青春在奮鬥中閃耀主題演講稿

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇1

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奮鬥中閃光》。

近兩周時間,經同學們反映和政教處的檢查,學校出現了男女同學不正常交往現象,這些同學的行為已違反了校規校紀,甚至還出現了在餐廳里相互餵飯,在操場上拉拉扯扯的出格行為。當然,對於這種已越過中學生規範的行為,學校的制度很明確:扣除個人考核分20分,回家反省兩周,嚴重違紀者,勸退離校。

有人曾說,高中生活就像一列疾行的列車,載著你通往前方的嚮往的大學站點。列車外的風景很美,讓人留戀,但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車,那你就錯過了按時到達終點的時間。對於我們學生來說,早戀就是一種誘惑。我們應當抵制這種誘惑。

我們並不反對男女之間的正常交往,相互學習,相互欣賞,相互促進,讓彼此比想像的更優秀。正如網路上所言:你可以喜歡某個同學的人淡如菊,熱情似火,但請你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個同學,你可以喜歡一切美好的品性,但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學振振有詞的說“我們是純潔的友誼”,我們也更願意相信這樣的,因為純潔的友誼一定是行為坦蕩,光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結對地出現在操場黑暗的角落裡,這樣的友誼還純潔嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的種子只有順著陽光方向才能茁壯成長,陰暗角落裡匍匐的只有不成器的苔蘚。

那么,這些不正常交往的同學錯在了何處?我們說,那是因為你在錯誤的時間、錯誤的地點、做了錯誤的事情。

為什麼是錯誤的時間?同學們!人生的每一個階段都有每一個階段的使命。高中三年,是人生中最重要的黃金學習期,這個階段最重要的任務是學知識、修品行,如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學習中,而是在貪戀沿途風景的誘惑,那你只能是錯失人生。

年輕是資本,但別拿青春賭明天,你要用理智的頭腦做明智的選擇。

為什麼是錯誤的地點?中是學習的聖地,是育人的沃土,在這片神聖的校園中,我們絕不允許出現污染我們視覺的——男女同學間的過分舉動!因為世上並不只有你一個人在生活,中也並非只有你一個人,校園是大家的校園,環境是大家的環境。當周圍的同學都在奮筆疾書,爭分奪秒時,你卻在做著過分的舉動,這與校園環境是如此的格格不入,你是如此的另類,難道你就沒有絲毫羞愧之心嗎?

為什麼是錯誤的事情!中教導我們:學生不學習是最大的錯誤。學生的天職是學習,特別是在高中三年,你承載著父母的期望,家庭的重託來到中,沒有人希望你在高中就解決你的終身大事,你的責任就是端正品行,專心學習,你的職責是為自己光輝前程而努力奮鬥,實現人生更高遠的目標。

我們身在中,我們是xx中學子,我們要在這個特定的人生階段做正確的事,我們每天高喊著的“追求卓越,擔當責任”的中精神,不應只是一句口號,更應是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學,請你靜下燥動不安的心,規範自己的出格的行為,擔當起肩上的責任,不讓青春在沼澤中迷路,要讓青春在奮鬥中閃光!

我的演講到此結束。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇2

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比奮鬥的青春更為美麗。

青春如同一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光芒;青春好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔湧出一種永不停息的風采……的確,青春是美好的,但奮鬥的青春才是最精彩的。

奮鬥是亘古不變的時代底色。漢朝時,有個叫匡衡的人,勤奮好學。家裡很窮,白天必須幹活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,他的鄰居家一到晚上就點起蠟燭把屋子照得通亮。於是他對鄰居說:“能借用你們家的一寸之地嗎?鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說:“既窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

匡衡回到家,悄悄地在牆上鑿了個小洞,燭光透過來了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡就是這樣勤奮學習的,後來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。像這樣的例子還有很多,體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮鬥的經歷為他後來成立李寧運動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執著奮鬥的身影依舊在,為夢想而奮鬥的信心更足。諾貝爾文學獎獲得者莫言,年輕時經常吃了上頓就顧不上下了下頓,生活的困難沒能磨滅其鬥志,而是奮發向上,為青春時最初的夢想而艱苦奮鬥,其奮鬥史亦是其後小說創作的源泉,功夫不負有心人,他獲得了20__年諾貝爾文學獎。

奮鬥之路就是你通往成功之路。然而,現在我們身邊還有許多同學空談人生理想,有的想當空軍,有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦

奮鬥是青春最美的底色。沒有奮鬥的青春是蒼白的,沒有可供回憶的青春是悲哀的。“我們無法選擇自己的出身,但我們可以憑藉自己的知識能力,改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內涵和素養,時刻展現笑容;很多事情是不期而至的,我們無法選擇它何時開始。但是,我們卻可以決定它的結果,這完全取決於自己奮鬥的結果。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,立鴻鵠志,做奮鬥者,用青春和生命奏響時代的強音,以青春之我、奮鬥之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇3

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴裡好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為XX中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——XX中學的希望!

所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實並不高,海其實也不遠。

青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮鬥精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮鬥,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拚搏,生命不息,奮鬥不止,扎紮實實地夯實事業的基礎,在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮鬥的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間裡,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮鬥中閃耀!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇4

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴裡好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——中學的希望!

所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“幸福都是奮鬥出來的!”這句告訴我們要取得幸福就要付出有奮鬥!我們要堅持不懈。要有恆心和毅力!

這次期末考試每個人都準備的非常充沛,每個同學都非常緊張。在宿舍里看書,吃飯的時候還拿著小紙條背,課餘時間不是上廁所就是看書。考試的前一段時間同學們都看看書。數學老師讓我們不要抄錯數。語文老師讓我們要把基礎題全部“拿下”英語老師讓我們背寫單詞要全對!老師們無時無刻地都在提醒我們!我們也就是馬上聽。

我們準備好學習用品準備上“戰場”每個同學神情都特別嚴肅,準備好了考試。來到考場同學們都拿著書開津津有味看了起來!監考老師來了,只聽見廣播室“開始髮捲!”“戰爭”就這樣開始了!考試卷一共有6面。開始考試同學們刷——刷——刷每一個同學都全神貫注地寫題。只見每個同學都對考試有著重視。考試快好到時間了,每一個同學都做完了頭就一直盯著試卷。考試結束了同學們馬上上廁所回來以後就打開英語書。全神貫注地看著每一個單詞。等待著監考老師的到來……

幸福都是奮鬥出來了,不管最後結果是什麼樣的。我們每個人都奮鬥出來力量了!一定要堅持不懈地做好每一件事!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一段花季凋零的背後孕育多少悽美的神話,在它即將如土的一剎那,時間淹沒了它的塵埃,可是誰又能知道:“成功之花,人們只驚羨它現實的明艷,然而,當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

