總結講話稿範文 篇1
各位老師、親愛的同學們
大家下午好！
在大家的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，期中考試也於上周順利結束。期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的。在這次期中考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意
這次考試中，我校一二班、四年級都取得了語文數學並列全鄉第一的好成績，除此之外，五年級的數學和英語、三年級的數學、英語也取得了全鄉第一名。學校個人考試中，一班的何翔宇語文數學分別為九十六分、一二班的房晶晶語文九十九、數學九十七分，同學們的老大難英語在此次考試中，四年級的王曉普、聞晨暉、劉紅帆、孫苗、五年級的張雪、何莉、高珊等都考取了九十分以上的好成績，期中一一班的侯傑考取數學九十九分的好成績，位居全鄉第一名。這些成績的取得是我們開學至今以來不斷努力的結果，是我校教師辛勤耕耘的結晶。
一份耕耘、一份生活，我們應該認識到“勝敗乃兵家常事”，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。
就在我剛才表揚的同學中，雖然成績較好，卻沒有得獎，主要的原因是因為部分同學存在嚴重的偏科現象，有的語文很好數學卻差強人意，有的數學挺好，表達能力卻很有限，在這裡，我同時想奉勸這些偏科的同學，一定要端正自己的態度，努力的把自己的不足補上去。
對於考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要後悔自己曾經的努力。”
同學們，我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最後，祝全校學生學習愉快、天天開心，祝願全體教職員工身體健康，家庭和睦，工作愉快，謝大家！
總結講話稿範文 篇2
尊敬的各位老師：
大家好！
作為一名剛工作不久的年輕老師來說，我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解，寬容，尊重，和關心每一學生，用愛鑄師魂。
“師愛”是“師德”的靈魂，是教師教育每位學生的感情基礎。
在我所教的班級中，曾遇到這樣一位學生。父母離異，他受到了嚴重的精神創傷，從此一蹶不振，上課經常開小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是迷戀上了虛幻的網路遊戲。面對這樣的一個學生，我沒有大聲呵斥，而是細心地為其開導，多次做他的思想工作。用我微弱的愛，喚醒了他那顆因為缺失父母的愛而乾涸的心靈。現在，他的成績穩步上升。看到學生們取得的優異成績，我感到非常欣慰。
是啊，在教師這片原野上，是愛點燃了前行的燈盞，是愛照亮了學生的心靈，是愛延續了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。
作為一名人民教師，我時刻銘記著：愛心，是教育成功與否的關鍵，是新時期師德師魂的一個重要標誌。我們要愛一切學生，愛學生的一切。
當然，作為一名年輕的人民教師，我的愛是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與責任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時期，在學生最需要的時候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛與責任的人，才是新時代最偉大最崇高的師德師魂。
20__年5月12日中午14時28分，汶川發生震撼全球的大地震。有這樣一位老師，用自己的生命挽救了學生的生命，他就是譚千秋老師。
當地震發生時，他弓著身子，張開雙臂趴在課桌上，冰雹般的磚瓦，水泥板墜落在他的身上，熱血奔涌而出，他咬著牙，拚命地撐住課桌，他的身下蜷伏著四個倖存的學生。而他那張開的雙臂成為了永恆。
是啊，大愛無聲鑄師魂。
譚千秋老師為了學生犧牲了自己寶貴的生命，用愛與責任挽救了四個家庭的幸福，他誓死保護學生的形象，是我們一生也忘不掉的。
我們雖然離汶川較遠，但是，當餘震一次次襲來時，為了學生安全，讓學生以宿舍撤離出來的操場上過夜時，作為班主任，我一直堅持著，再累再苦也要陪著學生，是譚千秋老師的形象在激勵著我不斷前行。
作為一名新時代的人民教師，我想說：我的選擇是光榮的，是無怨無悔的。
是啊！既然選擇了遠方，就不顧風雨兼程。既然選擇了教師這個職業就要用愛心與責任去關心每個學生，鑄就崇高的師德師魂，用我們的愛在教育的原野上塑造一座永遠不倒的豐碑！
今天是教師節，祝願所有老師們節日快樂！
謝謝！
總結講話稿範文 篇3
大家下午好!
又是一年一度的年終總結大會，我很榮幸可以代表我們行政部發言，在此，我要感謝各位領導、各位同事對我的信任，以及對行政部工作的支持和配合。過去的一年裡，行政部結合工作實際，認真履行工作職責，加強與其他部門的協調與溝通，使行政管理工作更加規範化、制度化。具體工作匯報如下：
1、做好公司日常行政接待及管理工作，完成辦公設施設備的申購、維護及保養，日常辦公耗材費用控制在合理的範圍內，保證日常行政業務結算和報銷等工作的正常有序。
2、做到員工人事檔案、契約檔案、印信管理等工作的清晰明確，嚴格規範;
3、做到了收、發檔案的準確及時，並對領導批示的公文、指令做到了及時處理，不拖拉;
4、協助部門負責人做好人事招聘及員工勞動關係的完善;我入職一年以來，熟悉了房地產開發流程，熟悉了行政部板塊的各項管理工作，對檔案及契約管理更加清楚的認識，對分內的工作內容能很好地完成並主動加以改進!在新的一年裡，按照部門計畫，我將提高對各項專業性技術資料的分類學習，按照行業規範做到對檔案及契約管理規範化、標準化!
行政部的工作繁瑣但是很重要，它是承上啟下，溝通內外，協調左右，聯繫四面八方的樞紐，我們深知自己的責任和義務。在20--年，我們行政部將以更加積極的態度，嚴格按照公司制定的發展規劃，做好行政各項板塊的管理，在做好每一項基礎工作的同時，向更高更好的方向發展!
最後，我祝願在座的所有領導、同事在新的一年裡：身體健康，合家幸福!謝謝!
總結講話稿範文 篇4
各位老師、同學們：
安全重於泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言，安全是社會和諧的基石;對一個單位而言，能使其毀於一旦的只有安全;對個人而言，生活的幸福來自安全，人生的快樂首當平安。從這個意義上講，沒有安全，就沒有社會的穩定，就沒有各項事業的進步和發展，就沒有個人的安居樂業。
學校是人員密度較大的場所，一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災，學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障，安全責任要常抓不懈。
今天我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學校安全措施的一次再落實，是對學校師生員工安全防範意識的一次再強化，是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓，也表達了學校對學校安全工作持之以恆、緊抓不放的決心。
對這次活動，我們用以下的幾句話進行概括、點評：組織部門高度重視，組織有序;參演人員服從指揮，步調一致;動作要領規範到位，活動安全有序，達到了預期的目的和要求。
對於這樣的演練活動，我們要經常化、常態化，要採取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生員工務必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學校，建設和諧校園。
謝謝大家
總結講話稿範文 篇5
安全無小事，責任重於天。為了進一步增強師生安全意識，掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵禦災害和應對緊急突發事件的能力，我校根據教育部辦公廳關於中國小幼稚園安全工作**年第*號預警通知和上級部門的有關要求，結合我校實際，開展了“加強疏散演練，確保學生平安”為主題的安全教育活動。
此次活動得到了上級領導和消防隊、*8醫院的大力支持，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
今天，全校師生按照學校制定的“緊急疏散演練實施方案”，進行了演練。在演練的過程中，宿舍樓、教學樓、運動場負責人，各路口引導員，各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位，組織學生快速、安全地疏散到安全地帶。師生們沉著冷靜、互相合作，行動有序，按照學校制定的緊急事件疏散預案，本著時間就是生命、紀律就是保障的原則，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了此次演練任務。
這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防範意識，促進了學校安全管理工作，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學校的安全工作，是非常必要的。
雲南彝良地震，地處震區的雲南彝良第一高級中學5000餘名師生，沒有發生一起人員傷亡的事故，連一個腳扭傷的師生都沒有。9月11日《新京報》發表評論稱，這無疑是造成重大人員傷亡的彝良地震中的一個奇蹟。然而這個奇蹟的誕生，既不是“上天”的照顧，更不是一種僥倖的結果，而是一種未雨綢繆、有備無患的做法的回報。按彝良第**學校學有關領導的介紹，該學校一年都固定有兩次地震演習，當地震來臨時，“躲桌下，跑樓下”，已經成為全校絕大部分師生的一種條件反射式反應。
當然，我們也不神化安全演練的作用，可是必要的安全知識、避險常識的學習和掌握，一定是我們這種人員高度密集場所最必要的學習。
學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福安寧，事關每一名學生的健康成長，已成為社會關注的焦點。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。我校將對此次演練認真總結經驗教訓，進一步完善責任制度，確保校園安全。
為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，今天，借這次演練契機，就學校安全工作提出以下幾點要求:
1、要進一步提高學校安全教育和安全管理工作的認識，體育課、室外活動課、實驗課、計算機課要注意安全，課間休息不要追逐打鬧。
2、上下樓梯不擁擠、不搶道、不起鬨，按照上下樓梯靠右邊各行其道，保證學生上下樓安全，重大活動集合和解散要聽從指揮有序進行，堅決杜絕校園踩踏事故的發生。
3、春、夏季節是傳染病爆發流行季節，搞好班級教室衛生，杜絕傳染病的發生。儘量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食品安全事故
4、遵守交通規則，主動避讓機動車輛，不坐超員車，謹防交通意外事故發生。
5、不帶管制刀具進校園。
6、加強安全知識的學習和體能的訓練，不斷增強安全意識，提高自護能力。
同學們，重視安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災和地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的台階。
最後，希望全體師生以此次疏散演練活動為契機，進一步強化學校各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，未雨綢繆，防患未然，讓我們牢記安全教育，牢記應急遇險的常識和技巧，營造一個平安和諧的校園環境。讓健康相伴，讓平安永隨，祝全校師生和諧、幸福和安康，謝謝大家!
