國語主持詞 篇1
尊敬的各位評審、老師們大家下午好!
青春的個性需要展示的舞台，胸中遠大的志向需要堅強的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量。為了全面提高青年教師的綜合素質，塑造良好的青年教師形象，激發、鼓勵我們每一位老師都能“學好國語，講好國語，用好國語”，學校特舉辦青年教師國語演講比賽，以弘揚職業道德、譜寫無悔青春為主題。現將比賽程式通知如下：
一、活動內容：本次演講比賽以現場演講，評審打分的形式進行。
二、比賽主題：“弘揚職業道德譜寫無悔青春”
三、比賽程式：
本次參加人員32人。根據抽籤結果，我宣布參賽選手順序。(宣讀名單)為了節省時間，選手一次上2人，例如：1號、2號直接上前，1號開始演講，2號在主席台上做準備，1號演講結束，2號開始演講，同時3號上台做準備，依次類推。
四、評審：
評審在前二位演講結束時統一打分，以後每演講一位打一次分。
評審根據評分表直接打總分，並將總分寫入評分表，比賽結束後交至教務處存檔。
五、評分標準：
1、國語基本功：要求國語標準，口齒清晰，表達流暢。
2、演講風格：儀表大方，舉止得體，激情昂揚，發揮出色，振奮人心。
3、演講內容：立意新穎，內容生動，能緊扣比賽主題。
4、時間和脫稿：演講時間4分鐘以內，能脫稿演講。
七、獎勵辦法:
本次比賽本著公平、公正的原則，將推選出特等獎5名、一等獎10名、優秀獎若干名。
第二篇：國語演講比賽主持詞
府谷職中後河川校區國語演講比賽主持詞
主持人：劉建芳
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
五千年的歷史長河鋪展開來任由我們開懷徜徉
五千年的中華文明奠定基礎等待我們勇敢追求
曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中國備受列強的欺凌
曾經我們在暗夜裡艱難探索，尋求中華民族的富強之路
多難興邦，艱難困苦，並沒有壓彎中國人民不屈的脊樑
今天我們歡聚一堂，心繫中國夢，表達愛國心!
今天我們攜手相約，放飛中國夢，抒發愛國情!
望所有參賽選手能夠在今天的比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采。
下面，我宣布府谷職業中專後河川校區國語演講比賽現在開始。
請全體起立奏國歌……
擔任本次國語演講比賽的評審是：
楊玉棉王澤雄董厚全耀斌王奮勇李鵬程胡艷麗
讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!!下面由我來介紹本次比賽評分標準：
比賽採用百分制，評審現場打分，去掉一個分和最低分，取平均分。
內容緊扣主題(20分);語言流暢自然(10分);主題深刻富有感召力(10分);發音標準(20分);語調準確(10分);上下場致意、答謝(10分);服裝得體，自然大方(10分);)演講時間不超過5分鐘(10分)
本次比賽評出一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎：3名
無論身在何方，我都牽掛著你，無論千山萬水，我都不依不捨。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎1號參賽選手高二1班常晨帶來《我的中國心》
請2號參賽選手職高二年級1班劉壯做準備
人生的夢想，它承載著人們的希望，有虛有實，卻能在心中產生一股巨大的力量。作為中華血脈千萬分支中的一支，我們雖然僅有綿薄之力，也忍不住鑄就我們心中的中國夢。有請2號參賽選手職高二年級1班劉壯帶來《我的中國夢》。高一2班李江偉做準備
中華民族的昨天，可以說是“雄關漫道真如鐵”，中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄桑”，中華民族的明天，可以說是“長風破浪會有時””讓我們聽聽3號參賽選手高一2班李江偉的《為了中華民族的復興》，掌聲有請。請高一4班白軍鳳做準備
志向讓我們擁有了鬥志和勇氣，夢想讓我們充滿陽光和朝氣;志向是學子一生的夥伴，夢想是學生忠實的伴侶。有請4號參賽選手高一4班白軍鳳帶來《勵志成才，放飛夢想》請高三1班蘇宏傑做準備
少年周恩來立志“為中華之崛起而讀書”，這一志向有個人夢更有中國夢，掌聲有請5號參賽選手高三1班蘇宏傑帶來《中國夢大學夢我的夢》請職高2年級2班王要做準備
“中國夢”與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢，本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。掌聲歡迎6號參賽選手職高2年級2班王要帶來《中國夢》。請高一3班楊娜做準備
憶往昔：5000年的華夏文明史就是一部中華民族自強不息、不斷求索、不斷奮鬥的歷史;看今朝：億萬人民共同期盼中國夢，描繪民族偉大復興宏偉藍圖。有請7號參賽選手高一3班楊娜帶來《實現中華民族的偉大復興》。請職高2年級1班王小霞做準備
夢想是激勵我們不斷努力，進取前行的動力。每個人都有屬於自己的夢想，而每個人的夢想匯集起來又與國家的興衰榮辱緊密相連。掌聲有請8號參賽選手職高2年級1班王小霞帶來《我的中國夢》請高一1班靳志偉做準備
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢。有請9號參賽選手高一1班靳志偉帶來《青春夢托起中國夢》請高一2班劉龍做準備
感謝9號參賽選手的精彩演講，每個人都有夢想，每個人都在為實現夢想而努力著。讓我們為夢想插上翅膀，讓它飛的更高、更遠。接下來有請10號參賽選手高一2班劉龍帶來《中國夢，夢的翅膀》，掌聲有請。請高三2班劉聰做準備
“少年智則國智,少年強則國強,少年興則國興,少年獨立則國獨立”，請欣賞11號參賽選手高三2班劉聰帶來《萬千少年心，共築中國夢》。高二1班岳鵬做準備
有請12號參賽選手高二1班岳鵬帶來《中國夢愛國情成才志》。請高一1班閆濤做準備
