品牌活動策劃方案

品牌活動策劃方案 篇1

為紀念中國共青團成立100周年,團結帶領全鎮廣大團員青年在鎮黨委的正確領導下,弘揚五四精神,繼承革命傳統,繼往開來,奮發有為,以更加朝氣蓬勃的精神狀態投身建設“活力水鄉·和美坦洲”共同事業,鎮團委決定在全鎮各團組織中廣泛開展以“高舉團旗跟黨走,共建和美新家園”為主題的紀念建團100周年活動。特制定方案如下:

一、指導思想

深入__和“__”重要思想、貫徹落實科學發展觀,倡導社會主義核心價值體系,堅定廣大青年緊跟黨走的理想的信念;宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,展示共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷程,團結帶領廣大團員青年圍繞“活力水鄉·和美坦洲”戰略部署奮發有為、創先爭優,推動共青團事業實現新發展。

二、活動主題

高舉團旗跟黨走,共建和美新家園

三、活動時間

自通知下發之日起至年底,並在“五四”期間形成高潮。

四、活動內容

1、開展“榜樣青春”評選表彰活動。在“五四”期間表彰一批先進團組織、優秀共青團員、優秀共青團幹部等典型。

2、舉辦20__年度青年活力運動會。5月下旬,通過青年活力運動會豐富我鎮團員青年的文體生活,加強團組織間的溝通與聯繫。

3、開展團員意識教育活動。在全鎮各團組織特別是學校團組織中,廣泛開展形式多樣的“舉團旗、唱團歌、戴團徽、學團章、交團費、過團日”團員意識教育活動。

4、開展團知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共青團團情和團史的學習,使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有較全面的了解,明白團員的基本權利和義務,並對團的性質和職能有更深層次的認識。

5、開展“我的青春我的事——修身故事匯”主題宣傳教育活動。組織廣大青年尋訪發生在身邊的成才、學習、創業、奉獻的修身勵志故事,或與青少年、共青團相關的經典照片,引導青年在同齡人成長故事中汲取精神力量,激勵青年與祖國共奮進、與時代同發展。

6、舉行“我為團旗增光添彩”主題徵文比賽。結合實際,回顧共青團100年光輝歷程,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,思考五四精神的現實意義。

7、開展團幹部培訓交流活動。通過培訓和拓展訓練等形式,加強我鎮團支部間的交流和學習,提升團乾溝通和協作能力,提升團組織的凝聚力和團隊合作精神。

8、舉辦紀念建團100周年暨五四運動__周年大會。回顧中國共青團和坦洲共青團的歷程,展示青春風采,暢想未來,激發青年共建“活力水鄉·和美坦洲”的工作熱情。

五、有關要求

1、加強領導。各團組織要抓住建團100周年的契機,加強領導、統籌安排、形成合力,把開展好建團紀念活動作為推動團的工作全面活躍、鞏固團的組織基礎的重要措施來抓。要做到既隆重熱烈,又勤儉節約,體現活動的感染力和說服力。

2、突出主題。各組織要以“高舉團旗跟黨走,共建和美新家園”為主題,立足實際,面向青年,組織開展好豐富多彩的紀念活動。要通過紀念大會、座談會、讀書活動、文體活動等多種方式,進一步強化團員青年的理想信念教育、愛國主義教育,推動道德素質的提升;要以青年修身行動、志願者行動、青年文明號、創建“五四紅旗團支部”等活動為載體,動員和引導團員青年立足本職,刻苦學習,努力工作,開拓創新,爭創一流成績。

3、加強宣傳。各團組織要認真做好建團100周年紀念活動的宣傳工作,充分利用團屬宣傳陣地和各種傳媒,積極做好宣傳報導。要注重總結和大力宣傳各條戰線上湧現出的先進青年典型,集中展示我鎮團員青年的良好精神風貌,營造良好的輿論氛圍。

品牌活動策劃方案 篇2

一、活動目的:

為了豐富廣大民眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。

二、組織機構:

領導小組組長:蔣桂英

副組長:楊軍

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

三、(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講

(二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)

除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在“百花園”進行。

1羽毛球—— 蘭毅負責

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半區採取抽籤分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

2、鬥地主——李樹源負責

(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區採取抽籤分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑------楊軍負責

(1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)

4、摸“福”----楊和平負責

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準,給予獎勵。

5、拔 河—— 由羅正東負責

各參賽單位全部隊員參賽,採取抽籤淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。 (三)、活動第三項:以上活動完後在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的

活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

X有限公司

20xx年4月29日

品牌活動策劃方案 篇3

大賽宗旨:活躍校園氣氛,展現我們當代大學生的青春活力,展現我們美術學院學生的藝術特點,豐富在校學生的課餘生活。

活動主題:“十佳歌手”

大賽對象:湖北師範學院美術學院全體學生

贊助單位:

活動時間:3月(待定)

活動地點:湖北師範學院大禮堂

活動的內容與形式:弘揚我院的藝術特色,樹立新世紀文明新風,展示當代大學生的青春活力,突顯我院學生的特點。此次比賽採用晚會的形式進行,時間在一個半小時左右,選手可佩帶樂器進行比賽,要求選手準備至少兩到三首歌曲,以便比賽時評審對選手的考驗,歌曲風格不限。此次比賽是15進10.,最後選出10位選手成為我院“十佳歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排,以便比賽的進行。)

一、大賽前期準備

初賽

時間:20xx年11月

地點:湖北師範學院美術學院博物館

複賽

時間:20xx年12月

地點:湖北師範學院大禮堂

決賽

時間:20xx年3月(待定)

地點:湖北師範學院大禮堂

參賽選手準備:彩排前一星期讓15名選手進行抽籤,簽上標有歌曲名及演唱順序,抽到相同簽的為一組。

(註:選手服裝道具等自備。)

主持人選擇:主持人能根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況,較完美的主持晚會,主持人氣質良好,國語標準。1男1女作為晚會主持人。

備註:

1、此次十佳歌手晚會選手由藝術團骨幹參與審查。

2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變,藝術團會另行通知。

二、大賽工作工作人員要求及其事項安排:

