就業推薦表的自我鑑定 篇1
本人性格自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團隊合作精神，做事認真細心有耐心，能吃苦，喜歡愛運動，身體素質好，最 喜愛足球運動。
對於園林乃至景觀建設整個行業，無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡並熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及製圖識圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運用Autocad，photoshop，3dmax，等軟體。
在校期間任校電子競技會長，負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學校的各種活動，比如說學校各院院徽設計徵集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。
就業推薦表的自我鑑定 篇2
我積極向黨組織靠攏，有良好的道德修養。大一開學，我就向黨組織遞交了入黨申請書，在老師和同學的幫助提高下，我被批准為培養對象、預備黨員，最終成為一名中共正式黨員。
三年來，我從一個對黨了解淺顯的普通大學生，成長為一名對黨章黨史深入了解的黨員，政治理論和思想水平有了很大提高。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我嚴於律己，勤奮好學，除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，我還涉獵其他學科的知識。
就業推薦表的自我鑑定 篇3
（1）
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。
在思想上，有上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識，能輕鬆操作各種網路和辦公軟體，並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。
（2）
本人極富敬業精神，積極開朗，樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協作能力。希看能從事物流治理有關的工作，或者銷售類的工作。假如能從事物流治理有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的知識，將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好；我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。
實踐是檢驗人才的標準，我始終相信“一份耕耘，一份收穫”。勤奮踏實，積極進取是我的優點，我的家庭培養了我樂觀，自信的性格；十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力；四年的學生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協調，溝通和開拓的能力。
（3）
大學生活即將結束，在畢業之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
就業推薦表的自我鑑定 篇4
本人對師長尊敬有加，和同學相親相愛，和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
在學習上，本人圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟體，dreamweaver製作軟體等其它流行軟體能熟練操作。現已考取“計算機等級一級證書”；“辦公軟體套用高級操作員”；“統計證”等專業證書。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
就業推薦表的自我鑑定 篇5
天欲善其事，必先利其器。為了能更好的服務社會，我在大學的四年里不斷的充實自己，努力提高自己的綜合素質和實踐能力。
為適應社會發展的需求，我努力、刻苦學習專業知識，選修有用的課程，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀。暑、寒假期間，為了鞏固所學知識和鍛鍊實踐能力，我一邊選擇中國小輔導機構，鞏固所學知識，積累教學經驗，一邊進入楓之韻精品裝飾公司貴陽分公司兼職市場管理專員，學習管理經驗，鍛鍊實踐能力。當今社會是知識大爆炸的社會，我刻苦鑽研，獲得全國大學英語四級證書、師範生基本技能“三字”合格證書，以及在20__年“國培計畫”“頂崗實習”中榮獲獨山縣教育局評的“優秀實習生”榮譽證書。不僅如此，我還積極參加大學生的社團和協會練習自己的組織、協調和交際能力，各方面都取得很大的進步。
經過四年的學習、時間和鍛鍊，我打下了堅實的基礎，為今後的職業崗位做出奉獻。
就業推薦表的自我鑑定 篇6
本人熟悉行政事務，熟悉政府相關職能部門辦事流程；有較強的工作積極性，吃苦耐勞，具備絕對良好的職業操守，對自己的職業充滿信心與自信，不畏懼工作的壓力和挑戰。
在多年的職業生涯中做事秉承實事求是的實際作風，講求工作效率與速度，處事能夠以公司的利益為重，不計較個人得失，願意為公司的發展出謀獻策，竭盡全力把工作做到！對行政費用控制、車輛管理、消防安全管理、設備維護保養、都有的豐富經驗。
本人對工作認真負責、積極主動；思維嚴謹，並具有較高的組織本事和溝通本事；日常工作中能夠很好的發揮團隊精神，善於調動周圍同事的積極性，具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實踐使我積累了一些經驗，認識到行政的定位應當是。
就業推薦表的自我鑑定 篇7
本人時刻保持一顆熱忱的心和高度的責任感，做事盡心盡責，並能做到最 好，事後認真總結。大學期間，我前後擔負班宣傳委員、英語屋宣傳幹事、創意坊宣傳策劃幹事、等職務。任職期間，我認真展開學院、社團的各項工作並順利完成。假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和調和能力得到很大的進步。
