把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇1
尊敬的同學們：
大家好！
改革開放以來，中國經濟發展取得了舉世矚目的成就，締造了偉大的“中國奇蹟”，我國已成為世界第二大經濟體。但在經濟飛速發展的同時，也付出了一定的代價。很多人，包括青年人，淪為精緻的利己主義者，個體和家庭的利益化，成為不少人行為處事的準繩。
新時代下的新青年，應該一方面要做到不忘初心，做一個堅定的理想主義者；另一方面要做到砥礪前行，做一個強大的務實主義者。
堅定的理想主義者要求我們青年人首先要做到心懷國家、有強烈的國家認同與民族認同。我們要從心底意識到中國和中華民族是每個人成長與發展的母體，沒有母親的庇護，我們任何人的任何成就都將失去意義。不管是我們身處何方，都要心繫我們的祖國母親。我們要樹立遠大的理想，要有博愛的情懷，要有成為“世界青年人先鋒”的勇氣和決心。理想是一個人前行的明燈，指引我們朝著正確的方向行進。沒有理想，猶如盲人摸象，一生光陰必將虛度。
當前，青年人理想是“做一個為人類命運共同體而奮鬥終身的人”。就是我們年輕人的榜樣。他26歲就是美國哥倫比亞大學高材生，本可以在華爾街全球諮詢公司謀得一份令外人羨慕的美差，但他毅然放棄眼前的舒服日子，選擇深入非洲叢林做一個野生動物保護工作者。他從小就熱愛動物，喜歡冒險，他兒時的理想就是“與動物打交道”，他的選擇表明他是一個堅定的理想主義者，因此獲得了世人的欽佩。務實主義要求我們青年人首先要繼承和發揚我國傳統文化精髓，當下中國的偉大成就有賴於一批又一批具備勤奮刻苦、拼搏鑽研、開拓創新、求真務實、不畏艱難等品格的先賢和熱愛奮鬥的人民，這些優良品質需要我們繼續傳承和發揚光大，因為它們一定還是新時代偉大成就的締造因素。
其次，我們要做到“頂天立地”，在實踐中練就內功。所謂“頂天”，就是要多關心多關注全球化、世界經濟一體化、現代化、法治化、創新型國家、精準扶貧、鄉村振興、生態文明城市、城中村改造、城市“微改造”幸福社區等全球、國家、城市、街道和社區等不同尺度的事；所謂“立地”，就是要思考上面這些事，我有什麼態度與想法，我可以做什麼，我可以如何貢獻我的能量。
第三，我們要有世界眼光與視野，加強國際交往與交流合作，從世界各國各地的文明體系中吸收養分，不斷夯實我們的綜合競爭力。
新時代，我們當燃燒激情，揮灑熱血，書寫青年人奮鬥的篇章，從而不辜負這個偉大的時代！
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇2
尊敬的同學們：
大家好！
每當看到冉冉升起的五星紅旗時，每當聽到響亮的《義勇軍進行曲》時，我總是熱血沸騰，心中頓時燃起自豪的火焰：我是中國人，我是龍的傳人，我為我是中國人而驕傲!
浩浩蕩蕩的長江，波濤滾滾的黃河，連綿不斷的長城，巍峨險峻的泰山，都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的江河秀逸，祖國的胸懷廣闊無比。在九百六十萬平方公里的大地上，一片奼紫嫣紅，氣象萬千;全國人民朝氣蓬勃，精神振奮，到處充滿著青春活力，洋溢著勝利的豪情，可見我們祖國的輝煌。但是，你可知道，在過去，我們的祖國飽經滄桑，千瘡百孔，不知歷經了多少磨難，才成就了我們今天所看見的新中國!
回顧歷史，早在古代中國，我們便有了四大發明，可見我們中華文化的博大精深。但是，到了清朝中後期，政府逐漸開始腐敗，統治者認為國家已經很強大，緊閉與其他國家交流的大門，導致國力日衰。1860年，八國聯軍攻進北京，火燒了中華文明的精華——圓明園。他們在圓明園裡燒殺搶掠，為所欲為。從圓明園的奇珍異寶可以看出，我們的祖國當時是多么的富足。如果清朝政府不敗落，我們現在也不用花大價錢從其他國家贖回原本屬於我們的文化瑰寶。
從清朝到抗日戰爭，中華民族經歷了太多的苦難：鴉片戰爭、九一八事件、南京大屠殺、重慶大轟炸……但是，從古至今，我們的祖國也湧現出無數的愛國者。他們把祖國和民族的利益看得高於一切，把個人命運同民族的命運緊緊地聯繫在了一起。精忠報國的岳飛、抗擊倭寇的戚繼光、收復中國台灣的鄭成功、虎門銷煙的林則徐……無數仁人志士以鐵一般的事實譜寫了一首又一首的愛國之歌。
為中華之崛起而讀書。少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界。同學們，我們要付出更多的行動，我們有責任、有義務，接過前輩手中的接力棒，為祖國的明天奉獻出自己的力量!
