建設承諾書範文 篇1
為了更好地貫徹上級關於糾正行業不正之風的精神，教師加強行風建設承諾書。我校決定抓住這一良好的契機，樹立良教師形象，爭做讓人民民眾滿意的人民教師，創辦人民滿意的學校。我們雙興一中特向社會作出以下承諾：
一、教職工要做到“五要”
1、要不斷加強事業心和工作責任心，盡職盡責地完成各項工作任務。
2、要遵紀守法，文明執教，為人師表。
3、要努力學習研究，不斷改進教育教學方法，參加教研教改活動，提高業務能力，承諾書《教師加強行風建設承諾書》。
4、要加強團結協作，維護學校穩定，維護校園安全。
5、要關心愛護學生，服務學生，聯繫家庭社會，盡到教育保護之責。
二、教職工要做到“五不準”
1、不準參與賭博、封建迷信和歪理邪說等違法違紀的活動。
2、不準出現亂收費，亂推銷等違紀行為。
3、不準出現體罰或變相體罰及侮辱傷害學生等違紀行為。
4、不準參與亂辦班，亂補課，亂髮複習資料等活動。
5、不準以各種名義向學生攤派或變相所要錢物。
以上各條望社會各界監督。
學校行風建設投訴、舉報電話：
建設承諾書範文 篇2
為全面貫徹落實黨的教育方針，紮實推進素質教育，深化教育教學改革，作為光榮的人民教師，應立足本職，牢記宗旨，不辱使命，教好書，管好教，治好校，“辦人民滿意教育、創人民滿意學校、做人民滿意教師是我們華林國小全體教師對人民民眾永恆的承諾。
1、愛國愛校，依法執教，遵紀守法，嚴格自律，不做違法亂紀的事。
2、志存高遠，終身學習，與時俱進，自我完善，不斷提高政治思想素質和業務素質。
3、為人師表，溫文爾雅，儀表端莊，舉止文明，使用規範的職業用語，著裝得體，不說髒話、粗話及教師忌語，不濃妝艷抹，不穿戴與教師身份不符的服裝。
4、愛崗敬業，嚴謹治學，遇事不推諉、不拖沓，及時處理教育教學過程中的問題。
5、尊重學生人格和個性，促進學生全面發展，關愛每一個學生，愛在深處，愛在細處、愛在勤處，為學生提供優質服務，不體罰、變相體罰學生，不歧視、侮辱差生，不以任何理由剝奪學生學習的權利。
6、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損教育形象、教師形象和學校聲譽的事。
7、尊重家長，熱情接待，堅持家訪，不隨意傳喚學生家長，不指責、訓斥學生家長，不把教師的責任推給家長，認真聽取家長的意見和建議。
8、規範教育教學行為，奉公廉教，不接受學生家長的饋贈和宴請，不利用師生關係辦私事，不從事有償家教。
9、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不增加學生過重課業負擔，不向學生推銷教輔資料、學習用品和複印測試卷等。
10、不在工作日內飲酒、打牌，不參與賭博活動和封建迷信活動，不在上課時間會客、接打電話。
此致
敬禮!