總結講話稿範文 篇6
各位老師、同學們：
我們今天成功地組織了全體師生進行了地震應急疏散和消防演練活動。學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
由此，我想到了20xx年5.12汶川大地震時，緊鄰地震極重災區北川的四川安縣桑棗中學2200餘名師生卻無一人傷亡。究其原因，是該校不但平時對學校有安全隱患的教學樓進行加固、維修，而且從20xx年開始，每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由於平時多次演練，地震來時全校2200多名學生，上百名老師，僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部衝到操場上。要知道，該校每個教學樓內的學生都非常多，人員密集，學生數最多的班級有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡。 因此，在廣大師生中廣泛開展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能，提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力，我校開展了此次地震應急疏散和消防演練活動。
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了 分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上的。但是，在今天的演練中，也有部分同學思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，從發出指令到到達指定地點用了 分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點，認為是演練，不是實戰，因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今後我們要努力改正的。
通過這次演練活動，不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，進一步增強了廣大師生地震防災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
同學們，老師們，前段時間，全國發生了多起校園傷亡事件，血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能鬆懈，生命安全比什麼都重要。確保校園安全和穩定是壓倒一切的政治任務。
創造良好的校園安全環境，最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長，是學校工作的重要內容，我校一貫堅持以創建“平安學校”為目標，立足“以人為本”，積極創建平安和諧校園，為確保廣大師生安全和維護學校穩定，確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來，關注生命安全，遠離災難
總結講話稿範文 篇7
老師們，同學們：
大家下午好!
在這金菊耐寒、紅楓飄香的季節里，我們全校師生沐浴著煦暖的陽光迎來了20xx-20xx學年度第一學期期中總結表彰大會。首先我代表學校校委會向辛勤戰鬥在教育第一線的全體老師致以親切的問候，對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時，向全體同學半學期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。
前半學期，我校高品位、精內涵、重實效，以最佳化校園環境求育人，以提升教學質量求生存，以打造德育特色求發展，全面推進教育教學工作，享受過程，在挑戰中收穫，取得了可喜的成績。現簡要總結如下：
一、主要工作及大事
1.落實會議精神，著力“雙高雙普”。
以“雙高雙普”為契機，以改革創新為動力，學校組織全校教師認真系統地反覆學習，通讀有關檔案資料，逐字逐句理解、領會精神，聯繫工作實際，每位教師書寫了心得#體會。學校多次召開班子會討論調研學校實情，領導分工包抓部室建設，完善內設，最佳化環境，布置規劃校園文化。
2.狠抓高效課堂，最佳化教學質量
注重常規。學校以教學“六認真”為日常教學工作著力點，狠抓教學常規管理。定期不定期檢查教案三類筆記和學生作業。聚焦課堂。開展了法秋林、王宏科、高燕等“三新教師”匯報課，開展了郭芳莉、王海霞、閆軍濤等“獲獎教師”引領課，開展了“學新課標、樹新理論、探新教法”聽課評課活動，切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式，追求課堂效率最大化。每周教務處根據教學實際需要和各組教學計畫做好聽課安排，行政、督導聽課、評課，力求務實有效。各備課組集體備課，各教研組集體磨課，推行“三個一”評課，促進了課堂教學效率的提高。研修校本。承辦研陪。9月21日扶風縣初一數學新教材培訓會在我校召開。我校教師付寧波踴躍做課展示，我校教師閻軍濤積極參與研討。直擊中考。學校以九年級教學工作為視窗，及時傳達20xx年中考總結會精神，分享了20xx年中考總結會喜悅。立足新起點，謀劃新藍圖，制定了20xx年中考方案，全員備考，全程備考，全力備考。
3.突出活動抓手，營造多彩生活
一是在教師中“廣集民智，廣聚民力”，勝利召開了午井國中第三屆教代會。審議通過了《午井國中教師績效工資考核方案》、《午井國中班主任量化積分考核方案》、《午井國中教師請假制度》、《午井國中教師師德一票否決制》共四個議案，選舉產生了新一屆工會執行委員。充分發揮工會作用，開展了練太極拳、跳廣場舞、打兵乓球等文體活動，運動讓教師的生命更加精彩。
二是在學生中“突出重點，注重實效”，多次舉辦了午井國中德育主題活動。每周升旗儀式國旗下進行講話，激發了學生愛國愛家愛學校愛學習的情感。為了讓新同學更快融入適應新的環境，學初對七年級新生進行了入學教育。為了構築三位一體教育網路，召開了開學典禮暨家長會。強化常規，狠抓養成，9月份開展了文明禮貌月主題教育活動。針對開學以來校園環境衛生髒，學生學習紀律亂，宿舍餐廳秩序差等突出問題，10月15日至11月16日，開展了為期一月的“三整頓活動”，為質量提升奠定堅實的基礎。10月26日，開展了隊形佇列和廣播體操比賽，培養了學生的團隊意識、增強了班級的凝聚力。“誦讀經典詩文，創建書香校園”。11月1日，舉行了第二屆語文名篇背誦比賽，同學們用稚嫩的聲調再一次詮釋了古代經典詩文的美感，展現了我們午井國中學生追求美、展示美的精神風貌。“構築安全防線，建設平安校園”。學校制定了安全工作預案，成立了安全工作領導小組，層層簽訂了安全責任契約書。以“安全教育”為主題辦了一期黑板報，召開了一次安全主題班會，觀看了一次安全影視，進行了四次校外巡查。人防技防結合，24小時監控，邀請張所長召開了法制教育專題現場報告會。
4.堅持“服務”宗旨，提高辦事實效。
圍繞教育教學這箇中心，基本做到一線問題隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。食宿方面，實施了學生營養改善計畫，對校內寄宿貧困生實行了“一補”，做到了質量使人信賴，效率讓人讚許，態度令人滿意。
二、主要成績及問題
1、可喜成果
前半學期，校長吳根成榮獲縣級“先進教育工作者”、強虎林、郭芳麗、馮亞寧等三位老師榮獲縣級“優秀教師”稱號;在寶雞市“316工程”評估活動中，學校榮獲“優質學校”光榮稱號;在扶風縣20xx年中高考總結大會上，學校獲得了“扶風縣中考質量優秀單位”、“扶風縣中考質量總評優勝單位”和“扶風縣校本研修優勝單位”稱號。前半學期學校共進行了兩次考試(月考和期中考試)和兩次常規工作檢查。在我們齊心協力、辛勤耕耘下，取得了較好的成績。產生了郭芳莉、閆軍濤、郭宗讓等一批教學優勝者;賈小紅、周佳、何西寧、董曉峰、韓高鵬、馬來宏、任文芳、張新福、羅瑋等案頭獲校級優秀教案;李會俠、賈小紅、權利、閆軍濤、李維利、郭芳莉、董曉源、陳亞峰、申紅霞、王海霞等作業評閱獲校級優質作業;產生了田甜、徐宇航、曹佩娟等一批校園之星;產生了九年級6班、2班、1班，八年級2班、7班，七年級3班、4班等一批考評總分優勝班集體，其中九年級6班、2班，八年級2班、七年級4班上升幅度最大，九年級1班，八年級7班、七年級3班成績最為穩定。前半學期，學校常規育人——培養文明向上的中學生;活動育人——提升學生勤學守紀衛生保持文明就餐的綜合素質。安全育人——保證學生生命安康。九3、九1、九5、九2，八3、八2、八4，七4、七3、七1等班級在佇列體操比賽中獲得了名次和獎勵。這些班級是我們學習的典範。教學樓九年級所有班級，七八年級的大部分班級班風正，學風濃。過去最髒的廁所變得潔淨，最亂的宿舍井然有序。教師團隊中，李讓軍、李斌、楊周科等老教師任勞任怨不計得失與名利，田軍強、張選科、汪寧科、張少剛等中青年骨幹愛崗敬業樂於奉獻，趙東峰、王艷等新教師虛心結對成長迅速，他們是我們身邊的師德標兵。讓我們把熱烈的掌聲獻給以上取得佳績的師生和班級。
2、存在問題
一是絕大多數同學學有所長、學有所得、學有所求，爭做學習上的佼佼者，但個別學生學習狀態浮躁，一進教室就頭疼、一到上課就瞌睡、一到宿舍就興奮，一到考試就作假。學習自覺性差，飯後不安分守己，上課不認真聽講，作業不獨立完成。二是絕大多數同學講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德，已經養成了良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣、衛生習慣，但還有極少學生亂吵亂鬧(三樓最為嚴重)亂拋垃圾(樓梯最為嚴重)亂倒飯菜(餐廳水池最為嚴重)行為不規範，不文明，偶有吸菸喝酒、打架鬥毆，借錢敲詐、欺負弱小，頂撞班委、不服管理，這些學生影響學校整體環境衛生，敗壞班級整體形象。三是同學之間成績存在很大差距，班級之間發展不夠平衡。
謝謝大家！
總結講話稿範文 篇8
同志們：
歷時兩個多月緊張正規的新兵教育訓練工作，今天就要結束了。剛才------對新訓工作做了全面的總結，總結的很好，也很詳細，我完全同意，直屬黨委對今年的新訓工作也是滿意的。為切實搞好二○一--年的新訓工作，------、------、------3個承訓單位，在部黨委的正確領導和機關的有力指導下，精心研究部署，抽調精幹力量，加強組織領導，科學制定方案，明確指導思想，確定工作目標，為新訓工作成功開展奠定了堅實的基礎。這期間，帶兵幹部骨幹嚴格按照各級黨委的要求，牢記“文明、科學、安全、廉潔”帶兵宗旨，加強思想教育、強化基礎訓練、嚴格行政管理，傾注大量心血和汗水，解決一個又一個難題;全體新戰士積極適應新環境，認真學習，刻苦訓練，練思想、練意志、練作風，取得一個又一個進步。在此，我謹代表司令部直屬黨委、機關，向辛勤工作在新訓工作第一線的全體帶兵骨幹表示衷心的感謝!向即將奔赴--部(分)隊各個不同崗位的---名新戰士表示熱烈的祝賀!