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，嚮往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實纍纍，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼？——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？
剛畢業時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裡，給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐後的搶答，驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴；我陶醉，陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的.笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業而祝福。
在教學的旅途上，我不斷地努力奮鬥，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講台上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到"老師"這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台，是多么神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什麼是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜誌，讀讀、摘摘，博採他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講台，不，應當是舞台，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠於自己的角色的演員——我的學生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我願做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：X X 班的戲劇開始了！我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調；理解，友愛，開拓，創新應當是它的主要內容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少"牛頓"和"愛迪生",但也絕不能讓"牛頓"和"愛迪生"在我們的手中埋沒。是啊，起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。"十年樹木，百年樹人",我既然選擇了講台，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔。這裡有我的追求，這裡有我的愛。我甘願守候在那方"黑土地",用三寸長的"白鏵犁"耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀！
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇4
尊敬的同學們：
大家好！今天我演講的主題是向新時代揚帆，做新時代青年的青年。
臨冬十月，梅花破寒正好，在新時代的青年，正是奮鬥的時光，踏破賀蘭山闕，奮力揚帆起航。少年強，則國強。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放鬆，立根源在破岩中。”在時代發展的密林里，咬定目標，穩定根基。再大風浪，不懼阻擋。人無鋼骨，安身不牢；人無愛國之情，便無立足之地。新青年，應為中國在新時代的發展，奉獻自己的力量。
探索是破土而出幼芽的第一縷陽光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發展之端，是開放之延。新時代的青年要學習探索精神，做新時代的航標和引路人。
創新是時代的動力之驅，是時代發展的源泉。生活無處不創新，華為5G的創新，給自己的企業爭榮，為國爭光。造紙印刷的創新，為文字添彩，促進了文明的傳播。阿里馬雲的創新，是他從一個平凡的老師到一個不平凡的神話。創新吧，讓它像太陽一樣常在，讓它像春一樣充滿生機。
奉獻是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”的為民；林則徐的“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之。”的為國；屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”的為民；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的為國。幾言幾語，道不出心中的深重，只願人民，只願國家安好，我便好。誰無家妻兒女，誰無私心利慾，但奉獻大於此，大於私。雷鋒一生奉獻無求回報，只願用有限的時間來服務更多的人民；李嘉誠積累財富，只願用它們換來別人的幸福。微風吹動，花瓣一落，只願是“化作春泥更護花”。
作為新時代的青年，我們是新初升的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準備起航的種子，是浮在水中正準備亭亭直立的'荷葉。我們作為新時代的一員，要高舉中國特色社會主義旗幟，做一個有世界視野，全球眼光的豪邁中國人。
我的演講到此結束，謝謝大家。
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇5
尊敬校領導老師親愛同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《珍惜青春》。
你聽過這樣一個故事：一個遊手好閒的年輕人，隨著時間的流逝，夢見自己變成了一個白髮蒼蒼的老人，但當他意識到自己的生活一團糟時，後悔已經來不及了！於是他痛苦地大叫：“青春！回來！回來！我的青春！”這一聲喊把小伙子從夢中驚醒，他慶幸自己沒有墮落到那種程度，從此努力了。
這個故事告訴我們：每個人都應該珍惜青春，因為青春一去不復返！
同學們，我們即將年滿17歲，我們可以自豪地稱自己為青春。但是當我們驕傲的時候，難道不應該考慮為這個燃燒的年輕人承擔一些責任嗎？需要注意的是，青春是新世紀初升的太陽。我們的任務是勇敢地接受新世紀的挑戰，貢獻我們的青春，而不是驕傲自滿地浪費我們的時間和青春！
當我們再一次回憶歷史的時候，悲劇的畫面一一呈現。想想有多少年輕的戰士在血與火的戰爭中凝固了自己的熱血和青春！為了他們對光明的信仰，一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰爭剝奪了！為了民族自強，為了國家富強，他們義無反顧地拋棄一切，不惜犧牲青春，而我們只是在幸福的年代接過建設者的任務，貢獻自己微薄的力量。浪費時間的原因是什麼？
同學們，既然我們被稱為新世紀的朝陽，擁有輝煌的青春，就要珍惜青春！在這輝煌的歲月里，我們需要努力奮鬥，自強不息，用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌，編織多彩的青春夢想！
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇6
各位老師，同學：
你們好！
我今天國旗下演講的題目是：放飛青春。
青春這段時間是一段美好的時期，而我們現在正處在青春正盛的時期，我們要好好的把握這段時光。因為青春是人生中最重要的階段。
青春這段時間短之甚短，在這段有限的時間裡，我們能幹些什麼呢?在這段時間中，我們要有積極向上，朝氣蓬勃的。更要有飽滿的，有自信心，進去心，自尊心。我們要好好利用這段寶貴的時光，當然想要有所得，就得必須有所付出。你付出了多少，得到的回報便是多少，這兩者在任何情況下都是保持一致的。收起你的貪玩之心，莫“玩物喪志”，耽誤了自己的前途，珍惜這短暫的時間，好好利用它，利用它為自己創造出輝煌的前景。
蕭伯納曾說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”由此可見青春是多麽重要的。“犯罪”就等於嚴重的違反了法律準則，而揮霍青春的罪名也就好比犯罪，所以我們要珍惜青春，利用青春，千萬別揮霍青春。
在青春中磨練，會有意想不到的`收穫。就拿《孤獨之旅》中的杜小康來說吧！正當他處於青春時期，他卻要遠離大眾，過著孤獨的生活，正因為他在青春時期接受到磨練，因此他變得更加懂事，更加成熟。由此可見青春可以磨練出一個堅強的，獨立的，自主的人。
放飛青春吧！讓我們在青春的海洋里遨遊吧！讓我們利用青春，創造出更加美好的未來！創造出更加輝煌的前景！！！
我的演講到此結束，謝謝大家。
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
青春，要用什麼色彩來描繪才最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過才最無悔？95年前，為了驅趕黑暗爭取光明，一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年。
我的青春，融進了甜蜜芳香的教育事業；我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠記得那個丁香花飄落的季節，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學工作中，苦中作樂卻也品到了做教師的感動與幸福，我幸福，因為我有我的學生們，感謝他們的每句話、每個微笑；感謝他們每一個鼓勵的眼神，每一次勇敢的舉手；感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講台上；喜歡讓他們和我一起學、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎？”當然喜歡，每個孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長大了；漸漸地，我也長大了，那些點點滴滴的感動和幸福，讓我深切體會到，原來，教育的快樂就在於我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年，我像往常一樣早早地來到教室自習，讓我驚奇的是，平時調皮的學生那天讀書特別自覺，當我在教室巡視走到一個男孩身邊時，他捧給我個蘋果，用稚嫩的聲音說:“老師，今天是你的節日。媽媽說蘋果代表平安，我送給你一個蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著，很多同學都紛紛捧出自己簡單又樸實的禮物，爭先恐後地說：“老師，節日快樂...一瞬間，我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福，覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個蘋果和那個教師節，但它確實讓我堅定了信念，把青春奉獻給孩子，奉獻給三尺講台，也終於明白了，為什麼一貧如洗，兩袖清風的教師受到了那么多人的尊敬，為什麼人們總是願意把心中最美的讚歌獻給老師?
