標本管理制度 篇1
1.全科人員要十分重視檢驗標本,正確採集、驗收、保存、檢測,避免錯采、錯收、污染、丟失,否則,應追究當事人責任。
2.檢驗標本的採集必須嚴格按照檢驗項目的要求,包括容器、採取時間、標本類型、抗凝劑選擇、採集量、送檢及保存方式等。
3.接收標本嚴格實行核對制度,包括姓名、性別、年齡、科別、住院號、病床號、標本類型、檢驗目的等,所送標本必須與檢驗項目相符。不合要求者退回重送。在核對檢驗標本的同時,應查對臨床醫生填寫的檢驗申請單是否正確,完整,規範,如有不符要求者,應予退回,要求在糾正以後,再予接收。
4.向外單位送檢或接收外單位送檢的標本應專人負責並有專門記錄。
5.急診檢驗標本要及時採集、核對、檢驗、報告。
6.檢測後的各種標本,應保存一定時間。尤其是腦脊液、心包積液、胸腹水液、胃液等標本,檢驗後應保存一周,以備查對。
標本管理制度 篇2
一、所有檢驗標本的採集和送檢均應符合相關的檢驗要求。
二、凡病區採集的標本，應有專門的送檢登記本，詳細記錄病人姓名、送檢項目、採集者等信息，在標本送達檢驗部門時由檢驗人員核對標本後簽名；對於不符合要求的標本，接收人員應註明情況，並將送檢登記本交由病區護士站保管。
三、標本接收人員應對送檢標本做出初步的質量判斷，對於溶血、污染、有凝塊、標本量不準確以及所用容器（或試管）不正確等情況，原則上應予以退回，並在專用拒收標本登記本上作出詳細記錄；若所送標本為不可替代或難以再行採集，先聯繫醫生，在不會嚴重影響檢驗質量的前提下可將檢驗結果提供給臨床作為參考，並將詳細情況記錄留底。
四、檢驗科人員不得接收門診已抽好的血樣標本，以防止假冒。如確有需要，須在檢驗單上作必要的說明。
五、各部門標本接收人員在接收病區送檢標本時，應對其進行初步分類、編號；對於需及時處理或檢測的標本，應單獨分類並將其交給檢測人員。
六、檢測人員在預處理標本時應防止標本遺漏、污染、倒翻或編號模糊、混亂，出現意外時需及時報告組長或科主任，必要時聯繫醫生和病人重新留取、採集。
七、凡門診血常規標本僅在當天進行保存，病區血常規、生化、免疫等血標本保留7天，對於血型、肝炎標誌物、hiv、梅毒等檢測項目的血標本，原則上保留7天，條件允許時可作更長時間的保存。
八、凡保存的'血標本均放置於4℃冰櫃，由當班人員每日記錄冰櫃溫度。
九、一般的檢驗廢棄標本由科室工勤人員放置於專門的醫用垃圾袋內，運送到醫院統一安排的處理中心進行處置；廢棄的血標本按照有關規定進行處理，並作相應的記錄；對於傳染病標本，按照傳染病相關規定執行。
十、任何實驗室人員不得私自處理、保存和外借標本，因工作或科研需要時，應請示部門組長和科主任，並需得到其認可。
標本管理制度 篇3
一、生物儀器、模型、標本是進行生物實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校財產的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。
二、國家調撥或自購的儀器、模型、標本、掛圖均應及時登入學校固定資產總帳、儀器明細帳、儀器台帳。由實驗教師驗收後，分類編號、按教學儀器配備目錄順序，擺放在儀器櫃內。自製教具要單獨立帳記載。
三、浸制標本蠟封要嚴密，保存液要及時補充，液面要超過標本。冬季要保溫存放。
四、剝製標本要入櫃保管，要定期噴熏化學藥物，以防蟲蛀。室內經常通風，注意防毒滅菌。
五、顯微鏡等較精密儀器要入專櫃保管。注意防潮、防鏽，要嚴格按操作規程使用，定期維修，延長使用壽命。
六、教師演示和學生實驗需用的儀器，由任課教師提前一周提出計畫，填寫實驗記錄，列出所需儀器明細。解剖需用的小動物等應根據季節情況於學期初提出計畫，由實驗教師準備。
七、實驗結束，實驗教師按任課教師所列儀器、藥品進行清點收回，並填寫實驗記錄中儀器損耗情況，實驗記錄由實驗教師存留，以備檢查。
八、每學期末，由學校主管領導負責，會計協同實驗教師核對帳目，清點儀器、模型、標本、掛圖，做到帳帳相符、帳物相符。
九、加強安全管理，室內應備有滅火器材，注意防毒、防潮、防火、防盜，保持通風良好，清潔衛生。
十、學生或外來人員經實驗室管理人員同意後方可參觀標本室，參觀時要有良好的紀律秩序，不得隨意打開櫃門，觸碰標本。