成功必須通過時間的釀造,沒有有熟透的瓜果是不會甜的,一個成功的登山者定會經歷許多經歷,獲得許多經驗。

人生歷程,順逆兩境總是在人生長河中交替不息,有的人在漫長的人生河中泰然自若,即使驚濤駭浪,也不足以嚇退他們,這種堅不可摧的生命力,正是使成功之花得以開放的原因。

我們每個人都要朝著自己的目標前進,大人物是什麼?就是一直努力的小人物,愛迪生曾說過:“成功是1%的靈感+99%的汗水”。

理想是人們生活的指路明燈,是人們要用畢生精力去攀登的高峰,是巨大的動力來源,一個具有遠大抱負的人,他的胸中有一個明確的目標,並一直會朝這個目標奮鬥,不斷努力奮鬥。

我佩服那些默默無聞的付出者,他們總會用人生的意志去完成最平凡的事,他們堅信自己會成功,並暗暗鼓勵自己,給予自己成功的勇氣,於是結果便是圓滿的。

學習更要這樣,學習的敵人便是自己的不滿足,要認真學一點東西,必須從不自滿開始。對自己學而不厭,對別人誨而不倦,我們應採取這種態度,學習才能成功,我們就好像在時間的列車上,窗外的風景固然美麗,但最美的還是我們的瞳孔,列車已經駛過了一站又一站,錯過了許多美麗的風景,光陰似箭。列車已經駛進了今天的站點,可是它開往下一站的時間也不遠了。

把握時間是一筆財富,俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是平等的,沒有人說那個人的時間多那個人的時間少,看的只是你有沒有把握住。時間是一去不返的,寧願在原地快樂的等候,不如乘上列車去追夢,機會總是垂青於有準備的人,一個有理想的人才會有奮鬥,一個有奮鬥的人才會得到成功的捷徑!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇7

尊敬校領導老師親愛同學們:

大家早上好!

親愛的朋友大家:

都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發明創造的潛力。高爾基也曾說過:“愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什麼,就能成為什麼。”意思是說我們應該抓住青春,珍惜青春。

青春雖然陶醉著每一個年輕人的心,讓你在這段時光總是充滿歡聲笑語,但是青春猶如曇花一現,在你肆意放縱時光之時,她便會悄悄溜走。正如席慕容所說:“青春的美麗與珍貴,就在於她的無邪與無暇,在於她的可遇而不可求,在於她的永不重回。”

擁有青春,就擁有了夢想與奮鬥;擁有青春,就擁有了活力與生機;擁有青春,才會擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恆的奮鬥去實現,這樣人生才不會存有缺陷。21世紀是知識經濟的時代,多一份閱歷、多一點學識、多一分努力,就會讓你變得與眾不同,成為社會的主角之一。因此,為青春奮鬥到底顯得尤為重要。

青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的智慧,特別是我們這些正處於青春期的中學生更應該珍惜青春,樹立遠大的目標。總之,我認為我們每個人都應該珍惜自己的青春。

謝謝。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇8

大家好!我演講題目是《人生要奮鬥》。

人生要奮鬥,因為只有奮鬥,成功鮮花才會綻開笑臉;只有奮鬥,事業大門才會向你敞開;只有奮鬥,你才會為生活強者,成為命運主人。

人生要奮鬥。雖然奮鬥道路是漫長是坎坷是長滿荊棘,但是,只要確信自己道路是正確,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮鬥,決不退縮。在這條難走道路上,只有不斷跋涉,困難堅壁才能鑿開,成功道路才會開通。

人生要奮鬥。愛因斯坦曾經說過“對真理知識追求並為之奮鬥,是人品質之一。是,擁有敢於奮鬥這種高尚品質人,定是一個卓越人,一個強者。平庸人聽從命運,強者主宰自己命運。

人生要奮鬥。縱觀古今中外偉人,不都是付出了一番努力之後,才取得一番成就嗎?在眾多偉人一生中,有經受過流浪飢餓歲月;有遭遇過飛來橫禍摧殘;也由於承受著失敗煎熬冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強毅力不屑努力,成為了一個個出類拔萃發人。他們中間,有創造了史無前例奇蹟!偉人們豐功偉績,他們堅持不懈奮鬥是離不開。有奮鬥才會有成功!

人要奮鬥。在奮鬥面前,死神苦難都失去了它們“威力”。沒有什麼困難逆境能夠阻擋奮鬥者前進!因為,成功信念永遠在他們心中閃現著,攀登人生高峰目標永遠激勵著他們不懈努力,不懈奮鬥!

人生要奮鬥。在奮鬥大路上踏盡崎嶇又契而不捨人必將能達到成功彼岸。奮鬥旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮鬥,昨天夢想才可能成為今天現實。

人生要奮鬥,朋友們,讓我們架起奮鬥橋樑,共同奔向成功彼岸。讓我們張開奮鬥翅膀,共同飛向燦爛明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我要演講的主題是,奮鬥青春最美麗。

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:奮鬥青春最美麗。

青春因奮鬥而美麗,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春在奮鬥中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇10

尊敬校領導老師親愛同學們:

大家早上好!

沒有奮鬥的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。

通往幸福的的道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。

20世紀最偉大的作家霍金,他那勇於挑戰的精神,令人不得不敬佩。但他的一生並不是一路順風,而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的劇痛,給他的生活帶來了不便,然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂觀。歷經千辛萬苦的他,終於贏得了掌聲與鮮花。沒有堅實的意志支撐霍金去奮鬥,要想取得成功無疑是痴人說夢。

曾有段時間,我對現實感到迷茫,也對未來感到迷茫,甚至對過去的自己都感到無奈。無聲的沉默與沉重的壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽夜的美好,慢慢思索我未來的方向。張嘉佳曾在書中說道:“過自己想要的生活,上帝會讓你付出代價,但最後這個完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拚搏,開擴出一條全新的道路。”

我頓時明白了此刻自己奮鬥的目標,不再迷惘。我打開了布滿灰塵的書本,認認真真的讀了起來。儘管如今我奮鬥的太少,但我相信只要我朝著這個方向繼續努力,繼續堅持奮鬥。總有一天,它將成為我永遠驕傲的回憶,正所謂“風雨之後,總會見彩虹。”

奮鬥是生活的本質,是希望。如果人生沒有奮鬥,生活將變得慘澹無味。慢慢的一步一步來,希望在努力之後就一定會實現,讓我們朝著夢想進一步奮鬥吧!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇11

不知不覺,從事這個教師職業已經有一年了。也許是出於讀書時代的崇拜,又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學生在一起,那有著成年人所無法理解的純真世界。天道酬勤,通過我的努力,我如願以償地成為了一名中學物理老師。

人們常說:教師是燃燒自己、照亮學生的大蜡燭,其實不然。在與學生的接觸中,有著無與倫比的樂趣。我會為他們小小的進步,有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻”當成了教師的代名詞,教師是與青春握手的職業!我願意與學生共同努力,在成就他們學業的同時成全自己的事業。這樣的心態,我很喜歡!