不要說我們一無所有，當我們的青春走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播”，去試著體會生活的零零總總，然後再和我一樣，讓自己的青春因為教育而閃光！
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇8
尊敬的各位校、老師、同學：
大家好！
我是來自TC電商1101班的周敏，今天我很榮幸站在這裡發表自己正式的第一個演講，我非常感謝學校給了我一個表達自己想法意見演講的機會。在演講之前，我先讓大家初略的了解一下我這個人好了？我是一個內外向的性格的人，什麼意思呢？就是跟不熟悉的人，沒什麼話語，而跟熟悉的人就聊的比較High了。我也跟大家一樣，喜歡學習，也好動，就是喜歡玩一些體育運動，像羽毛球、桌球、球等等。我很歡來跟我不管是學習上還是運動上交流。我也有像在座的一樣有著自己的夢想、有自己的目標，我也在為夢想和目標而奮鬥著。因為我想讓青春精彩，讓青春閃光。這就是我：一個簡單而真實的人。我很感謝大家耐心聽了這么久我的個人簡介，接下來咱們還是進入正題吧。
這次我的演講主題是：讓我們的青春在奮鬥中閃光。
青春是什麼？記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》中有一句話，它是這樣說的：“青春是：充滿著力量，充滿著期待、志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心。”而我們知道，青春是人一生中最美好的季節。面對如此美好的季節，我們怎么能浪費？我們要讓我們的青春閃光，讓我們的青春耀眼。那只有奮鬥，那只有拼搏。
在人生的旅程中，只有奮鬥過才有意義，只有拼搏過才沒有遺憾。我們正值青春，我們可以展翅高飛、鷹擊長空、探索那遙遠的未知世界。不懼艱難，不畏險阻，即使遍體鱗傷我們也無悔。當我們磨難過、承受過、奮鬥過，當暮年我們回首往事的時候，我們可以自豪的說我沒後悔過，我把青春都奉獻給了自己的夢想。
看一代天驕成吉思汗、世紀偉人毛澤東、苦難皇帝朱元璋等等，哪個不是經歷了青春的磨難才有了後來的輝煌與千古的芳名。而我們有著他們無法比擬的.生活環境，卻整天被虛擬的絡遊戲所麻痹，覺得人生中只有遊戲。也許有人會說：我們還年輕。可是歲月催人老，光陰似箭，當我們幡然醒悟過來的時候，卻已廉頗老矣！
青春不常在，我們何不讓青春在我們人生旅程中留下重重的一抹光輝？
我們可以一點一滴的去播種，我們可以無所畏懼的去奮鬥，我們可以風雨兼程的去譜寫人生的奮鬥章。只因我們還年輕，我們有資本。
我知道在座的有很多人都是以自我為中心，我覺得很沒意思，能圍繞你轉的也許只有你的父母親幾個人。為何不讓你自己成為整個世界的中心，世界因你而轉動。也許有人覺得我說的太不現實了，可是你不要忘了未來的世界屬於我們，屬於我們年輕的一代。當你奮鬥拼搏幾年、幾十年之後，你怎么能確定你不是世界的焦點、世界的中心？
我曾經有一個室友，他現在正在為自己的夢想而奮鬥著。記得他經常說的一句話就是：我雖然不是富二代，但我可以成為富二代他爹。我覺得這句話很有意思，當我們在報怨自己父母沒有給自己良好的家庭條件的時候，你有沒有想過：如果你有下一代，你又能給他們什麼？說得現實一點，我們大多數人現在的努力奮鬥就是為了以後更好的生活著，也同時為了讓下一代更好的生活著。
同學們，讓我們奮鬥中吧，讓青春閃光吧！汗水會把那閃光折射成耀眼的七彩光芒。奮鬥是展現耀眼青春的一種方式，用雙手去奮鬥去努力才會有意想不到的青春。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜，而我們需要用奮鬥來實現自己那美好的青春。
同學們，朋友們，讓我們為了青春奮鬥吧，讓我們的奮鬥閃光吧！加油！
謝謝大家！
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇9
親愛的同學們：
你們好！
我想問你們青春是什麼？有人說青春是一場又一場考不完的試，做不完的題；有人說，青春是一曲讚歌，譜寫著蓬勃與朝氣，聽！似乎都在急促追尋著聲自己的春春。
踏入春春的殿堂，我們或許會迷茫，或許在某個路口徘徊，但拼搏從未停息過，青春虛度無所成，白首銜悲補何及，正如權德興所言，不要在該奮鬥時，而荒度年華！錯過而留下遺憾。
你們有過青春期的躁動嗎？在春春的旅途中，有過失望，有過開心，有過後悔，像酸甜苦辣混雜著。挫折與困難讓我們跌跌撞撞，許多人可能會因為自控力不強，而導致與心裡的
那股奮鬥力發生軌道的偏差，變得貪懶無謂，而同時有些人把學習化為興趣，與所要追尋的夢想拼搏。過程中的酸楚，成為了獨立的考驗，如帶刺的荊棘。只有足夠的勇氣與自信用智慧去躲避，堅持磨練意志，最後一定成為最能絢麗一抹！
春春如一場大雨，熱血滿灑著我們，它豐富滋養著我們生命的內涵。青春是短暫的一縷春風，從我們身旁拂過，把握好屬於自己的青春，經歷千萬次起伏，不屈不撓，才能充突人生，感悟真理。
你們有過青春的懵懂嗎？那種不經一間心弦的跳動，讓我們內心逐漸成熟……
那驕陽似火的夏天裡，我因一樁小事變得自卑，憂鬱正當我五味無思時，一顆糖串在我眼前閃現，他說：“嗯……吃顆糖吧，心情可能會好一些喲~”那時他唇角微微勾起，呈現優美的弧度，那清澈純淨般的眼神。我接過了，也微笑回應一聲“謝謝！”他那純粹的舉動消淡了我心中的一絲煩惱，更有他對我那不厭其煩的開導與幫助。青春的懵懂，感情的萌動，喚醒的是平庸的心儀。
這就是青春啊！一番悸動，我們感愛敢恨，同學們！讓我們擁抱春春，綻放出我們的光彩，留下最珍貴的痕跡。青春永駐，不負韶華！
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇10
尊敬的各位領導,同事們：
大家晚上好，很榮幸我能有這樣的機會站在這裡參加今天的演講，我叫胡鵬，來自選礦廠機電車間，我演講的題目是"讓青春點亮希望，讓礦山煥發光彩"。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的收穫，昭示著寒冬的希望。
當一個人的青春融入到一個新的開放時代，伴隨這份事業在威斯特的工作歷練中折射出耀眼的光芒。和平年代，有無數能人志士把自己有限的青春，奉獻給了共和國科技發展的事業中，他們是最平凡，也是最偉大的人，是我們青年人永遠學習的榜樣。
此時此刻，回想起我一年前來到德爾尼礦區時的情形，通往礦區是一條崎嶇不平的道路，進入選礦廠後，發現選礦工藝設備極不穩定，員工思想情緒波動很大，作業環境噪音大、粉塵多，職工工作之餘文化生活單調枯燥無味。現如今，公司上下有了翻天覆地的變化，隨著新的行政辦公樓拔地而起，選硫廠也破土動工，廠房也聳然立起，廠區周邊的環境整潔乾淨，使員工在精神面貌上有著煥然一新的集中體現。
在集團公司"新一輪創業立新功的號召下，我公司也投入到紅紅火火的新一輪開發創業之中。公司全體員工展現出奉獻企業的工作精神和昂揚的鬥志，為企業的創業立新功打下堅實的基礎。XX年我們選礦廠抓住機遇迎接挑戰，積極回響公司領導的號召，貫徹落實集團公司"學金山、降成本"的活動精神，始終把節能降耗貫穿於生產工作當中去，制定了嚴格的成本控制措施，積極完善安全生產管理制度，制定了切合選礦廠實際的安全高效管理辦法。使得全體員工整體技術素質不斷提高，企業的生產效益和日處理量與日俱增，每個人的臉上都流露出燦爛的笑容。