1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

2、各工作人員都要求發揮出自己的最大作用,對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請立即和負責人聯繫。

3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。

4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。

5、晚會準備期間,藝術團會在系裡選出禮儀小姐,擔當晚會當天的禮儀項目,如邀請嘉賓,頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

6、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

8、晚會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。

9、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。

三、大賽操作方案

1、場地與物品準備

A晚會前一日所需舞台設備(燈光,擴音設備,話筒),所有節目所需道具,全部到位。

B 燈光,音響等器械布置由藝術團設備部負責(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,並調好。整個活動期間還負責燈光,音響的調控以及保護,活動結束後負責將器械運回原處。

C 舞台設計與布置由專人負責(待定)有設計才能

D所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備,於晚會前一天到位。

2、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領導,學院代表等。(前五天發出請柬)。

3、晚會前一定要有人負責跟各部門,從流程,音樂,服裝,時間,搭台,出場方式,對白,不能馬虎,要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作

4、晚會座位席安排。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)

5、彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,彩排後要匯總和解決

6、禮品的分配,獎狀的分配等都要考慮周到。

四、晚會準備

1.製作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。

2.選主持人,嘉賓等。

3.購買禮物/禮品等。

4.準備好幕布等。

5.與老師聯繫嘉賓出席事宜。

6.外聯部積極拉節目贊助商,支配節目當晚所需要的花費。

各部門職責

1、曲藝部:主要負責篩選節目,保證晚會節目質量,晚會當天負責現場各部門協調。

2、設備部:協助藝術團在晚會前的準備,晚會當天的現場布置及舞檯燈光。

3、禮儀隊:主要負責晚會禮儀頒獎方面。

5、外聯部:晚會的資金籌劃,爭取贊助費

6、秘書部:製作邀請函、節目單、後幕。秘書部以書面邀請函的形式,邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導和贊助商家並說明晚會的時間地點等。

五、活動宣傳:

1、通過書面通知,在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。

2、進行校內活動宣傳傳單:

A.在開展本次活動期間,分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現場宣傳。

B.橫幅:橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置,強力推薦贊助商的名稱、標誌及開展的活動標語。

3、在工作例會中,通知說明活動事項。並請各班班長及團支書通知本班同學。

六、活動主要事項:

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

2、協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

4、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

5、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。

7、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。

特別注意事項:

1、 事前一定要有人負責跟各部門,從流程,音樂,服裝,時間,搭台,出場方式,對白,不能馬虎

2、 要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作

3、 場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)

4、彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,彩排後要匯總和解決

七、大賽具體流程

晚上六點整(待定)在大禮堂準時開演,主持人在後台宣布大賽開始。

1、 開場舞

2、 主持人致開幕詞並介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,邀請老師講話

第一輪 :《閃亮登場》

15名選手分為四組進場表演並做自我介紹。由評審對整體打分。

3、 爵士舞

第二輪:《實力比拼》

15選手進入個人演唱,1-5,6-10,10-15,由評審評出個人成績。

4、 中場遊戲 《麥霸爭奪戰》時間:四分鐘左右

工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放,由主持人和觀眾互動,進行搶答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之內沒人回答就算跳過。

中場遊戲結束後,由主持人宣布前兩輪比賽分數,分數排名最末的2名選手將直接淘汰,分數排名最前5位

選手直接晉級,其餘8位選手待定並進入下一輪比賽。

第三輪:《巔峰對決》

由8位待定選手進行最後的比拼,最終淘汰三名選手,其他人晉級十佳。

第四輪:《完美謝幕》

5、 晚會尾聲,主持人宣布“十佳歌手”名單並進行頒獎儀式,最後主持人致晚會謝幕詞。

八、後期工作

1.團總支及學生會負責清場工作,包括舞台、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。

2.各部門活動後的書面總結。

3.後期宣傳部、通訊社負責後期報導。

4.VCD刻錄,製作。

5.有關晚會結束後的材料收集。

相關負責人員

品牌活動策劃方案 篇4

一、活動名稱:廣州中醫藥大學09針七玖柒基金會第36個夢想

二、組織單位:針推學院09針七玖柒基金會

三、活動宗旨:博學、凝聚、礪己、勵人。

四、活動對象: 09針七全體師生

五、活動形式:

每位09針七的`師生,均可參與活動。在17日活動之前,需要參與的師生每人準備一份物品,並作為物品的持有者前往活動現場與別人進行有償交換。交換形式可以是物物交換、現金交易以及夢想交易。

物物交換:各位物品持有者可以在現場與其他持有者在工作人員見證下自由交換;現金交易:當物品持有者認為交換方的物品不能滿足條件,可接受現金交易形式(金額以物品持有者決定,交易完成後,需捐獻交易額的5%);夢想交易:物品持有者可賦予物品一個待完成的夢想(夢想須在三天之內切實可行),交由購買方為物品持有者實現。雙方需達成夢想協定,物品由基金會暫時保管三天(物品具體由相關工作人員負責保管),三天之後視夢想完成情況將物品交給物品持有者或購買方(夢想完成程度由基金會評審團進行審核,並綜合物品持有者意見)。註:1、所有交易行為(包括物物交換、現金交換與夢想交換)須有工作人員做見證,工作人員記錄每一次自己負責的交易雙方情況,並針對夢想交易保管夢想協定;

2、活動結束後,將夢想協定、交易記錄統一上交於秘書長處;

3、所有交易成功的交易雙方,須由工作人員帶領至財務部長處進行愛心捐獻。捐獻結束後,工作人員整理完成該次交易記錄。(物物交換、夢想交換的交易雙方,需每人捐獻1元;現金交易的,需物品持有者捐獻交易額的5%,購買方不用捐獻,交易金額算作雙方共同捐獻)

六、活動進程:

(1)一期宣傳 :4月11日

(2)二期宣傳:4月16日

(3)現場活動:4月17日

1)活動時間:(團委現場活動結束後開始)

2)活動步驟:

①宣布活動開始(背景音樂起。背景音樂負責人:欣同)

②工作人員分散至人群

③交易時間30分鐘60分鐘

④宣布交易停止,活動結束,並實名制公布財政狀況(紅底黑字)