自今天開始，在座的---名新同志，滿懷不捨和憧憬，告別了軍旅第一站，充實到電子對抗、通信保障、核生化防護、警衛勤務等一線工作中去，成為直屬部隊基層建設的重要力量，真正走上了屬於自己的工作崗位，責任重大、使命神聖。藉此機會，我對大家提出三點希望和要求：
一、顧全大局，服從安排，正確對待崗位分工
服從命令，是軍人的天職。大家下連後，要走向不同的工作崗位，承擔起不同的工作職責。不管在什麼崗位上工作，大家都要自覺服從組織安排，儘快轉變角色、適應工作。有些同志下連後，會覺得工作崗位與自己的期待有差距，便產生失落感，滋生出消極的工作情緒。這種心理的產生是正常的，但大家必須迅速調整心態，正確對待崗位分工，但每個崗位都是重要的，也都是光榮的，無論在哪一個崗位，我們都是在為強軍目標服務。艱苦的崗位是最鍛練人的地方，平凡的崗位也能做出非凡的成績。走上新的崗位後，大家要把個人的理想和追求融入到部隊建設中，充分發揮主觀能動性，大力發揚乾一行、愛一行、專一行的釘子精神，咬定青山不放鬆，乾好本職工作，為實現自己的理想打下堅實的基礎。
二、嚴格要求，奮發進取，提高綜合業務素質
經過兩個多月的新兵訓練，大家具備了軍人的基本素質，都期盼著下連，早日立功受獎，早日實現自己的理想和目標，這種想法和願望是好的，但是，請同志們不要忘記，下連以後，要求更嚴、標準更高、實戰性強，每一個崗位、每一次值勤都涉及到國家的空防安全，“崗位就是戰場，值勤就是戰鬥，”要想保證在各類值勤、保障中零差錯、零失誤，大家不僅要有堅定的信念、認真的態度和嚴謹的作風，也要有紮實的功底和科學的態度。加之武器裝備的日益現代化，對我們掌握軍事技術提出了更高的要求，因此，大家在下連後，要積極參加政治理論學習，進一步堅定理想信念，強化宗旨觀念;要繼續加強條令條例的學習，嚴格落實一日生活制度，堅決服從命令，聽從指揮，在自我約束中成人成才;要從難從嚴，從實戰出發，學技術，練戰術，熟練掌握手中武器和技術裝備;要在各項軍事考核中取得優異成績，爭當專業技術的行家裡手;要牢固樹立準備打仗的思想，克服當“和平兵”的麻痹思想，增強憂患意識、責任意識和使命意識。
三、統籌安排，嚴管厚愛，幫助新兵順利度過第二適應期
新兵下連後，為部隊注入了新鮮血液，帶來了新的氣象，這段時間，既是環境適應期，感情磨合期，也是任務熟悉期和素質生成期。幫助新兵順利度過第二個適應期是當前基層部隊的一項重要工作，它對新兵個人成長進步和部隊的科學發展都具有十分重要的意義。各單位要緊密結合實際，堅持從大局出發，合理安排新兵下連後日常管理教育和訓練工作。一是開展好新兵分配工作。下連分配是新兵入伍後的第一個十字路口，必須堅持“一碗水”端平，無論是單位分配、崗位分工，還是學兵選送，都要“陽光”操作，嚴防親近疏遠、厚此薄彼，確保人盡其才、擇優選用;針對新兵實現自我願望強烈的實際，基層部隊要大力加強職能使命教育，不斷增強新兵的光榮感、責任感和使命感，正確處理好個人追求與部隊職能使命需要的關係，把正當的成才願望、務實的價值取向、強烈的民主意識，統一到部隊建設發展的實際需要上來。二是開展好思想引導工作。新同志下連後可能會出現失落、畏難、怕苦、緊張等不良情緒和思想，各基層單位要普遍開展好談心活動，摸準新戰士的思想脈搏，有針對性地做好思想引導工作。同時，要開展各項教育活動，為新同志堅定獻身國防信念提供強力的思想保障。三是開展好新兵崗前訓練工作。新兵下連後，要在繼續強化軍事基礎課目訓練的基礎上，重點開展新兵崗前業務訓練。崗前訓練要精心準備，合理安排內容，統籌培訓時間，制定以理論授課、實操訓練、業務考核為一體的《新兵崗前培訓計畫》，配齊配強“四會”教練員，靈活採取集中組訓、以工代訓、以老帶新、以考促訓等多種組訓形式，在保證訓練質量的基礎上，大膽探索適應縮短崗前培訓周期的組訓模式。四是開展好日常管理教育工作。廣泛開展“真愛兵、真知兵、真育兵”活動，正確處理好嚴管與關愛、增壓與減負的關係，堅持把解決新兵的思想問題與解決實際問題有機地結合起來，切實用父母愛、兄弟情去關懷、愛護新戰友，讓他們深切感受到部隊大家庭的溫暖，激發他們建功立業的鬥志豪情。在組織學習、訓練以及布置任務時，要考慮到新兵的基礎和實際的承受能力，注意把握分寸，堅持勞逸結合、適可而止，要在緊張的學習訓練之餘，儘量為新兵創造一個寬鬆的生活環境。嚴禁對新兵搞層層加碼、超負荷運轉、超極限挑戰，要下大力根除站崗、公差、外出等方面的土政策、土規定，要嚴格帶兵紀律，堅決杜絕打罵體罰問題發生。
新戰友們，火熱的基層生活正向你們召喚，希望你們以飽滿的熱情、昂揚的鬥志，在基層大舞台上競風流、在部隊大熔爐里展風采。最後，預祝你們在各自的崗位上，早日成才，在新的工作學習中，取得更大的進步。
謝謝大家!
總結講話稿範文 篇9
老師們：
不知不覺，一學期又結束了，馬上就要放假了，想想就讓人很激動。雖然本學期比較短，但是老師們的付出卻並沒有減少，成績依然突出。今天我們召開學期總結大會目的有兩個：一是與老師們一起盤點一學期的得與失，分享一學期的喜與憂;二是對暑假工作做一部署，確保老師們度過一個安全愉快的暑假。剛才學校對優秀團隊和個人進行了表彰，我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優異的成績。
回顧本學期的工作，我們繼續秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨，以全面提高辦學質量為核心，以促進每個學生的發展為目標，以加快教師專業成長為基礎，力求在規範辦學行為上有新舉措，在最佳化教師隊伍建設上有新成效，在提升教育質量上有新進展，進一步追求卓越，塑造特色，不斷營造學校發展新的閃光點和增長點，促進學校教育事業持續、協調、健康發展。學校先後獲得xx市中國小機器人比賽優秀組織獎、xx市中國小程式設計比賽優秀組織獎、xx市教育體育工作先進單位、xx市小學生課外閱讀展評一等獎、紅領巾相約中國夢20xx年xx市少先隊鼓號操大賽銀號獎、xx市數字智慧校園建設先進單位、半島都市報媒體合作創新校園、第五屆“星光校園·全國(中小)學生春節聯歡會”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽稱號。我們還承辦了xx市國小英語人教版新課標教材網路培訓會、第六屆xx市寫位元組分會場開幕式、xx市首屆中國小普法文藝匯演節目選拔活動、xx市首屆機器人比賽、xx市小學生課外閱讀展示活動、xx市“一對一”數位化套用現場會，並得到了上級領導的肯定。下面，我把本學期各項工作做一梳理總結：
一、德育工作
本學期，金華校長帶領政教處幾位同志以踐行社會主義核心價值觀為主線，針對我校實際情況，創新開展工作，探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中去，增強了德育工作的主動性、實效性。
(一)組織了競賽型主題班會展示活動。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開課，她們以生動的競賽活動，展示了各班常規訓練的成果。競賽活動不僅僅是在比知識比技能，更是生動的安全教育、團隊合作意識培養。此次活動，目的在於引領老師們探究班會的多種形式，促進班主任專業化發展。更重要的是，學生在愉快的遊戲、激烈的比賽中學知識，明道理，規範言行，不斷進步。
(二)開展首屆“美德少年”評選表彰活動。參加美德少年評選的隊員通過電子大螢幕介紹了個人事跡，在隊員中產生了良好的影響。經過評選，有67名同學獲得“美德少年”稱號，並在六一節進行了表彰。活動的開展引導全體學生學習美德、弘揚美德，踐行美德，在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的新時代好少年。
(三)加強學校的安全教育工作，努力建設平安和諧校園。一是開展了安全教育主題班會，普及了公共安全知識，營造了濃厚的安全教育氛圍，提高了學生的安全防範能力;二是組織班主任開展1530安全教育活動，使安全教育落到實處;三是舉行了防震疏散演練活動，提高了師生的逃生應急能力;四是開展了“珍愛生命，遠離溺水傷害”學生簽名活動，提高了全體學生對溺水危害的認識，進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間、路口、午休值班工作，確保學生在校安全。此外，全體班主任還採取學生安全宣誓，簽訂安全責任書，印發《致家長的一封信》，飛信提醒等有效措施，保證了全體學生安心學習，快樂生活。
(四)組織了“同享書香情，共築中國夢”圖書大集“六一”慶祝活動。本次活動為全體隊員提供了自由交換、交易圖書的平台，讓學生手中的書籍流動起來，使學生在形式多樣的圖書流通中合理置換，學會資源共享，共同享受讀書的快樂，讓每一個孩子度過了一個別樣的“六一”兒童節。
(五)參加了xx市少先隊鼓號操大賽。這次比賽時間緊，任務重，負責訓練的宋蕾、潘偉、劉佩佩三位老師付出了艱辛的勞動。這次比賽展示了我校少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，贏得了評審及觀眾的一致好評，教體局負責同志給予我校高度評價。
(六)組織了家長進課堂活動。本學期，一年級二班、二年級七班、三年級六班、三年級八班、四年級一班、四年級六班、四年級七班、五年級一班分別邀請家長走進課堂為本班學生上了《孝敬父母》《身心健康陽光成長》《學會自護自救》等主題班會，很好地對學生進行了勵志、感恩、心理、安全等方面的教育，收到了實實在在的效果。
(七)舉行班主任經驗交流活動。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉岩、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋傑、韓永欽11位老師進行了班主任的經驗交流，她們介紹了治班小妙招、工作體會、人生感悟等，大家互相學習、互相借鑑，共促成長。