我剛來到選礦廠機電車間工作的時候也有過失落和茫然，原因在於自己所學的專業知識好像根本就不能套用到目前的維護工作中去，感覺離曾經的夢想總是有些距離。但是，經過一段時間磨練後，我很快就投入到加強自身的業務水平的隊伍中，遇到不懂的問題
都會積極的向老師傅們請教。從此，提高了自身解決故障問題的能力。我們機電車間全體員工在任何困難面前從不低頭，發揚吃苦耐勞精神，加班、加點積極搶修。嚴格按照"圍繞生產抓維護，抓好維護促生產"的工作思路，通過車間強化考核制度內部細化管理，嚴抓日常電氣設備的點巡檢工作，保證實現了電氣設備及時、準確、合理的潤滑保養，為提高機電設備運轉率，降低設備的故障率，這是我們付出艱辛努力的結果。因為我們大家都相信，只要具備艱苦創業的精神和我們充實的理論知識以及嫻熟的操作技能就可以戰勝任何困難。
我作為礦區的年輕人，我們有自己的奮鬥理想，成績只代表過去，未來還需要我們去創造。建功立業奉獻在礦山，新一輪的創業號角已經吹響，平凡的崗位需要我們付出，構建和諧社會需要我們大家一起努力。青春是美麗的，讓我們的青春像一團燃燒的火焰，讓礦山事業的發展，走向人生旅程中最燦爛的一站。祝願我們青海威斯特公司不斷發展壯大，企業的明天更加美好!
網友們，精選青春演講稿就到此為大家介紹完畢了，在這裡祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們從小就因為各種原因奮鬥。只要我們努力，流汗，就會有收穫。
雨“滴答滴答”地下著，好像在為我們歡呼。籃球比賽開始了，許多籃球運動員在體育館裡跳躍和奔跑。
我們班的男運動員準備好了，驚心動魄的比賽終於開始了。我們的男運動員在場上表現出威嚴的樣子，躲開對方的進攻，球在手中傳來傳去，但是情況並不好，比分離對方太遠。這場比賽輸在了我們的嘆息中。
所以我們把所有的希望都放在女團身上，希望她們能扳回一局。一開始我們隊輕鬆拿下幾分，占盡優勢，看！我們班的小李一轉身接住了球，看著緊緊纏繞的雙手，眼裡閃過一絲堅定。她向左閃，向右躲。雖然她的對手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨，但她似乎一點也不驚慌。她抓住機會，抓住機會跳起來扔。籃球就像一隻長著翅膀的鳥，沖向籃筐。我們的心就像掛了，希望我們能贏！我祈禱，我贏了！漂亮的兩分球！學生們歡呼起來，每個學生的臉上都充滿了微笑。
然而好景不長，雙方屢屢犯規，球場開始變得混亂。對手的分數正在一點點追趕。啊，球被接住了！小北衝過障礙，投了個空心球！學生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅，小北走了！這個球不算！一連串的失敗使學生們的情緒降到了最低點。最後我們不得不接受——女團也輸了的事實！一名競技選手在比賽結束後擦乾了眼淚。
比賽總是有輸有贏。只要你汗水，努力，你就是最好的！成功和失敗對我們來說同等重要。
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。
然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的可能，無數的希望，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚數年來欲買舟而下，猶未能也。原因何在?就在於窮和尚勇於立志，更勇於踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它動起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想像的障礙也會被你輕鬆地突破。當然前提是：你必須開始奮鬥。奮鬥是萬物之父，一個人無論做什麼事情，只要你肯努力奮鬥，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往後拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至後天。只有早日改掉這個陋習，我才能離成功更近。
古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭髮，這使他很長時間不能出門，不能會客，於是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇13
尊敬校老師親愛同學們:
大家早上好!
剛剛步入青春旅途的我們，或許是由於年齡增長的一些原因吧！我們由幼稚漸漸的走向成熟，再也不是懵懂無知，爛漫天真的孩子，在青春的旅途上我們必須對未來樹立遠大的理想，因為青春是人生的一大轉折點，是為遠大理想去奮鬥，去拼搏的黃金時段，青春是美好的，我們不應虛度，不要等到“白首方悔讀書遲”時，那恐怕已是“空悲切”了。
在我心目中，青春並不是人們所說的一輪溫暖熱情的金色陽光，而是艱難跋涉跨越千山萬水的一輪紅色太陽，青春並不是現實中綠意依然的青青叢草，而是衝破阻力頑強挺出地面的一股偉大力量，青春並不是清澈見底的淙淙溪流，而是點點滴滴生生不息，匯聚起來的慷慨激昂。
青春理應勇猛過人而非怯懦怕事，應積極進取而非苟且現狀。如此氣概，二十年後雖有，六旬之人更甚，年發有加，未必已垂老，倘若理想竊失，則已墜暮年。
你我他心中都有一電話，只要接受美麗，希望、快樂、勇氣和力量的信號。定能青春永駐，若天線倒下，銳氣為冰雪覆蓋，玩世不恭，自暴自棄，即使年僅二十，實已垂垂老朽矣！然而只要我們豎起天線、捕捉樂觀信息，即使八旬高齡，你依舊年輕非常。
你我都是豆蔲年華的少女和風華正茂的小伙兒，讓我們用熱情的心去描繪豐富的人生之春，用敏感的思維觸角去探索每一個時空角落，用嘹亮的歌聲去詠贊青春吧。
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇14
尊敬的'老師，親愛的同學們：
大家好!我演講題目是《人生要奮鬥》。
人生要奮鬥，因為只有奮鬥，成功鮮花才會綻開笑臉;只有奮鬥，事業大門才會向你敞開;只有奮鬥，你才會為生活強者，成為命運主人。
人生要奮鬥。雖然奮鬥道路是漫長是坎坷是長滿荊棘，但是，只要確信自己道路是正確，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮鬥，決不退縮。在這條難走道路上，只有不斷跋涉，困難堅壁才能鑿開，成功道路才會開通。
人生要奮鬥。愛因斯坦曾經說過“對真理知識追求並為之奮鬥，是人品質之一。是，擁有敢於奮鬥這種高尚品質人，定是一個卓越人，一個強者。平庸人聽從命運，強者主宰自己命運。
人生要奮鬥。縱觀古今中外偉人，不都是付出了一番努力之後，才取得一番成就嗎?在眾多偉人一生中，有經受過流浪飢餓歲月;有遭遇過飛來橫禍摧殘;也由於承受著失敗煎熬冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強毅力不屑努力，成為了一個個出類拔萃發人。他們中間，有創造了史無前例奇蹟!偉人們豐功偉績，他們堅持不懈奮鬥是離不開。有奮鬥才會有成功!