“教師是人類文明的傳承者。有高水平的教師,才能有高質量的教育。推動教育事業又好又快發展,培養造就高素質人才,教師是關鍵。”作為一個剛剛從教的青年教師,我努力提高自己的教學水平,我知道社會對教師的尊重與期望。教師是神聖的職業。中華民族歷來有尊師重教的優良傳統。教師是人類靈魂的工程師,長期以來,廣大教師在不很優越的條件下,恪盡職守,默默耕耘,為祖國的教育事業無私奉獻,湧現出了如方永剛,孟二冬、馮志遠、譚千秋等無數可歌可泣的先進人物,他們用自己的心血、汗水甚至生命,生動詮釋了什麼是愛心、奉獻和責任,什麼是“學為人師,行為世范”,這些優秀的前輩都是我學習的榜樣。

在教育面向現代化、面向世界、面向未來的今天,人民教師肩負著黨和人民賦予的新使命,面臨著時代變革提出的新挑戰。作為當代青年教師,我應該全力的融入到教育事業中,同廣大教師一起,切實承擔起作為教育者的社會責任,愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂於奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

作為一名教師,我要始終不斷學習,始終努力把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命,樹立崇高的教師職業理想,全面提高師德素養和教育教學能力,增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感,為培育中國特色社會主義事業的建設者和接班人,建設人力資源強國和創新型國家做出更大貢獻。以模範教師為榜樣,全面提高師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

我知道,這個目標很遠大,但只要腳下不停步,我終究會達到。我會不斷學習,不斷努力,立足崗位,銘記榜樣,爭取不斷進步!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇12

親愛的老師,同學們:

青春,要用什麼色彩來描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過才最無悔?95年前,為了驅趕黑暗爭取光明,一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年。

我的青春,融進了甜蜜芳香的教育事業;我絢麗多彩的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響。永遠記得那個丁香花飄落的季節,我的人生拉開了最美的帷幕,在短短的教學工作中,苦中作樂卻也品到了做教師的感動與幸福,我幸福,因為我有我的學生們,感謝他們的每句話、每個微笑;感謝他們每一個鼓勵的眼神,每一次勇敢的舉手;感謝他們給我的自信,讓我信心百倍的站在講台上;喜歡讓他們和我一起學、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當然喜歡,每個孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長大了;漸漸地,我也長大了,那些點點滴滴的感動和幸福,讓我深切體會到,原來,教育的快樂就在於我停下腳步俯下身子的那一瞬間,就是那一瞬間,把我初為人師時的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年,我像往常一樣早早地來到教室自習,讓我驚奇的是,平時調皮的學生那天讀書特別自覺,當我在教室巡視走到一個男孩身邊時,他捧給我個蘋果,用稚嫩的聲音說:“老師,今天是你的節日.媽媽說蘋果代表平安,我送給你一個蘋果”,短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心,緊接著,很多同學都紛紛捧出自己簡單又樸實的禮物,爭先恐後地說:“老師,節日快樂...一瞬間,我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福,覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個蘋果和那個教師節,但它確實讓我堅定了信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講台,也終於明白了,為什麼一貧如洗,兩袖清風的教師受到了那么多人的尊敬,為什麼人們總是願意把心中最美的讚歌獻給老師?

不要說我們一無所有,當我們的青春走向盡頭時,可以自豪地說:“這些希望我們曾用愛去撒播”,去試著體會生活的零零總總,然後再和我一樣,讓自己的青春因為教育而閃光!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇13

尊敬校老師親愛同學們:

大家早上好!

野百合爭花,石榴爭熟,醜小鴨爭天鵝。如果他們把鬥爭的種子種在心裡,就要不遺餘力。

我不記得是什麼時候了。大概是去年冬天,一個大二的阿姨的哥哥在我家住的時候。那是寒假,我已經把學習的念頭拋在腦後,只想瘋狂地玩,但他卻念念不忘盯著書看。於是我很反感,嘲笑他假正經。

可能是覺得在他面前放不下,就靜了下來,把故意調大的音樂關了,睡在沙發上。睡了一覺,天就黑了。我迷迷糊糊醒來,看見他伸懶腰,揉揉眼睛,放下歷史書。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對他說:“現在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來?”

他撓了撓頭:“不,我只是想在15天內完成作業……”“那之後,我會開心嗎?”我的眼睛閃閃發光。“不行,之後還要看完兩本名著和一次社會實踐活動。”

他說話很平靜,但我有點震驚。如此複雜的學習計畫對他來說似乎已經變得司空見慣。把學習進行到底的態度讓我很慚愧。我把假期當成一種解脫,把學習當成一種負擔,而有些人為了成就自己,把學習和奮鬥當成生活的一部分。冰心說:“你只看到花開的時候的美,卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了。”我欣賞美麗的花朵,石榴的成熟,醜小鴨的蛻變。我也很欣賞奮鬥,奮鬥的'種子就種在我心裡。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是高二338班伍,很榮幸在這裡發言。今天我發言的主題是“青春不息,奮鬥不止”。

首先,請允許我在這裡代表學弟學妹們向高三取得優異成績的學長學姐們致以誠摯的祝賀!經過了一年的努力,一年的汗水,你們終於跨過了人生第一道最重要關卡——高考。你們收穫了辛苦換來的成果——優異的成績,更收穫了獨屬於你們自己的一段奮鬥經歷。白天教室里求知若渴的目光,深夜燈光下忙碌刷題的身影,課間講台上請教問題的情景,傍晚操場上釋放自己的汗水,都是你們留下的青春足跡。我想學長學姐們回想起這段時光,無論如何,都是點綴你人生的一道道靚麗風景,更是豐富你人生的一段段寶貴歷練。時間踱步至此,分數已塵埃落定。不管是欣喜、還是遺憾,希望所有的高三學子都收拾好過去的時光,整裝待發。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,青春的舞台遠沒有結束,且繼續奮鬥,創造更多燦爛輝煌!