此外，學校家委會還組織200多名學生代表參觀了xx市規劃展覽館以及產業新區，對xx城市發展戰略有了深刻的理解，增長了見識，開闊了視野。
同志們，教育的目的在於“成人”。“成人”究竟依靠“自成”還是“造成”，如今恐怕仍會有很多人選擇後者。如果我們能聽一聽柳宗元筆下種樹高手郭橐駝的話，就不難知道這樣做“雖曰愛之，其實害之;雖曰憂之，其實仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”，還是一顆“種子”，決定了教育的態度是不一樣的——面對白紙，教育者可以隨心所欲，面對種子，就必須遵循種子的生長規律和所需的生長條件。面對一張“白紙”和面對一顆“種子”，教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對這粒種子，絕不可以單方面隨心所欲地書寫，我們要受到制約，必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽光和養料。給予這顆種子所需要的，它的基因圖譜才能舒展開來，才可能長成參天大樹。
二、教學工作
孫慧校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立質量意識，立足“生本愉悅合作學習”課堂教學，完善教研模式，進一步加強課程建設，編寫校本教材，提高課程實施水平，全面最佳化升級教育教學改革，著力提升育人質量。
教導處加強了備課、上課、作業的常規要求，進行了備課和作業的日常抽查和期末檢查，認真組織期中、期末質量檢測、xx市品社和科學的抽測工作，抓好學籍管理，合理組織協調教師代課。注重學生才藝展示的梯隊建設，加強了學生學科才藝的培訓，組織了形式多樣的才藝展示活動。加強了六年級畢業班的教學管理推進工作，先後組織了多次模擬測試，在命題和閱卷方面做了大量的工作。
同時，教導處還舉行了級部課外閱讀展示活動，組織部分師生
參加規範漢字書寫測評，參加了xx市首屆中華經典誦讀大賽複賽、xx市小學生課外閱讀展評活動等，均取得了優異的成績。
電教室組織老師們進行電子白板套用全員培訓並考核，提高了老師們的現代教育技術套用水平;組織老師們參加“一師一優課，一課一名師”錄像課評比，並獲得xx市最好成績;在xx市中小學生計算機競賽中，井泉水老師指導的學生在“複雜漢字錄入”一項中勇奪第一，楊妮妮老師指導的編程小組取得團體總分第一名，又一次蟬聯了冠軍。以上學生均被選入xx市代表隊，參加7月份的比賽;機器人社團先後獲得xx市，山東省冠軍，將於8月份前往北京參加全國賽，由機器人實驗室，創客工作室創意研發的替身機器人得到《金》，《半島都市報》，山東電視台等各級各類媒體關注，《中國教育報》在頭版進行報導。這也是我市教育在本年度唯一一次在《中國教育報》上刊登報導;滕國斌老師指導的學生在山東省科技創新大賽中，取得xx市第一名的好成績;本學期高清錄播系統也投入尚德廳運行，為師生開展教育活動提供高質量視頻參考;高清視頻監控系統實現全校無盲區覆蓋，保證師生財產人身安全。
教研室以提高課堂執教水平為重點，開展了“翻轉課堂”教學研討活動。
1.4月份，舉行了“翻轉課堂”教學課堂研討，出示了展示課。
2.6月份，舉行了“翻轉課堂”說課、模擬講課展示活動，進行了展示。
此外，出示xx市公開課或研究課，參加xx市綜合科微課程比賽;出示xx市研究課，馬成洲出示xx市公開課，參加xx市優質課比賽，韓穎欽在鄆城教育考察團來訪時，出示展示課。省“”規劃課題《書香校園建設實踐與研究》課題順利結題。我們還參加了全國中小學生陶藝作品展示，6名孩子的作品入選全國賽，完成了1到5年級心理問題抽查，並整理上報給課改辦，邀請了一中專職心理教師梁發芹給全體教師作了《情緒管理與心情重建》的講座。
本學期，經過所有幹部的檢查合議認為備課認真，過程翔實的教師有：
認真設計批改作業的老師有：
老師們，在幸福課堂的世界裡，教學不再是告訴，而是學生在充分預習之後的個人體驗、探究、與對話;課堂是激情燃燒的最美舞台，是他們求知、創造、展示自我與體驗審美的動感地帶。
希望老師們在課堂上講授得法，也重視遷移、拓展和套用，通過自主學習活動，使之內化為能力，獲得智慧。教師要有會講的信心，更要有少講的智慧。
三、音體美工作：音體美工作是學校工作的重要組成部分，他們不僅在本學科各項比賽中獲得佳績，在其它學科比賽中，她們也積極參與，認真輔導，表現出了很高的奉獻精神。
寒假中，我校秧歌《俏妞妞》參加中央電視台網路春晚，並獲得金獎;快板表演《實小普法進校園》參加xx市法制進校園比賽榮獲一等獎。協助語文老師編排的《走進四季》《書法進校園》等節目均獲好評;體育老師輔導的學生在全市中小學生圍棋比賽中，獲得了團體冠軍，市春季運動會國小組第三名，成功組織了首屆校長杯足球賽和學校運動會。他們還並利用課間操、中午時間進行了足球隊、籃球隊、田徑隊的日常訓練。
四、教職工隊伍建設工作
建設一支高素質的教師隊伍，是提高教育教學質量的重要保證，一學期來，學校通過崗位練兵、以老帶新、外派學習、校本培訓等堅持不懈地抓好教師隊伍建設，促進教師思想觀念的更新、知識結構的最佳化和職業道德的養成，努力提高教育教學質量。
本學期，劉界平校長評為xx市優秀教育管理者,評為xx市第二屆青少年航空航天科技模型大賽優秀輔導教師，被特聘為xx市中國小教師學科培訓主講教師，在xx市“中國小學生研究性學習成果”評選中，指導的參賽作品《機器人總動員》獲一等獎，並榮獲優秀輔導教師稱號，井泉水獲得20xx年xx市中小學生漢字錄入金牌指導教師稱號，張海燕、趙偉香、劉炳香、王清華獲得xx市20xx年教育科學規劃課題優秀研究成果一等獎，楊妮妮評為xx市中國小程式設計比賽優秀指導教師，評為20xx年xx市中國小機器人比賽優秀指導教師，孫慧校長的國小語文名師工作室通過教體局審核並掛牌成立，孫一獲得“山東省中國小創新設計大賽”優秀指導教師，徐曉霞在“20xx年第八屆全國中國小互動課堂教學實踐觀摩活動”國小組講課比賽中獲一等獎。
五、後勤教務及其他工作
1.後勤教務工作：高國臣主任領導後勤一班人，積極主動地做好學校各項服務性工作，注重工作效率和服務質量，他們積極做好校安工程配套、美化綠化校園、財產登記、固定資產核查、維修桌椅、組織學生午餐午休、提高飯菜質量及服務水平、宣傳食品安全、做好賬目統計、列印分發檔案等工作，為教育教學的順利進行提供了有力保障。
2.工會工作：本學期，先後組織了教師空崗競聘、教學能手評選、出勤檢查、年度體檢、評優考核細則制訂、走訪慰問、學校工作推介等工作，促進了學校工作的良性運轉。
3.辦公室工作：本學期，辦公室在《中國教育報》、山東教育電視台、《半島都市報》、電視台等各級各類媒體宣傳報導我校工作30多次，進一步擴大了學校在民眾及教育同行中的良好影響。建立的學校微信公眾平台通過學校新聞、美文欣賞、校園風光等欄目，推送圖文信息二百餘條，關注人數已經突破2500人，成為我校對外宣傳的重要平台。教體局分管部門給予高度評價，認為這是目前最好的學校微信公眾平台。
4.幼稚園工作：本學期，幼稚園一如既往的重視和加強安全防護和安全教育工作，定期對大型玩具、電路、電器及幼兒活動場地進行檢查，徹底消除隱患，杜絕了不安全事故的發生。通過多種渠道多種形式對教師進行業務培訓，提高保教質量，現在所有任課教師均取得了幼兒教師任職資格證書。他們還積極做好家長工作，加強溝通交流，得到了家長們的理解與信任，支持與配合。
5.教研組工作：本學期在各組長的帶領下，全組人員根據年級特點，積極開展富有個性化的活動，共同創造和諧向上的辦公室文化，為學校各項工作的順利開展，提供了強有力保證。
一辦：全體教師努力營造和諧向上、創優爭先的工作氛圍，通過學習型教研組建設、文化建設、師德建設、加強日常管理等積極開展創建“和諧團隊”活動，譜寫了團結、向上、溫馨、和諧的教研組之歌。
二辦：組內老師積極營造濃厚的學習氣氛，不斷加強學習和實踐，各班級高度重視德育工作，重點放在了學生一日常規的強化與良好學習習慣的養成上，使孩子們漸漸形成了良好的行為習慣。
三辦：具有較強的團隊凝聚力，十九位老師總是互相幫助，互相關心，互相促進，形成了謙遜協作的團結精神，認真嚴謹的工作態度。正是憑著這種良好的教研組風氣，三年級的各項工作都得到了大家的認可。
四辦：全體老師無論在工作上，還是在生活上，都互相關心、互相幫助，是一個團結、和諧的團隊。他們按照學校要求，有計畫，有步驟地開展各項工作，均取得了優異的成績。特別是在學校組織的各項大型活動及比賽中，四辦老師們都積極參與，無怨無悔，顯示出了無私的奉獻精神和較強的執行能力，值得表揚。
五辦：老師們注重學習，加強課堂教學研討，出示的各種展示課均得到好評，他們熱心輔導學生，取得了令人滿意的成績。老師之間講團結，講奉獻，營造了良好的團隊氛圍。
六辦：為了送好這屆畢業生，全組老師不辭辛勞，勇於擔當，積極奉獻，為近500多名學生的小學生活畫上了較為圓滿的句號。
七辦：老師們精誠合作、密切配合，出色地完成了一個又一個工作任務。無論是出課輔導，還是演出比賽，都取得了優異的成績，為學校爭得了榮譽。
最後，我還要說說我校另外一個重要群體，那就是來我校掛職學習交流代課的老師們。他們來到學校後，很快融入到我們這個集體中，成為和諧實小大家庭的一份子，為學校注入了新鮮血液，促進了學校更好的發展。像車輝、金燕等老師，無論給個什麼班都無怨無悔，盡心盡力去教，而且進步幅度都很大，的確顯示出了一個教師的高風格、高素質。
同志們，本學期我校工作可謂是教育教學紮實推進，亮點工作精彩紛呈，辦學特色更加突出，和諧文化日益鮮明……這些成績的取得，凝聚著所有教職員工的智慧與汗水，正是在座各位的辛勤勞動，才促進了學校更好更快的發展。在此，我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!