人要奮鬥。在奮鬥精神面前，死神苦難都失去了它們“威力”。沒有什麼困難逆境能夠阻擋奮鬥者前進!因為，成功信念永遠在他們心中閃現著，攀登人生高峰目標永遠激勵著他們不懈努力，不懈奮鬥!
人生要奮鬥。在奮鬥大路上踏盡崎嶇又契而不捨人必將能達到成功彼岸。奮鬥旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經過奮鬥，昨天夢想才可能成為今天現實。
人生要奮鬥，朋友們，讓我們架起奮鬥橋樑，共同奔向成功彼岸。讓我們張開奮鬥翅膀，共同飛向燦爛明天!
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇15
敬愛的老師，同學們：
大家好!
青春對於任何人來說，都是一個特殊的存在，它記載了我們年少時的歡聲笑語，失敗後的迷茫無挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個美好而又值得留戀的時光。
對於許多曾擁有過青春的人來說，最後悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰能付之於行動呢?
一些人的青春都是被自己虛度的，在該學習時期，放肆玩耍，不努力。長大後，整天遊手好閒，不務正業。當生活窘迫時，才番然頓悟，後悔終生。
也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時間，為自己的理想而努力，最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對繁重的學習任務，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。
但是，對此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力，激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，勇敢面對困難，擊敗它們，就離夢想更近一步。
我們總是會從生活中發生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時，不要一下子怒氣衝天，以平和的心態去面對，你的態度反而會使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。
當你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法，總有一天，會被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計後果，只注重結果而不注意過程。
青春期的我們無所畏懼，不會懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對所有事情都充滿挑戰。
一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然後散場。
我的演講完畢。
謝謝大家!
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇16
大家好!
作為一個頂天立地人，你要無怨無悔地走完自己人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮鬥?這取決於自己。是成為笑傲天穹精靈，還是成為陸地上平庸小丑，一切一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!
當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮鬥進取，拼搏出屬於自己一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐人。因為你人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹畫卷，卻因為你虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍，為就是“劍快至倚天”境界。削髮如泥者，利也。漫長十年，在鑄劍師眼裡是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構築碉堡中研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮鬥”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實幹，這是奮鬥;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮鬥;為了貧窮學童再現校園，你奔走呼告，遊走街頭，這更是奮鬥。其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人。
若干年後，當步入暮年，你可以對自己說，“我青春沒有虛度，我人生終於有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想結果，事實上許多人到老時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們後悔莫。凡世沒有後悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過於此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間尾巴，乘風破浪，入志願書直掛雲帆，享受搏擊滄海樂趣。相信在離世時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”不要將遺憾留下，抓緊時間奮鬥吧!
我的演講到此結束，謝謝大家！
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇17
各位：
時間浩蕩，風草青萍；七十寰宇，換了人間。我們正值青春年華，正值國家之盛。生逢盛世，乃我們之幸；於盛世中奮鬥，乃我們之責。青年應當書寫無愧於青春的奮鬥者之歌。盛世來臨，屬於我們的時代已經到來，長路漫漫，唯有奮鬥，“奮鬥的青春最美麗”。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。一切視探索嘗試為畏途、一切把負重前行當吃虧、一切“躲進小樓成一統”逃避責任的和行為，都是要不得的，都是成不了事的，也是難以真正獲得人生快樂的`。“現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的”時代的大潮奔涌，後浪推前浪，青年就是立於潮頭的“後浪”。一代人有一代人的青春，沒有哪一代人的青春之路是一帆風順的，青春的底色永遠離不開“奮鬥”兩個字。
“當代青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負重任。”青年時代是一個人一生中最美好的時光，人生路上的“第一粒扣子”務必要扣好，廣大青年要扛起理想風帆，築牢奮鬥基石，勇立時代潮頭，譜寫青春華章。山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達。實現中華民族偉大復興的夢，廣大青年生逢其時，也重任在肩。讓我們努力奮鬥吧！
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇18
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
高三學子，我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海，嘴裡好像永遠都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭髮一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息。
高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收穫，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為XX中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——XX中學的希望!
所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫，在堅持中，在奮鬥中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月後的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁：“堅持到底，永不放棄!”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收穫的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實並不高，海其實也不遠。
青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發明到三峽工程，無一不表現出中國人奮發向上，自強不息的奮鬥精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利，就必須努力奮鬥，自強不息。因為它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會永駐。
當今世界，隨著科學與技術的不斷進步和發展，世界競爭日趨激烈，我們應該努力拚搏，生命不息，奮鬥不止，扎紮實實地夯實事業的基礎，在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦!
現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強奮鬥的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間裡，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮鬥中閃耀!