學長學姐們已經對青春做出了自己的選擇,而我們也在向著夢想大步前進。看著他們奮鬥的身影,我想在場的每一位,特別是我們準高三同學們,都獲得了非常大的力量。或許,學長學姐們高考一結束,我們突然之間有了一種高考逼近的緊張感;或許,面對鋪天蓋地的作業、堆積如山的試卷,我們有不知所措的茫然;或許,站在最後一百米跑道上,我們不是以旁觀者身份而是以衝刺者身份的害怕。但是時間是不等人的,在這三百多天的日子,我們沒有時間彷徨和茫然,更不允許停下腳步。緊張也好,害怕也罷,我們都要醞釀一些鼓勵的話語,激勵著自己前進。

因而,在這裡,對於準高三的同學——我的夥伴們,我想說:青春須早為,豈能長少年!高考或許充滿了不確定性,但它是當今這個社會最公平的一次選擇;高考雖然不是人生的終點,但順利地跨過了這一道坎,我們今後的人生將會更加輕鬆。誰勇敢地接受青春之火的洗禮,誰就毫不懼怕未來的嚴寒冰霜。多年以後,我們再也不會有這樣在一個教室共同前進的經歷,再也不會有似火的青春,那在這肆意生長的年華,何不奮鬥一把,給自己的人生多一種可能性?毋庸置疑,“行百里者半九十”,高三是最考驗我們意志的一年。認真應考,拼盡全力,是我們對高考負責的態度,而與此同時,放鬆心態,身心並重,是我們對自己生活的熱愛。在學習的過程中時刻注重勞逸結合,穩住心態,才能讓我們發揮出更好的'水平。三百多天后,我們也會站在六月的驕陽下綻放笑容,而當結局已定時,我們收穫的不僅是成績與未來,更重要的,是奮鬥過後漸漸成長的自己。

所以,懷著這份熱忱,去奮鬥吧!單純的奮鬥,沒有多餘的牽絆,就這樣為一個目標執著奮鬥,我們這一生又可以經歷幾次?希望多年以後,每當我們回想此時,能驕傲地說:“我無悔於我的青春,我的青春充滿了奮鬥的印跡。”也許沒有高考的青春是遺憾的,在衝擊高考的過程中,我們一次次跌倒,又一次次爬起來;我們一次次失敗,又一次次捲土重來。在這一次次中,我們學會堅強,學會忍耐。

青春如我,何所畏懼?讓我們高唱青春的讚歌,昂首闊步向著未來進軍。

謝謝大家。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

都說“無奮鬥,不青春”。沒有奮鬥和汗水的青春是不完整的;缺少熱血與激情的奮鬥是沒有意義的。正是因為有了奮鬥,青春的價值才得以體現,我們才能擁有一段精彩的青春回憶。

青少年時期,是人生長和發育的黃金時期,也是揮灑汗水釋放生命激情的時期。十三四歲的年齡,我們如果整天唉聲嘆氣,沒有精氣神,怎能承受起祖國的花朵、社會未來的棟樑等美譽?學習是有時效性的,正值青春的我們,應該珍惜春光,努力奮鬥,不負年華,莫等白了頭空悲切。

當今社會,奮鬥同樣是成就自己的唯一途徑。著名的阿里巴巴創始人馬雲,開始時屢遭挫折,卻從未放棄奮鬥,他帶著他的團隊一路披荊斬棘,終於取得了驚人的成就。正是因為他不負青春,努力奮鬥,才成就了阿里巴巴的輝煌。

奮鬥不是遙不可及的行為,在學校里,我們隨時都可以選擇奮鬥。上課認真聽講,課間操跑步不偷懶,課後作業獨立完成等等……這就是奮鬥。現在是奮鬥的最佳時刻,如果此時不去拼,不去努力,又該等到什麼時候?所以,讓我們行動起來,讓奮鬥為青春畫卷添上最精彩、最濃墨重彩的一筆!

同學們,奮鬥的青春最精彩,願我們的青春一直與奮鬥同行!我的演講到此結束,謝謝大家!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!今天,我演講的題目是:奮鬥的青春最美麗。

湮沒在洶湧的人潮之中,我們,恍若一顆顆最不起眼的沙子,風一吹,四散而落,尋不見蹤跡。我們習慣於仰望成功閃耀的光輝,夢想繽紛的翅膀,而轉眼看看平凡而渺小的自己,便只余無奈的嘆息。

然而,你可知道,你的身上,正蘊含著無窮的寶藏?

面對著老人,我們是幸運的,因為我們擁有時間;面對著病人,我們是幸運的,因為我們擁有健康;面對那些萎靡不振的人,我們是幸運的,因為我們擁有激情;面對那些膽小怕事的人,我們是幸運的,因為我們擁有推倒一切重新來過的勇氣!

這一切的一切,都在昭示著我們:擁有著青春的我們,才是世界上最幸運的人,因為青春年少的我們,擁有未來的無限可能!

現在,讓我們靜下心來仔細地想一想:我們,究竟怎樣才能把可能變為現實?

這讓我不禁想起了我過去的一段經歷。去年,我們為了迎接體育中考,可謂進行了一番“艱苦卓絕”的訓練。實心球、跳繩、跑步輪番上陣,埋藏在汗水與淚水背後的那份執著與酸楚,恐怕也只有親歷過的人才能讀懂。然而就是面臨著這樣的艱辛,我與同學們卻從未心生埋怨,畏縮不前。我們的笑臉,就是青春最美麗的音符。斜陽下,我們奔跑的影子被緩緩拉長,每一步,踏著的都是信念,都是頑強。

講到這裡,相信大家一定都已經心領神會:把可能變為現實的唯一途徑,便是奮鬥。唯有奮鬥,才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。

溪流因不斷奔騰,不斷奮鬥而充滿生機;樹苗因經歷風雨,傲霜鬥雪而茁壯成長;雛鷹因志存千里,甘受磨礪而搏擊長空。萬物之青春皆因奮鬥而精彩,我們的青春更因奮鬥而美麗!

“奮鬥的青春最美麗”,這不該是一句空洞的口號,而應該是一句鐫刻在我們每個人心靈深處的座右銘,它不斷地啟示著我們,即使是最平凡的沙子,也可以在不斷磨礪中成長為一顆珍珠,綻放出屬於自己的美麗,而通向這美麗之門的鑰匙————奮鬥,就掌握在我們每個人的手中。

期中考試剛剛落下帷幕,相信必然是幾家歡喜幾家愁。對此,我想將我最喜歡的一句話分享:“如果你不去奮鬥,你就永遠不知道自己有多好。”願同學們珍惜寶貴的青春時光,堅信奮鬥的青春最美麗,拼搏的人生更輝煌!