當然，我們的工作也存在不少問題：在這裡首先要提出的就是體罰、變相體罰學生現象。有些同志不能很好地克制自己，觸犯了師德紅線，導致家長找到學校，給學校造成了不良影響，甚至嚴重干擾了學校正常的教育教學秩序，這確實是令人很鬧心的一件事。我希望同志們要加強師德修養，有關部門要加強引導和督查，堅決杜絕此類現象的發生。還有的同志對自己要求不夠嚴格，耍小聰明，晚來早走，有的甚至不請假中途離校，不能安心教育教學工作，當然這是極個別現象;也有的同志工作責任心不強，對學校布置的工作沒能認真完成，例如在業務、政治筆記的檢查中，發現不少同志弄虛作假，一次次想用那張舊船票，來登上新學期的客船，真是貽笑大方，可笑之至。幹部中間也存在穿新鞋走老路的現象，工作中不能大膽創新，迎難而上，滿足於現狀，缺乏激情，躺在成績上睡覺，工作思路不寬，亮點不多。老師們，孔子曾說：過而不改，是謂過矣。希望存在上述現象的個別幹部教師，要利用這個假期好好反思一下，認真查找原因，找出癥結所在，加以改正。
老師們，明天暑假就正式開始了，暑假中也沒有遠程研修任務，所以大家可以好好休息一下，讓緊張了一學期的身心得到放鬆。下面我想重點強調以下幾個問題：
1.安全問題，這也是每個假期都要強調的問題。安全是頭等大事，老師們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等，在這個時間段更應引起重視。假期中，同志們可以多去鍛鍊身體，學校體育館將向本校老師們全天開放。
2.認真做好假期值班工作。值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位，做好巡視、記錄、接收通知等工作。
3.嚴禁從事有償補課、違規舉辦輔導班等行為。放假了，就應該好休息一下，不要為了蠅頭小利去違反師德規定，特別是在當前這種大氣候下，同志們一定要認清形勢。
4. 休息娛樂之餘，請大家學習教學理論書籍，準備一點下學期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”，創造性工作，超常規發展，開好頭，起好步，讓質量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到下學期總結工作時，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。
老師們，當前，良好的校園環境和社會評價為我校教育大發展提供了千載難逢的良好機遇，面對機遇，在下階段，我們要在上級領導的正確指導下，圍繞我校的發展規劃，凝心聚力，開拓創新，樂於奉獻，以更飽滿的熱情，更高昂的鬥志，更科學的態度，更紮實的工作，為辦人民滿意教育，促進學校健康、和諧、科學發展做出新的更大貢獻。
最後祝願全體教師假期生活愉快!謝謝大家!
總結講話稿範文 篇10
老師們，同志們：
下午好。
隨著酷暑的來臨，一個辛苦、圓滿、平安的學期結束了。今天，我們歡聚一堂，開個簡短的總結會。主管教育的張藝鋒常務副鎮長對我們非常關心，於百忙之中參加我們的會議，對此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。
回顧一學期來，我鎮基礎教育工作在縣教育局的正確領導下，在黨委、鎮府的關心支持下，以打造品牌為目標，以提高教育教學質量為核心，以建設平安校園為關鍵，以創建廣東省教育強鎮為重點，全體師生團結上進，勇往直前，為全鎮的基礎教育健康持續發展而努力工作。剛才，幾位分管領導對自己分管的工作作了簡要的小結，我完全同意。接下來，我跟大家一起梳理一下，本學期的一些工作亮點。
一、創建了平安校園。一學期來，我們以校園平安為關鍵，積極開展創建活動。為推進平安校園創建活動的深入開展，切實增強師生的安全意識，確保營造平安和諧環境，學校領導充分認識到開展創建活動的重要性和必要性，認真落實校園安全管理的各項措施。由於目標明確、各種安全制度和責任網路健全、措施得力、教育到位，各校周邊的治安環境、法制教育環境及師生工作生活學習環境都得到了明顯改善，形成了良好的氛圍。
二、強化了作風建設。今年是作風建設年。在本學期了，我們深入學習、貫徹上級及我們教育系統開展整頓工作作風活動的精神，並作為全體教職工政治思想建設的中心內容來落實，使教職工進一步提高對作風建設的重大意義。圍繞作風建設，我們開展了一系列的教育活動。一是認真學習了“教育工作是個良心活——歐陽仕文同志在20xx年師德教育動員大會上的講話精神”、河源市教育系統20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作要點等內容；二是相繼開展了深入開展整頓工作作風活動、師德承諾宣誓活動、校長培養骨幹教師、黨員教師幫扶困難學生活動等活動。一個學期來，作風建設取得了新成績。
三、促進了教師專業發展。教學工作是學校的核心工作。學校以“德育立校，管理強校，教研興校”為辦學方略，牢記“三個代表”重要思想 ，堅持以人為本，以教師為本，以學生為本，努力促進教師專業化發展。一學期來，各學校積極開展讀書活動，引領教師專業發展；開展校本研究，改進教學方法；開展研討活動，共享先進經驗；重視教學反思，提高教研水平。黨員教師在這些活動中，專業水平得到了不同層次的提高。
四、提升了書畫特色建設。打造書畫特色是我們孜孜追求的目標。本學期，我們繼續抓好特色建設，成功在縣城舉辦了第十二屆師生書畫展，得到較高的讚譽。
五、通過了教育強鎮驗收。x月xx日，我鎮接受了廣東省教育強鎮的督導驗收。從總結會的反饋意見看，檢查組對我們的“創強”工作的評價是非常好的。在一年左右的時間裡，我們花了很多精力創建教育強鎮，克服了很多困難，做了大量的工作，學校的面貌發生了巨大的變化，辦學條件得到極大的改善。
我們能取得這些成績，離不開黨委、政府的關心支持，離不開全體校長的努力。
本學期是最辛苦、最努力、最有成績的一個學期，充分體現出了我們校長顧全大局、樂於奉獻的精神，表現出我們校長善於溝通、善於管理的能力，展示了我們校長豁達自信、積極向上的胸襟。我相信，有我們這樣一支團隊，我們一定會克服一切困難，取得更大、更多的成績！
校長們，一個學期圓滿順利結束了，在這學期里，我們既要看到成績，也要看到不足。為更好提升我們的辦學效益和形象，結合教育局的暑假工作要求，我布置暑假工作。
做好學校的值班、護校工作，確保財產安全。安排好值班人員，簽訂暑假值班責任書，落實誰值班誰負責的安全問責制度，確保學校暑假期間的安全。各校將值班領導、值班人員安排表送交張堅副校長一份存檔。
安排好暑假時間。按照教育局的工作要求，我們放假不休假。校長因事出縣，必須請假，準假後安排一名副手值班。教研中心、鎮府、教育局因事召集，要按時返回學校，同時完成好上級布置的工作。
加強廉政建設，做好暑假期間教師的思想政治工作，持續抓好師德師風建設，自覺抵製毒賭黃。
細緻做好“創均”的相關工作。完善細節管理，找到辦學短板，制定迎檢工作計畫。加強與村委、外出鄉賢的溝通，鼓勵辦學。
落實自身及教師的暑假讀書計畫，認真反思本學年自己管理上的創新、收穫和不足，形成成果。
各位同事，由於我本人水平有限，經驗不足，平時儘管得到了在座各位同事的鼎力支持和關心，在工作布置安排、檢查交流等方面肯定有不當的地方，請大家指正和諒解。
暑假已至，在此，我代表中心國小及本人真誠的祝福您及您的家人身體健康，萬事如意，馬到成功。
謝謝大家！
總結講話稿範文 篇11
老師們、同學們：
大家下午好!
