2023總結演講稿 篇1
大學生村官要戒驕戒躁,不因自己是大學生而沾沾自喜，也不因理想與現實之間的落差而心浮氣躁，農村工作千頭萬緒，要清醒地認識到越是艱苦的地方越能鍛鍊人，充分發揮自身知識優勢，協助村兩委會做好各項強農惠農富農工作。大學生村官要樹立正確的人生觀、事業觀，“清白”做人、“清廉”做事，善於在平淡瑣碎的基層生活中堅守自我，不迷失，不盲從。要立足本職，把工作重心集中到為民服務上來，埋頭苦幹，爭當實幹型村官，為農村發展注入新鮮活力。
大學生村官要把村民當親人，把自己當成村裡的一份子，真心實意為他們著想，為他們服務。深入田間地頭關心民眾冷暖，進入民眾家中，講農家話、吃農家飯、做農家活，想農民所想，樂農民所樂，深入基層才能與百姓更親。大學生村官要有“永遠不能閒著”的工作激情和熱情，親力親為,事必“親躬”，帶頭做為民辦事的代理員，深化“民眾利益無小事”的觀念，主動上門辦理實事，了解他們最直接、最現實的需求，切實幫助解決問題。
大學生村官在接受鍛鍊的過程中要像青松一樣向下紮根，多虛心求教農村基層幹部民眾，向民眾學習，向老黨員學習;要向上生長，在摸爬滾打中去“學生氣”，沾“鄉土氣”，不斷總結基層工作經驗，逐步成長成才。在工作中遇到困難與阻力時要有“大雪壓青松，青松挺且直”的勇氣和決心，做到不退縮，迎難而上。大學生村官要積極主動融入農村，把村官工作當成一項“事業”，而不是臨時“就業”，心中隨時裝著責任，找準自己在農村任職的目標定位，引導和帶領民眾致富奔小康，做一名紮根基層的“常青樹”。
2023總結演講稿 篇2
平凡的班主任工作，是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作，又是一件瑣碎、繁忙的工作。因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。在領導的關心、科任老師的齊心協力下，圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作小結如下：
一、進一步完善班級管理建設。
學生從早晨上學到放學，一日的常規是否規範、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、電視管理員、紀律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比，表彰日常行為規範好的同學，評為優勝星，以小紅花的形式貼到光榮欄里，以此不斷強化，幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。
二、培訓班幹部。
俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班幹部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班幹部的選拔和培養，本學期，我採用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然後讓學生自願報名競選。班幹部產生後，我和他們經常召開班幹部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班幹部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班幹部開一次會，讓他們談談得失，以及今後的打算等。這樣，既為班幹部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。
三、做好家訪工作。
老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯繫，取得家長協助，才能把學生教好。我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學和行為規範不好的更要家長共同管教。我舉一個特殊的例子，如：陳某，這學期他犯了三次特別嚴重的錯誤。開學初的某個星期日，也就是第一次，他偷了小店的錢，我知道後，主動與家長聯繫，溝通，進行說服教育。陳某聽後也一再表示他錯了。可又在一個星期日也就是第二次他又偷了快餐店裡的錢，我知道後還是壓著心中的怒火與家長再次溝通，不厭其煩地向他講小學生不該做的事情。家長對他的所作所為也十分生氣。這次，陳某得到我們的教育後流著悔恨的淚又一次向我和家長表示他錯了，以後一定改掉這個壞毛病。可是萬萬沒有想到，又過一個星期日他到鄰居家裡又偷了手機，當我知道這個訊息時，無奈的我用語言難以表達。連續三個星期，偷的數額一次不一次多，想想我是他的班主任，不管有多少的無奈，我都要耐著性子幫助他，耐著性子與家長溝通，解決問題，也許是我的誠意打動了家長，家長主動向對方賠禮道歉並賠償損失。經過我和家長的多次溝通、教育，現在陳某改變很大，基本能遵守學校的學生規範了。有如：汪吉生病後住院我第一時間趕去看望及問候，讓學生感到教師親切如父母。我的付出得到家長對我工作的支持。
四、補差方面
針對本班的差生，自己沒有放棄不管，而是想方設法幫助他們上進，關心、呵護每一個同學。一方面利用課餘時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學生感到老師對他們的關心與愛，使他們願意以自己好的方面展示給老師看。另一方面利用晨會、班會經常講解些日常行為規範，處處地方教育學生要用行為規範來對照自己、約束自己。只有端正了學習態度，學習目的性明確了，學習興趣也上去了，學習勁頭也來了，學習成績也能有所提高。再加上自己利用晚上和雙休日的時間給差生打電話督促他們按時寫作業及了解在家的情況，以便增進師生之間的友誼。這樣做也得到了學生家長的好評。
做好班主任工作，是件很不容易的事，自己覺得功夫下了不少，也花費了大量的時間去補缺補差，但效果並不明顯，自己有點灰心，但看到有幾個、成績很差的同學，在我的輔導下，這次考得還可以，又給我一點鼓勵。不管怎樣我將一如既往，繼續搞好補缺補差工作，關心每一個差生的同時還要鼓勵優生，把他們的成績搞上去。
在這個學期，最讓我欣慰的是班級班幹部隊伍的成熟，他們有了3年的歷練，已經能夠管理大部分事情，雖然不如高段那么得心應手，不過比起以前來，確實讓我放心了很多。特別是中午，剛吃完飯那段時間，基本上我到教室的時候學生都安靜地坐在教室里學習了。因為這個還受到了領導的表揚，其實這裡很大的功勞都是虧了有這些班幹部。
總之，我深感班主任工作多而雜，但只要你具備一個愛字，那一定會把工作做好。但我覺得這學期自己的弱點就是沒有調整好自己的心態，不過相信自己通過努力，將會逐漸細化的，這也是我下學期的努力目標。
2023總結演講稿 篇3
時間飛逝，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，這一學期，我擔任一年級**班的語文教學和班主任工作。我按照學校的德育工作要求，認真制訂班級工作計畫，有重點、有步驟地開展工作，使學生知識技能和道德品質一同形成，全面發展。具體工作歸納為以下幾點。
一、培養學生的良好習慣
一年級學生由於年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，儘量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用班會課組織學習小學生守則和小學生日常行為規範，提醒學生做好上課準備工作，並且在課後注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、善於表揚孩子
對於一年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經常對他們說：“你真棒!”“你學得真快!”“你說的真好!”同時，還準備了許多精緻的表揚信，以鼓勵進步的學生……當我和家長交流時，經常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什麼了，一臉興奮，在家表現也會特別好。
三、狠抓班級幹部隊伍的組建和培養
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是"班主任的左右手。”所以，根據班級學生的實際情況，很慎重地在班級內選拔出大家信服的，具有較強的號召力和自我管理能力的班幹部隊伍。為了培養學生班幹部的威信，我經常作以下工作：
(1)在班內大力表揚幹部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助小幹部樹立威信。
(2)鼓勵幹部大膽工作，指點他們工作方法的同時，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，即“以點帶面”。
(3)培養幹部團結協作的精神，能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體,即“以面帶面”。事實證明，本學期我班在學風，班風方面，都有了很大的轉變。
四、加強與家長聯繫
平時，我能關心愛護班裡的每一個學生。對一些表現不太好的同學，更是傾注了更多的心血。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什麼特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯繫，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。
五、積極參加學校的各項活動
學校組織的集體活動，最能培養學生的凝聚力和集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動，如運動會、冬遊等活動。開展一些跟教學有關的活動，如：寫字、古詩詞朗讀、口算比賽等，展示學生各方面的才能，發展個性，逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
六、做好後進生的轉化工作
在我班，後進生在班中的人數較多，因此，轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予後進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈之門。其次要善於發現他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定、獎勵。課餘多跟他們談心，及時了解他們的思想動態、困惑等，使學生覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯繫，有利於為他們創設一個健康良好的環境，也有利於班集體的建設。
七、存在問題
班主任工作千頭萬緒，有時這事未處理完美，那事又接踵而來，由此，本人往往在處事中過急，也許有些言語會使學生難以接受。
教育是一門科學，育人成才是一種精雕細刻的藝術，在工作中只有講究科學、創新、藝術，才能培養出適應社會需要的高素質的人才來。我爭取在今後的班主任工作中，多學習先進經驗，不斷改進，不斷提高，積極探索，善於總結，注意工作方法，使班主任工作邁上一個新的台階，取得豐碩的成果。
2023總結演講稿 篇4
作為中泉人，本年度在集團公司戰略標指引下，我們完成了簽單223份、契約總金額達8617萬的較好成績，初步構建成“以省會城市為中心、以周邊地域為輔助、以二、三線城市為支撐”的龐大行銷網路體系，在全省乃至全國部分地區都亮出了屬於我們自己的得意之作，贏得了諸如省電網公司、煤礦用戶、房地產用戶等一大批優質客戶，“中泉製造”系列產品漸次深入人心。這些成績的取得得益於集團公司高層的行銷戰略，得益於行銷團隊的拼博與付出，更得益於各部門每一位員工在平凡的工作崗位上紮實的工作，我代表公司謝謝大家，同志們辛苦了!