承諾人：
20xx年xx月xx日
建設承諾書範文 篇3
為構建誠信經營、公平競爭的市場環境，加強質量誠信體系建設，切實保證產品質量，維護消費者的合法權益，推動建設“質量強國”，本企業向社會鄭重承諾：
一、牢固樹立“質量第一”的思想，不斷增強質量意識和社會責任意識，保證和提高產品質量，落實企業質量主體責任，滿足人們民眾對高質量產品的期待和需求，增強人民民眾的消費信心。
二、嚴格遵守《產品質量法》、《標準化法》、《計量法》等法律法規，嚴格執行產品標準，不制假、不售假，杜絕虛假宣傳，堅決抵制假冒偽劣、欺詐消費者等失信違法行為，不侵害其他企業合法權益。
三、加強全員、全過程、全方位的質量管理，推行先進質量管理方法，完善計量保證體系、標準化體系和質量保證體系。嚴格原材料，生產過程、產品出廠和儲運銷售全過程的照顧質量控制。
四、建立質量安全事故主動報告制度，嚴格落實質量安全責任追究制度，完善產品質量追溯體系，及時解決消費者的質量投訴，自覺履行產品質量召回、“三包”等產品質量責任和義務。
本單位嚴格履行以上承諾。如有違反，願意承擔相應的法律責任，接受將失信違法行為納入不良信用記錄並向社會公開。
承諾單位(蓋章) 法定代表人(簽字)：___
組織機構代碼：___
20__年_月_日
建設承諾書範文 篇4
教育，崇高而偉大的事業；教師，光榮而神聖的職業。在熱烈慶祝第32個教師節，師德師風活動建設之際。全市人民教師面向全體學生、家長及社會各界莊嚴承諾：
一、不忘初心，愛國守法。
熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。
二、勇於擔當，愛崗敬業。
忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。
三、敬畏生命，關愛學生。
關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
四、砥礪前行，教書育人。
遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、甘為人梯，為人師表。
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
六、與時俱進，終身學習。
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。在實現百年中國夢、實現中華民族偉大復興波瀾壯闊的歷史進程中，在教育創新改革發展的大潮中，全市人民教師堅持以“全國優秀共產黨員”“時代楷模”“全國優秀教師”河北農業大學李保國教授為榜樣，心繫學生家長，心繫教育事業，築牢對黨忠誠的政治品格，保持純正質樸的百姓情懷，弘揚紮實苦幹的優良作風，求真務實，奮發作為，乾在實處，走在前列，淡泊名利，甘於奉獻，努力做出無愧於時代的業績！
請全市學生、家長和社會各界予以監督。
承諾人：
建設承諾書範文 篇5
為切實落實區教育局《關於進一步加強師德建設的實施意見》的，進一步明確教職工對師德師風建設應負的職責，發奮提高自身師德師風建設的素養，特向園、家長、社會作出以下承諾。
嚴格執行園關於加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《中國小教師職業道德規範》等有關政策法規規範自己的教學工作。不對本園幼兒進行有償保教；不向本班幼兒、家長索要錢財，推銷商品或擅自向幼兒收費。
堅持開展以德立身，教學為本，情感育人的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
模範遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止禮貌禮貌，不參與賭博，不酒後駕車，以自身的良好形象教育引導幼兒。
尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
注重提高教育教學質效。愛生敬業，勤奮工作，備好每一，帶好每一個半日活動，以自己辛勤的勞動換取幼兒的成長和社會的好評。
自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取理解學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與推薦。
以上六條，特向園、家長、社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人願理解園方批評、警告、處罰等，敬請大家督查、指正。
承諾人（簽名）：
X年XX月XX日
建設承諾書範文 篇6
我是光榮的人民教師，為認真履行教書育人職責。嚴格遵守我市中國小教師職業道德規範，特向學校、學生和家長鄭重承諾，內容如下：
1. 依法執教。自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規。宣傳宣傳先進文化，普及科學知識。
2. 愛崗敬業。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體全方面發展的社會主義建設者和接班人。
3. 熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導。不體罰或變相體罰學生，不侵犯學生上課學習的權利，不單純以考試成績評價學生，不用罰款或變相罰款的`方式教育學生。保護學生的合法權益，建立和諧融洽的師生關係。對學習、生活上有困難的學生給予關懷和幫助，做學生的知心朋友。
4. 嚴謹教學。遵守學校的規章制度，按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業和進行學業考核。不擅自調課、缺課。向課堂教學要質量，不斷改革教法和學法。課堂教學要盡心盡力，把教學問題全部解決在課堂上，杜絕課堂授課不認真，課後通過誘導、暗示、強迫的方法把學生拉到家裡從事有償家教的做法，堅決抵制有償家教。樹立終身學習觀念，嚴謹治學，努力提高學識水平，整體素質，教學水平和研究能力。
5. 團結協作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽。團結同事，與同事和睦相處，不做有損於集體榮譽和不利於同事團結的事。
6. 尊重家長。主動與家長保持聯繫，認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校.家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。
7. 廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利，不引導、強迫、暗示學生贈送禮品，不向學生攤派教輔材料，不利用職務之便讓家長辦私事。
8. 為人師表。舉止文明，作風正派，遵紀守法，以身作則。要求學生做的自己先做，禁止學生做的自己不做。講究儀表，衣著整潔得體，高雅大方。不帶手機進課堂。不做與教師身份不相符的任何活動。