剛才看了同學們精彩的匯報表演，我非常高興，也非常振奮。同學們整齊的佇列、規範的動作、威武的身姿、雄壯的口號以及飽滿的熱情，給我和師生們留下了深刻的印象。在這短短的三天時間裡，同學們的精神面貌發生了如此巨大的變化，這充分證明了教官們發揚了我軍的光榮傳統，不怕苦，不怕累，嚴格要求，嚴格管理。在這三天裡，教官們用高標準的佇列動作，高水平的訓練方法，在訓練場上精心教導我們的同學。教官們對同學們既嚴格要求，又悉心愛護。他們用自己的實際行動為我們的同學、我們的老師樹立了榜樣。對教官同志們所付出的辛勤勞動，讓我們用熱烈的掌聲表示我們深深的謝意和崇高的敬意。
這次軍訓，同學們最大的體會可能是有點苦，最大的收穫應該是強健了體魄，磨練了意志，加強了組織紀律性，懂得了要獲得成功就必須付出淚水和汗水。尤為可貴的是，在軍訓中，我們的同學經受了考驗，用出色的表現展示了良好的組織紀律性和意志品質。在這三天裡，同學們以飽滿的熱情和積極向上的態度全身心的投入到緊張的軍訓中，服從命令，聽從指揮，發揚解放軍“不怕苦不怕累”的精神，一言一行、一舉一動以軍人的標準要求自己，訓練場上留下你們颯爽的英姿和威武雄壯的步伐。同學們，軍訓帶給你們的不只有艱辛，更是一種鍛鍊，一種不可或缺的考驗。當你付出汗水的同時，學會的是嚴謹專注的生活態度和堅強不畏挫折的品質，你們只有經歷種種磨礪，經歷風雨的洗禮後，才能成為一名優秀的人。”
同學們，短短三天，你們走過了一段軍人之路，接受了軍人生活的考驗，用辛勤的汗水換取豐碩的成果。對同學們獲得的優異成績讓我們已熱烈的掌聲表示祝賀。通過軍訓，同學們學到了解放軍的優秀品質和光榮傳統，形成了班集體意識，形成了良好的行為規範，懂得了不少做人的道理。這三天軍訓將非常有益於我們同學今後的學習生活，並將影響你們今後的人生道路。
軍訓結束了，新的學習生活又要開始了，我希望全體同學牢記這三天人生不可多得的`經歷，並從中汲取積極的人生素養，化為立志成才，報效祖國的動力，在今後的中專生涯中，希望同學們能夠儘快熟悉和適應中專生活，從學習、生活等方面嚴格要求自己，沒有任何鬆勁情緒，要把部隊官兵嚴明的紀律貫穿於我們平時的生活中去，把他們吃苦耐勞的精神運用到我們的學習上來，從一件件小事做起，從一點一滴做起，遵守校規校紀，刻苦學習，銳意進取，以自己的實際行動實現人生夢想!
最後，祝教官們、老師們身體健康、工作順利!祝願同學們在今後的學習生活中取得更大進步!
總結講話稿範文 篇12
老師們、同學們：
上午好！
海安縣藝術學校20xx屆新生軍訓活動，在縣人武部的高度重視和學校組織機構的下，在各位教官和全體師生的共同努力下，順利完成了本次軍訓的全部課程。
藉此機會，我謹代表學校支部、校長室向高度重視我校軍訓工作的縣人武部、各位教官和各位老師表示衷心的感謝！向在本次軍訓中表現突出的同學表示熱烈的祝賀！在全面推進素質教育的今天，肩負歷史重任的高中生參加嚴格的軍事訓練，是新時期開展全民國防教育的客觀要求，是學校提高學生素質的需要，是深受家長、學生歡迎的有益活動。在這五天的軍訓中，高一年級全體同學積極參加了佇列、內務、廣播操等項目的軍事訓練。同學們所表現出來的飽滿熱情、吃苦、認真態度充分反映了藝術學校學生的風貌。在這五天軍訓中，各位教官高度負責，組織，認真訓練，任勞任怨，充分展現了現代軍人的形象，贏得了全校師生的一致好評！
五天的軍訓實踐表明：軍訓，能使青年學生深切感受現代軍人的生活、從而增強國防意識和國防觀念；軍訓，能使青年學生受到前所未有的艱苦磨練，從而培養堅忍不拔吃苦耐勞的英雄主義品格；軍訓，能使青年學生受到團隊精神的良好教育，從而增強集體觀念，形成奮發向上的班集體意識；軍訓，能使青年學生受到個人行為修養教育和訓練，對學生立志修身，努力成才，報效祖國有著積極的影響和作用。總之，學校開展軍事訓練活動，既是時代發展的客觀要求，也是培養高素質人才的需要，具有十分積極的現實意義。
總結講話稿範文 篇13
各位代表，同志們：
台江縣工會第十次代表大會今天隆重開幕了。這是我縣廣大職工民眾政治生活中的一件大事，也是全縣工運事業和各級工會組織的一件盛事。這次會議的召開，必將對全縣各級工會組織團結帶領廣大職工民眾，在加快建設更有魅力更具活力新台江的偉大征程中再立新功，起到十分重要的作用。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向會議的召開表示熱烈的祝賀!向與會的各位代表，並通過你們向全縣各級工會組織和工會幹部，向辛勤工作在全縣各條戰線、各個崗位的廣大職工民眾致以親切的問候和崇高的敬意!
過去的五年，是全縣經濟社會快速發展的五年，也是工會工作顯著突破、全面進步的五年。這五年里，各級工會組織圍繞中心，開拓創新，切實履行職能，在服務發展大局，維護職工權益，加強自身建設，促進社會和諧上做出了突出成績。全縣廣大職工民眾愛崗敬業，艱苦創業，在推動全縣跨越發展，塑造新時期新風尚中貢獻了汗水、才智和力量。五年的輝煌成就充分證明，全縣各級工會組織不愧為黨組織聯繫職工民眾的橋樑和紐帶，全縣的廣大職工民眾無愧為推動台江跨越發展的主力軍。
今後五年是台江主要指標翻番的攀升期、轉變發展方式的關鍵期，更是謀求增比進位的拐點期。縣第十一次黨代會提出了“全面融入大凱里，奮力爭先黔東南”的總體要求和建設更有魅力更具活力新台江的階段性奮鬥目標，體現和包含了政治責任、發展使命、時代要求和全縣人民共同願望，為今後五年全縣各項工作的發展指明了方向。全縣各級工會組織和廣大工會幹部要緊扣目標，順應形勢，牢記新使命，爭作新貢獻，展現新形象，奮力開創工會工作新局面。
一、牢記新使命，就是要緊緊圍繞發展大局這一核心，團結廣大職工民眾，致力更有魅力更具活力新台江建設
工人階級是促進生產力和社會進步的先進力量，是發展和實現人民民眾根本利益的主力軍。不管是哪個時期，工人階級都是我們黨依靠的基本力量和重要力量，新時期的經濟發展所取得的偉大成就更是工人階級所做出的重大貢獻。在我縣實施“工業強縣、城鎮帶縣、旅遊活縣、農業穩縣、和諧興縣”五大戰略中，以產業工人為主體的工人階級必將成為推動經濟社會發展的支撐力量，是我們推進現代化進程中最堅實的民眾基礎。工會是工人階級的民眾組織，在全縣推動科學發展，建設更有魅力更具活力新台江進程中，要勇挑重擔，勇當先鋒，勇做楷模。一是要始終堅持全心全意依靠工人階級的方針，加強宣傳教育引導，把樹立遠大理想與腳踏實地做好本職工作結合起來，增強建設更有魅力更具活力新台江的主人翁意識和愛崗敬業精神，融入經濟社會建設主流的價值意識，打牢建設更有魅力更具活力新台江的思想基礎，最大限度地調動廣大職工民眾的積極性、主動性、創造性。二是要始終堅持以創先爭優為動力，深入開展勞動競賽、評模評先、爭當首席員工等活動，大張旗鼓宣傳和褒獎先進人物、先進事跡，在全社會形成尊重勞動、學習勞模、崇尚創業、爭當先進的良好氛圍，激發廣大職工民眾投身全縣大開發、大建設、大發展主戰場的熱情與激情。三是要始終堅持走在時代的前列，勇當開拓進取、改革創新的先鋒，積極支持以發展市場經濟為取向的各項改革，組織和鼓勵職工民眾開展合理化建議、技術革新、發明創造等企業管理、科技創新活動，推進我縣“工業強縣、城鎮帶縣、旅遊活縣、農業穩縣、和諧興縣”五大戰略實施。四是要始終堅持把職工民眾的素質提高放在首位，緊跟時代的步伐和科技進步潮流，組織全方位、多層次、寬領域、廣覆蓋的職業技能和素質培訓、教育，努力培養一支掌握新知識、新技能，適應跨越發展需要的產業工人隊伍，建設一支有技術、會經營、懂管理的新型創業者隊伍。工人階級及時有組織的服務於產業發展的勞動者，同時本身也是創新創業者和改革者。五是要重視勞動力資源，重視勞動力素質的提高。我們要大力加強農村勞動力的能力素質培訓和就業轉化培訓，把他們培養成為有技能的職業者，不斷提高農村勞動力的就業收入和轉化率，擴大工人階級隊伍。
二、爭作新貢獻，就是要緊緊抓住履行職責這一根本，更加勤勉紮實工作，致力創新社會管理促進社會和諧