202_年度，配合生產、行銷總任務，各部門通過努力，基本完成了公司下達的各項工作任務，為明年公司實現跨越式發展奠定了良好基礎，總體說來，本年度有以下幾件可喜可賀的大事值得向大家匯報：
1、元月份，省企業投融資促進會授予我司201_年“傑出企業獎”、201_年度“優秀黔商”稱號;市建設局為中泉頒發了建築企業資質證書;我司在貴陽市嘉華酒店舉辦的春節聯誼晚會，豐富了員工文化生活、整台晚會體現出企業文化積極向上、奮發進取的一面。
2、2月份，公司投入大量資金購進3台數控工具機，加大生產線，提高了技術水平及科技含量、提升了車間技術工人工作效率;
3、4月份，我司被省工局評為20__-201_年連續五年“守契約、重信用”單位;貴陽聚成企業管理顧問有限公司劉欣講師為我司280名員工進行了上檔次、上規格的素質提升培訓，讓全體員工吸收了新思維，樹立了企業可持續發展的經營理念;15號，我司舉行愛心捐贈活動，向西南乾旱重災區道真縣和長順縣捐贈物資20餘萬元;同一天，貴州中泉電氣有限公司正式更名為貴州中泉電氣集團有限公司，揭開我司實施戰略轉型的新一頁。
22日，省住房和城建廳為中泉頒發安全許可證書。同期，陳律宇董事長和銷售總監宋天宇在北京參加了由中國能源協會主辦的201_智慧型電網中國峰會，標誌著中泉高層開始放眼事業大舞台。
4、5月份，國家電力監管委員會授予中泉承裝(修、試)電力設施三級資質證書。
13-16日，董事長陳律宇和總經理吳光輝參加第五屆中國(貴州)國際裝備製造業博覽會。
5、7月2日，我司與貴大在天怡豪生大酒店舉辦產學研合作簽署儀式，聯合研製無功補償裝置，標誌著我司開始邁步智慧財產權領域。
6、7月初，公司投資97萬元與貴州大學聯合研製10kv級晶體閘管控制串聯調壓電容無功補償裝置，取得發明專利，標誌中泉電氣技術進入同行業前瞻領域;7月下旬，英特利有限公司與中泉集團就發熱機房智慧型控制高效節能換熱系統和低壓載波自動抄表系統兩項科研項目達成合作協定;
26日，我司高低壓成套開關設備順利通過中國質量認證中心3c認證監督檢查。
7、11月底，北京認證公司華信技術檢驗有限公司來我司完善質量、環境、安全健康三大體系;月底，中泉集團成為白雲區智慧財產權第一批試點企業。
8、12上旬，上市公司華儀電氣來我司考察，初步達成防爆饋電開關行銷合作事宜，同月中旬，我司向區政府遞交引進abb高效、節能、低碳、環保變壓器生產線建設項目報告書，擬再融資3000萬購買20畝土地作為變壓器新廠房產能基地。
上述一系列集團大事，充分說明中泉自金陽新區整體搬遷至貴陽(國際)新材料產業園區後，不但實現了兵團大轉移，對全年實現生產、行銷大增長起到至關重要作用，而且，從另一個角度也彰顯出中泉人腳踏實地、積極進取、勇於創新、善抓機遇、追求完美、大膽合作、渴望成功的個性與精神，它將伴隨中泉的成長，被堂而煌之地載入光輝史冊。
新的一年，巨觀環境持續向好，市場競爭依然嚴峻，機遇與挑戰同在，困難與希望並存。面對新形勢、新機遇、新目標，我們要進一步轉變思想觀念、提升管理技能、充實企業實力、降低行銷成本、增強產品市場競爭力，同時要敢於激發二次創業的念頭和活力，把“加強企業文化建設，勇於變革和創新，用新思維、新姿態、新舉措，謀求新產品、新市場、新發展，促進企業跨越式發展”這一總體思路當成一件大事來抓，真真正正抓實在、抓到位、抓效果。今天，在座的每一位行銷人，作為中泉產品的開拓者，大家一定要找尋具有中泉特色的管理方式、行銷模式及發展方向，領導者須花大力氣把每個員工團結好，匯聚所有力量以推動企業發展，工作中只有形成團結協作、以客戶為中心、平等對待員工、力求創新和巧妙激勵的正確思路，我們的整體行銷才能克服種.種弊端及重重阻力，從而步入行銷新境界。
眼下，我們的行銷團隊還談不上精英，業務開拓中依然存在諸多問題：如隊伍龐大但缺乏整體溝通協調能力、對客戶的堅守信念不夠、銷售隊伍缺乏梳理和規範化管理以及有效的引導激勵、行銷員對客戶缺乏針對性開發和調整提升以及有效儲備、對客戶渠道缺乏梳理，存在“有錢就賺，要貨就發”的錯誤思想、集團公司對行銷分部的資金支持力度有待加強等等。這些問題如不想方設法儘快解決，必將成為企業行銷拓展的障礙，而企業發展的瓶頸期一旦降臨，企業危機便會如期而至，希望大家重視好這些問題並通過本次大會認真思索，努力改進，群策群力抓好下一年度的行銷工作。
2023總結演講稿 篇5
即將過去大學一年級，是xx學院團委學生會辦公室工作穩步前進、成果豐碩的一年。在學院黨政領導及院團委主席、部長的高度重視和全院師生的共同努力下，我辦公室立足我院實際，深化服務意識，積極發揮青年學生的主體性意識，加強大學生思想道德教育，提高廣大學術的綜合素質，開展了大量豐富多彩的文體、科技活動，並取得了可喜的成績。
一、為了提高學生會幹事的綜合素質，我辦公室制訂了相關的規章制度
1、在我院學生會每次例會前，我辦公室進行了嚴格的考勤
2、在每次例會期間，要求各位幹事認真記錄會議內容
3、對多次例會缺勤或遲到的幹事作出一定的處理
二、為了充分發揮我辦公室的職能，配合了各部門的考評
1、安排我辦公室幹事提前達到會議地點
2、會議前，對部門人員進行嚴格考勤
3、會議中，我辦公室幹事積極參與
4、會議結束後，對各部門的會議情況及時進行考評
三、充分發揮團組織的自身優勢，積極引導青年學生開展各項文體活動、課外學術活動，提高學生的綜合素質。
1、我辦公室幹事舉行例會，提出了“拇指王大賽”的活動，並具體安排了此次活動的具體實施方案
2、定期舉辦各類學術講座，拓寬學生知識面，加強學生的專業功底的積累。為進一步提高學生專業素養，培養法律專業精神，我院定期邀請校內外專家開展各類學生講座。
3、積極參加學校的各項文體活動。如成功舉辦我院籃球比賽，培養了大學生團結互助的團隊意識，讓同學們在歡笑和淚水中體會到團隊的力量。
四、20xx年迎新晚會中，我辦公室體現了應有的作用。
1、在晚會的人員準備工作中，我辦公室接受了並圓滿完成了選拔和培訓禮儀小姐的任務。
2、我辦公室幹事積極參加晚會的會場後備工作，如借器具，搬音響，拉條幅，貼字幅等。維持晚會秩序，帶動晚會氣氛。圓滿的結束了迎新晚會活動。
3、晚會後，又積極把音響等晚會用品及時歸還。
總的說來，本年度我辦公室的團學工作堅持“一切為了學生”的宗旨，在各個方面穩步前進，但工作中仍然存在許多不足有待改進。在來年的工作中，我院將繼續發揚好的傳統和作風，認真做好日常學生管理工作，著重抓好學生專業素質拓展工作，力爭創出經法學院團學工作的特色，取得更好的成績!
2023總結演講稿 篇6
各位、各位同事：
大家好!
時光飛逝，在緊張又忙碌的工作中，20xx年已經過去，這一年，是公司在各方面不斷完善、穩步發展的一年。在這一年裡，我們班組及公司各位員工都能融洽相處。工作上互相幫助、互相指點、共同探討，愉快地開展了一項又一項的工作。
今天，公司能給與這個機會在這次年終大會上發言，能夠獲得零八年度優秀班組，作為甲乙酮班長，我感到非常的`榮幸。感謝公司對我工作的肯定!感謝公司對甲乙酮班組工作的肯定!感謝各位同仁對甲乙酮班組工作的支持!