思想上，我力求上進，關心時勢，擁戴黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養，以進步自己的思想覺悟和政治素質，並以優良成績從黨校結業。並在黨組織的幫助和自己的努力下，光榮的成了一位預備黨員。
生活上，我嚴於律已，寬於待人，堅持原則，勇於批評與自我批評，培養了很強的生活自理能力，性情開朗，老實取信，謙虛好學，有責任感和集體精神。我熱衷於參加各類志願者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。課餘時間留意加強鍛鍊身體，積極參加運動會和各類球類比賽。
就業推薦表的自我鑑定 篇8
生活中，本人對師長尊敬有加，和同學相親相愛，和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的，了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
在學習上，本人圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟體，製作軟體等其它流行軟體能熟練操作。現已考取“計算機等級一級證書”、“辦公軟體套用高級操作員”、“統計證”等專業證書。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！xx年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在課外空餘時間，本人閱讀了大量的文學作品，提高了自己的鑑賞水平，關注時事政治，跟上時代步伐，也學習了為人處世哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
在工作上，責任心強，有較強的組織管理能力和交際能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
就業推薦表的自我鑑定 篇9
本人曾迷失了一段時期，大一的成績不甚理想。之後及時調整了方向，明確目標，通過不懈的努力逐漸把成績搞上來。除了學習專業知識以外，我還利用課餘時間學習了工作必需的一些計算機技能，如microsoft辦公軟體、photoshop畫圖軟體的操作等。另外，我也針對性地上網學習一些教學溝通的課程。
在學習文化知識的同時，我也經常參加各種社會實踐活動，提高自身的實踐技能。除了參加了學院組織的廣交會實習，我自己也找了一份在房地產公司實習的工作。不僅如此，我還參加了很多兼職活動，一方面鍛鍊了實踐能力，另一方面也為自己賺了一定的生活費用，減輕家庭的負擔。
生活上我堅持一貫的勤儉作風，儘量做到合理地利用每一分錢，並且在節流的同時注意開源。
就業推薦表的自我鑑定 篇10
生活中，本人對師長尊敬有加，和同學相親相愛，和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的'，了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
在學習上，本人圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟體，製作軟體等其它流行軟體能熟練操作。現已考取“計算機等級一級證書”、“辦公軟體套用高級操作員”、“統計證”等專業證書。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！xx年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自己、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在課外空餘時間，本人閱讀了大量的文學作品，提高了自己的鑑賞水平，關注時事政治，跟上時代步伐，也學習了為人處世哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
在工作上，責任心強，有較強的組織管理能力和交際能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
就業推薦表的自我鑑定 篇11
在大學四年的學習過程中，我不斷挑戰自我，充實著自己，與時俱進，全面發展自己各方面應具有的能力。
在學習中，我認真學習專業課，刻苦鑽研，學習成績優異，曾榮獲兩次一等獎學金，一次二等獎學金，一次三等獎學金，亦榮獲優秀學生榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐，使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力，此外，還具備計算機的基礎知識，兼修經濟學，企業管理等相關的專業知識。
在思想上，我積極進取，有較高的思想覺悟，與時俱進，關心國家大事。
在生活中，我活潑開朗，做事耐心，樂觀向上，時常與老師溝通交流，與同學相處融洽，樂於助人，善於聽取他人意見，集思廣義，有較強的責任心及良好的人際關係，交友面廣，有較好的溝通能力。
就業推薦表的自我鑑定 篇12
我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班裡做班長，還是擔任實習隊的隊長，我都樂於付出，並嚴格要求自己，認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂於付出的精神，得到了院裡師生們的一致肯定與好評。獲得院裡“優秀實習生”稱號，就是對我努力工作的證明。
在生活中，我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人。來自農村的我，從小就養成了勤勞的好習慣。
就業推薦表的自我鑑定 篇13
在這大學的3年中，我潛心學習，不放過任何一個求知的機會。
課上認真聽講，課下大量的閱讀，積極參加校園活動和社會實踐，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
在校學生會的培養下，更是塑造了我勇於面對，敢於解決的性格。靈活並且理性的的思維，讓我面對問題充滿了信心。