以上承諾敬請各位家長和社會各界朋友給予監督
監督電話；7628928
承諾人：
20xx年 2 月 15 日
建設承諾書範文 篇7
我們是光榮的幼稚園教師，教書育人是我們神聖的職責，為了更好的履行《教師職業道德規範》，提高教師自身的思想道德素養，進一步增強事業心和責任感，強化我們為幼兒服務，為家長服務的意識，辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師。為切實加強幼稚園師德師風建設，進一步明確每一個教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我園師德師風建設的整體水平。我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾：
一、依法執教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關法律法規，規範教育行為，宣傳先進文化，不發表、不傳播違背國家法律法規的任何言論，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作。
二、愛崗敬業，甘於奉獻。熱愛幼教事業，用心做事，精心教學，遵章守紀。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時間內不乾私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
三、關愛幼兒，以人為本。尊重幼兒人格，關愛每一個幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關係。堅持正面教育，不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。
四、嚴謹治教，精益求精。精心組織一日活動，努力提高課堂教學質量。勇於實踐，大膽創新，積極探索教育教學方法。因材施教，尊重幼兒的個體差異，為幼兒創設一個自由、寬鬆的學習氛圍，促進其身心健康和諧地發展。
五、廉潔自律，為人師表。模範遵守社會公德，維護教師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規範健康，舉止文明禮貌，不接受家長贈禮，不向家長謀私利。在工作生活中，誠實、守信、公正、嚴格，處處為幼兒做表率。
六、家園配合，攜手共進。經常與家長溝通交流，以誠相待，以禮相見，虛心聽取家長對幼稚園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協調親職教育中，宣傳科學育兒方法，起好主導作用，爭取家長對幼稚園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長，本著平等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠，對家長不要有親疏遠近之分。
七、團結協作，顧全大局。教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團結協作，虛心學習他人經驗，取長補短，共同進步。尊重領導，識大體顧大局，服從組織分配，維護集體利益，珍惜集體榮譽。熱愛幼稚園，樹立集體觀念，關心幼稚園的建設和發展，不挑三揀四，斤斤計較，事不關己，無所作為。
八、終身學習，提高素養。確立“終身學習”的觀念，堅持不斷的學習，刻苦鑽研業務，更新知識結構，勇於探索創新，不斷提高自身專業素養和水平，深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，藉助師風師德教育活動，給我的心靈一次淨化，使我的師德得到提升。
我們決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會的認可。
建設承諾書範文 篇8
教育是神聖的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中國小教師職業道德規範》的要求，市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾：
1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以複合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議;堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛，嚴於克己，講究禮節，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防範，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。
9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恆、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師幹活;在交往中不收禮。
簽名：diyifanwen.com
時間：20xx年**月**日
建設承諾書範文 篇9
為進一步加強學校行風建設，著力解決人民民眾對學校反映強烈的突出問題，努力提高學校教育教學質量和服務水平，不斷提升社會對教育的滿意度，並自覺接受社會和民眾的民主評議。
現鄭重承諾如下：
一、堅持依法治教，學校出台的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定。
二、實行校務公開，對民眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，及時、全面公開，主動接受社會監督。
三、堅持育人為本，關愛每一個學生。
四、實施素質教育，不斷提高教育教學質量。
五、執行“五嚴”規定，規範辦學行為，切實減輕學生過重的課業負擔。
六、執行收費政策，實行收費公示制度，收費項目和標準符合規定，收費行為規範。
七、公平公正招生，招生政策公開，考試錄取公平、公正。
八、落實惠民政策，完善資助體系，確保家庭經濟困難學生不因家庭貧困而失學、輟學。
九、加強師德建設，教師愛崗敬業，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學生，不歧視、侮辱學生。不向學生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。
十、暢通投訴渠道，設立投訴服務電話、意見箱或電子信箱，設立校長接待日和家長開放日，定期召開家長座談會，建立健全教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋，對違規違紀行為嚴肅查處。
舉報監督電話
舉報監督信箱：科技樓底樓
舉報監督信箱：
建設承諾書範文 篇10