20xx年上半年甲乙酮班主要開展技術學習工作，做好日常維護值班，並完成各項公司及甲方安排的臨時性任務，班組成員努力學習，掌握了甲乙酮廠儀表維護核心技能，從技術上確保維護工作的進行。從20xx年6月份開始由我擔任甲乙酮班班長，擔任班長期間儘自己所能組織安排班組日常工作，下半年主要做了以下幾方面工作：
1、以維護工作為中心，開展班組標準化建設，整改班組制度，規範崗位工作內容和職責。
2、積極組織開展技術培訓，內部學習掌握儀表維護各方面技能，班組開展每周一題活動，每月兩次技術講課學習，同時也對公司新進員工進行理論技術和實踐技能的培訓。
3、安全管理方面，每日班會前安全，每周組織一次安全學習，始終把安全放在工作第一位。
4、裝置維護方面，順利完成08年主裝置以及新空壓站儀表維護工作並且配合甲方換劑檢修，完成儀表檢修整改項目。
短短一年時間的工作不敢說取得了多么優異的成績，但是可以肯定的是在工作中確實獲得了豐富的經驗，還有深刻的教訓。
對於甲乙酮班來說一直擺著兩個困難，我想這對於甲乙酮班組的每個成員，都是身有體會的。首先是班組人員長期的配置不足，在公司將主要人員力量投入己二酸，再加上臨時性的工程工作人員調動，班組經常是2個人、3個人倒班，24小時或是36小時值班經常有。忙亂的現狀也影響到新員工對於公司的片面認識而選擇離職，在這種情況下大家儘管有抱怨但還是理解了現實，堅持了下來，所以在坐的各位在我眼裡都是了不起的人物!而另一個困難就是我們的技術能力欠缺的太多，直接導致工作效率低下，很多的矛盾就由此產生。公司最迫切的需要是有更多德才兼備的人，只有具備了雄厚的技術實力公司才可以搶占到更多的市場，有市場才會有發展，只有公司利益得到保障，我們的個人利益才能得到切實保證。
“利潤”，是公司追求的根本目標。我們所做的一切工作，就是為了實現這個根本目標。每一位公司員工相互協調配合，達成一個統一體，以公司整體利益為出發點，以公司利益就是自己利益為理念，為公司出謀劃策，做好本職工作，學好相關技術經驗，這便是對公司的貢獻。
請各位相信總經理每一次對我們所做誠懇的，只要大家抱定信念，不懈努力，我堅信鍍威鉺的明天必定是美好的!在這裡我還想藉此機會，對葛經理在我一次次遇到技術難題、工作遇到困難的時候及時給予的幫助和指導深表感謝，同時也要感謝T師傅對我工作方法、工作態度的一次次批評、指正!
最後祝各位同事新的一年裡身體健康、事事順心!
謝謝各位!
2023總結演講稿 篇7
同志們：
省政府高度重視全省公路橋樑安全和農村公路建設管理工作，8月2日、8月8日分別召開了全省農村工作會議和全省公路橋樑安全工作電視電話會議。一會兒，興政市長要作重要講話，對貫徹落實兩個會議精神進行重點部署。下面，我簡要傳達兩個會議精神，結合盤錦實際，提出具體要求。
一、全省公路橋樑安全工作電視電話會議精神及落實意見
8月8日，省政府召開了全省公路橋樑安全工作電視電話會議。會議由省政府副秘書長何明清主持，常務副省長許衛國作了總結講話。會上，省交通廳張鐵民廳長傳達了交通運輸部召開的加強公路橋樑安全工作座談會有關情況，通報了我省公路橋樑的安全狀況，並對進一步做好橋樑安全工作提出了具體要求。
張鐵民廳長在講話中要求，要明確責任主體，突出抓好農村公路橋樑安全和危橋改造工作。他指出，農村公路養護責任主體是縣、區政府，要迅速展開全省農村公路安全隱患排查整治工作，積極籌措落實危橋改造資金。
許衛國副省長要求全省各級政府要本著“誰主管、誰負責”的原則，建立責任追究制度，加大責任事故處理力度。對因責任不落實、管理不到位、措施不得力、處置不及時而引發的各類事故，必須依法從嚴查處。同時，還要加大隱患排查和整治的責任追究力度，對隱患沒查出，查出隱患不認真整改或整改不徹底的，要從嚴予以查處。
按照全省的統一部署，我市要從五個方面著力抓好落實：
1、精心組織，抓好公路橋樑安全隱患全面排查工作
全市現有公路橋樑987座，其中：縣級以上公路橋樑317座，鄉村兩級公路橋樑526座，油田專用路橋樑144座。前一階段，市交通公路系統對所負責的公路橋樑進行了初步排查，發現存在安全隱患的橋樑總計62座，其中：縣級以上公路橋樑8座，鄉村兩級公路橋樑54座，對大錦線勝利塘橋實施了封閉交通。從現在開始，要繼續開展為期兩個月的橋樑安全隱患排查工作，9月20日前要全部完成。要全面排查、逐橋排查，統一組織專業技術力量，由領導帶隊，採用專用檢測設備逐橋進行檢查、檢測，確保檢查到位，橋樑狀況判定準確，隱患查找清楚，全力防範和避免安全事故的發生。
2、採取有效措施，對排查的隱患立即整改和治理
全市交通公路系統要對前一階段排查發現的安全隱患逐項制定整改措施。
一是對各類橋樑存在的橋面、伸縮縫、欄桿、扶手損壞等病害要立即維修到位。
二是對承載能力不足的橋樑要採取限制通行措施，在橋頭兩側設定限高、限寬設施，控制大型車輛通行，同時提前設定醒目的提示、警告標誌。
三是對無法滿足通行安全的要徹底封閉交通，要根據險情分別設定規範、有效的封橋設施，同時要設立醒目的封橋標誌，封閉交通的橋樑要開設便道、便橋或提供繞行路線，保障車輛通行。同時，兩縣公路管理段要協調路政部門現場看守，防止意外的發生。
四是現有隱患整改方案要在8月20日之前制定完成。對深入排查出的隱患要立即制定整改方案，邊查邊改，9月底前將隱患排查治理情況報市公路處和市交通局。
3、明確責任，加強橋樑養護安全運行和管理
市公路處作為行業主管部門，要擔負全市公路橋樑養護管理和安全運行的行業監管職責。兩縣公路管理段承擔公路橋樑養護管理和安全運行的主體責任。
要加強公路橋樑的日常巡查、經常性檢查和定期檢查工作。目前正值汛期，對存在隱患的橋樑要加密檢查、巡查，實行日巡查、周檢查，重點橋樑實行24小時看守。在建工程項目要以“平安工地”建設活動為契機，強化安全監管。對在建工程項目要逐個進行檢查，逐項落實安全生產責任人，監督安全生產各項措施落實到位情況。
4、突出重點，抓好農村公路橋樑安全和危橋改造工作
省政府已經明確，農村公路養護責任主體是縣、區政府，兩縣交通局要加強對農村公路養護特別是農村公路橋樑的養護管理。要迅速開展全市農村公路和農村公路的橋樑安全隱患排查整治工作。對排查出的問題和隱患要及時採取有效措施進行整改。對嚴重影響安全運行的橋樑，要採取果斷措施進行封閉。省政府明確了縣、區政府是農村公路危橋改造主體，是資金落實的責任主體，應積極多方籌措資金，加大資金投入力度，使農村公路安全隱患橋樑逐年減少。
5、全力協作，抓好超限超載運輸車輛治理
市、縣、區交通行政主管部門一把手是本地區交通系統治超工作第一責任人;路政部門在治超工作中要發揮主力軍作用，負責對違法超限超載車輛監管查處。公路部門要配合路政部門採取有力措施，加大打擊違法超限超載行為的力度。
2023總結演講稿 篇8
20xx年的第一場雪，帶走了寒冬。和煦春風，使xx大地處處生機。一年之計在於春，重新投入到緊張而有序的學習和工作中，我們播種希望，期待著六月最絢麗的綻放！
20xx—20xx學年度中考測試，我校初三年級歷史學科平均分、及格率、優秀率均為全市第一名。成績的取得，離不開市教研室秦老師的指導，離不開學校領導的支持，離不開整個歷史組老師們的團結，也離不開學生們的拼搏。如果一定要就成績的取得談一點心得的話，我認為可以簡單概括為“五個重視”。
一、重視團隊建設
初三年級作為畢業年級，教師團隊建設尤為重要。這個團隊需要經驗，也需要衝勁，因此，學校安排張靜老師、趙輝老師（本學期由xx老師接替）、張xx老師和田xx老師四位老師擔任初三年級16個 班級的歷史教學。張靜老師是學科組長和備課組長，經驗豐富，樂於幫助和指導年輕教師；其他三位年輕教師樂於學習，肯吃苦，肯鑽研。整個團隊老成幹練又充滿朝氣，昂揚奮進而不敢有絲毫懈怠。在集體備課時大家總是各抒己見，從不躲躲藏藏；在聽課評課時總是有一說一，從不遮遮掩掩。思想的碰撞，伴隨著心靈的交融，帶來的是感情的升華。一支感情融洽、積極向上的初三團隊由此形成。
二、重視集體備課
堅持個人備課與集體備課相結合，抓住集體備課這一軟肋，集中突破。集體備課要的就是集思廣益，優勢互補，整體最佳化。我們經常針對問題，組織討論，不應付，不浮誇，不照抄照搬，不囫圇吞棗，使集體備課發揮最大實效。在集體備課中我們做到以下幾點：
七備：備目標、備重難點、備教學方法、備課堂教學設計，備練習題、備學生、備反思。
五統一：統一目標，統一進度，統一檢測，統一講評。
四有：有效度、有深度、有廣度、有梯度。
四準：對課標教材把握準、對教學重難點“吃”的準，對學生水平能力看得準，對中考動態趨勢瞄的準。
三、重視課堂實效
就畢業年級而言，打造和樂課堂，一定要以學生的需要為根本，在“實”上下功夫。一要快刀斬亂麻，即課堂之上去除無效語言，做到“句句真言”，使學生吃到不含任何雜質的“優質餐”。二是要做到“三講”，講重點、難點，讓學生心中有數；講拓展、套用，讓學生舉一反三；講易錯、易漏、易混淆的知識，讓學生知錯就改。三是提升針對性，做到惜時如金，精講精練，以學定教，教其所需，講其不會，夯實砸死每一個知識點和能力點。
四、重視知識落實
初三年級要完成世界史兩冊的學習和複習，中國史四冊的複習，
六冊知識能掌握到什麼程度直接關係到學生的答題能力。所以，基礎知識的落實至關重要。一要抓背誦。背誦知識點是最基本的要求。首先，要使學生從思想上重視背誦。結合平時的練習、考試的成績、中考的命題特點，使學生認識到背誦的重要性。其次，教授背誦的方法。歷史背誦一定要重視點線面的結合，儘量避免死記硬背。二要抓書寫。考試最終是要落實到卷面上。所以，平時課堂，遇到難寫易混字，通常讓學生寫一寫，防止眼高手低，造成不必要的失分。