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇19
尊敬的各位領導，各位朋友：
大家好！
非常榮幸能夠參加這次由團縣委組織的五四青年論壇，首先做一個簡單的自我介紹，我叫劉路軍，一名殘疾人、一名醫生、一名殘疾人工作者，我沒有轟轟烈烈的事跡，但我擁有一顆堅強樂觀的心。今天我要和大家說的是《點亮心燈，讓青春在奮鬥中閃耀》。
1985年我出生於八義鎮西坪村一個普通農民家庭，在四歲的時候，父母發現我背上有一個小小的凸起，並伴隨年齡的增長而逐漸變得厲害。後來才知道，這是一種叫“脊柱側彎”的疾病，由於當時治療條件所限，再加上家境貧寒，最終導致了現在的肢體殘疾。
1996年，那時候我剛11歲，在父母的四處打聽之下，得知太原有一家醫院可以治療、做矯正手術，因為在做手術前期需要做牽引，將近六個月的牽引期，使得剛剛十幾歲的我經歷了用螺絲釘固定在骨頭裡，每天需要螺絲的旋轉上升才能得以牽引的痛苦，全身共八個地方的螺絲釘傷口，一百多天的牽引期，每天都需要用酒精棉球在八個傷口處扣痂消毒，每天都要經歷著酒精刺痛的折磨，那時候我哭過、鬧過……可是當我看到爸爸媽媽也是濕潤著眼眶在給自己小心翼翼的消毒時，年幼的我，慢慢學會咬著牙、忍著痛，哪怕是悄悄的掉眼淚；牽引過後的手術，從勁椎一直到腰部將近50個厘米的刀口，我挺過來了，由於脊柱側彎的個體差異和特殊性，在其後短短的一年時間裡，同樣的部位先後做了四次的手術，才算是治療結束了。
也許是經歷過之後才能有所感悟吧，雖然經過了兩年多時間的治療，卻仍然無法從根本上得以矯正。
可是，我需要繼續上學讀書、父母也得賺錢還債……然而，因脊椎彎曲而失去強健體魄，不得不被大家稱為“殘疾人”的我，也不得不，慢慢從一個孤獨的“孩子”蛻變成一個開朗的“少年”，從怨恨命運到與命運抗爭的轉變。一步一步，帶著辛酸與痛楚，帶著欣喜與感悟，慢慢的、努力的走出命運的藻澤。
1999年，我以全鎮前十名的《小考》成績，考上了我們這裡教學質量最好的一所私立中學。可是，沒有想到，三年的國中生活，朦朦朧朧……很多時候，我記得孤獨的坐在教室里，眼睛出神的地看著窗外玩耍著的夥伴們。陪伴我的，除了孤獨只剩下同齡人的譏諷和排斥。那時無知的自己默許了這一切的發生，一種莫名、無形的枷鎖捆綁著自己。
就這樣，在教室、宿舍、食堂三點循環的生活方式中，國中三年一晃而過。中考後漫長的假期，自己感覺不到一點點的輕鬆，中考失敗了……小時候一向活潑開朗的我突然間變得安靜了許多，整整兩個多月的假期，每天都把自己關在家裡，跟完全變了一個人似得沉默少語。
然而，平時一向都對我很嚴厲的爸媽，卻沒有表現出一點責怪和埋怨的意思，“來，吃飯吧狗兒，沒考好就沒有考好吧，咱也得吃飯了是吧……”。等等、等等像這樣樸實、關心、安慰的話語，越發的讓我心裡感到莫名的難受（父母辛苦賺錢，供自己上最好的學校，自己怎么能沒考好呢？）。每當夜深人靜的時候，我又何嘗不是獨自一個人站在窗前、悄悄地在躲被窩裡流淚，暗自悔恨自己的不爭氣、感嘆命運的不公平。
那時候沒有考慮要繼續復讀一年的計畫，可是已經臨近開學，確實也容不得自己，做太多的思考，無奈之餘，到了一所非常普通的高中報到。
三年的高中生活，我勤勤懇懇、奮發圖強，每天早上總是第一個到教室，記單詞、背古文，晚上教室熄燈，被迫遣回宿舍後，依舊點上蠟燭，開始挑燈夜戰。每當心情低落想要放棄的時候就告誡自己：想一想自己失敗過的中考、想想自己曾遭遇過的被輕視的眼神、想想自己過去的一路坎坷與辛酸、再想想對十年寒窗後大學生活的美好憧憬，自己更應該去堅持、義無反顧的奮發學習。
是啊，人生多磨難，活著，就是與苦難抗爭。從5歲患病開始，一直到現在，每時每刻都需要足夠的勇氣去迎接別人，或許同情、或許好奇、甚至輕視的眼神。但是每時每刻也在創造著一切證明自己的機會。
確實，身體有缺陷的往往有一種遭人輕蔑的自卑，我也不例外，在我自信的背後也同樣有自卑，但這種自卑也可以是一種 奮勇向上的激勵和催人奮進的動力。
經過高中三年的刻苦學習，終於以優異的成績考上了山西中醫學院、我早就夢寐以求的醫學殿堂。20xx年，拿到大學錄取通知書的那一刻，我自豪的笑了，父母也欣慰的笑了。但隨即，我們也不約而同的哭了，那份喜悅、那份為了籌集學費的壓力，但總還是高興的。
在進入大學校園的第一天，我就在想：我將要怎樣度過這五年的大學生活：一個陌生的城市、陌生的校園、陌生的新同學和老師，我能在這個陌生的環境中一切順利嗎？
首先必須要通過的就是“軍訓”這一關，因為是醫學院校，跟我類似的殘疾同學也比較多，當時的輔導員給我們開了綠燈，我也同樣被列為照顧的對象之中，但，我是這樣回答的：“這也許是我唯一一次參加軍訓的機會，國中、高中由於身體原因我都沒有參加過，這次我想要試試。即便是由於身體的限制無法堅持了，也可以再給，訓練我們的教官臨時請假，假如不去體驗如何能夠知道自己到底行與不行呢！”。
堅持著一個信念：“別人能做到的，我也能做”。或許別人輕蔑的目光曾經鑄成一把利劍，刺穿過我的心，但是，這更加的促使我不斷的努力拚搏，儘量讓自己變成一幅無堅不摧的盾牌。在困厄顛沛的時候，能夠堅定不移，這，才是一個真正強者的不凡之處。
操場上，我與大家一起體驗著軍姿的勞累、風沙的侵襲，而對我來說，毒辣辣的陽光卻成了一種沐浴。做著和別人一樣的動作、一樣的訓練，而我心裡卻時刻充滿著很多正常人都不能體會的滿足與自豪。脊柱的彎曲使我在站軍姿時為了保持平衡，身體只能不停的前傾著，一個小時、兩個小時，一天、兩天，一直到軍訓結束。我堅持下來了，我沒有因為體力不支而請假、退出或是放棄。看著老師、教官以及同學們投來一個個讚許的目光時。我明白了：當通過自身極限的挑戰完成軍訓後，我明白了：“別人能做到的，我也確實能做”。
在今後平時的體育課上，和同學們一起跑一起跳，哪怕跑的最慢，跳得最低，我也要一如既往。
大學的生活沒有高中的那么枯燥和無聊，給了我們更多的時間去熟悉校園和同學，有形形色色、豐富多采的活動，在課堂學習之餘，我總會儘可能的活躍在校園的每個角落，參加班級、學校、社團、學生會組織的各種適合自己的活動，因為，只有你嘗試過了，才能更好的發現自己的優勢和不足。
在這個過程中，也許會遇到很多大家投來異樣的眼光，但我總是用自己陽光的微笑和性格，在照耀了別人的同時，也照耀著自己、激勵著自己。
是呀，船可以沉沒，帆卻不可以停止選擇風向。當經歷了大大小小的坎坷之後，也就明白了，逃避是沒有用的，只有不斷奮鬥，不斷嘗試，不斷探求，才能拉近自己與別人身體上和心靈上的差距。面對襲來的風雨，會看重，但不會逃避。雖然奔波的腳步略顯笨拙，但我會掌握腳步的節奏，繼續坦然前行。我不願意相信命運，別人能做到的，我自己也可以。努力過之後，困難在我們面前也會顯得算不了什麼了。讓生命的腳步多上幾分穩健，這，難道不也是一分動人的美麗嗎?