教育是神聖的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大。為更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我願意做如下承諾：
一要做到愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。
二要做到教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。因材施教，誨人不倦。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的.唯一標準。
三要做到愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
四要做到關愛學生。了解學生，全面關心學生，主動服務學生，一切為學生健康成長著想。尊重學生人格和個性，不諷刺、歧視學生，不打罵、體罰或變相體罰學生，教育學生要做到耐心細緻，以理服人，以情動人。
五要做到為人師表。堅守高尚情操，嚴於律己，以身作則，衣著得體，語言規範，舉止文明;關心集體，團結協作，謙虛謹慎，尊重同事，尊重家長，平等溝通，爭取家長的理解、信任和支持，形成良好的教育能力。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
六要做到終身學習。樹立終身學習理念，不斷更新教育觀念，努力學習新的教育教學理論，掌握現代教育技術手段，改革教學模式和方法，探索教育教學規律，不斷提高人文素養、科學精神和綜合素質，實現自身能力的完善與發展。
承諾人：
建設承諾書範文 篇11
施甸縣扶貧開發領導小組：
為認真貫徹落實扶貧項目廉政承諾制度，從制度上保證幹部廉潔，做到“項目”、“資金”、“幹部”安全，確保項目圓滿完成，我鎮現就組織實施好“甸陽鎮王家寨自然村20xx年度第二批扶貧重點村”項目做出如下廉政承諾：
一、嚴格執行扶貧項目管理相關政策、法規，保證所提供項目建設內容真實合法。
二、嚴格執行項目事業計畫書，任何單位和個人未經審批一律不準變更事業計畫，保證按時按質按量完成項目建設任務，確保項目取得實效。
三、認真執行《雲南省財政扶貧資金管理暫行辦法》和《施甸縣財政扶貧資金管理暫行辦法》，嚴格資金管理，確保資金安全，最大限度提高扶貧資金效益。
四、堅決杜絕貪污、挪用、拉用、冒領扶貧資金等違法違紀行為發生，確保資金落到實處，充分發揮資金使用效益，保證財務真實合法。
五、嚴格執行項目資金公示公告制，做到民眾明白，幹部清白。
六、嚴格履行本廉政承諾，如有違反，將依據相關規定接受處理，相關負責人承擔相應的經濟和法律責任。
承諾單位(公章)：甸陽鎮人民政府
法定代表人(簽章)：
二○一一年七月三十日
建設承諾書範文 篇12
為了進一步樹立良好的師德形象，履行教書育人的職責，做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師，我鄭重作出如下承諾，並自覺接受各級、廣大學生、家長和社會各界的監督。
（1）在教育教學活動中，自覺遵守《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》和《福建省中國小教師職業道德考核辦法（試行）》，不違背和國家方針政策言行；不宣揚封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學生身心健康的觀點和。
（2）不參加非法活動；不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動；不組織、要求學生參加校內外有償補課；不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課；不組織或者參與針對學生的經營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。不索要或者違反規定收受家長、學生財物。
（3）愛護學生、保護學生，不做有損學生身心健康的事；不體罰學生；不以侮辱、歧視等方式變相體罰學生；在教育教學活動和學生管理、中公平公正對待學生。
（4）自己遵守我校教學常規管理規定，上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課；上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事。
（5）不弄虛作假造謠、傳謠，不在上發帖、跟帖，不從事違法犯罪活動。
（6）教育教學工作中盡心盡責；在教育教學活動中遇突發事件時，履行保護學生人身安全職責；在招生、考試、考核、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。
（7）崇尚科學，樹立終身學習理念，熱愛學習，積極參加繼續教育和崗位培訓，不斷提高自身素質和學識魅力；勇於探索創新，積極參加教科研活動，提高適應素質教育的可持續發展能力。
（8）關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護我校和集體榮譽。
（9）廉潔自律，自覺遵守中央八項規定和《泉州市厲行節約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規定》，不鋪張浪費，自覺抵制大超大辦不良社會風氣。
（10）嚴格遵守上級和我校的有關規定，在貫徹執行上級和我校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。
承諾人（簽名）：
X年XX月XX日
建設承諾書範文 篇13
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中國小教師職業道德規範，形成自己良好的師德師風，做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹黨的教育方針，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、批改作業、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成本職工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍等。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不向學生推銷商品或要求學生到指定地點購買教輔資料，不向學生家長索要禮品，不到社會培訓機構任教或做招生中介，不利用工作之便，採用不同形式從事有償家教等行為。不酒後上課、不在教室內吸菸、接打手機、發信息，不穿奇裝異服和留怪異髮型，不宣揚迷信和歪理學說，不擅自讓學生停課等；講誠信，不弄虛作假、欺上瞞下，不教學生講假話。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、損害學生身心健康的行為。不體罰或變相體罰學生，不諷刺挖苦侮辱學生，不歧視貧困、學困和殘疾學生，不隨意將學生逐出教室