五、重視試題研究
方向決定成敗。我們既要低頭拉車，更要抬頭看路。研究近三年中考試題，明確總體如何考；研究專家觀點，揣摩題目怎么命；研究評分標準，明白分數怎么扣；研究題目走勢，預測將來怎么考。不僅要研究xx市中考試題，也要研究其他省市的中考試題，以此來拓寬思路，開闊視野。此外，每套試題考完後都要“細嚼慢咽”，即在原題基礎上拓展延伸相關知識點、考點、易錯易混點，使一套題發揮兩套題甚至多套題的作用。
以上是我校初三年級在上學期的一些做法和經驗總結，以下是我們初三年級下學期的'計畫和安排：
下學期我們將繼續始終堅持“小步子、快節奏、多循環”的教學原則，始終遵循“中考引領，目標導航；基礎入手，關注細節；深化課改，減時增效；循環滾動，強化訓練；個案剖析，反思提升”的工作思路，解放思想，拼搏實幹，力爭站在新起點，實現新跨越，為20xx中考質量再度攀升做出積極貢獻！我們經過認真思索和研究，確定本學年教學計畫安排如下：
三輪複習：
（開學至4月上旬）
第一輪系統複習，夯實基礎，構建知識體系。
（4月上旬至5月上旬）
第二輪專題複習，突出重點，加強縱橫聯繫。
（5月上旬至6月初）
第三輪綜合複習，回歸教材，查缺補漏，中考演練。
（6月12日中考）
第一階段是系統複習，逐章節複習，對新課教學中的不足進行彌補和充實，這個階段是打好基礎關鍵時期，需要把每節課的知識紮實的交給學生，為專題複習打下基礎。做到四重視：重課標（從課標中找方向，從考點中定範圍，以教材為基本素材）；重教材（回歸課本夯實基礎）；重雙基（基礎知識，基本技能）；重落實（依據中考範圍逐冊、逐章節全面複習）。
第二階段是專題複習，此階段是在單元複習的基礎上形成專題，將知識系統串聯，形成知識體系，同時關注時政熱點。我們將從《古代輝煌篇》《中國夢—近代衰弱篇》《中國近代化的探索》《中國共產黨的光輝歷程》《中外歷史上的重大改革》《世界資本主義的確立、鞏固與發展》《社會主義發展史》《國際關係格局》《中外歷史上的科技創新》《世界文化發展及中外交往》十個專題入手，對六冊知識點進行系統複習。
第三階段強化訓練階段，主要做近五年xx市中考歷史試題，進行適應性訓練，讓學生體驗感受中考，進行自我定位，自我調整，在此過程中，重規範（審題、解題）、重心理（正視自己，準確定位）、重難易、重評析（分析原因，查缺補漏）、重調整。最後階段將再次回歸課本，讓學生沉澱知識點，迎接中考。
師生同心，其利斷金！我們相信，只要做好準備，六月中考，必將充滿自信！
春去春回，歷時三載， 鑄劍已成。
初夏六月，拔劍問天，誰與爭鋒。
2023總結演講稿 篇9
為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校用心開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生透過學習實踐，校園預防控制潛力有效增強，全體師生應急知識和自救潛力明顯提升。現將活動狀況總結如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施，校園領導班子討論與研究宣傳周活動的資料、要求、目標，制定《校園“防災減災日”宣傳周活動方案》，並按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、用心宣傳，營造氛圍。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，5月7日校園利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災潛力。用心配合校園的抗災防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報，蒐集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
四、印發防災減災宣傳材料，各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。校園收集整理印發防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、土石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
五、校園張貼安全宣傳標語，電子顯示屏滾動顯示標語：“識別災害風險，掌握減災技能”。並利用校園廣播對全校師生用心宣傳防災減災知識。
六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
校園圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析校園目前安全工作現狀，並於5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使校園的安全教育真正落到實處。
七、開展了防地震疏散演練活動。
我校透過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩定。在以後的校園工作中，繼續將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。
中心國小
20xx年5月15日
2023總結演講稿 篇10
親愛的同學們：
大家好!
惠風和暢，天朗氣清，我想這是個適合和大家分享一些學習經驗的好天氣。
在這裡我要問大家一個問題，我們為什麼讀書?沒錯，正如大家講的，我們是為中華之崛起而讀書，這是偉大的周總理交給我們的責任學習的確是-種責任，但我認為它更應該是一種發自內心的熱愛。只有愛它，才能發現它的美好，才能從自己身上找出征服它的潛力。把讀書當做一種幸福的事情，達到不學習渾身難受的境界，學得快樂也許能更好地挖掘潛力。
其次，要找準自己的學習方法。有的同學終日挑燈夜讀，仍不見進步，有的同學該玩就玩，該學就學，輕鬆又有效率。後者就是找對方法的結果。學習方法要找適合自己的，不能照搬別人的，這就要求我們靜下心來與學習進行面對面，心與心的對話和交流，總結自己的學習規律，就是找到了-條超越別人的捷徑，比轉發那些所謂的錦鯉管用，也比買學習機管用。雖然在學習上天賦真的很重要，但如果能做到笨鳥先飛，找準方法，說不定也能成為那隻贏了兔子的鳥龜。
第三，要合理利用時間。給大家講一個真實的故事。有一次午休前我在寫作業，我旁邊的同學已經開始睡覺，後來起來發現我在學習，特別生氣，說：“好啊，原來你天天拿我睡覺的時間學習，難怪我睡眠時間總是不夠。”這當然是同學的一句玩笑話，但也反映了一個很普遍的事實一一許多人不會合理利用時間。這就需要我們接過魯迅先生遞過來的海綿，比別人多擠出來一點就是勝利。做時間的主人，而不是讓自己晚上的睡眠時間為白天的揮霍無度買單，時間長了就會白天昏昏欲睡，晚上精力充沛。
第四，要身心健康。首先是思想健康，這要求我們明辨是非，嚴於律己，誠信做人。常言道，心中有黨，成績理想。思想健康，三觀正確，作文分數才能夠高，尤其對文科生而言，文綜題才能找對方向，為答卷增添一抹亮色。其次，身體一定要倍兒棒。高三是拼腦力的一年，也是拼體力的一年，良好的身體素質會為你的成績加分。能讓你順利走完長征剩下的這段路程。多鍛鍊身體，積極參與跑操，燃燒我們的卡路里。當然也要適度運動，有的男同學在晚自習下課後喜歡結伴去操場進行劇烈運動，這樣對身體也是不好的。
第五，要心態良好。這要求我們每天起床第-句：先給自己打個氣!許多同學-次兩次考差了就一蹶不振，這樣是不對的。就像《你好舊時光》里的余周周說的，要把自己當成一一個大俠，每次的進步就當做躲在個隱蔽的山洞裡修煉，收得真經後再重出江湖，讓人刮目相看。要對自己心存希望，有好勝心，不要甘願比別人差勁，也沒有人天生就應該比別人差勁。鼓起勇氣，堅定向前，奇蹟一定會出現。每天都要告訴自己一我是真的真的真的很不錯!
第六，要規範答題，在考場上答題規範真的很重要。我們可愛的地理老師說過，學習是一門藝術，考試是一門技術，需要掌握一定的套路。答題的時候要抓準關鍵字，要有條理，層次分明，觀點清晰，格式規範。此外還要把字寫好，讓閱卷老師無刺可挑，無分可扣，讓他們氣得捶胸頓足，只能乖乖的把你該得的分數給你。練一手好字，最好的時間是在十年前，其次是現在。練字要把字寫到大小一致，寫的整齊，不一定要美觀，但定要清晰，如果你發現你的字怎么練都沒有長進，那么我建議你最好還是換一支筆，你已經努力了，那么一定是筆的問題。
第七，要發揮好朋友的作用。你們可以相互切磋，相互鼓勵，一起進步， 一起刷題，一起哈哈哈，一起嚶嚶嚶， 一起從詩詞歌賦聊到人生哲學，一起分享快樂，分擔壓力，朋友應該給彼此帶來溫暖的正能量，在你沮喪的時候，給你鼓勵，在你需要的時候拉你一把，在你做夢的時候把你叫醒。其實在學生時代里所取得的成就都或多或少離不開朋友的支持和陪伴。現在你們看看你們前後的朋友們，他們真的是我們這-生中寶貴的財富。
新的風暴已經出現，怎么能夠停滯不前?希望高三的我們都能不負韶華，給高中生活畫上圓滿的句號。最後祝大家天天開心，身體健康，天天向上!