註:主持人兩名,並負責台詞。

(4)財政結算:4月20日

品牌活動策劃方案 篇5

為深入開展黨建協作組橫向交流,達到成員單位相互溝通、相互促進和資源共享的目的,在“六一”兒童節來臨之際,特組織我組成員單位進行資金幫扶和慰問活動,活動方案如下:

一、活動時間

20__年_月__日

二、活動目的

1、借“六一兒童節”之機給受助孩子及家庭送溫暖。

2、了解受助學生生活、學習情況及家庭住房情況。

3、與受助學生溝通、聯絡感情。

4、對特困學生進行資金幫扶和慰問。

三、幫扶慰問對象

__區__國小

四、分工安排

參加單位:區國土局、區科技局、區委黨校、區法院、區紀委、區質監局、區編辦8家單位組成。具體工作由區國土局紀檢組長___負責。

五、慰問流程

1、各成員單位組織愛心捐款,全體慰問人員可自由掌握,奉獻愛心。

2、_月__日上午9:00,各單位幫扶慰問人員由區國土局組織一同前往__國小,與學校負責人為學生分發作業本、鉛筆等慰問物品。

3、慰問人員與學生交流、特別是貧困家庭學生,可建立活動結束之後長期通信的良好交流方式。

六、組織單位

主辦單位:__區法院

承辦單位:__區國土資源局

七、注意事項

1、慰問時要加強和小學生之間的交流。

2、保證往返過程中參與活動人員的安全。

品牌活動策劃方案 篇6

一、活動主題

★ 讓孩子們了解有關聖誕節的知識;

★ 製造聖誕節狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的聖誕節

二、活動時間

★__年_月_日

三、活動地點

★ 以班級為單位,與本班教室內舉行

四、活動教室布置:氣球、彩帶、聖誕裝飾物品等

五、活動道具:音響、猜詞卡片

活動具體流程:

一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托氣氛。

二、給孩子介紹聖誕節的來歷和相關知識:

12月25日,是__徒紀念耶穌誕生的日子,稱為聖誕節。從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。節日期間,各國__徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節是西方國家一年中最盛大節日,可以和新年相提並論,類似我國過春節。

耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著聖靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候?羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恆務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恆時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。後人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為聖誕節。年年望彌撒,紀念耶穌的出世。

西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著聖誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗。

據說平安夜的晚上,聖誕節老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子裡。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴,並送份大禮給自己。隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什麼獎勵。

三、聖誕英文單詞教授:

聖誕快樂:Merry Christmas ,聖誕樹:Christmas tree,聖誕老人:Christmas Father

老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說Merry Christmas。

四、聖誕節知識問答:

問題:

1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

2. 平安夜是哪一天?

3. 耶穌是在哪裡出生的?

4. 西方的聖誕節和我們中國的什麼節很相似?

5. 小朋友們知道聖誕色有哪幾種顏色嗎

6. 聖誕老人都耳熟能詳吧,他是騎什麼來的呢?

7.聖誕老人是把聖誕禮物裝在哪裡送給小朋友的呢?

8、“聖誕快樂”用英文怎么說

9、“聖誕老人”用英文怎么說?

五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas.》,並集體表演一遍。

歌詞:we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

good tidings we bring to you and your kin;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

oh, bring us a figgy pudding;

oh, bring us a figgy pudding;

oh, bring us a figgy pudding and bring it fight here

we won't go until we get some;

we won't go until we get some;

we won't go until we get some, so bring some out here

good tidings we bring to you and your kin;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

good tidings we bring to you and your kin;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year

六、遊戲

1.心心相印:我來做你來猜:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什麼職業,猜對的一組加分贏美元。

2.成語連珠

3.過數:逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節目。

4.歌曲接力賽。

七、致結束詞,活動結束。

品牌活動策劃方案 篇7

一、活動目的

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收穫快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。

二、活動時間:20xx年12月31日下午

三、活動地點:本班教室

四、參加人員:本班老師、全體同學

五、活動準備:

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

男:瀏河國小校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、遊戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什麼成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、遊戲:腦筋急轉彎(略)

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年裡努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

男女合:瀏河國小六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

慶元旦的活動策劃方案3

一、活動目的:

為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在201X年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

二、活動主題:展我風采、喜迎新春。

三、活動時間:

(1)班級慶新年聯誼活動:201X年12月31日(周六)下午12:30--14:15

(2)教職工慶元旦聯誼會:201X年12月31日(周六)下午14:30--15:30

註:201X年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。

四、班級慶新年聯誼活動安排:

結合國小部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

(2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(5)學校班級活動程式:

A 12:30--12:35學校新年祝詞

B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

C 14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)

五、教職工聯誼會活動安排:

(1)教職工分組:共分5組

國小組:國小教師、七年級組、八年級組、九年級組 行政後勤組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝

比賽,其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評審:校領導(兩

位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少

2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目於下周二前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節

目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

(5)活動程式: 14:30 主持人宣布活動開始 校領導致賀詞

六、未盡事宜,另行通知。

比賽、遊戲開始 宣布活動結束 活動會成員進行衛生

品牌活動策劃方案 篇8

一、活動前言:

為了迎接我校的社團文化節,同時也考慮到全校有部分學生對我們數學建模還是不太了解,或者說不太感興趣;同時也為了宣揚學校多彩的社團文化,營造良好的社團文化氛圍,打造精品社團,數學建模協會特回響學校號召,舉辦這次社團文化展。

二、活動目的:

舉辦這次活動是為了向全校學生和老師宣傳數學建模,提高數學建模的影響力,為數學建模團隊的成長與壯大出一份力,同時激勵學生學習數學的積極性,鼓勵學生踴躍參加課外的科技活動,拓展知識面,培養創新精神與合作意識,為下一次建模大賽做好準備,爭取在以後的競賽中取得更好的成績,為華水增光添彩。

三、活動時間:

__年5月24日

四、活動地點:

華北水利水電學院新校區文體中心前

五、活動主題:

宣揚建模文化,構建和諧校園

六、活動對象:

華北水利水電大學全體學生

七、活動單位:

主辦單位:共青團華北水利水電大學委員會

承辦單位:華北水利水電大學生社團聯合會

策劃協辦單位:數學建模協會

八、活動參與者

第一組織者范陽陽

主要組織者劉鵬,蔡少鵬,李瑞芳,李新娟

一般組織者馮嬌嬌,陳國笑,楊雲飛,康朋飛,高楨贊,徐國偉

參與者孟祥軍,徐宇芳,董可達,李洋洋,王慧,茹可欽,韓志偉,宋標,趙文麗,王能,黃小利,劉素敏

九、活動流程:

1.各部門任務

辦公室——整理協會資料及近幾年獲獎證書的收集,組織有關人員對活動現場的布置。

外聯部——積極為本活動拉取贊助,活動期間維護活動秩序

宣傳部——積極做好宣傳工作,按照活動要求在校內及宿舍宣傳,放置海報或懸掛橫幅。

信息部——整理協會部落格,及時發布本活動的訊息,活動過程中及時採集活動信息。

2.活動前期準備

辦公室製作一些數學建模文化方面的展板,整理好協會資料及今年獲獎證書收集,宣傳部及時製作活動宣傳單並貼上發放。

3.活動過程

(1)10:00,辦公室開始組織人員對活動現場進行布置,務必在11:30前完成。

(2)12:00,組策部組織兩名幹事發放宣傳單,宣傳部委派兩名幹事回答有興趣的同學的有關問題,並介紹數學建模的歷史及相關文化。

(3)設定有獎趣味遊戲“走四方”,並派兩名幹事做裁判。具體規則如下:

參與的同學通過投骰子,決定他在地面方格陣中的前進還是後退,並根據所走到方格的位置決定是出局還是獲得獎品。

4.活動後期

(1)辦公室負責本次活動物品的保管,如展板等等

(2)活動結束後辦公室負責本次活動的總結,信息部負責採集信息,並及時發放到部落格上。

(3)各部門抽出兩名幹事負責場地衛生的打掃。

十、活動預算:

展板:15元

宣傳頁:50元

獎品:150元

十一、注意事項:

(1)活動期間有重要事者,要提前請假,避免人員不足。

(2)講解建模知識是語氣要親切,營造良好的氛圍。

(3)各部門協調好工作,並維持好現場秩序。

品牌活動策劃方案 篇9

設計意圖:

讓幼兒掌握英語單詞book,bag,cup,hankie。日常生活中學習運用英語進行對話Show me your(book).Here itis.

活動目標:

1、通過遊戲活動,引導幼兒在理解含義的基礎上學習單詞book,bag,cup,hankie,發音基本準確.

2、鼓勵幼兒大膽學說句子Show me your(book).Here it is.

3、培養幼兒對英語活動的興趣。

活動準備:

book,bag,cup,hankie的實物。

活動過程:

一、Warm Up熱身複習《Pointat your eyes》

教師帶著唱唱跳跳學過的歌曲,激發幼兒參與英語活動的願望。

二、基本部分

1、教師逐一出示book,bag,cup,hankie的實物,引導幼兒大膽學說,注意糾正幼兒的發音。

師:Whatisit?

生:It’sa(cup).(幼兒答不出來,老師就帶讀幾遍)

2、教師設計情境,幫助幼兒理解Show me your(book).Here it is的含義。

請某幼兒拿著一本書,老師伸出雙手同時說Show me your(book)。另一名老師在旁邊引導幼兒把書遞給她同時說Here itis。請其他幼兒練習對話,注意糾正幼兒的發音。表揚大膽學說的幼兒。

3、引導幼兒類推,理解並學說Show me your(book,bag,cup,hankie).Here it is。

4、Agame遊戲:瞎子摸象

請一名幼兒並蒙上眼睛到台前來,老師準備book,bag,cup,hankie的實物放在地上,老師說:“Show meyour(book),”幼兒就摸取該物並說“Here it is。”

摸不對的就換另一名幼兒玩。

三、結束部分

Song:《show me》幼兒跟唱歌曲。

活動評價:

1、整個活動在內容和形式上符合幼兒認識能力和心理特點,具有“活潑、輕鬆、有趣”的特點。

2、教學方式靈活,整個活動過程能夠激發幼兒學習英語的興趣,幼兒能在輕鬆活潑的氣氛中愉快的學習和使用英語。

品牌活動策劃方案 篇10

一. 活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合,定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。

二. 活動主題 : 春春‘愚’動

三. 主辦方: 國際教育學院

四. 活動時間: 20xx年3月4.1日

五. 活動地點:師範學院行政樓旁

六. 活動對象: 師院全體學生

七. 活動流程

本院學子風采作品展覽--趣味遊戲--文藝表演(穿插於遊戲中)

作品展覽

收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味遊戲

1.齊心協力

把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成為贏家。 2. 背靠背撿手絹

遊戲規則:以兩名同學為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者為輸。 3.二人原地跳繩

遊戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的為勝。

4.腳踏車慢速跑

遊戲規則:參賽人員以最慢的速度騎腳踏車,越過障礙物,到達終點站最慢者為贏,騎車時腳不能著地,腳踏車不能停下。

5.二人三足

遊戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸,聽到哨聲後開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。

6. 怪味可樂

遊戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯.