即將離開熟悉的校園生活，步入社會，讓我有些緊張卻又充滿了興奮。我要用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！
就業推薦表的自我鑑定 篇14
大學的四年是塑造人格，鍛鍊個人獨立本事，培養個人分析本事的過程，在這期間經過各種學習，我在思想方面，學習方面，工作方面，文體方面和生活方面都有了很大的提高。
在思想方面，我追求上進，並逐漸構成了正確的世界觀、人生觀。
在學習方面，
我刻苦鑽研，努力做到上課認真聽講，遇到問題及時請教教師和同學，經過不懈的努力，大學平均成績都堅持在分以上，績點堅持在x以上，經過了xx級考試，給自我呈上了一張比較滿意的成績單。
在工作方面，
我一向都有擔任校級學生組織和班級的學生幹部，在擔任學生幹部期間，進取協助教師和同學開展各類活動，出色地完成了任務。
在生活方面，
我尊敬師長，團結同學，樂於助人，積極參加團體活動。勤儉節儉，注重個人形象，作為宿舍舍長，我充分發揮每個舍友的特長，合理分配宿舍的日常事務，使宿舍堅持一個清潔，舒適的環境。
在文體方面，
我積極參加學校和學院舉行的各類文體活動，豐富自我的課餘生活，擴大自我的生活圈子，廣交朋友。參與學院的運動會等。此外，還參加各類志願者、義工活動。
大學四年把我鍛鍊成了一個有主見，有正確世界觀和人生觀的當代青年，在日後的工作和生活中，我會繼續堅持在大學期間的好習慣，好作風，以飽滿的精神、堅定的信心，高度的職責感去迎接新的挑戰，在工作崗位做出自我應有的貢獻。
就業推薦表的自我鑑定 篇15
在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，並不斷的改進自己的學習方法。
在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先後在院學生會、xx協會、服務隊工作，贏得同事的好評。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裡經濟條件很拮据，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受到學校這個大家庭的溫暖，使得我並沒有為生活上的問題而花太多的心思。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場。
在空閒時間，我經常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態、關注專家的時事見解，這使我的思想覺悟也得到了很大的提高。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
就業推薦表的自我鑑定 篇16
在大學四年的生活中，我努力學習，積極向上，不斷的挑戰自我，使自己全面發展。
在學習中，我認真學習專業課，刻苦鑽研，學習成績優異，曾榮獲兩次一等獎學金，一次二等獎學金，一次三等獎學金，亦榮獲＂優秀學生＂榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐，使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力，此外，還具備計算機的基礎知識，兼修經濟學，企業管理等相關的專業知識。
在思想上，我積極進取，有較高的思想覺悟，與時俱進，關心國家大事。
在生活中，我活潑開朗，做事耐心，樂觀向上，時常與老師溝通交流，與同學相處融洽，樂於助人，善於聽取他人意見，集思廣義，有較強的責任心及良好的人際關係，交友面廣，有較好的溝通能力。
我興趣廣泛，特長是短跑，長跑，曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等，在校加入跆拳道協會，多次參加各高校聯賽，並具備裁判員的相關知識與技術，同時還積極參加學校的一系列活動，如校運會健美操表演，迎新表演以及一些公益募捐活動等等，這不僅使我增強體質，也使我更加堅強與自信。學習之餘的實習與兼職，使我學會了一些處人處事的方法，有較好的組織協調能力，同時也積累了一定的經驗，為將來的工作打下了基礎。
我認識到自身還有許多要學習的地方，所以今後我仍會以樂觀向上的態度對待工作與學習，使自己更加全面發展。具有一定職業發展前景，有助於本人提升相關專業技巧，與核心競爭力的職業崗位。
就業推薦表的自我鑑定 篇17
大學的四年是塑造人格，鍛鍊個人獨立能力，培養個人分析能力的過程，在這期間通過各種學習，我在思想方面，學習方面，工作方面，文體方面和生活方面都有了很大的進步。
在思想方面，我追求上進，積極擁護中國共產黨的領導和社會主義制度。積極回響黨的號召，努力成為一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的青年，從思想上合行動上積極向中國共產黨看齊，並逐漸形成了正確的世界觀、人生觀。
在學習方面，我刻苦鑽研，努力做到上課認真聽講，遇到問題及時請教老師和同學，通過不懈的努力，大學平均成績都保持在80分以上，績點保持在3.0以上，通過了CET-4級考試，給自己呈上了一張比較滿意的成績單。
在工作方面，我一直都有擔任校級學生組織和班級的學生幹部，在中國星火星火基金會愛心大使華農團擔任過網路部部長，在班級擔任體育委員。在擔任學生幹部期間，積極協助老師和同學開展各類活動，出色地完成了任務，並獲得了“星火之星”、“優秀工作組”、“寒假招生優秀志願者”等稱號。
在生活方面，我尊敬師長，團結同學，樂於助人，積極參加集體活動。勤儉節約，注重個人形象，作為宿舍舍長，我充分發揮每個舍友的特長，合理分配宿舍的日常事務，使宿舍保持一個清潔，舒適的環境。
在文體方面，我積極參加學校和學院舉行的各類文體活動，豐富自己的課餘生活，擴大自己的生活圈子，廣交朋友。參與學院的新鮮人大賽、班級合唱比賽、學院運動會、學院水上運動會等。此外，還參加各類志願者、義工活動。
大學四年把我鍛鍊成了一個有主見，有正確世界觀和人生觀的當代青年，在日後的工作和生活中，我會繼續保持在大學期間的好習慣，好作風，以飽滿的精神、堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，在工作崗位做出自己應有的貢獻。