2023總結演講稿 篇11
同志們：
從4月上旬開始，我縣和全市其他縣區一樣，進入了一年一度的防汛期。今天上午，市委、市政府召開了全市防汛工作會議，市委郭書記主持會議，市政府徐市長對今年的防汛工作作了總體安排和部署，提出了明確要求。為儘快貫徹落實好會議精神，縣委、縣政府決定，在市上會議結束後立即召開全縣防汛工作視頻會議，主要任務是對今年的防汛工作再進行具體部署，動員各級各部門立即行動起來，全面進入備戰狀態，進一步落實好防汛措施，確保全縣安全度汛。這既是一次工作會，也是一個戰前動員會，因防汛工作涉及到人民生命及財產安全，切不可掉以輕心。下面，我先講三點意見。
一、提高警惕，深化認識，時刻繃緊防汛防滑這根弦
地質地形條件獨特，是一個易發生洪澇、滑坡和土石流等地質災害的區域，防汛形勢和壓力有別於其他縣，責任更重，壓力更大。今天的會議標誌著防汛工作已經啟動，做好防汛工作已經成為當前和今後一個時期工作的重中之重，各鎮各部門必須引起高度重視，充分認識到我縣防汛形勢的重要性、艱巨性和嚴峻性。
一要充分認識到防汛工作的重要性。防汛事關人民生命財產安全，事關全縣經濟社會發展大局。今年是完成“”規劃的收官之年，要順利完成縣委、縣政府年初預定的各項目標任務，保持經濟又好又快發展的良好勢頭，必須要有一個安全穩定的社會環境。沒有穩定的內外環境，任何工作都無從談起。在汛期，做好了防洪保全全工作，就是保住了一方平安，就是保住了一方穩定。抓防汛工作也是經濟工作的一部分，經濟工作是創造財富，促進社會更好更快發展;防汛工作是通過行政手段把災害降到最低，減少損失，也是促進發展;經濟工作創造成果，防汛工作保護成果。同時，防汛工作直接體現各級領導班子執政能力。能不能把防汛防滑的工作做紮實、做到位，能不能確保人民生命財產安全，能不能把損失降低到最低程度，是對我們執政能力的檢驗，也是對我們各級領導班子、各級幹部、廣大共產黨員的嚴峻考驗。如果因為我們工作做得不好、不到位，而給人民的生命財產造成重大損失，上對不起黨的信任和重託，下對不起老百姓的期望和支持。
二要充分認識到防汛工作的艱巨性。是一個自然災害頻發的縣份，山大溝深，山高坡陡，河溝密布，地薄易滑，基本上是“三年一小災、五年一大災”，特別是在汛期，全縣暴雨頻發，且雨量時空分布不均，局部地方的大強度暴雨常常造成山洪暴發，極易引起土石流及山體滑坡等災害，對人民生命財產造成重大威脅。2xx0年的“7.13”，20xx年的“7.18”等幾次特大自然災害，給民眾生命財產造成了嚴重損失，種種慘狀至今仍歷歷在目，給我們的教訓是慘痛，也是深刻的。回顧歷史是讓我們汲取教訓、總結經驗，促使我們時刻保持警醒頭腦。x縣境內防洪設施薄弱，大小河流防洪設施能力差、標準低，滑坡隱患多、分布廣，部分集鎮臨江沿河而建，並存在擠占行洪河道的現象。廣大農戶居住分散，近年來，通過避災移民搬遷解決了一部分民眾居住條件，降低了受洪水和地質災害影響，但還仍然有大量危困地段民眾依然受到威脅，加之廣大農村大量青壯年外出務工，防汛救災力量不足等問題比較突出，給防汛工作帶來了新的重大挑戰。20xx年7.18以來，連續五年防汛工作相對平穩，沒有形成大的自然災害，因而極易產生麻痹思想和僥倖心理，這是抓好防汛工作的大敵，必須堅決克服。
三要充分認識到防汛工作的嚴峻性。受厄系尼等現象影響，今年我國南方多雨，尤其是長江流域降水偏多。今年4月xx日在武漢召開了20xx年長江防汛抗旱總指揮部指揮長會議，預測分析，今年汛期長江流域降水總體偏多，汛情較重，可能發生較重洪澇災害，西南地區強降水引發的山洪地質災害偏重，需高度提防。據氣象部門預測，今年主汛期較常年同期偏早，降水量比常年偏多，大約在9～12毫米(市上預測是9—12毫米)，較歷年同期多兩成，主要集中在6-8月，有5-6次區域性暴雨天氣，且多雷雨天氣和短時強降水等強對流天氣，發生區域性洪水和地質災害的可能性大大增加。前段時間的氣候情況也充分應證了今年的雨情、汛情比以往來的早、來的猛，特別是進入4月後，全省首次發布了暴雨藍色預警，市防汛指揮部也下達了防汛值班指示。4月1號至7號連續幾天的持續降雨，雖然沒有對我們引起大的影響，但造成省內部分區縣不同程度受災，位於漢江上游的漢中市佛坪縣遭受強降雨，累計降雨量達162.1毫米，是歷年同期平均值的5.5倍，也是該縣有氣象資料以來4月份的最大值，造成居民住房、道路交通、水利基礎設施、農作物受損，直接經濟損失達xx50萬元;關中、渭南等地也普降大到暴雨並伴有8級大風，強對流天氣造成農作物大面積損壞。這種異常天氣情況在歷史上非常罕見，說明今年極端氣候的反常性、突發性特徵明顯。 總的來看，我縣今年的防汛形勢十分嚴峻，不容樂觀。各級各部門必須保持清醒認識，進一步增強做好防汛防滑工作的緊迫感和責任感，堅守“零傷亡、少受損”防汛工作底線，立足於防大汛、抗大洪、搶大險、救大災，提高自覺性，增強預見性，發揮主動性，以高度負責的態度，扎紮實實把每一項工作做實、做細、做到位，確保全全度汛，確保全縣人民民眾生命財產安全。
二、突出重點，夯實措施，全力做好今年的防汛工作
防汛工作量大面廣，任務艱巨。漢江、任河、渚河、汝河，以及滑坡險段、危房校舍、礦山企業、病險水庫、在建工程、特殊人群是我縣今年的防汛關鍵點，必須做到心中有數、措施有力、萬無一失。
一要完善防汛工作預案。預案是應急處理必備的方案，在一定程度上能將事態及時控制，把損失降到最低。各鎮、各有關單位要結合縣、鎮實際，按照“鎮自為戰、村組自救、院戶聯防、預警到戶、責任到人、提前轉移、安全避險”的工作機制，迅速完善防、搶、撤工作預案。特別對重點堤防、重點地段、重點工程的防汛預案和措施，必須要有針對性、實效性和可操作性。對有險怎么搶、隊伍怎么上、人員怎么撤、物資怎么運、通信供電怎么保障、受災民眾怎么安置等各個環節的安排，都要周密妥當，真正讓預案有效、管用。要及時根據情況變化調整完善防汛預案，預案不是制定後一成不變的，必須要隨時調整，使預案更科學、更具針對性，防汛指揮部要加強指導，督促各鎮各部門及時修訂預案。幾年來，我縣的防汛情況相對平穩，預案基本沒有啟動，沒有接受實際檢驗，車輛、人員、聯繫方式、路線是否可行，都需要仔細檢查。要採取多種形式加強預案宣傳，讓每村、每戶熟悉報警方式、撤離路線和安置地點，確保民眾遇洪不亂、遇險不驚。要積極組織預案演練，檢驗預案能否發揮作用，確保出現險情能從容應對、果斷處置。
二要加大排查整治力度。各鎮各部門要按照行業職責和屬地管理的要求，切實加大對防汛隱患點的排查力度，尤其是轄區內的防洪設施、病險水庫、滑坡滑體、危房校舍、工礦企業、涉水工程等防汛防滑重點部位要進行全面排查，對存在的隱患逐點登記建檔、限期整改銷號，做到不留死角、消除隱患。要嚴格落實“誰排查、誰負責”的包抓機制，對高山邊遠重點危房戶要把責任明確到人，實行劃片包乾，各鎮要對排查情況進行匯總分析，及時拿出解決方案，切實做好主汛期來臨前的各項準備工作。
三要加強地質災害隱患點的排查監測。縣防滑辦和各鎮要對全縣788處地質災害隱患點逐點明確監測和防汛責任人，落實好防汛度汛措施，每個點要落實人員進行巡查，並在顯眼位置設定警示標識，提醒民眾注意避災。縣安監、經貿、國土、水利等部門等部門要對煤礦、礦山防汛工作進行全面檢查，對占用河溝亂堆亂倒棄渣、堵塞行洪的礦山和建設工地，要落實好清障保暢責任;對形成尾礦壩的礦山，要責成業主編制安全度汛方案，落實監測責任，防止因暴雨引發尾礦庫垮壩形成土石流。各鎮和縣住建局、教體局等相關部門要加強沿江沿河集鎮及農村危房校舍監測值守，落實專人認真抓好雨情水情觀察、值班巡查、預警撤離、搶險救災等工作。
2023總結演講稿 篇12
時光飛逝，不知不覺一學期就過去了，本學期我繼續擔任一(4)班的班主任，在這一學期中，我和學生們都努力踏實地做好每一件事情，總結起來，有辛勤的耕耘，有收穫的喜悅，也有不足與遺憾。現在我將一學期以來的班級工作情況總結
一、主要工作
(一)、培養學生良好的習慣
良好的行為習慣對人的一生起著非常重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段，更是進行良好行為習慣培養的關鍵時期。習慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關係到今後的學習和工作的成功與否，甚至會影響孩子的將來。因此，本學期我把班級工作的重點落實在培養學生良好的行為習慣上，我是從以下幾個方面做的
1、低起點
一年級的學生，只有六、七歲，他們年齡小，依賴性強，動手能力差，加上現在大多是獨生子女，長輩寵愛有加，有些學生習慣不好，有的甚至刁鑽任性。但是教育切不可太心急，拔苗助長。因此，我的工作講究了耐心，對學生所設定的目標要求起點低，學會換位思考，站在學生的角度設身處地地考慮他們的承受、掌握情況，學生才能踏踏實實、循序漸進，步步走好。也才能樹立學生養成良好行為習慣的自信心。
2、細要求
對一年級學生的習慣要求不能太空洞，太籠統，要近，要細，要小，要實，讓學生一聽就懂，知道做法，操作性強。所以本學期，在上一學期訓練的基礎上，我又逐步強化課堂紀律和課間紀律。各任課老師都反映本學期孩子進步很大，紀律較上學期有明顯進步。
3、強訓練
提出了一些細小的要求，如果不進行紮實有效的訓練，等於是空話一句。而且訓練要嚴格，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。如為養成學生的文明行為，我按學校的要求要輕聲、慢步、右行，不隨便撕紙，外出做操要走整齊，同學之間不踢不挖不咬。這樣幾次三番強化訓練，行為要求已深入學生心田，並化為自覺行為，良好習慣也就慢慢養成了，效率也提高了。
4、常評價
一年級的學生都急於想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。為了迎合學生的這種心理，我平時細心觀察，好的、進步的及時表揚，我對他們的表揚有時是一種讚許的微笑，有時是一次親昵的撫摸，有時是一句由衷的讚揚，
5、勤引導