遊戲獎品設定:每一遊戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

文藝表演

街舞秀

健美操

樂隊表演

宣傳方案: 學生會宣傳部繪製活動宣傳海報,

各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動,本學院學生

在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設報名點,外院學生可在此報名參加,也可在活動當天現場報名。

八. 前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料等, 文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部於活動前製作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責布置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九. 活動後期安排: 全體學生會成員打掃活動會場並開會進 行活動總結

十. 要求與注意事項:怪味可樂遊戲環節需要為參賽選手準備 紙巾和純淨水。

十一. 經費預算:充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

氣球 (20) 杯子(5)

繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

純淨水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

總預算:500

十二. 預期效果及展望:

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

品牌活動策劃方案 篇11

一、指導思想

堅持以黨的__大重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,完善醫院志願者服務體系,探索醫院志願者服務的長效機制,增強醫院職工的服務意識,著力構建和諧醫患關係,切實提升醫院的品牌形象。

二、基本原則

(一)堅持以“奉獻愛心、服務患者、服務民眾”為主題,始終把公益性放在首位,充分體現志願服務形象。

(二)堅持全面動員、廣泛參與。廣泛動員廣大醫務人員積極成為醫療服務志願者。

(三)堅持培養人才,選用優秀人才參與志願者服務隊,

同時也鼓勵新入院的醫護人員投身到醫院志願者服務活動中。

(四)堅持服務醫改大局,以方便民眾看病就醫為目的,有針對性地設計項目、開展活動,做到量力而行、務求實效。

(五)堅持志願者服務與志願者個人發展相結合,讓廣大志願者在奉獻愛心過程中經受鍛鍊、增長才幹、積累經驗。

(六)堅持自願參與和社會倡導相結合,既尊重廣大醫務人員參與醫院志願者服務的意願,又強調醫務人員的社會責任,努力擴大醫院志願者服務活動的覆蓋面,增強活動的影響力。

三、活動主題

“我為人人,人人為我”

四、主要活動內容

建立志願服務機制。根據志願者專業知識水平,醫務人員志願者走入基層開展志願服務,不斷擴大活動輻射範圍和社會影響。

(一)組織志願者為門急診患者提供包括導醫、導診、排隊、諮詢、協助領取檢驗報告單、費用查詢等服務。並負責此類志願者指導、培訓工作。

(二)組織志願者為住院患者提供陪同檢查、費用查詢、健康教育、閱讀報刊雜誌等服務。

(三)組織志願者到社區、學校、農村、社會福利院等地,為民眾提供診療、健康教育、諮詢、宣傳、預約診療、康復輔導等服務。

(四)參與醫院勸煙活動,確保醫院真正做到無煙醫院。

五、活動要求

(一)統一思想,提高認識。志願服務是現代社會文明進步的重要標誌,是精神文明建設的重要抓手。在醫院開展志願者服務符合醫藥衛生體制改革的形勢和需要,有利於提高醫院服務質量;有利於增進公眾對醫院和醫務工作者的認識和理解,促進醫患和諧,促進和諧社會的建設。

(二)加強領導,落實責任。各部門要把志願者工作擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,明確職責,確保志願者服務活動的各項要求落到實處。積極探索建立健全醫院志願者服務的工作機制和長效機制。

(三)積極宣傳,務求實效。要切實加大醫院志願者服務的宣傳力度,充分運用院報、網路、宣傳欄等媒體,大力宣傳志願精神,推動形成關心、支持和參與醫院志願者服務的良好氛圍,努力形成學習志願者、崇尚志願者、爭當志願者的良好風氣,促進活動紮實開展。

通過開展“國際志願者日”系列活動,提高我院對志願服務的認知度、關注度和參與度,從而進一步增強志願者行動的凝聚力和影響力,以志願者服務方式為困難民眾提供幫助,傳遞社會正能量。

品牌活動策劃方案 篇12

一.活動主題

新學期的到來,迎來了15屆的新生。他們朝氣蓬勃,活力四射,剛剛褪去高中時代的青澀,帶著對大學生活的無限遐想與希望,來到了南京信息職業技術學院。而軟體學院是本校一個擁有藝術類學生的院系,在這裡,能歌善舞,琴棋書畫俱備的人才輩出。藉此迎新晚會的舉辦之際,師生們歡聚一堂,共同展示自己的青春與風采。本次晚會的口號是:

二.活動宗旨

此次迎新晚會本著同心同樂,促進新生與軟體學院師生的進一步交流與學習的宗旨,為大家帶來一個精彩紛呈,其樂融融的晚會。旨在讓新生們的特長與才藝得到更好的發揚與鍛鍊,為他們在大學生活之初,提供一個更廣闊的舞台。讓這群踏入菁菁校園的學子們,播種希望,收穫歡樂。

三.晚會時間地點

1.晚會主要對象:_學院全體大一新生

2.晚會具體時間:20__年10月_日18:30

3.晚會地點:諮詢樓門口廣場

四.晚會具體流程

(一)前期工作

1.提前一周左右,在校園內擺放宣傳海報和宣傳板,由新生輔導員通知各班班長,由班長通知到本班大一學生;

2.統一所有上報的節目進行篩選,安排所有前期彩排工作;

3.確定晚會主持人,節目場次安排,演職人員名單,擬定節目單,租借服裝,安排好化妝和工作人員;

4.晚會當天,給所有演員化妝,更換服裝,準備就緒;

5.布置場地,搭建舞台與布景,擺放桌椅板凳,劃分好各班級的觀看區域,進行燈光音響調試;

6.向同學們發放螢光棒或其他營造氣氛的物件。

(二)晚會過程

1.邀請軟體學院主要領導,輔導員,老師等就坐;

2.主持人宣布迎新晚會開始,領導致辭表達對新生的期望與祝福;

3.晚會進行;

4.晚會結束;

5.學生會成員安排大一學生離場,並清場。

五.經費預算

螢光棒,服裝租費,化妝品費用,布景印刷費用,演職人員一伙食費等。

附一:

迎新晚會人員安排

10月_日

1. 借好_×鑰匙,以備晚會當天使用,並交與藝術團,_日早晨8點前必須完成,並於晚上結束以後送回原處。(供演員休息)(_×)

2. 所有演員及相關工作人員假條。(_×)

3. 20套桌椅的借條。(_×)

4. 邀請函的傳送,_號晚上必須完成。(_×)

5. 所有演員服裝的借送與保管。(_×、_×)

6. 向院團委或者院學生會借桌布,_×日中午2點前將檯布鋪好,並於晚上結束以後送回原處。(_×)

10月_×日

1. 水果等前期物品的購買。早晨八點迎接髮型,化妝,組織和協調工作人員於下午1點前完成所有演員的髮型與化妝,負責提供午餐。(_×)

2. 中午12點半學生會所有男生於諮詢樓下集合,將桌椅安置在舞台前面,並於晚上結束以後送回原處,並將學生會辦公室內的3箱水抬置後台。( _×學生會所有男生)