推進社會管理創新是新時期黨委、政府的工作要求，工會是推進社會管理創新的一支重要力量，具有推進社會管理創新的重要職責。工會組織一頭聯繫職工民眾，一頭連著黨委政府，具有組織體系完整、社會聯繫廣泛、熟悉基層情況、了解職工意願等突出特點，參與社會管理創新具有特殊的優勢。加強和創新社會管理，促進社會和諧，也是新時期工會工作責無旁貸的重要責任。一是要在和諧企業創建上有新作為。堅持促進企業發展與維護職工權益並重，調動企業與職工的積極性，樹立現代企業意識，以建立規範有序、公正合理、互利共贏、和諧穩定的新型勞動關係為切入點，認真貫徹企業民主管理條例，引導職工與企業形成互利共贏的利益共同體;突出勞動契約、平等協商集體契約、工資集體協商等重點，保障職工隨著經濟發展、企業成長能有更多的收益和更好的待遇，實現體面勞動、尊嚴生活。二是要在幫扶解困上有新成效。堅持把竭誠服務民眾作為一切工作的出發點和落腳點，既從全局上服務職工民眾的根本利益，又從細節上關心職工民眾的切身利益，著力解決好睏難職工、進城務工人員等弱勢群體就業、生活中的實際困難，把黨的溫暖送到千家萬戶，讓政府的關懷惠及廣大職工。三是要在職工維權上有新進展。認真研究維權工作面臨的新情況新問題，不斷健全完善職工利益協調機制和勞動關係矛盾處置機制，突出維護好職工的經濟權益，切實保障好職工的民主權利，努力解決好職工民眾最關心、最直接、最現實的勞動就業、社會保障、收入分配、安全衛生等方面問題。四是要在維護穩定上有新舉措。各級工會幹部要在思想上貼近職工民眾、感情上融入職工民眾、工作上依靠職工民眾，認真傾聽呼聲，積極反映訴求，協助企業和有關部門妥善處理勞動爭議和職工群體性事件。加強和改進職工思想工作，推進企業文化和職工文化建設，加大對職工特別是新生代職工的心理疏導和人文關懷力度，切實維護職工隊伍穩定。
三、展現新形象，就是要緊緊抓住隊伍建設這一關鍵，不斷提升能力水平，致力發揮黨聯繫民眾橋樑與紐帶作用
工會既是職工民眾參與經濟發展、社會建設的組織者，也是職工民眾權益的維護者，擔負著重要的社會責任。工會又是黨領導下的工人階級民眾性組織，工會工作是黨的民眾工作重要組成部分，擔當著重要的政治責任。各級工會組織和幹部要勇於擔綱重任，順應形勢需要，不斷加強自身建設，提高素質，增強本領，更好地發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用。一是要按照創新型的要求，加強組織建設。進一步推動工會工作的實踐創新、理論創新和工作創新，著力創新組織形式，健全組織網路，擴大覆蓋範圍，以優質的服務樹品牌，以有效的工作增加吸引力，最廣泛地把廣大職工組織到工會中來，在非公企業中廣泛開展工會組織建設工作，不斷擴大工會民眾基礎，壯大組織基礎。二是要按照服務型的要求，轉變工作作風。各級工會組織是職工之家，要把思想品德好、民眾觀念強、善於樂於敢於為職工說話的人選配到各級工會的領導崗位;廣大工會幹部要改進工作方式方法，深入企業，聯繫職工，服務民眾。既要掌握企業情況，又要了解職工情況，服務企業、服務職工要“兩手抓”，促進企業發展、解決職工問題要“雙推進”，內增凝聚力，外增影響力，把各級工會組織建設成為企業離不開、職工信得過、黨政靠得住的民眾組織。三是要按照開拓型的內涵，提高工會幹部素養。各級工會幹部要加強學習，真正把學習當作一種責任，一種追求，一種精神，一種境界，不斷拓寬眼界，擴寬思路，放寬胸襟，善於把工會工作放到大局中去思考、去謀劃、去落實，把創新工會工作的能力與增強黨的階級基礎，擴大黨的民眾基礎，提高黨的執政能力結合起來，努力成為學習型、創新型、實幹型的工會幹部。特別是在當前新形勢下，各級工會幹部要不斷提高知識水準，掌握政策要求，創新工作方法，發揮應有作用。四是要按照大格局的要求，加強統籌協調。各級黨組織要加強和改進對工會工作的領導，把工會工作列入重要的議事日程;各級行政組織要加強對工會的支持，千方百計幫助解決實際問題;人大和政協要加強對有關工會和職工權益保護法律法規執行情況的監督檢查;社會各方面要積極參與，加強基層工會組織建設，努力構建黨委領導，政府支持，工會運作，各方配合的工會工作新格局。
同志們，歷史賦予工會組織更加光榮而艱巨的重任，時代召喚工人階級譜寫更加壯麗的篇章。縣委相信，通過這次代表大會的召開，全縣各級工會組織和廣大職工民眾一定會在即將產生的新一屆縣總工會領導班子領導下，充分發揮自身優勢，切實履行各項職能，不斷創造輝煌業績，做出新的更大貢獻!
最後，預祝大會取得圓滿成功!
總結講話稿範文 篇14
老師和學生：
大家早上好！
今年11月9日是上海第19個“119”滅火日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共建安全世博”。一年只有一個火災日，但消防意識要貫穿一年的每一天。現在秋冬之交，以乾冷天氣為主，空氣中的水分逐漸減少。在這樣的季節，如果採取不當的預防措施，很容易發生火災事故。
說到消防，人們自然會想到“火”這個詞，令人毛骨悚然。火給人帶來光明；火給人溫暖。然而，大火也吞噬了無數生命，摧毀了無數財產，給人們留下了無數傷疤。古語云：“賊偷一半，全燒了。”一把火，能在瞬間把人們辛辛苦苦得來的物質財富化為灰燼；一場大火可以吞噬整個村莊、社區、工廠和學校；一場大火可能摧毀我們美麗的家園，摧毀無數生命。缺乏消防安全知識，消防安全意識薄弱，總能讓我們看到血淋淋的場面。大火給這個美好的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，這么多火災的罪魁禍首是誰呢？歸根結底，是我們人類。原因有：麻痹、疏忽大意、無知或愚見。
同學們，你們是父母長輩的至愛，每一個學生都是祖國的未來，所以我們學習生活的校園應該是一個避風港。我們應該長期敲響心中的“119”警鐘，提高我們的防火意識和技能。為了家庭幸福，為了校園安全，為了社會和諧，希做到“三個理解”“三個見面”
隨著年上海世博會的臨近，營造一個和平和諧的社會環境對於成功舉辦一屆優秀的世博會是多么重要！作為世博會的小主人，我們通常重視消防安全，提高預防意識和技能，為世博會和構建和諧社會做出貢獻。接下來我會宣傳發生火災事故如何報警自救，希望有所幫助
總結講話稿範文 篇15
各位老師、同學，下午好!
很高興能作為xx中學帶隊老師代表，站在這裡同大家談一談我對這次實踐活動的體驗與感悟。
今天上午，聽到有的同學說感覺時間過得非常快，5天的功夫一晃眼就過去了，我感到非常欣慰。因為只有用心參與、認真努力的人，才會注意到時間實在跑著走的，也只有沒有付出足夠努力的人，才會發覺時間只是在磨蹭，才會覺得5天很難熬。
在這5天裡，我和其他的帶隊老師與你們一起體驗各種拓展活動，非常深刻的感受到了你們的成長。你們包的水餃吃的老師們肚子溜圓;你們在高空合力橋上，讓老師們既為你們懸著心，還為你們的勇氣驚嘆;你們刻瓷時專注的眼神讓老師感動;你們發射水火箭的激情也讓我們受到感染;看著你們搭起的帳篷，我們的心裡也是成就滿滿。你們的表現，讓老師們刮目相看，看到了你們的能力，你們的潛力，也看到了你們充滿希望的未來!
在這5天裡，老師們與你們一起，吃在基地，住在基地，感受著你們生活上的變化。還記得來到基地的第一個晚上嗎?我們都沒有睡好覺，因為我們中間有部分同學沒有意識到自己的行為會給其他人帶來影響，所以做了最壞的示範。但同時，我們所有人也在第二天共同嘗到了這種無組織、無紀律行為帶來的惡果，我們都無精打采、身心疲憊。所以接下來的日子裡，我們發生了改變，在紀律方面做得越來越好。有的同學跟我說，來到基地像是被洗腦了，一天下來滿腦子都是紀律，吃飯有規矩、上課有規矩、甚至睡覺也有規矩。可是，同學們，我們卻也都意識到了，正式在這處處都是規矩的生活中，我們學會了團結、學會了責任與擔當，我們的精神也更加抖擻昂揚。
你們發生了太多的改變，我無法一一列舉出來，但是這些改變都寫在你們的臉上，也將銘記在你們的記憶力。這些改變，源於基地的老師、帶班班主任的辛勤教導與真誠的付出;我們所接受到的耐心、細緻、周到的服務也來自於基地的老師與工作人員，所以我提議，初二年級的所有同學，讓我們用最熱烈的掌聲，像基地的老師和工作人員表示我們最崇敬的謝意，謝謝你們!也祝願基地的明天會更好!
很快我們將回歸到我們自己的生活，希望大家能夠牢記在基地學到的知識，堅持踐行在基地所學到的勇敢、認真、專注、守時、守紀等信念，在接下來的生活中，做最好的自己。
也請你們把自己在這裡的感悟和自己的成長展示給你們的父母，這幾天，他們只能通過班主任發到群里的照片來關注、思念你們，他們非常急切的盼望著你們回家，所以請不要忘記在見到他們時，給他們一個大大的擁抱!