20xx年大學畢業，我受聘於長治縣中醫院，五年本科所學的中醫理論知識和實踐技能，在臨床工作中得到發揮套用，工作中我時刻對自己說：一定要好好乾，儘自己最大的努力、儘量為病人著想，盡心為患者服務。
科室里很忙，病人很多，幾張治療床整整一上午很少能有閒下來的時候，每天早上七點半，我到了醫院。就能看到，總會有病人等在科室門口，然後就簽到、換好工作服後，緊張忙碌的一天就這樣開始了。
作為一名醫生，我深深的明白，“全心全意為病人服務”是醫務工作者職業道德的基本原則，所以不管白天黑夜、颳風下雨，病人的需要就是無聲的命令，心中要時刻牢記著“患者的生命高於一切，醫生的責任重於泰山”這一神聖誓言。
參加工作，一年後的一天，一位鄰村的阿姨來醫院找到了我，當時她患嚴重的面癱（面神經麻痹）已經兩個多月了，在當地治療沒有效果後，才打聽著找到醫院來，由於這位阿姨錯過了最佳的治療時機，經過一個療程的針灸住院治療後，病情雖然得到了有效地控制和好轉，但在出院後，仍然需要繼續用針灸調理一段時間，才能達到基本的康復和儘可能少的留下後遺症。在臨近出院，最後一次針灸治療的時候，病人就試探著問我：“出院以後，能不能每天下午六點以後去家裡去針灸啊？二三十里路來回跑的實在是不太方便”。
面對病人這樣的要求，我可以拒絕，“理由”當然也很多；在醫院忙上一天，下班回家後，誰不想好好的休息休息啊，但是再一想：我們每一個人也都生過病，假如此時此刻這位病人是我的話，我同樣也希望，能夠得到儘可能多的一些幫助。所以我能理解這位阿姨的難處和心情，更能理解她所提出來的要求。所以就在每天下班回家後，在家裡給阿姨進行針灸治療。
就這樣，兩個療程的治療過後，阿姨的病情得到了很好的恢復，面對病人的感謝，我心裡滿滿的成就感和無比的鼓舞力油然而生，這也許就是幫助過別人之後，對自己最大的收穫。
還有的病人，因腦中風導致偏癱，沒有辦法起床，患者家屬，找到我後，說明情況，想讓我到患者家裡去治療；我答應了……因為在我看來：既然人家找到我，就是看得起我，就是對我最大的信任和支持！
所以即便是輪班休息、或者下了大雪，我還是堅持每天到患者家裡上門治療。既然答應了就要做到，作為一名醫生首先要做到的就是絕對不能失信於患者。當看到通過自己的努力，患者一天天康復出院時，發自內心的高興和那種愉悅的成就感，真的無法用言語表述。
20xx年，我有幸調入縣殘聯工作，成為一名普通的殘聯辦公室職員、一名殘疾人康復理療師。由於自身殘疾的緣故：能成為一名殘疾人志願者或是能夠為更多的為殘疾朋友服務，是我上大學以來，一直的心愿。在這裡，我也接觸、認識了很多很多的殘疾人朋友：雙目失明的魏愛強，三十年如一日用音樂演繹著自己的精彩人生；楊五明，一個不能直立行走、靠四肢爬行的殘疾人，四十多年來，克服種種常人難以想像的困難，憑藉自己一雙靈巧的雙手和吃苦耐勞的精神，不斷與命運抗爭，不僅解決了自己的溫飽問題，還在自己家的小賣部門口免費為民眾修車、補胎，回報社會。一個又一個自強不息的感人故事，激勵著我、感動著我。
現實對我們殘疾人來說也許是殘酷的，但是，當上帝在給我們關上一道門的同時也給我們打開了另一扇窗，我沒有後悔過，“一個人在某方面不足，定會有另一個出色的地方，等待你自己去挖掘，就象盲人的耳朵總比正常人靈敏，道理是一樣的。”也正是因為，我一位老師的這句話，照亮了身體上有缺陷，而暗自傷感的我，慢慢的讓我學會了感恩。
“感恩，是我這一生中要說的最多的話，我感激所有的人，哪怕那些傷害過我得人，因為這磨練了我的心志；感激拌倒過我的人，因為這強化了我的雙腿；感激蔑視過我的人，因為這覺醒了我的自尊”。
人生在世，不可能一帆風順，種種的失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。當我們感恩生活時，生活就會賜予我們燦爛的陽光；生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心，我們就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，我們也就有了一顆從容淡然的心！
各位領導、朋友們，今天取得的成績，只是明天事業的一個基點。我雖然身體殘疾了，但志不能殘，憑著自強自立的精神我走過了昨天和今天，我還要靠著這種精神繼續走向明天，創造更加美好的未來。我雖然是一名殘疾人，但是我積極進取的信念是陽光的。誠信、熱情、正直的為人原則是不變的，遇到困難絕不低頭的精神是不倒的。
最後，藉此機會，我想對所有的殘疾朋友們說：我們殘疾人是不幸的，慶幸的是我們生活在這么好的國家、這么溫暖的社會大家庭里，有黨和政府對我們的支持和幫助，我堅信我們的明天將會更加美好。
謝謝大家！
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇20
同學們，各位青年朋友們：
青春，要用什麼色彩來描繪才最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過才最無悔？95年前，為了驅趕黑暗爭取光明，一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年。
我的青春，融進了甜蜜芳香的教育事業；我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠記得那個丁香花飄落的季節，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學工作中，苦中作樂卻也品到了做教師的感動與幸福，我幸福，因為我有我的學生們，感謝他們的每句話、每個微笑；感謝他們每一個鼓勵的眼神，每一次勇敢的舉手；感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講台上；喜歡讓他們和我一起學、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎？”當然喜歡，每個孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長大了；漸漸地，我也長大了，那些點點滴滴的感動和幸福，讓我深切體會到，原來，教育的快樂就在於我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年，我像往常一樣早早地來到教室自習，讓我驚奇的是，平時調皮的學生那天讀書特別自覺，當我在教室巡視走到一個男孩身邊時，他捧給我個蘋果，用稚嫩的聲音說:“老師，今天是你的節日.媽媽說蘋果代表平安，我送給你一個蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著，很多同學都紛紛捧出自己簡單又樸實的禮物，爭先恐後地說：“老師，節日快樂...一瞬間，我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福，覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個蘋果和那個教師節，但它確實讓我堅定
了信念，把青春奉獻給孩子，奉獻給三尺講台，也終於明白了，為什麼一貧如洗，兩袖清風的教師受到了那么多人的尊敬，為什麼人們總是願意把心中最美的讚歌獻給老師?