3.下午兩點前將晚會所需的古箏(_×內)搬置晚會後台,並負責保管,在節目演奏時,搬上舞台,在晚會結束後,搬回置_×。(_×,_×,_×,_×)

4. 2點進行第一次彩排,第一次彩排後,演員在_×集中自由交流,自行糾正錯誤,若有特殊要求,可於此提出。(_×,_×)

5. 索取現場方點陣圖,於4點前完成晚會現場方點陣圖的布置,劃分好各個區域,並負責觀眾入場時的引導。(_×,_×,_×,_×)

6. 4點開始第二次彩排。

7. 五點之前,完成所有主持人與演員的補妝。(_×)

8. 四點時統計晚會現場所有的人員數量,去訂工作餐。確保所有人於5點時吃到晚飯。(_×,_×,_×,_×)

9. 5點半時所有演職人員全部就位,進行最後的準備。

10. 6點前完成晚會現場手掌,喇叭,螢光棒的分發,並將晚會結束時收回,物品放置於_×內。(_×,_×,_×)

11. 晚會開始前將節目單與礦泉水放置於領導處。(_×,_×)

12. 彩排與演出時協助工作人員播放伴奏帶,確保萬無一失(_×)

13. 晚會開始時拉花的使用,中途獻花給各位演出人員,相關物品在_×內。(_×,_×,_×,_×)

14. 6:00~7:30晚會過程中,所有沒安排到任務的學生會人員負責維持現場秩序。

15. 晚會結束後,各個項目負責人將晚會相關物品歸位,確保晚會收尾工作順利結束。

各個項目若有任何問題,請及時與我聯繫,及時解決,否則出現任何問題,將根據_學院學生會貫標檔案,追究相關人員責任。

品牌活動策劃方案 篇13

一、設計背景

清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊遊踏青的好時光。清明節這箇中國傳統節日20__年已被列入非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出遊的幌子,至於清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意藉此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務認識,營造文明、和諧的社會環境。

二、活動目的

1、藉此活動幫助學生全面正確的了解清明節,深切感受清明節豐富的文化內涵,過一個有主動意義的清明節。

2、藉此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利於青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。

3、藉此活動增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、活動準備

1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

2、課前蒐集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

3、學生自編自演節目的演練,表演道具的製作。

四、活動過程

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞:我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統。

3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)

清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分後十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關係。

4、清明節的由來。

(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹:清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因為清明及寒食節的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節。從此,清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

5、清明節習俗。

(學生介紹)盪鞦韆:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

(結合圖片介紹)踏青:又叫春遊。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前後,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規定,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裡在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業基礎的真正內涵,能激發人們勇於生存和追求幸福的鬥志,更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

6、傳承清明傳統。

結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄託對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀:《清明》(唐)杜牧

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問

馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼

耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里

逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節只愁余。

8、活動小結。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會後對清明節的理解和感受。

9、輔導員講話。

10、呼號。

11、退旗,宣布活動結束。

12、活動拓展。

(作品展)利用清明節小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術作品或手抄小報的形式,記述自己過程、見解或感受。

品牌活動策劃方案 篇14

一、活動主題:

回憶成長感恩

二、活動時間:

待定

三、活動地點:

報告廳

四、參加人員:

六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(國中領導)

五、準備工作:

視頻製作,蒐集照片、同學間的心裡話視頻、老師寄語、家長留言等。

活動策劃人:__

活動主持人:____

報名參加時間:__

活動成員:__人(詳細請看《國小畢業派對活動成員情況》表格)每人需繳費用:__¥

總計:__(此額為房間最低消費額度,因當天實際消費額度情況變動。)

活動時間:__

活動地點:__

地址:深圳市羅湖區春風路置地廣場3樓1號房

註:

1.參加活動的同學請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。

2.一切以自願為原則。

3.若交了錢後因個人原因要退出活動,必須在報名時間截至之前通知有關人員說明原因並要求進行退款,若在報名時間截至之前沒有通知有關人員說明原因並要求進行退款者,則視為說明無效,不再進行退款。

4.在活動正在進行的途中若有人要離開包廂要告知有關人員。提前回家等,則要向有關人員說明原因,申請、並通知家長。(原因:保護大家的人身安全,望諒解。)

5.聚會費用遵守AA制原則。

6.房間最低消費額度中包括了包房的費用,酒水的費用和食品的費用。也就是說最少要總額消費,若超過就進行“AA制補交”。

7.每人需繳費用因參加活動成員人數而變動。

8.在活動中搗亂者一律進行驅趕。

9.在活動過程當中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進行簡要的解釋說明和申請。(原因:控制成員的消費額度,以免造成不必要的增加和濫用,以及給大家造成過多的金錢負擔和不便,望諒解。)

10.在活動途中希望大家不要發生吵架打架惡意攻擊等行為,並且小心小偷等。若發生,有關人員一概不進行由吵架打架惡意攻擊,被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。

品牌活動策劃方案 篇15

活動簡介:

一、活動主題

新成員 新成長 從心開始

二、活動意義

歡迎大一新的社員、融合新老社員情誼、展示旅學特色,同時給新老社員一個展示才藝的平台。開展本次迎新晚會,為的就是讓新社員能夠感受到旅遊學會的活力與熱情,從而激發大家對旅遊學會的熱愛。且通過這次活動,讓大家認識更多的朋友,加快對大學社團活動的了解。

三、活動參與對象

江西科技師範學院理工學院

社團聯合會旅遊學會全體社員

活動實施方案

一、宣傳

1.宣傳形式:海報設計------宣傳內容要有吸引力,突出主題、色彩鮮明,富有創意、布局合理。

2.海報主題:旅學新成員 新明天。分別貼到男、女生宿舍樓和教學樓。

二、部門工作安排

1.活動主要負責部門:培訓部、記者站、宣傳部

2.活動宣傳及布置會場:宣傳部、文藝部

3.食品及工具採購:培訓部(活動食物的購買)

4.遊戲準備:辦公室(做好公示遊戲規則的ppt)

5.現場協助:策劃部(主要是遊戲道具的)

6.現場拍攝:記者站(用拍照或攝影的方式記錄大家的演出)