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。
八、服從學校千分量化中的師德量化考核辦法，接受學生和學生家長每學期一次的師德測評，若師德測評不滿意率達到三分之一，按有關規定接受處理。
承諾教師：
歡迎學生、家長和社會各界對學校教師承諾情況進行監督。
監督電話：
本承諾書一式一份，簽字後由學校保存。
建設承諾書範文 篇14
為進一步加強我校的行風建設，著力解決人民民眾對學校反映強烈的突出問題，努力提高教育教學質量和服務水平，不斷提升社會對教育的滿意度，並自覺接受社會和民眾的民主評議。現鄭重承諾如下：
一、堅持依法治教，學校出台的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定。
二、實行校務公開，對民眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，及時、全面公開，主動接受社會監督。
三、堅持育人為本，關愛每一個學生。
四、實施素質教育，不斷提高教育教學質量。
五、執行“五嚴”規定，規範辦學行為，切實減輕學生過重的課業負擔。
六、執行收費政策，實行收費公示制度，收費項目和標準符合規定，收費行為規範。
七、公平公正招生，招生政策公開，考試錄取公平、公正。
八、落實惠民政策，完善資助體系，確保家庭經濟困難學生不因家庭貧困而失學、輟學。
九、加強師德建設，教師愛崗敬業，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學生，不歧視、侮辱學生。不向學生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。
十、暢通投訴渠道，設立投訴服務電話、意見箱或電子信箱，設立校長接待日和家長開放日，定期召開家長座談會，建立健全教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋，對違規違紀行為嚴肅查處。
承諾人（簽名）：
X年XX月XX日
建設承諾書範文 篇15
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中國小教師職業道德規範，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護的，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同和國家的方針政策保持一致，不得有違背和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、批改作業、輔導等，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
師德建設是一項必要而重要的工作，我願紮實走好每一步，無愧於“人民教師”這一光榮的稱號。
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時間：20年月日
建設承諾書範文 篇16
各位家長：
為切實開展xx年“教育形象年”工作，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特向全社會作出公開承諾，全校教職工應在以下八方面履行職責，承擔教育責任。
1、實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關於加強師德師風建設的`各項規定，身正為范，以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識，全校教職工都要自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等有關政策法規規範自己的教學工作。
3、堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4、模範遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為，承諾書《師德師風承諾書》。教師不得隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規範收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，代學生成績冊和評語等。
8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。
以上八條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格，工作質量考核降一等第，報請上級行政部門處分等處罰措施，同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。
承諾人(簽名)：
20xx年x月x日
建設承諾書範文 篇17
為進一步加強醫院政風行風建設，牢固樹立全心全意為人民服務的高尚醫德，廉潔行醫，改善服務態度，提高服務質量，努力構建和諧社會，為人民健康服務，我們鄭重承諾：
一、嚴格貫徹執行醫務人員醫德規範，語言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、推，充分尊重病人的選擇權、知情權和監督權。
二、拒絕接受患者及其親友饋贈的"紅包"、物品、宴請。
三、嚴格執行國家藥品集中招標採購、大中型設備購置的管理規定。拒絕接受醫療設備、器械、一次性衛生材料、藥品、試劑等生產、銷售企業或代銷人員的各種名義、形式給予的回扣、提成和其他不正當利益。
四、開藥、儀器檢查、化驗檢查及其他醫學檢查等，拒絕收取開單提成。
五、根據病人病情，規範開藥，合理檢查，不開大處方，不做不必要的檢查，努力減輕病人醫藥費用負擔。
六、執行院務公開，價格和收費公示制度。
七、嚴格執行收費標準，為病人提供規範的住院費用一日清單，不分解收費，不自立項目收費，不超標準收費。
八、醫院設立意見箱及投訴電話，歡迎社會各界廣大民眾檢查監督。
投訴電話：
中醫院
建設承諾書範文 篇18
作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，通過再次學習《中國小教師職業道德規範》，我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。不向學生推薦購買學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
希望來自於努力，成功來緣於奮鬥，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職，牢記宗旨，不辱使命，用我對教育事業的滿腔熱情，信守師德規範，履行師德承諾，真心服務於家長，恆心鑽研於教育，絕不辜負人民教師這個光榮稱號。
X年XX月XX日