謝謝大家!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

晚上好,老師們,同學們。我是xx班的。我來自。我今天演講的題目是《為自己的青春撐起一片天》。

青春,我們不止一次的尋找過青春的意義,字典里沒有一個滿意的註解。但是,我堅信,有著偉大使命感的青春,一定會是一篇爽朗壯麗的文章,青春一定會在奮鬥中綻放光芒。

大二那年,受學表演的姐姐影響,開始學編導。說實話,我一開始對編導這個專業不感興趣。和大多數人一樣,我以為編導專業只是寫點東西。但是後來我發現我錯了。在這短短的一年裡,我不僅學習了電影批評,發展了歷史和拍攝技巧,更重要的是,我找到了自己的興趣所在。當時我上課的話劇社會每三個月出一次演出報告。我知道我還清楚地記得我第一次拿到劇本的感受。我很興奮,很緊張,也很興奮,但我很害怕。

我們排練到深夜,為了一句台詞,一個動作,一個表情。上台表演前,我們20多個人站在身後的小陽台上,在彼此的耳邊輕聲歡呼。我們盡力讓所有的觀眾覺得我們對這個舞台是認真的,觀眾一次又一次的鼓掌歡呼,就像有一種特殊的力量,讓我們想一直站在這個舞台上表演,一點也不覺得累。我們每個人的臉上都有著最嚴肅、最自信、最驕傲的笑容。

說了這么多,應該很多人都在納悶,我為什麼從那么遠的地方回來學習和指導無關的土木工程專業。

因為曾經有一段時間我放棄了編導專業。

藝考的時候因為各種意外錯過了編導這個專業。當得知自己唯一離開的學校以四分之差考砸了,我終於忍不住站在樓道里哭了。

通宵寫影評,一天三地跑考試,冬天排幾個小時的隊,四面八方的壓力都沒有把我打倒。但最後竟然是這樣的結局,我無法面對,更無法接受。接下來的幾天,我禁止了所有關於導演的新聞,感覺被背叛了。

直到我來到這裡,——林學校。開學後的一天,輔導員通知我去參加60周年演出的面試。當時心裡有排斥,但後來又興奮又緊張。畢竟還是不能放棄興趣。面試很順利,接下來就是彩排和表演。我仿佛又回到了在劇社演出的日子,充實,快樂,緊張,期待。

當時我就意識到我逃不出我的興趣。它就像一顆種子,即使你把它深埋在乾燥的土壤里,但有一天它可能只是一滴水,它會再次發芽,破土而出。原來我曾經逃避過,壓抑過自己,但是我從來沒有後悔過學編導專業,也從來沒有後悔過來這裡學與編導專業無關的土木工程專業。

青春,我們只有一次,很短暫,但在這短暫的時間裡,我們面臨著一個又一個不同的選擇。我們能做的就是堅持自己的選擇,帶著全部的熱情和驕傲走下去。即使跌倒,也不要害怕,站起來,拍拍身上的泥土,記住自己的錯誤,繼續大步向前。

最後,希望每個年輕人都懷抱自己的理想,在人生的航道上乘風破浪,勇往直前!

謝謝大家!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇18

大家好,我是20--級4班的---,我也覺得題目是:青春夢想。

青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。

春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?

或許環境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在裡面。苦中有樂,逆境出英雄。強與不強看你自己了。

時光仿佛白駒過隙,一轉眼,我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。

玩過很多關於心靈和星座的小測驗,雖然是遊戲,但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。

最初的夢想已經記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界裡,再加上這是爸爸為實現的願望,後來又學了小提琴。可是因為某些原因,這個夢想破滅了。

國小後,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經學了20--年了!國小畢業後的暑假裡,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校里占據了一席之地。於是便產生了第二個夢想,未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,於是我更加努力了。

可不久以前,在上學的路上,爸爸對我說想讓我當一名醫生。聽了這話後,我又想往心理學上發展。於是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年後的事。

現在我走到了人生的第一個十字路口——國中畢業。我開始了自己的追求與奮鬥,於是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身於題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。

15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。於是大聲的對自己說:“加油!”

謝謝大家。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇19

人的一生只有一次青春。怎么花才能在未來給自己留下一段充實無悔的回憶?通往青春的路有千千萬萬條,哪一條能讓你青春煥發?只有奮鬥的青春才會讓我們不後悔。現在的你朝氣蓬勃,熱情洋溢,有好奇心,工作努力。但同時,任性是你的另一面。現在你不用擔心吃喝問題,但是有沒有人能說說未來的事情?學生和青少年正值壯年,這就是我們的青春。我們不能看著時間流走,看著夕陽西下,看著天上的星星,一步一步的數著走著。我們是時代的創造者,是書寫未來的作家!為什麼嘆息生活和它的失望。

在人生的道路上,懂得珍惜往往是迷失的。面對現在,要珍惜時間。雖然苦,但回憶起來總是那么美好。因為那是我們奮鬥和成長的足跡。珍惜現在的時光。因為青春不會再來了!是四季的努力,辜負不了春天的美好。品味你心中的光彩,血色的青春充滿活力;所以,帶星星去戴月,風雪一路行!青春是最繁華的陽光。不要在奮鬥的年紀選擇安逸。當一個人變老時,他不會後悔一生中的風暴。《平凡的世界》寫道:只有永不停息的奮鬥,才能讓青春之花枯萎,即使凋謝,也是瑰麗的;用一場轟轟烈烈的演出來換取人生的價值和意義,就是我們的人生。

人不會變老,直到後悔取代了夢想;夢見人,就像置身於光和熱之中。人有了夢想,就有了奮鬥的方向。那么他們就有了盡力的理由,那么他們就有了爆發出無限潛力的可能。當夢想出現時,那將是你一生中最美好的時光。

現在我們正處於人生中最美好的時光,現在我們是最好的自己。做你想做的,拼你想拼的。只有這樣,當你的青春沒了,熱血沒了,你才不會後悔當初的所作所為。當你在春天去秋來的時候,時間轉瞬即逝。少年不虛度光陰,不坐等清閒,白了頭,難過。

趁著青春,騎上理想的馬,從現在開始!只有這樣,我們才能不辜負我們的時代。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇20

敬愛的老師,同學們:

大家好!

青春對於任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗後的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個美好而又值得留戀的時光。

對於許多曾擁有過青春的人來說,最後悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之於行動呢?