7.節目安排:文藝部(前期審核節目,對當天節目的編排,及晚會主持人的篩選)

8.現場紀律及衛生:記者站、組織部

三、 活動具體的流程

1.晚會由旅遊學會主席團內的各個成員走秀開場,且每個部門派一名部長參加走秀

2.走秀完畢由主持人致開幕詞

3.由會長講話致晚會歡迎詞

4.各個節目表演開始

5.中間遊戲環節,遊戲主持人宣布遊戲規則,全體社員一起玩遊戲

6.對遊戲贏家作獎勵,輸家做懲罰,做到公開公正喔

7.繼續節目表演

8.組織全體社員在事先準備的材料上籤上自己最想旅行的'地方

9.會長發言,並宣布晚會結束

四、注意事項

1.宣傳期間必須宣傳到位,每個部門派人輪流看守宣傳攤位。

2.分工明確後,各工作人員各司其職,不得中途離場。

3.現場氣氛可活躍,注意維持秩序。

4.活動時請妥善保留好隨身用品。

5.結束後迅速清場,保持清潔,不得污染環境。

6.如遇突髮狀況,主持人調動現場氣氛,不可冷場。

7. 每個節目結束時主持人要讓表演者做自我介紹,讓大家更加熟識

8. 遊戲規則要宣布清晰,且要帶動全體社員參與進來

9.節目的審核要認真並且多提意見給表演者

五、活動效果

通過這次活動,新社員可以對旅遊學會多一份了解,新老社員之間的感情會更加深厚,從而提升使大家更加熱愛旅遊學會這個大家庭,同時,通過才藝的展示,我們發現更多的人才,全方面培養社員們,給大家更多的發展空間,建設更美好的旅遊學會。

六、經費預算

品牌活動策劃方案 篇16

一、活動目的:實驗中學今年迎來了600多名新生,為加強新生對學校的了解,也為了讓他們對今後的中學生活有一個更合理的安排,特舉辦本次典禮活動。

二、活動時間:20xx年09月02日 上午08:00—09:00

三、活動地點:升旗台廣場

四、參加人員:實驗中學全體教職員工及全體學生

五、活動流程:

1. 全體教職員工、學生入場

2.主持人開場白,介紹校幹部

3.主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌

4. 講話

5.教師宣誓(領誓人:xx老師)

6.教師代表講話(xx老師)

7.家長代表發言

8.學生代表發言

9.主持人致謝幕詞

六.座位安排

1.校行政幹部坐在主席台上

2.教師分兩列坐在學生前面

3.中間是20xx屆新生,兩側為八、九年級學生。

附:人員安排

1.政教處負責會場布置,桌子,凳子

2.音樂組協助褚永剛負責背景音樂,國歌及音響

3. 負責會中照相

4.分年級負責會後出板報宣傳會議精神

5.體育部負責組織學生入場,坐準位置及退場

6.班主任負責本班的會場紀律,注意會前強調

品牌活動策劃方案 篇17

一、活動時間:

20__年__月__日

二、活動場地:

__縣師範附小操場

三、參加人員:

全所職工及其家屬

四、活動內容和具體安排:

(一)投籃活動

選定半塊籃球場,男士以罰球線為準,女士以罰球線前一米的距離為準進行投籃,每人投籃次數5次,每投中一次獲得一張獎券。

(二)家庭接力往返跑

畫出50米長的平行跑道,以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組,每次6組選手參加,每一組的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的終端,進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,並分別發給三張、兩張、一張獎券。

(三)慰問退休、困難職工

為體現集體溫暖,切實關心退休、困難職工的家庭生活,行政、支部、工會領導將一同慰問退休、困難職工,與他們座談、交流,了解並切實解決他們的困難,為他們送去節日禮品。

(四)集體晚宴

單位領導、職工及其家屬將一起共進晚宴,在歡聲笑語中共同感受濃濃的節日氛圍,共同迎接又一個嶄新的春天。

五、經費預算:3萬元

六、活動要求:

1、辦公室做好活動場地聯繫、活動器材準備、安排裁判人員。

2、全所職工及其家屬積極參加。

3、體育活動以娛樂為主,不能在活動中發生任何不愉快。

企業春節活動策劃方案4

一、慰問時間:

20__年2月4日—2月12日

二、慰問目的:

1、常規慰問活動,給受助孩子及家庭送溫暖。

2、了解受助學生生活、學習情況及所需及受助家庭生活情況。

3、與受助學生和家庭溝通、聯絡感情。

三、慰問安排:

(一)愛滋家庭慰問設4個大組,具體工作由組長負責

組長分別為:__、__、__、__、___、___、__、___

四、慰問支出:

1、慰問品:食用油、米、慰問金、文具,由協會統一支出,具體負責:__、__、___。

2、慰問車輛補助:按照規定的標準補助。

五、注意事項:

1、請組長聯繫會員,確定慰問的具體時間、交通工具等,原則上熟悉地點的會員作嚮導。

2、參加慰問的會員統一穿著義工服,掛義工牌。

3、組長指定人員負責收集慰問中的照片記錄或文字記錄,傳送到__的QQ郵 箱。

六、請參加慰問的組長、會員們注意安全第一的原則,不要超載和超速。

本次慰問活動堅持從實際出發,從困難黨員需要出發,統籌安排、注重實效。活動開展中,大力宣傳黨的方針政策,進一步健全完善了黨內關懷、激勵和幫扶等長效機制,注重為困難黨員、老黨員辦好事、辦實事,幫助他們解決燃眉之急,讓他們切實感受到黨組織的關懷,度過一個溫暖、祥和的新春佳節。

品牌活動策劃方案 篇18

活動目標:

1、在對聖誕節和春節的不同慶祝方式的比較中,認識並學習諸多與節日相關的英語辭彙。

2、在系列慶祝活動中,初步了解西方的節日文化和飲食文化。

3、培養幼兒對英語學習的興趣,使幼兒對英語學習的興趣不只停留在語言符號的表層上,而是試著去探索支撐語言的西方文化。

4、引導幼兒在遊戲中複習單詞。

5、初步理解英語單詞含義。

活動準備:

中國人、美國人圖片若干;有關春節和聖誕的歌曲、音像資料。

活動過程:

(一)Warm up:

1、 Greetings:

T:What day is it today,kids?