五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風雨前行。請聽13號參賽選手高一1班閆濤帶來精彩演講《中國夢，我的夢》。高一4班王寧做準備
前面2號參賽選手劉壯和8號參賽選手王小霞同學給我們帶來的精彩演講《我的中國夢》還猶如耳畔，下面再讓我們聆聽14號參賽選手高一4班王寧帶來的《我的中國夢》，掌聲有請。高二2班高崗做準備
姚明曾在退役發布會上感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現自己的夢想和價值。”是啊!當“中國夢”沒有綻放，個人的夢又如何開花?我們每個人夢想生長的土壤，都深深植根於“中國夢”。掌聲有請15號參賽選手高二2班高崗帶來《中國夢我的夢》。高一3班劉晶做準備
我們常常說機會就把握在自己的手中，路一直在你腳下，就看我們如何邁步，如何前行。掌聲有請16號參賽選手高一3班劉晶給我們帶來《立志成才，路在腳下》
頒獎，20---20--年第二學期“優秀團員”獲獎名單
最後，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長作總結講話。
結束語：
豪言壯語猶在耳畔迴響，激勵人心，鼓舞鬥志。
雄心壯志還在心底蕩漾，振奮精神，凝聚力量。
讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊
讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲
強國夢裡有你，強國夢裡有我
強國夢是當代中國的選擇
做的自己，你就在為強國夢增磚添瓦
發展你自己，你就在為強國夢錦上添花
各位同學，我們要努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟樑之才。我們要博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。同學們，讓我們攜起手來，回響時代號召，為強國夢努力奮鬥，為我們的中國夢並肩戰鬥，為中華民族的偉大復興發憤圖強!
今天的演講比賽到此結束，謝謝大家!
國語主持詞 篇2
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好!
甲：在這金秋的九月，我們迎來了第__個推廣國語宣傳周。
乙：同學們，愛祖國，愛講國語，是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
甲：五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，洋溢著華夏文明的燦爛。
乙：隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講國語，是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言，更是我們責無旁貸的職責。
合：--第一國小“推廣國語，共築中國夢”主題升旗儀式現在開始!
甲：全體肅立!
乙：升旗!敬禮!奏國歌!
乙：禮畢!
甲：下面請欣賞我們四(2)班帶來的國語宣傳詞，大家歡迎!
乙：接下來請欣賞誦讀詩《讓太陽長上翅膀》
甲：最後請我們班主任老師上台發言。大家歡迎!
甲：“推普周”是短暫的，
乙：但“推普”的任務是延續的。
甲：讓我們齊心協力說好國語，用好規範字;
乙：讓我們從身邊做起，從我做起，使國語從校園走向校外，為實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
合：“推廣國語，共築中國夢”主題升旗儀式到此結束，謝謝大家!
國語主持詞 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家下午好
這裡是“徜徉九月詩海”詩文朗誦大賽的活動現場，我是主持人。為了弘揚中國優秀傳統文化，樹立文化自覺和文化自信；提高大學生使用國家通用語言文字的規範意識和水平；活躍校園文化氣氛，豐富大學生課餘生活。文學社，在第20屆全國國語推廣周來臨之際，特此舉辦了此次詩文朗誦大賽。下面請允許我介紹一下本次到場的評審：他們是讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
在比賽開始之前，我們先有請評審組組長，X老師講話。
感謝張老師的講話，可以看得出，張老師對我們本次比賽給予厚望啊，下面我來介紹一下本次比賽的評分規則：五名評審分別打分後，除去一個最高分和一個最低分取平均分，記錄最後得分。參賽者每人限時三分鐘，朗誦超過三分鐘由記分員舉手示意，朗誦超過三分三十秒時由計分員提示該參賽者停止朗誦。
評分細則為：
1.儀表形象：2分。儀態端正大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神。
2.朗誦內容：2分。主題鮮明深刻，內容積極向上。
3.語言表達：2分。語言自然流暢，富有情感。
4.朗誦語調：2分。發音標準，無濃重口音。
5.朗誦時間：1分。逾時不得分。
6.綜合印象：1分。根據參賽者整體表現，酌情給分。現在我宣布，“徜徉九月詩海”詩文朗誦大賽現在開始讓我們以熱烈的掌聲邀請第一位參賽選手：
現在我們的比賽已經進行到了一半，讓我們從緊張的比賽氛圍中稍事休息，一起來欣賞一下華文學院漢服社社團同學的表演
相信大家在演員們的表演中，都感受到了中華傳統文化的瑰麗，下面讓我們一起繼續比賽，有請上場
本次比賽的全部選手已展示完畢，下面有請X老師來對本次比賽做一個點評與總結。大家掌聲歡迎。
感謝X老師的總結，
下面有請X老師為我們宣布獲獎名單恭喜以上獲獎同學。請張老師留步為一等獎頒發獎狀請X老師為二等獎獲獎選手頒發獎狀請X老師為三等獎獲獎選手頒發獎狀請師為優秀獎獲獎選手頒發獎狀
結束：在優美的文字和選手們悅耳的聲音中，我們感受到了詩文之美，感受到了傳統文化的力量，感受到了經典的魅力。感謝選手們的參與和評審的到場，感謝大家的參與。下面我宣布，本次“徜徉九月詩海”朗誦比賽到此結束，謝謝大家。
請評審，獲獎選手及工作人員留步，請大家上台合影留念。