一年級的學生天真活潑，對小學生活充滿好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時不知道什麼是對的，什麼是錯的。這就要班主任老師的指引和教育。我充分利用班會時間教學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，讓他們在內心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。面對一年級的學生我管理的想法是目標近一點、範圍小一點、內容實一點，時時處處向學生進行有針對性的思想教育。對於學生的點滴變化都記在心裡，當學生有進步，有缺點錯誤，行為有偏差，都及時和他們談心，肯定好的，給以鼓勵;指出錯誤，予以糾正。
(二)、創造與孩子相處的輕鬆氛圍。
把微笑送給學生。每天給學生燦爛的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智慧型得到發展。面對一年級的孩子我擁有一種特殊的教育手段――微笑。在學生取得成功時，我會用微笑送去欣賞;在學生遇到困難時，我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時，我會用微笑送去寬容。
2023總結演講稿 篇13
一年來，認真學習貫徹黨的精神，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計畫，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將一年以來工作情況總結如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的學習緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關係，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點， 突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今後講課的方向和以後語文 課該怎么教和怎么講。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種遊戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好後進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，而後進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作：
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到：後進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先 幫助後進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。 其次以平常的心態對待：後進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生髮現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
2023總結演講稿 篇14
根據國家減災委《關於做好“防災減災日”有關工作的通知》(國減電[20xx]1號)精神，XX自治區結合實際，在全區範圍內開展了形式多樣、資料豐富的防災減災宣傳活動，並取得了良好的社會宣傳效果。
一、高度重視，精心組織，確保“防災減災日”各項活動順利開展
為做好全國首個“防災減災日”的各項宣傳工作，促進我區全社會防災減災意識和潛力的提高，自治區黨委、政府高度重視，自治區黨委、政府領導專門作出批示，要求各地、各相關部門要充分認識開展防災減災工作的重大好處，密切協調、用心配合，認真做好各項工作，確保我區全國“防災減災日”各項宣傳活動的順利開展並取得實效。根據自治區黨委、政府領導批示精神，自治區減災委員會立即下發了《關於認真做好“防災減災日”有關工作的通知》(藏民電[20xx]1號)，要求各地(市)、各有關部門站在堅持以人為本、實現科學發展、維護我區社會局勢穩定的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護民眾利益、保障人民生命財產安全、促進社會和諧穩定的重要舉措，高度重視，加強領導，精心組織，周密安排，確保各項活動順利舉辦，取得實效。同時，自治區減災委員會還制定下發了《XX自治區5月7日至13日防災減災宣傳周活動分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動方案》，對我區開展全國“防災減災日”的有關工作進行了周密安排和部署。各地(市)減災委結合本地災害種類、災情特點，制定了各自的宣傳工作方案，細化了活動資料，明確了各部門職責，構成了主要領導過問，分管領導負責，專人落實的工作格局。自
治區及各地(市)、縣政府共投入115、5萬元用於宣傳經費，為我區“防災減災日”各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。
二、紮實開展“防災減災日”各項宣傳活動，並取得良好社會效果
根據《XX自治區5月7日至13日防災減災宣傳周活動分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動方案》，全區各地(市)減災委、各部門緊密圍繞“防災減災”這一主題，明確職責分工，加強協調配合，面向城鄉基層，廣泛發動民眾用心參與，組織開展了一系列豐富多彩、民眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
一是開展“防災減災日”宣傳一條街活動。全區7個地(市)於5月12日上午分別舉辦了防災減災日宣傳一條街活動。自治區及各地(市)減災委員會各成員單位結合各自業務特點，透過在主要路段懸掛橫幅，散發防災減災知識手冊、宣傳掛圖、宣傳單，舉辦圖片展覽，現場示範，器材展示，政策諮詢，宣傳車流動宣傳等多種形式，廣泛進行防災減災知識宣傳，引起了社會各界對防災減災工作的高度關注。自治區人大常委會副主任馬如龍、自治區副主席李昭、自治區政協副主席索朗卓瑪、軍區副司令員王桂生等自治區及各地(市)領導專門赴各宣傳活動點檢查指導並慰問了現場宣傳工作人員，將宣傳活動推向高潮。在5月12日集中宣傳活動期間，全區共散發宣傳單7、5萬張，宣傳手冊4、25萬冊，宣傳掛圖9萬張，製作防災音像製品26個，製作宣傳圖片欄657幅。
二是訂購、印製宣傳資料。自治區減災委訂購了套中國社會出版社印製出版的首個國家“5·12防災減災日”活動系列宣傳掛圖，同時經徵得中國社會出版社同意，以藏漢文合訂本形式翻印了冊《避災自救手冊》(地震、水災、低溫冷凍和雪災、火災、風災、滑坡土石流篇)，統一發放到全區各地(市)、縣，各多災易災鄉(鎮)及村委會，各區(中)直黨政機關、企事業單位，各社區居民委員會，各大中小校園進行張貼宣傳。
三是加強防災減災教育培訓。自治區政府於5月5日專門邀請國家氣象局領導進行防災減災專題講座，各地、各有關部門組織了967名專業技術人員和專業志願者，深入城鄉社區、校園廠礦等基層單位宣講防災減災法律法規和避險自救知識。根據不同年齡段學生特點，自治區教育廳下發了《關於印發在我區各級各類校園中開展“防災減災日”宣傳活動方案的通知》(藏教體衛藝[20xx]11號)，全區各級教育主管部門在各大中專院校和中小校園開展了主題班會、專家講座、張貼宣傳海報(掛圖)、製作避險自救知識學習園地等多種形式的主題教育活動，深入推進防災減災知識進校園、進課堂工作，切實提高了廣大大中小學生的安全防範意識和自我保護潛力。自治區紅十字會結合5月8日“五?八世界紅十字日”，於5月8日至12日，分別在XX大學、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設立宣傳點，開展了以“衛生救護培訓、減少災害危害”為主題的宣傳培訓活動。
四是充分發揮新聞媒體作用。組織、各地(市)電視台，XX日報、商報、拉薩晚報等有關媒體，以新聞、通訊、專題、紀念專版等形式，對我區的防災減災工作和避災自救、互救知識進行廣泛宣傳，深入分析了我區的自然災害形勢以及做好防災減災工作的重要好處，全面闡述了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民民眾生命財產安全，確保受災民眾基本生活的防災減災工作理念，詳細介紹了我區加強防災減災體系建設、增強防範處置自然災害和突發公共事件潛力的重大政策措施。
五是文藝團體下基層。由自治區歌舞團、拉薩市民政局、當雄縣格達鄉政府組織文藝小分隊，於5月12日在拉薩市當雄縣格達鄉舉行了“5?12防災減災日”慰問演出，為當雄地震災害中的受災民眾獻上了豐富多彩、用心向上的文藝節目。
透過以上活動，在我區營造了濃郁的防災減災宣傳氛圍，進一步增強了公眾的防災減災意識，提高了他們避險自救、互救的基本技能，從而為在災害到來時最大限度地減少災害損失奠定了宣傳輿論基礎和知識保障，取得了良好的社會效果。民眾央宗說：“避災自救、珍愛生命是我們的願望，這些防災減災知識宣傳，針對性、實用性強，通俗易懂，使我們更進一步增強了防災避災自救意識，當災害來臨時，我們會依靠掌握的避災自救基本常識和技能技巧，提高避災自救潛力。感謝黨和政府為我們所做的工作。”
三、以“防災減災日”宣傳活動為契機，大力推進防災備災工作深入開展
在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時，全區各地、各部門還以此次全國“防災減災日”宣傳活動為契機，進一步做好當前防災備災的各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作深入開展。
一是組織開展了本地、本部門自然災害和突發公共事件應急預案制定、落實狀況檢查。為切實做好自然災害和突發公共事件的應急處置工作，自治區制定了《XX自治區突發公共事件應急預案彙編》，初步構成了較為完善、系統的自然災害和突發公共事件應急預案體系。透過開展自然災害和突發公共事件應急預案制定、落實狀況檢查，找出了預案中存在的不足與薄弱環節，並有針對性地進行修改和完善，增強了全區各級、各類自然災害和突發公共事件應急預案的實用性和可操作性。