一些人的青春都是被自己虛度的,在該學習時期,放肆玩耍,不努力。長大後,整天遊手好閒,不務正業。當生活窘迫時,才番然頓悟,後悔終生。

也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時間,為自己的理想而努力,最終功成名就。

青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對繁重的學習任務,父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。

但是,對此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力,激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強,勇敢面對困難,擊敗它們,就離夢想更近一步。

我們總是會從生活中發生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時,不要一下子怒氣衝天,以平和的心態去面對,你的態度反而會使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。

當你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時,不要太在意他們的看法,堅信自己的做法,總有一天,會被別人理解。

青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計後果,只注重結果而不注意過程。

青春期的我們無所畏懼,不會懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿挑戰。

一生經歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然後散場。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇21

尊敬的'老師,親愛的同學們:

大家好!我演講題目是《人生要奮鬥》。

人生要奮鬥,因為只有奮鬥,成功鮮花才會綻開笑臉;只有奮鬥,事業大門才會向你敞開;只有奮鬥,你才會為生活強者,成為命運主人。

人生要奮鬥。雖然奮鬥道路是漫長是坎坷是長滿荊棘,但是,只要確信自己道路是正確,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮鬥,決不退縮。在這條難走道路上,只有不斷跋涉,困難堅壁才能鑿開,成功道路才會開通。

人生要奮鬥。愛因斯坦曾經說過“對真理知識追求並為之奮鬥,是人品質之一。是,擁有敢於奮鬥這種高尚品質人,定是一個卓越人,一個強者。平庸人聽從命運,強者主宰自己命運。

人生要奮鬥。縱觀古今中外偉人,不都是付出了一番努力之後,才取得一番成就嗎?在眾多偉人一生中,有經受過流浪飢餓歲月;有遭遇過飛來橫禍摧殘;也由於承受著失敗煎熬冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強毅力不屑努力,成為了一個個出類拔萃發人。他們中間,有創造了史無前例奇蹟!偉人們豐功偉績,他們堅持不懈奮鬥是離不開。有奮鬥才會有成功!

人要奮鬥。在奮鬥精神面前,死神苦難都失去了它們“威力”。沒有什麼困難逆境能夠阻擋奮鬥者前進!因為,成功信念永遠在他們心中閃現著,攀登人生高峰目標永遠激勵著他們不懈努力,不懈奮鬥!

人生要奮鬥。在奮鬥大路上踏盡崎嶇又契而不捨人必將能達到成功彼岸。奮鬥旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮鬥,昨天夢想才可能成為今天現實。

人生要奮鬥,朋友們,讓我們架起奮鬥橋樑,共同奔向成功彼岸。讓我們張開奮鬥翅膀,共同飛向燦爛明天!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇22

每個人都有一個美好的理想,都會為之努力。當然,我也不例外。

我的理想是成為一名偉大的科學家。睡不著的時候,我常常幻想:有一天,我在月球上發現了生命的痕跡;我找到了一個人類可以生存的星球。發現了百幕大三角的秘密;解開鐵達尼號沉沒之謎等等。總之,我經常幻想關於實力的趣事。

因為我很想成為一名科學家,所以我想努力學習,用知識的力量武裝自己,為自己的探索鋪下厚厚的知識階梯。

雖然我知道這位科學家很難成為,但我相信,只要我肯吃苦,肯為理想而努力,我一定會取得巨大的成功。

業餘時間經常去書店看一些《神奇的地球》,《地球未解之謎》,《宇宙未解之謎》之類的書,吸取精華,拓展知識面。

除了讀書,我還應該多從學習中學習,認真聽講,在學習中積極答題。在我的生活中,我應該創新很多,勇敢思考,用我的知識來實現我人生的偉大理想。

總之,我以後的生活會更加努力,更加加油,為理想而堅持,前進。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇23

同學們:

青春就如同一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔湧出一種永不停息的風采……的確,青春是美好的,但奮鬥的青春才是最精彩的。

青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰士沸騰的熱血,是明星在舞台上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人嚮往。

青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著,終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

青春在奮鬥中展現美麗,青春在奮鬥中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,讓我們揚起奮鬥的帆在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

我們青春年少,我們鬥志昂揚,我們正處於人生中最美麗的階段,奮發是我們的格言,努力是我們的標誌,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮鬥是我們榜樣!達·文西曾經說過:“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會空虛。”

青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮鬥,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖,每當彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮鬥,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮鬥吧,努力吧,美麗的風景前面,奮鬥的青春最美麗!

奮鬥的青春,是一首精彩的樂曲;奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮鬥過來的勝利……

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇24

尊敬校老師親愛同學們:

大家早上好!

青春是用來做什麼的?

是吃喝玩樂,無所事事?還是虛度光陰,碌碌無為?

不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮鬥,青春的我們應該在奮鬥中創造人生的意義與價值。

我想先說一說馬雲 ,這個名字大家都耳熟能詳的,但大家知道在他光鮮靚麗背後,付出的艱苦卓絕的奮鬥嗎?馬雲的成功是用汗水和艱辛換來的。他1988年畢業於杭州師範大學,在朋友的幫助下,他來到了美國進行深造。回國後創建了自己的企業阿里巴巴,剛開始只有幾個員工。在青春時期,積極向上的他努力奮鬥,經過數十年如一日的努力,他創建的集團——阿里巴巴成為了世界五百強的著名企業。馬雲的故事告訴我們:青春通向成功的道路並不擁擠,只要你肯拼搏和奮鬥。

青春是用來奮鬥的,因為短暫的青春如此珍貴不容浪費。青春就像一本書,愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。的確,青春如此寶貴,我們一定要努力奮鬥,認真過好青春年華中的每一天。

青春是用來奮鬥的,因為只有奮鬥的青春如此美好值得珍惜。青春是一個人風華正茂的時期。這個時期浪費時間就是在消耗生命,因此人到晚年會自責和後悔當初自己的行為有多么愚蠢。“少壯不努力,老大徒傷悲”。

青春是用來奮鬥的,因為只有奮鬥的青春才能創造美好的未來。人的一生中最不能浪費的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時間都利用起來,用手擠海綿擠出“水分”——時間,去實現自己的人生夢想。雖然有時候並不能成功實現你的夢想,在這過程中也會存在困難和挫折。但是只要你努力奮鬥了,就不會留下遺憾,才會無怨無悔。

還有十幾天就是生地會考了,同學們不要懈怠,現在就是長跑中的最後一百米,同學們需要放手一搏,朝著重點全力衝刺。

同學們,努力奮鬥吧!生地會考只有十幾天的時間,“養兵百日,用兵一時,此時不搏,更待何時?”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮鬥這個靚麗的底色吧!

無奮鬥,不青春!

謝謝大家。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇25

尊敬校領導老師親愛同學們:

大家早上好!

青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰的。

青春對於任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗後的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個美好而又值得留戀的時光。

對於許多曾擁有過青春的人來說,最後悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之於行動呢?

一些人的青春都是被自己虛度的,在該學習時期,放肆玩耍,不努力。長大後,整天遊手好閒,不務正業。當生活窘迫時,才番然頓悟,後悔終生。

青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計後果,只注重結果而不注意過程。

青春期的我們無所畏懼,不會懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿挑戰。

青春充滿冒險,青春的我們不知疲倦,對任何有新意的事都充滿興趣!