K:Today is Friday.

2、sing a song:《Happy New Year》

(二)Chinese和English

1、教師用英文描述兩張不同特徵的臉,啟發幼兒畫出來。

T:P1ease draw two face、One has black hair,yellow skin and black eyes?Theother has brown hair,white skin,gray eyes and a bigger nose、These two face youdrawn,one with a bigger nose is an English face,and the other is a Chinese face.They com from the different countries and speak the different languages、

2、教師出示多張中國人和美國人的圖片。讓幼兒仔細觀察,啟發幼兒得出結論:中英兩國人的外貌特徵不同。

3、鼓勵幼兒用英文描述自己的畫,講述中英兩國人的外貌特徵。

(三)介紹節日

1、播放有關春節和聖誕節節日慶祝過程的音像資料。讓幼兒在觀察兩個節日不同慶祝方式的同時,熟悉Christmas Day和SpringFestival這兩個詞語。

2、幼兒按意願分成聖誕組和春節組參加模擬慶祝活動。

The big day for Chinese is the Spring Festival,but for English is theChristmas Day. We have two teams,one is Christmas Day Team and the other isSpring Festival、You can choose the team you want to join in、Then we will startour celebration.

(四)模擬過節

1、節日的氣氛準備。

(1)、教師指導聖誕組幼兒用廢舊物品製作聖誕禮物,製作過程中學習詞語Christmasgift(聖誕禮物),並鼓勵幼兒說出各種美工工具的英文名稱。

(2)、教師指導春節組幼兒作對聯,反覆再現詞語couplets(對聯)。

(3)、將製作好的聖誕禮物掛在Christmas tree(聖誕樹)上,對聯貼在教室門的兩側。

Let’s make lots of Christmas gifts,Christmas Day Team,then we will decoratethe Christmas trees、Spring Festival Team,we will make some couplets and put them0n both sides of the door、

2、節日的特別嘉賓;

(1)、教師裝扮成聖誕老人(FatherChristmas),組織聖誕組幼兒在聖誕樹下唱英文歌曲《聖誕夜之歌》,然後互贈禮物(上一活動中製作的禮物),彼此祝福“Merry Christmas

(2)、春節組幼兒在“踩氣球”的遊戲中,模擬放鞭炮(fire crackers)的情景。然後,彼此祝福“恭喜發財,萬事如意”。

Everybody of Christmas Day Team give the Christmas gift to another one,thensay“Merry Christmas”、However,the children of Spring Festival Team play thegame“Stepping on the balloon”、You pretend playing the fire crackers and giveyour best wishes to others、

3、節日的美食。

(1)、教師出示多種食物,要求幼兒一一說出食物的英文名稱(餃子dumpling、麵包bread、麵條noodle、黃油butter、土司toast和烤雞roastchicken等)。

(2)、幼兒思考:在上述食物中哪種是春節一定要吃的,哪種是聖誕節一定要吃的。

(3)、引導幼兒體驗自助餐(buffetdinner)的用餐形式。教師指導幼兒取適量的自己喜歡的食物,放在盤子裡。在取食物的過程中,教師逐一和幼兒交流:What do you like eating?I like eating dumpling/noodle、

(4)、用餐之前請幼兒選擇餐具:筷子(chopsticks)和刀叉(knife andfork)。先讓幼兒嘗試使用各種餐具,然後教師演示正確的使用方法。同時,為幼兒介紹吃西餐的用餐禮儀。

(5)、請幼兒盡情品嘗節日美食。

In China,we must eat dumplings in Spring Festival、In England they must eatthe roast chicken、Chinese use chopsticks to have dinner,but English use knifeand fork t0 eat the food、Although,Chinese and English have the different food,we are all very happy together with the whole family、

4、Happy Ending:

(1)sing a song:《Merry Christmas》

(2)T:Are you happy?

品牌活動策劃方案 篇19

一、活動內容

今年的開學第一課以“中國夢”為依託、以“乘著夢想的翅膀”為主題,分為“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章,大量來自各行各業的普通人和明星嘉賓一起展示夢想的力量,帶領全國中小學生乘著夢想的翅膀,去觸摸美好的未來。

二、活動目標

希望通過節目啟迪我校學生擁有夢想、實現夢想,最後將所有人的夢想匯聚成中國夢,從而啟發孩子們的想像力和創新力,堅定信念,倡導孩子們勇於追求夢想,努力實現夢想。觀看完電視後,各班 結合電視節目,通過開展主題班會等形式,讓學生暢談理想,引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量。

今年的《開學第一課》節目在央視一套9月1日20:00至21:40分首播,9月2日9:00—10:40重播。

三、 活動安排:

1、各班級布置親子德育活動,要求每位學生與家長9月1日在家觀看,9月2日分班級觀看《開學第一課》“乘著夢想的翅膀”。

2、 學生觀看節目後,五六年級各班學生寫觀後感受,每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀後徵文。每班挑選5篇優秀作品參加學校評選,優勝者將張貼在宣傳欄。各班於星期五(9月6日)中午前將作品交學校少先隊,優秀作品分開。

3、第一周(9月2日至9月6日),各班 結合電視節目,通過開展“我的夢想”為主題的班隊活動,讓學生暢談“我的夢•中國夢”,引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來(各班開展活動時請通知陳斌和王遠強,好照相留下圖片資料,以便宣傳報導)。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯繫起來,立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。各班星期五將主題班隊活動計畫(電子稿)交學校少先隊大隊輔導員王遠強處。

四、活動組織要求

1、精心組織。各班對“秋季開學第一課——乘著夢想的翅膀”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。

2、新學期開學之際,既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點,又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實加強教育,為全年學校安全工作打牢基礎。

3、加強督查。學校對各班開展“秋季開學第一課——乘著夢想的翅膀”活動開展情況進行檢查,同時對活動開展情況進行宣傳報導。

4.宣傳報導:陳斌負責

5.各班開展活動情況:王遠強負責。

6.各班主任於9月6日上午交主題班會活動方案。