二是林芝等部分地(市)根據本地區多發易發災害風險，針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重點環節，依據預案，因地制宜，注重實效，組織軍區、武警、民政、地震、消防、衛生、防汛抗旱、大中專院校及中小校園等單位和部門參與，開展了自然災害搶險救援、轉移安置、應急保障以及衛生防疫實戰演習，消防安全技能練兵等預案演練活動，切實增強了幹部民眾對預案的掌握和運用潛力。
三是大力加強防災備災建設，切實增強救災應急物資儲備。為加強全區防災備災和救災應急物資儲備體系建設，加快構成區、地、縣、鄉四級救災物資儲備網路，20xx年，自治區將部分高海拔鄉(鎮)和多災易災縣的救災物資儲備庫建設納入規劃，投資1億元將在全區部分地(市)、縣和高海拔多災易災鄉(鎮)修建救災物資儲備倉庫。同時，自治區還安排近億元人民幣救災物資儲備經費，採購了超多生存性救災物資，使我區的救災物資儲備品種、數量到達了必須規模，大大提升了自然災害應急救助潛力。自治區、地、縣和鄉(鎮)的救災物資儲備體系建設日趨完善。
四是加強災害信息系統建設，提高災害信息分析、處理潛力。全區各級民政部門按照有關災情統計標準，及時完善了災情統計各要素，建立區、地、縣災情上報機制，構成災情信息快報、核報工作機制，同時加強了與各涉災部門的災害信息溝通、會商和通報制度，提高了災害信息的分析、處理潛力。今年自治區將投入800多萬元在全區建立區、地、縣三級災害信息網路，將有力地提升災害信息管理潛力。
2023總結演講稿 篇15
班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校教育工作尤其是學校品德教育工作的具體實施者。在管理班級過程中，班主任扮演著多重角色——在校領導眼中，班主任是班級工作的執行者;在學生眼中，班主任是班級工作的領導者;在家長眼中，班主任是班級工作的教育者，是孩子的第二家長。可見，班主任在學校教育過程中發揮著特殊作用。身兼數職的我，在這學期工作後，我的體會是：
一、努力營造一個溫馨的“家”
一個班，關起門來就是一個大家庭。如果，這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么何愁班級中的學生會表現不好呢?要有家的感覺，必需
1、“偏愛”後進生
在班級管理中，我努力給後進生更多的關注，更多的投入。在工作中，營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，同學們對這些人也不能歧視、捉弄，讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些後進生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。就說我們班的葛孫開吧，真可以說是個猴子屁股，剛開始他坐哪裡，那裡的紀律就差，鬧哄哄的。在班級管理實施的時候，我問他：“你想管其他同學嗎?想當一當班幹部嗎?”他感到很意外，又感到很驚喜，“我行嗎?”他自己也有點底氣不足。“行，但是條件是這星期的表現要好，同學們都是你的監督員。”這一周的表現他真的好轉很多。我也實現自己的諾言，讓他來參與班級的管理。當然，在這期間我也是背著其他同學時時提醒他，自己是班級的管理者了，更應注意自身的行為表現。他的紀律現在好很多了。
2、嚴愛優等生。
優等生，誰都愛他們。也正因為如此，優等生的缺點往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患，
對這類學生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時時提醒他們“做學問得先做人“，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。優生不單純是學業要優，更重要的是人品要優，心胸要廣，心理要健康。成天被人讚譽的學生，只能在理智深沉的愛之中，嚴格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點，揚起風帆前進。
3、博愛中等生
中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩定的心理狀態，他們既不像優等生那樣容易產生優越感，也不像後進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類學生我掌握他們的心理特點，調動他們的積極因素，正確對待他們的反覆，始終如一地尊重、理解、信任他們。比如，我們班的林超燕，她學習成績一般，在陌生人前從不說話，遇到問題只知道流淚。現在能跟我交流了。我覺得也很開心。
二、實施自我管理，培養管理能力。
班級常規管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來，才能形成合力，共同構築學生自我管理機制。因此，我想方設法構建學生自我管理體制，為學生設定多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務同學、鍛鍊自己、表現自己、提高自己的機會。當然，班規的具體內容每學期都根據班級的實際和學校的要求，及時地作出適當的調整，使班規跟上學生、班級的變化，不斷提高要求，引導學生的行為和品德向更高的層次發展，促使學生通過自我教育、自我調整而不斷成長。
1、建立值周班長制。
按學號輪流來當值日班長，班中的事由值日班長全權負責，常務班長協助工作。值日班長負責檢查當天的衛生、紀律，督促每一位同學做好自己的份內事，記載班務雜誌，檢查班幹部的工作情況。這樣極大地激發了學生的主動性，培養了他們的才能，班組的自我管理得到了加強，班集體內部也日趨團結。
2、民主改選班幹部。
為了使更多的學生有當幹部的機會，讓每一個學生都相信“我能行”。同時也能時時督促班幹部把事情做好。我採取幹部定期輪換制的方法。班幹部從同學中間選舉產生。由學生自我推薦作競選演講，再由學生無記名投票，民主選舉，組建班委會。這樣既可以給更多的學生提供鍛鍊的機會，又有利於學生幹部擺正個人和集體的位置，正確處理個人與集體的關係。班幹部的職責是協助值日班長管理班級，負責文娛、體育、勞動、學習等各方面的工作，並記錄工作情況。
3、事事落實到個人。
明確每位學生在班級中的位置和責任，使學生體會到自身的價值和尊嚴。為調動每一個學生的積極性，就要使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔負一項具體的工作，人人都為集體作貢獻，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級管理中建立起了一套“事事有人乾，人人有事乾”的制度。它包括班幹部管理制度、值日生管理制度和任務承包責任制度。在這種廣泛的參與過程中，使學生在集體中找到自己的“位置”，覺察到自己的利益所在，從而形成責任意識。
走進我們班，也許你會感覺不那么整潔，整齊。但我覺得很自豪，因為這些，都是學生在班幹部的帶領下，同學自己做的。我想：這些在別人眼中並不美觀的東西，在他們眼裡卻是那么美好，因為那是他們的傑作。
三、塑造自身形象，贏得學生信賴。
孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”因此我努力做到：尊重學生，不遠離學生。我努力做到真心愛護我的學生，嚴格要求他們，但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。
班主任工作精心而又繁瑣，但是看到學生的進步，班集體團結協作的局面，感到由衷的高興。
2023總結演講稿 篇16
一、加強後勤部常規工作管理，努力做好總務工作
1、認真做好校園環境常規衛生保潔及督察和垃圾清運工作，堅持每月對教職工辦公室，每天對學生宿舍的衛生檢查與內勤考核，保持潔淨優美的校園環境和舒適的學習、生活環境。
2、認真做好校舍設施的常規維護與維修。基本做到電梯、中央空調等大設備按月檢測維護，確保全全使用;水、電、木工應急維修，做到有報即修，確保不影響教育教學工作和師生生活。本學期水道工承接報修單共562次，其中疏通地漏、拖把池345次，更換台盆水管170根，水龍頭47隻，修補側石38米。電工接報維修417次，其中修理更換教室宿舍燈具及開關、插座315隻，因停電切換電源、排除因用電不當、雨天漏電造成的電路跳閘等故障36次，修理電熱水器、電水壺10次，立式、掛壁式空調56次。木工接報維修697次，其中修理門、門拉手、櫥門162扇，修鎖、換鎖145把，更換學生宿舍移門滑輪260隻，移門銅條45根，配換玻璃55塊，修理教室凳子15隻，講台3隻，辦公桌12隻。
為了執行學院財產管理制度，我們堅持了誰使用誰管理，人為損壞必須賠償的原則，在三校部學生科、學工部學生管理科的大力支持配合下共落實到教室、宿舍財產缺損責任人的賠款3000餘元。
3、利用暑期對部分校舍設施進行了整修。一是分別對學生宿舍7號樓、11號樓、實驗樓局部，高職教學區a、b、c、d樓局部牆面進行了粉刷。二是對三校學生宿舍15間衛生間進行了防滲漏的地面處理，對高職教學區16間廁所進行了防滲漏處理和重新吊頂。三是對屋頂嚴重滲漏的三校部10號樓學生宿舍、三校部2號樓教學樓(局部)、3號教學樓(局部)屋頂、辦公樓屋頂、實驗樓東樓平台、高職a樓二層平台都進行了澆油膠工程。四是對南大門湖邊觀景台木楞地板進行了整修，採取了底層墊木塗柏油，層面木楞地板塗桐油的措施。
4、認真做好校園一期綠化養護管理的督察工作，對校園綠化二期一、二標段(三校部教學、生活區、高職學生宿舍5、6、7號樓區域)的苗木種植進行了清點驗收管理，對死亡的總價值3萬餘元的雪松、紅楓、合歡等苗木都適時進行了補種。補種後又再次驗收、正式接收。經向市園林局諮詢養護管理費用標準後邀標協商，由校園一期綠化養護管理單位(江蘇省園林綠化工程公司吳江分公司)，以單價2元，總面積19000平方，總價3.8萬元承擔校園二期一、二標段綠化的管理養護任務。