青春,就去勇敢奮鬥吧!

青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的賭注。

一生經歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然後散場。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇26

尊敬校領導老師親愛同學們:

大家早上好!

那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,並為之付出努力和汗水的人,才會看到雨後的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。

命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年國小,青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時,右眼失明;二十歲時,病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰,他深切感到:“在生活中沒有什麼比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學完了函授大學的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進,書籍陪伴他披荊斬棘。

遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會大有所獲。如愛迪生髮明燈泡的時候,經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現在的收穫還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終於他在六千多次的實驗中成功了。

人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環境下卻磨練了他的鬥志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經營小染坊的外祖父家裡。十一歲開始獨立謀生,其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之餘,勤奮自學不息。

堅持、青春奮鬥、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。

奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛迪生髮明電燈泡的堅持與付出,高爾基逆境裡的勤奮,不正是告訴我們,生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮鬥嗎?儘管前進的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會在成功中獲得快樂和享受。

生命是短暫的,生活是美好的,人應該有所作為。朋友,讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇27

敬愛的老師,親愛的同學們:

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春年華更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春年華嗎?像我們這樣一個處於青春年華最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春年華是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春年華萬歲!

這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春年華變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什麼才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春年華正我在我們手中,我們不能容忍青春年華在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春年華時節奮發吧!讓青春年華之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春年華無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!

青春年華在奮鬥中展現美麗,青春年華的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春年華的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春年華的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春年華之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春年華,在漫漫人生道路上,青春年華雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春年華依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春年華無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春年華的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春年華是無悔的!”

人的一生當中也就那么短短几十年,而那短短几十年的時間裡也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春年華的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥,奮鬥這樣一個永不會回頭的青春年華史。這個時刻,這個年代,我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春年華因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春年華才會飛揚,有了拼搏,青春年華才會美麗。把握青春年華的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春年華更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春年華不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春年華的一種贊禮,對青春年華的一种放歌。是的,青春年華不言敗,青春年華無敵。青春年華是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春年華時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春年華如此美麗,美麗的青春年華牢牢在握,希望屬於你,這個世界屬於你。青春年華,需要奮鬥!擁有有青春年華,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春年華,就有一份燦爛和輝煌。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇28

不要以為幸福離我們很遠,其實它就在我們身邊,只是我們一直沒珍惜它。在很多時候,只要我們安心地做一個真正的自我,幸福就一直都在。

有一個人,看見別人都騎馬,就也想騎,但他沒有馬。後來有人對他說只要把他的雙腿給別人,那個人就送一匹馬給他。後來,他照做,但當他開始騎馬的時候才發現自己沒有雙腿,沒辦法騎。再後來,他不得不在輪椅上度過餘生。我們羨慕別人沒有錯,錯就錯在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多。可是,我們有沒有這樣想過:在擁有的時候,我珍惜了嗎?在失去的時候,我坦然了嗎?

上天對每個人都是公平的,然而,只有細心和懂得珍惜的人才會過得幸福,因為他們善於發現並珍惜生活中的幸福。

奮鬥,沒有錯,但我們應該在奮鬥的同時,珍惜自己擁有的一切。父母的呵護、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來源。如果你沒有珍惜過這些,你就不配說“找不到幸福”這句話。

走的時候,是為了到達另一個境界,而停的時候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛,不要讓不懈追求麻木了你的身體,不要讓別人的優越奪取你的幸福,因為這個世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細心去發現,用心去呵護。

其實,幸福會在我們猛然醒悟而回頭的時候出現在我們身邊,這時,我們只要珍惜它就行了,不必擔心它會失去。因為在失去的時候,我們可以坦然面對了,畢竟我們已經珍惜了,沒有留下遺憾。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇29

尊敬校老師親愛同學們:

大家早上好!

一花一季,在那個只屬於自己的季節,開放出炫麗的花朵,在那個花樣年華里,奮鬥吧!燃燒吧!屬於自己的青春。

一天過得很快,不知不覺,天漸漸的黑了,街上的路燈一個又一個接連著亮了起來,照亮了漆黑的夜,車站聚集著迫切等車回家的人,時不時向路的盡頭張望著,我,也是其中的一個人。

跟隨著熙熙攘攘的人群坐上了一輛公車,擁擠的車廂仿佛要將我窒息,步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車回到家中,整個身體上的每個細胞都在叫囂著疲憊,好似有一張床在我面前我就會立刻倒下。

打起寫一天的作業,不知不覺中眼皮越來越沉,竟趴在了桌上睡去,心中想著睡一會兒,就一會兒。腦海中浮現出一個畫面:你在睡覺時別人還在奮鬥,還在努力,這又怎能安心?最後的結局又豈不令人痛心?現在不努力,又怎能對得起不服輸的自己?

一遍又一遍,不停縈繞在我的耳旁,讓我不敢有一絲懈怠,打起目不轉睛的認真學習。

每朵花的開放,都要經過破土的掙扎,賣力的生長,經受住時間、陽光和雨水的磨礪,在最顯眼的地方開出最美麗的花。

花兒尚要如此,我又豈敢怠慢,一粒種子不破土生長永遠開不了花,青春年少不奮鬥燃燒一次就虛誕了光陰。

奮鬥吧,青春,展現出屬於這個季節獨有的光彩!

奮鬥吧,青春,爆發出小宇宙,讓自己的青春無憾!

奮鬥吧,青春,走自己的路,讓別人說去吧!

奮鬥吧,青春,堅持著努力著,開放出屬於自己的似水年華!

奮鬥吧,青春!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇30

幸福從來都不會從天而降,而是要通過自己努力奮鬥才能得到。

每當我看到擺在書架上的獎牌、獎盃和證書,內心就充滿了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來的,它們凝結了我的努力奮鬥和汗水。

很小的時候,媽媽就認為我是一個有舞蹈天賦的孩子,於是在我不到五歲時就送我去學拉丁舞,以前是在本鎮學習,後來為了提升又送我到市里,每個周末都去,風雨無阻。榮譽不是靠天賦得來的,而是要努力奮鬥才能實現,從初級班到現在的精英班我以堅持了七年之久,每節課我都認真聽老師講解,仔細看老師的每一個動作要領,一步一步跟著學,休息時候也會琢磨,所以我進步特別快,經常得到老師的誇讚,那種幸福感是可想而知的。每次節假日我都沒請假出去遊玩而是去培訓班上課。經常練到全身肌肉酸痛有時連走路都難受也沒放棄訓練。

記得暑假,媽媽專門帶我住到城裡姨媽家,上午做作業下午就去上舞蹈課,當時老師上課的進度比較快,很多動作不容易記住,媽媽就用手機拍下來,回去後邊看邊練,熱的實在受不了了,就只穿條短褲練。有時看到別的小朋友拉著父母的手去遊樂園玩,而我卻要汗流浹背的苦練,說實話,那一刻我真想放棄,但是媽媽的一句話激勵了我:“我不喜歡做事沒有原則的人,更不喜歡那些做事半途而廢的人,那樣的人到頭來只會是一事無成!”因此我更加的刻苦努力。

最終功夫不負有心人,在每次的比賽中我都會獲得優異的成績,每當我站在領獎台上,都會感到無限的幸福快樂。我知道這種幸福都是我平時努力奮鬥才得來的!