總結講話稿範文 篇16
經過多年的學校學習，使我掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、操作技術，專科護理和監護技能，並能夠套用護理程式對服務對象實施整體護理;具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本本事;熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;了解護理學的學科發展動態。
愛好廣泛，是學校的文藝骨幹，性格踏實肯乾，工作認真，職責心極強。
總結講話稿範文 篇17
開始放寒假了，學生們撒歡了，暫時告別學校的管束;老師們臉上也洋溢著歡快，不知大家今夜自駕何處?校園一下子變得輕鬆與祥和，放假真好。
這一年學校的進步很大，後勤行政工作有很大突破，制度規範了;學生工作井然有序，活動豐富了，品質提升了;教學減負提質，高三也不補課了，成績反而上升了;教師工會活動豐富，學校更好玩了;黨組織建設更嚴更實了，形式多樣了，管理更民主了，人心更齊了，可喜可賀者眾。我們的確收穫了很多，其實這都是大家努力應當得到的回報，但是，在放假之際，我想問一個不合時宜的問題，是否可以盤點一下，這一年，您失去什麼?
慶賀得到不如感恩失去，是因為這樣的失去，讓所有的得到更有意義。
有的失去是生命的必然，有的失去是生命的缺憾，提醒我們或珍惜或改變。
這一年，新招的學生多了，20xx屆學生畢業了，我們失去了一批相處三年、如家珍般的學生;高三成人了，我失去了把他們當未成年的機會;
這一年，有的老師退休或調走了，他們的離開，讓我們失去了一起戰鬥過的親密無間的同事;
這一年，作為子女的我們更自立了，不用父母操心了，而父母卻又老一歲，他們健康每況愈下，陪他們時間又失去了一年;
這一年，學校四合院拆了，我們上到教學樓四層更費勁了，講課突然氣短了，白髮多了，皺紋深了，一年的年輕失去了，韶光漸漸淡去，我們只能越來越老;
這一年，我們更負責了，為了給學生講題，占了一些他們活動的時間，加上霧霾深重，學生胖的又多了，感冒的多了，體質變差了;
這一年，人人都太忙，答應人家的事，到現在還沒做成，欠了一個承諾，失去了一種信任;
這一年，朋友圈玩大了，微信運動統計，點了一千個贊，轉了上百條信息，個人的獨立思考少了，自我失去了，深厚的情誼失去了;
這一年，我們原本可以做得更好，可以再溫和點，不與愛的人發那次脾氣;可以不去喝那一餐酒，陪孩子講講故事;可以不偷那次懶，回家與陪老爸老媽過個生日;可以更好做一名導師，與那么信任我的學生認真談談;可以再勇敢一點，制止那次公車上的衝突;可以寬容一點，不在開車時罵路邊的行人……，可是我們沒有來得及。
有的失去一去不返，叩問我們初心，是不是值得?
教育孩子保護自己，不要與陌生人說話，卻無意中讓孩子失去人際交往、團結協作的能力和習慣。教育也有機會成本，有時必要考慮一下這樣做是不是值得：
也許很多做法暫時有效，卻以持久的生長潛力為代價，值得嗎?
也許我們傳遞的教育技巧、學習妙招，不知不覺中，忘記考慮接受者的心態，急功近利，失去了耐心，失去了對未來的終極關懷，失去了做教育者的真誠，社會失去了溫馨的愛與被愛，值得嗎?
選擇性統計學生，得到一個虛假的數字，客觀與真誠失去了，值得嗎?
天天不斷給學生灌輸考點，不讓學生體驗與實踐，學生被餵養長大，分數不見得提高，近視率提高了，肥胖率提高了，學生健康失去了，幸福的體驗失去了，值得嗎?
年初有報導說，面對監考老師猝死，學生竟然無動於衷，孩子成了“冷血無知”的考試機器。真是不可思議!但，不要對孩子一罵了之，我們成人給予孩子多少真心的關懷?親人重病甚至亡故不告訴要高考孩子的有之，天天給孩子講“你只要好好學習，其它的事不要操心”有之，為孩子考試前安靜休息，毒死一池青蛙也有之。
有的學校補課上癮，清明節祭祖時也補，中秋節團聚時也補。評優以分數為標準，選班乾以分數為標準，入團以分數為標準，排座位還以分數為標準……。孰不知，其間我們失去了許多，還習以為常，渾然不知。
有些東西，我們可以失去的，如財富、名譽、地位等，這些都不能與教師的尊嚴和教育的價值同日而語。而什麼是教育者一定不能失去的，要全力以赴去保護與珍惜的呢?面對學生，鮮活的生命多么寶貴，教育孩子珍惜，不能輕言放棄;孩子善良、活潑的天性多么寶貴，不可隨意剝奪啊!面對未來，真誠的愛、善待他人多么寶貴，不可暗淡啊!面對未來社會，讓孩子懷揣一顆溫暖如春的心靈是多么寶貴，不可漠然置之啊!
有的失去是對愛的成全，讓人心甘情願。
記得一枚古金幣的故事裡講：一戰後，法國老戰士雷勃喪失了勞動能力，生活很是貧苦，他卻自尊心強，從不接受別人的施捨。一次在戰友家聚會時，富有的主人請大家欣賞的一枚古金幣，飯後，這枚金幣不翼而飛，眾人譁然，大家贊同搜身，人們一個個把口袋翻開，始終不見金幣，只有雷勃反對，說自己沒有偷金幣，狼狽地退了出去。從此，雷勃的聲譽一落千丈，人們有意避開他，雷勃更窮了，妻子不久去世了。幾年後，那富有的戰友房子大修，從地板縫裡發現了那枚金幣。主人驚詫，跑去問雷勃為何當時反對搜身，而被人誤解這么多年?雷勃說：那時，我們全家老少實在餓了好幾天，我不得不把餐桌上的食物偷偷地裝進口袋，一心想讓我那可憐的妻子和孩子美美地吃上一頓啊。
雷勃失去了太多，可誰會理解，他認為值得，他得到了最想得到的。
子曰：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也，不以其道得之，不去也。富裕和顯貴，人人都想擁有，但不通過正當途徑獲得，就不要去享受。貧窮與低賤，人人都會厭惡，但不通過正當的途徑擺脫，就不會去擺脫。
近期，教育改革發展迅猛，我校改革力度也會很大，但無論如何，我們要冷靜把握，不能迷失豐臺二中追求學生全面發展的方向，不迷失豐臺二中人以人為本的教育良心，不迷失豐臺二中矢志追求上品的教育目標，不迷失我們每一個當下的意義，無論走多遠，記住為什麼出發。
北京四中的苗金利老師說：“人生的代數和為零”。我也相信，人生起起伏伏，加加減減，最終得失相等，關鍵看我們最想要得到什麼。
願大家寒假安好，新學期見!
總結講話稿範文 篇18
尊敬的各位領導，親愛的老師們:
大家好！
首先非常感謝學校領導給予我一個向各位同仁學習的機會，其實，在這次期中考試中我們取得了一點小成績，也沒有什麼高深的秘密，都是大家平時在工作中一直堅持做的。我也把自己平時的一些工作方法介紹給大家，希望對大家有所啟發和幫助。
一、重視平時的知識積累，厚積薄發。“冰凍三尺非一日之寒”，一個班級好成績的取得絕非一朝一夕之功，有的可能要兩三個學期才能初見成效！記得我以前帶過的那個班級，第一次期中考試就是倒數第一，那時我正在杭州參加千課萬人的學習，獲知這一訊息後猶如當頭一棒打的暈頭轉向！幸運的是在杭州路遇特級教師華應龍，黃愛華，吳正憲，我就把自己遇到的這個問題向他們請教，期望得到大師們的指點！他們幾乎給出同樣的答案:教育是一項慢功夫，任何速成的教學策略都是違背育人本質的！所以，我也給各位老師一個建議:靜待花開吧！國小開不了國中開，國中開不了高中開，大學開！以後真的開不了他可能就是一棵大樹，國家棟樑之才！
二、建立一個錯題本，從錯誤中吸取教訓，總結經驗。做到有錯必糾，有錯必查！我經常給學生講反思是為了更好地前行，犯錯不可怕，能把這次考試中出錯的題目弄懂弄會，搞深搞透，保證在下次考試中不出錯，告誡他們:聰明的孩子不會在同一個地方跌倒兩次！所以，我班的孩子就漸漸養成了習慣:每次考試結束後都會自覺的整理錯題，試卷上先改正過來，旁邊註明出錯的原因，然後整理在錯題選上，最後再寫一篇反思。但也有突發情況，記得有個經常寫反思的男孩子在反思中這樣寫到:趙老師我覺得寫反思一點都不好玩，其實我早就會了，沒必要再無病呻吟了；也有一個女同學這樣寫:趙老師，我都寫了七八篇反思了，成績沒什麼大的提升，覺得也沒啥用！其實做老師的都深有體會這是學習狀態中的一種常見現象，我們和學生一起努力了許久還是看不到勝利的曙光，有的可能還會出現成績的滑坡！我便和學生一起尋找停滯不前的原因，既鼓勵他們的自信又要分析事情的緣由。這才是真正考驗我們耐力的時候，堅持挺過去必是柳暗花明，中途退縮只能前功盡棄！
三、考前動員必不可少。抗日劇和古裝劇中，出征打仗必然一碗壯行酒或者一番慷慨陳詞的動員大會。如果沒有精良的裝備一定要有孤膽英豪的亮劍精神！所以只要是學校組織的正式考試，我都會在考前積極鼓勵他們遇到困難不放棄，遇到容易題目不粗心，認真仔細檢查每道題！考試說到底就是在有限的時間裡做你會做的題，既要效率也要正確率！要難都難，要易都易。
教無定法，適合自己的才是最好的！說的不對的地方請領導和老師們多提寶貴意見，謝謝大家！