5、認真做好物質採購供應。其中有一年一度教職工辦公用品的採購分發、教室、學生宿舍衛生用品、純淨水等物質用品的供應分發。更換第四會議室皮沙發3套，實驗樓通信電子系學生辦公室、現教中心教師辦公室分別新安裝和更換掛壁式空調1台，新增院辦檔案室，用彩鋼板隔飾，新購辦公桌椅2套，檔案櫃4隻，還與三校部體育教研室共同採購了張家港金陵體育器材有限公司的室外固定式鋼架玻璃籃球架9付，排球網架1付，移動球框2隻。暑假，施工人員冒著地面溫度40℃—50℃的高溫酷暑開鑿水泥地挖潭，放置籃球架地下預埋件，為保證預定工期後勤部天天派人現場督工，確保了在新學年開學前完工投入使用。
6、認真做好市、院的中心工作。我們配合市有關部門做好了9月份的百場文藝晚會開幕式，10月份市的經貿洽談會、11月份省教育現代化評估、中日友好“櫻花苑”植樹等重大活動的後勤服務工作，還積極配合校企合作部11月、12月連續兩次XX屆畢業生供需洽談會的後勤服務，教務部舉行的期中、期末考試及各類計算機、英語、會計證等考試的後勤服務(搬運課桌椅，排考場等等)。
二、加強校園安全保衛工作，確保校園安全
1、完善校園安全保衛、門衛值班、夜間巡邏制度，尤其是加強夜間保全的檢查管理，繼續對行政樓、圖書、實驗樓等重點部位實行定點、定崗、定人的安保工作。
加強對保全人員的教育，提高保全隊伍的責任心，本學期辭退了4個工作不負責的保全。
1、做好門衛室工作，根據高職和三校對學生的不同要求進行管理，盡力做好外來人員、車輛、外賣廢品登記等工作。
2、努力做好校園安全監控工作，安全監控員堅持每天在全院五個監控點上巡控，視頻回放監控錄象，發現問題及時匯報處理。
3、努力做好校園消防設施和圍牆護欄的巡查檢修工作。因學生頻繁翻爬校園圍牆，圍牆護欄被損情況比較嚴重，幾乎天天修補，共修補扎拉鐵絲網800餘米。根據每月水費對比，對11月份偏高的水費，疑有漏水情況，立即查找原因，系教師公寓正南30米處香樟樹林中一條基建時預留的備用消防水管嚴重漏水，及時關閉了閥門，減少了浪費。
4、醫務室堅持做好醫療服務。一是認真做好常規門診醫療服務，每月上報藥品月份耗材表;二是組織新生體檢1234人;三是新生軍訓、大學英語四、六級考試期間的醫療值班;四是對職工醫療費額外補助部分(11人次)、教職工子女醫療費(13人次)報銷的審核工作;五是及時處理學生水痘病的蔓延。當通信電子系少數學生出現水痘病時，採取了向衛生部門匯報，患者離校治療，對患者宿舍(7號樓和11號樓)迅即噴打藥水消毒等措施。
三、加強三產管理，努力做好膳食供應
1、食堂工作。一是食堂以穩定為原則，由於受農副食品、柴油等大幅度上漲，工人最低工作標準提高等影響，菜價雖然略有上漲，但食堂還是微利經營。二是食堂以衛生安全為中心，切實貫徹落實《學校衛生條例》，堅持食堂衛生量化考核標準。本學期在吳江市疾控中心對食堂餐具的突擊抽樣檢查中，抽取的15個樣本全部合格，通過了吳江市學校食堂衛生量化評級檢查考核，成績優秀，獲a級食堂證書。三是配合市政法委、公安局、城管局、建設局、衛生局、工商局等部門加強整治校園周邊環境。目前，東大門處的攤販已不再出現，但校園北圍牆處仍有無證攤販食品經營，整治校園周邊環境是一項長期而艱巨的任務。四是對外承包三樓食堂，開設面類食品小吃，早中晚三餐延時經營，彌補一、二樓自主經營食堂的不足。
2、超市工作。本學期進行了學院超市門面新一輪的招投標工作。根據公開、公平、公正的原則，按自願報名、各自定價，當眾公開競標的方式，經營者以45.06萬元中標，獲取了學院超市門面一年的租賃經營承包權。承包費比上年的33.6萬元上漲了34.1%。
問題與不足
一學期來，儘管後勤工作沒有出大的紕漏，但仍存在維修工作不夠及時，衛生保潔工作不夠細緻，後勤保障工作不夠到位等問題，尤其是食堂工作，師生意見較大，離領導和師生的要求有較大差距，為此我們將認真聽取，虛心接受，盡努力整改。根據院領導意見，下學期我們將轉變經營思路，改變經營模式，由學院自主經營改為對外承包經營。但不是一包了之，而是食堂管理的難度更大，責任更加重了。我們將對食堂的衛生安全、飯菜價格、質量等方面制定相關的制約措施和規範制度，以確保就餐師生的利益不受損害。
2023總結演講稿 篇17
今年5月12日是我國第七個“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹《轉發XX省教育廳關於開展“5.12”校園防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，並結合校園實際，用心、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力。現就活動狀況總結如下：
1.舉行一次啟動儀式。5月12日，組織開展校園防災減災宣傳周活動啟動儀式，蔡副教導作動員講話，在全校構成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。5月12日上午，陳校長主持召開校園行政人員會議，研究部署近期安全工作;隨後，召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作;下午召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的檔案，嚴肅值護紀律、細化任務、明確職責。
3.組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發公共事件下應急反應潛力和自救互救潛力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。資料有自我防範與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網路安全教育等資料。
5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行一次安全教育主題會。
6.紮實一次常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(個性是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
7.懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日，我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防範潛力。
9.做好一次安全隱患排查。校園、各班於5月16日前，再一次做好安全隱患排查工作，並對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園安全隱患。
今後，我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動，並把這項工作常規化，結合校園的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力。
2023總結演講稿 篇18
為進一步加強學校的安全工作，根據教育局《“安全生產月”活動方案的通知》結合我校實際，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，從6月1日至6月30日，在全校開展了安全生產月活動，現總結如下:
一、統一思想，加強領導
成立以校長為組長的“安全生產月”領導小組，制訂了《xx國小“安全生產月”活動方案》，嚴格按方案的要求開展安全生產月活動，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性。
二、明確目標，落實責任
我校這次安全月活動重點抓好了四個方面的教育活動：一是開展以交通安全、食品衛生安全、傳染病預防、防溺水安全和心理安全為重點的安全知識宣傳教育活動，增強師生安全防範意識;二是組織校園安全大檢查，及時消除安全隱患;三是進一步完善學校安全管理制度，形成嚴密的學校內部安全管理責任體系;四是進一步追加學校安全管理措施，認真搞好前期安全管理回頭看工作，重點加強防溺水事故、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全管理，確保師生安全。
為此，我校進行了責任分解，要求政教處負責安全宣傳教育和培訓工作，後勤處負責學校安全設施檢查及其整改工作，辦公室負責制定學校安全工作計畫和檢查落實工作。通過明確責任，合理分工，認真協調，使各項安全工作落在實處。
三、安全活動，扎紮實實
(一)認真開展安全教育宣傳活動。6月4日早上升旗儀式舉行了安全月活動的動員大會，校長對安全月活動提出了具體要求;懸掛安全宣傳標語1幅; 6月8日各級各班以安全知識為內容出版專欄30個;6月11日下午第二節班會課全校30個班舉行以安全為主題的班會;6月15日發出1902份致家長一封信;6月19日下午第三節3—6年級學生參加了安全知識競賽;6月25日升旗儀式上學校領導以防溺水為內容發表講話;組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體，增強安全教育的效果
(1)開展了校園安全大檢查，及時消除安全隱患。根據上級有關安全工作的要求，對學校周邊安全現狀進行分析、討論，並組織專班，進行一次安全隱患大排查，對涉及校舍安全、飲食衛生安全、防火防電安全及教育教學設施設備安全等各方面進行全面排查，及時發現隱患，建立隱患排查台帳，落實安全隱患整改制度，確保廣大學生的生命安全和健康成長。
(2)進一步落實學校安全管理措施，結合學校實際，針對當前工作特點，強化安全管理措施，重點是要加強防溺水、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全的管理，確保學生安全。
(3)舉行了地震應急避震疏散演練。為了搞好逃生自救演練活動，認真制定了《地震應急避震疏散演練活動方案》。6月13日下午，學校組織全校師生進行地震應急避震疏散演練活動。演練活動按原計畫和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時2分鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。
總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生員工的安全意識、規範行為和文明習慣，實現校園的長治久安。