幸福、事業和成功是每個人都想要擁有的,而只有奮鬥才能得到這一切,否則,不管你出身多么高貴,如果你不努力奮鬥,也終究會成為一個平凡而無用之人。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇31

提起青春,你會想到什麼?是朝氣蓬勃、活力四射,還是個性張揚、不服倔強?作為一名中學生我們要相信,青春是奮發努力,勵精向上!

毛澤東爺爺曾提出“農村是一個廣闊的天地,在那裡是可以大有作為的。”鼓勵著知識青年到農村去改造,在國家最艱難的歲月,同當地人民一起,接受磨練。毛澤東也是青年時期參軍,接受馬克思主義,把青春奉獻給了革命事業,成就了一代偉人。他們的奮鬥,正是青春是用來奮鬥的這一信念的完美體現!我們作為中學生,正處於生命之春,一定要向偉人學習奮鬥!

古人云:“青春須早為,豈能長少年。”我們在大好的青春不奮鬥,何時奮鬥?同學們,請在你嘆息抱怨中學生活苦時,多想想自己的目標與夢想!他們是自己前進奮鬥的永恆動力。青春如同一粒種子,安逸慣了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩!前有古人之鑑為標桿,後有奮發之人接重任。同學們,我們的夢想可能不同,但是,我們奮鬥的方式相同。請相信,如果把青春拿來奮鬥,那么,將來的你一定會慶幸自己發憤圖強,不負韶華!

同學們,現在我們好好學習,用知識縫製鎧甲,將來我們學以致用,成為國家棟樑!用我們的青春書寫奮鬥!

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇32

尊敬校老師親愛同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《青春需要奮鬥》。

青春是人一生中最美好的年華,在這個年紀,我們需要奮鬥,我們也必須奮鬥。當你的試卷錯題越來越多時,當你被身邊的人不斷超越時,當你的各種成績逐漸落後時,你就明白為什麼要奮鬥了。有人會說:“為什麼我奮鬥過,但結果仍不理想呢?”要知道奮鬥不是一時的,是一直的,它伴隨著我們成長,伴隨著我們進步。沒有人生來就是天才,我們都是普通人,因此我們必須奮鬥。

我們需要目標,而奮鬥前也需要定下一個目標。目標可以讓我們向著自己的夢想奮鬥,也可以讓我們為實現夢努力。總之,奮鬥需要有一個目標,不要盲目的去奮鬥,隨波逐流。向著目標奮鬥,重要的是在學習上的奮鬥,我們可以認真的管理自己的時間,改變自己的壞習慣,上課時集中注意力,不跑神等,

一直很喜歡詩人海子的那句話:“以夢為馬,不負韶華。”像是給我們的青春定義。一直奮鬥,不負青春。在這個年紀,我們必須奮鬥,要有拼搏的力量,要有積極向上的人生態度,要有乘風破浪的,要有橫刀立馬振山河的勇氣,要有勇於付出不怕困難的仁智,要有正確對待生命中的磨礪和修煉的態度,要扛起時代賦予我們的責任。

每當有人問為什麼要奮鬥,我會告訴他,沒有一個人想成為普通人,我們都想站在舞台上成為那個被仰慕目光淹沒的人,成為那個被攝像機與聚光燈對準的人。我們都擁有夢想,我們都想實現夢想,但是我們只有用盡全力去追夢想,才能握緊它,實現它。

星光不負趕路人,時光不負有心人。讓我們抓住時間的翅膀,努力拚搏,選擇天空就去展翅翱翔。當我們為了奮鬥,挑燈夜讀時,有滿天繁星伴我們成長,當我們為了學業,五點起床時,有晨曦為我們點亮溫暖星光。

讓我們為此奮鬥,讓自己的美好年華沒有一絲瑕疵,讓自己用盡少年風采來敘寫這一人生章。

青春在奮鬥中閃耀主題演講稿 篇33

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

在現實生活中,我們都會經歷一些挫折。人生中,永遠不會一帆風順,人生的道路像河流一樣蜿蜒曲折。這個時候,一定要奮鬥!

我記得古代詩人李白曾經說過:“只要有毅力,鐵杵就會變成針。”這就是奮鬥。如果你沒有奮鬥的目標,你就像一隻沒有眼睛的蒼蠅。沒有方向和目標,東南西北分不清,如何生存?所以我覺得有奮鬥才有未來。

父親給我講了一個故事,讓我受益匪淺。父親小時候,曾經遇到過一個奇妙的場景。有一次,在大樹下,發現了許多小蝸牛。遠遠望去,一簇綠葉中似乎有許多小石頭。仔細看啊!有許多大大小小的蝸牛,還有不同顏色的蝸牛。他們扛著一個可愛的小房子,用身體爬上去。他們一起努力回到樹上。

半個小時過去了,他們還是爬了上去。從速度上可以看出,他們已經筋疲力盡了。但是,他們鼓勵同齡人鼓勵自己,用自己的信念產生動力,一起往上爬。此時,父親非常驚訝,驚訝地想;等你爬上去的時候,就來不及了。這條路十萬里之外!

第二天,蝸牛已經在洞裡熟睡了!當蝸牛隊成功回到山洞時,父親心中的敬佩之情油然而生。他做夢也沒想到一隻小蝸牛會有如此堅定的信念。雖然他們已經大汗淋漓,但是什麼讓他們在如此艱難的條件下從未放棄?是因為他們心中有一個信念,就是——奮鬥的力量!

“奮鬥”這個詞很有意思。我一定要戰鬥到底,因為世上沒有後悔藥,我錯過了永恆的仇恨。回首百年,人生沒有遺憾。

如果生命稍縱即逝,那只是一瞬間。歲月匆匆而無情地過去了。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直奔雲帆,享受輕裝上陣的樂趣。一個人要相信自己是一種不屈不撓的精神,就必須學會無怨無悔地“奮鬥”。

我的演講到此結束,謝謝大家!