重守”培育發展與社會大市場監管相結合。將與人身安全、財產安全密切相關的社會熱點、焦點行業及重要商品分類為重點，分行業組織開展重守企業申報，著力打造“重守板塊”，發揮“重守板塊”的示範聚集和輻射引領作用，推進企業誠信體系建設。三是將“重守”培育發展與“契約助農”相結合，以“紅盾強農惠農示範崗”創建活動為契機，指導涉農企業健全信用管理制度，加強自身信用管理，引導涉農企業積極參加“重守”活動。
（二）積極發揮動產抵押登記職能，提高服務質量。各級工商行政管理部門要充分發揮動產抵押登記的職能作用，指導企業依法融資，開闢“重守”企業抵押登記“綠色通道”，推行“一站式”服務，將受理、審查、審核三環節融為一體，做到專人受理、專人登記、專人負責，急事急辦，特事特辦。同時，要加強與金融部門的溝通協作，與金融部門建立“重守”企業信息共享機制，協調製定針對“重守”企業的授信優惠政策，建立“重契約守信用”聯動幫扶及優先幫扶機制，將重守企業作為優先融資幫扶的重點，搭建銀企融資平台，拓寬誠信企業融資渠道，切實為企業解決融資難題，減少金融機構放貸風險。
（三）切實履行契約行政指導職能，完善服務機制。一是指導企業完善信用管理制度。結合重守企業申報及年度信用複查工作，通過集中培訓、上門輔導等多種形式，指導企業完善信用管理制度，切實提高企業內部信用管理水平；二是建立定點聯繫制度。將轄區內“重守”企業列入契約幫扶的重點對象，分行業建立定點聯繫制度，把好“事前、事中、事後”三個環節，在契約審核、契約履約及企業信用動態等方面重點加強監管，加大契約幫扶力度，幫助企業規避因契約履行帶來的經營風險。三是開展重守企業的回訪活動。結合“重守企業”年檢活動，組織開展“重守”企業回訪活動，填報重守《重契約守信用企業回訪情況登記表》（見附屬檔案），全面檢查重守企業八項制度的建立和落實、契約示範文本的使用，契約糾紛的解決及契約履約情況；聽取企業意見，及時了解企業的困難和需求，有針對性地為企業發展服務，推動企業的健康發展。
四、工作步驟
第一階段：啟動部署階段（20xx年4月30日前）。各分局要迅速召開會議，按照實施方案的要求進行動員部署。緊密聯繫自身實際，細化工作方案，落實具體措施，認真抓好組織實施。
第二階段：集中推進階段（20xx年5月至9月份）。各分局要對照工作方案，明確活動目標，結合企業年檢及“重守”複查等工作，不斷創新活動載體，豐富活動形式，推廣典型做法，確保活動實效。分別於6月25日、8月25日前上報活動開展情況。
第三階段：歸納總結階段（20xx年10月份）。各分局要認真做好總結、上報工作，對活動中的典型事例，要注意收集有關材料，認真總結好做法、好經驗，及時上報市局。20xx年10月10日前上報工作總結。
五、工作要求
（一）統一思想，加強領導。開展“重守企業服務年”活動，是貫徹落實市局“百千萬大走訪”活動的具體措施，是服務企業、服務地方經濟發展的重要手段，各分局要切實加強組織領導，細化工作任務，落實具體措施，認真組織實施。
（二）加強宣傳，營造氛圍。要充分運用新聞媒體、廣播電台、網路宣傳及專題培訓、專版報導等各種方式，發揮輿論宣傳的導向和監督作用，大力宣傳“重守企業服務年”活動的意義，對主要服務舉措進行集中報導，營造良好的社會氛圍，展示工商風貌，提升工商形象。
（三）立足實際，確保實效。各分局要針對本轄區的實際情況和工作特點，找準開展活動的切入點和著力點，科學設計、合理安排活動方式和載體，努力使各項措施切實可行。要加強對活動的督促檢查，及時研究解決活動中遇到的問題，推動“重守企業服務年”活動真正落到實處、取到實效。