不要說我們一無所有，當我們的青春走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播”，去試著體會生活的零零總總，然後再和我一樣，讓自己的青春因為教育而閃光！
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇21
時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質，什麼都逃不過他那橫掃的鐮刀。
時間像流星一樣匆匆划過，轉眼間，我已踏入中學的大門，成為一名中學生。
政治老師說我們處於青春期。我茫然……曾經那個扎著小歪辮的幼稚女孩，已經成為一個青少年了。
曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年代莫過於青年時代，但青年時的精華，莫過於青春。青春是人生最美的季節，它猶如含苞欲放的花骨朵。
青春，是人生紅綠燈的十字路口;青春，是奔向事業的起點;青春，是人生中最美好的季節。
當青春路過你身旁，而你卻不珍惜，那么，它將與你擦身而過，如火箭一樣消失在那片雲端。
每個人心中都有一個理想，我也不例外，我們要趁著年紀還小，朝著理想邁出你寶貴的步伐。如果你想著自己還小，事業成功的時候離自己的道路還遠，從而一拖再拖，當青春離你而去，你才後悔莫及。
小時候，很多想做的事情因為年紀太小，完成不了，如今長大了，告別了童年，少了個兒童節，嗚嗚……不過，又多了個青年節，哈哈……
現在的我長大了，很多事情自己可以單獨面對，單獨解決了!以前我學習不自覺，常常回到家後，東摸摸，西碰碰。先看會兒電視，再吃會兒零食。待媽媽下班後，作業一字未動。現在我回到家便吃飯，然後寫作業。雖然有時忘了背書，但我會將壞習慣改過來的。
我會好好利用你，青春!
讓我們為了明天而奮鬥!
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇22
大家好!
我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無悔》。
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激盪處，洶湧澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”?
花開花落，春去秋來，十年的求學生涯轉眼即過。一路走來，我們終於迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗，對恝性的錘鍊和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不捨的精神，是無法真正體會到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢於承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰。須知，經受得住暴風雪的扑打，松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊，百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪，生命之樹才會鬱鬱蔥蔥。
期中考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過險象環生的高三。
在這裡，我想談談我自己的一點看法和體會。
首先也是最重要的是要有一個良好的心態，在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優劣，我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發。其實，人生就是一次次出發。從國小出發，我們的目的地是國中;從國中出發，我們的目的地是高中;從高中出發，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡，出發無止境。
一次次出髮帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流，寂寞後會發現妙趣橫生的境地，艱辛後會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著熏人慾醉的芳香。讓我們從出發中走來，再從出發中走過，讓我們一次次更加喜歡出發。
其次是要有自信心，自信心是戰勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰，難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時調整好自己的心態，要義無反顧、一往無前地向前邁進。
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。
我相信只要不認輸，我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。
同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拚，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最後，用一幅對聯來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關
我的演講完了，謝謝大家!
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇23
尊敬的各位、各位評審，各位來賓，親愛的朋友們：
大家好！
人生是一條漫漫的長途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當我們白髮蒼蒼回顧往昔的時候，青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。
有的人碰到一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰到一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光，碰到一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候，大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的藉口。失敗不可怕，怕的是沒有盡力，到最後連雖敗猶榮的資格都沒有。
每個人在成長中都會受很多傷，會哭泣，會悲傷，會覺得痛。許多事情，總是在經歷過後才會明白。痛過了，便堅強了;跨過了，便成熟了;傻過了，便懂得了適時的珍惜與放棄。失去了什麼，在未來的路上才能學會珍惜什麼;碰了壁，才能學會改變什麼，放棄什麼;疼過之後，才能學會做一個全新的自己。
當父母漸漸老去，當我們也慢慢長大，你是否還在由於點點小事而煩惱，是否還在為整天無所事事而感到憂鬱，請試著改變自己，不斷的努力，不斷的奮鬥才是我們這個年紀該做的，奮鬥的青春總是值得回味的。
在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾，說奮鬥也談不上真正為了什麼去努力過，所以當別人一次次誇耀自己青春無數事跡時我只能以羨慕的眼光看著，所以青春要奮鬥才會美麗。如果有夢夢要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會有一篇屬於你的傳說。
人的一生只有一次青春，相對於時間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風景很優美。相對於人生，它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜，關鍵看你如何去開採，挖掘，利用。現在，青春是用來奮鬥的，未來，青春是用來回憶的。
蝴蝶若非經過蛻變的巨痛，又怎會有芬芳中美麗的飛翔?一個人心中有了追求，就會在希望中生活，並不斷地創造青春的奇蹟。奮鬥是人生的寶貴財富，人在一生中能走多遠，取決於青年時的奮鬥。奮鬥一旦萌發就堅持不懈，無論能不能實現，始終是一種激勵。所以奮鬥是實現青春意義的最好方式。馨香一瓣，彩華飄香為誰戀;掬水留香，歲月飄零何以堪;驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬賓士在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現。
最後，引用一本書里的話：人生之美，在於擁有夢想，追逐夢想，為了遠方的夢，執著的追求，忠誠的守護，讓豐盈的內心變得更加充實，讓沸騰的理想變得熱烈，這是無悔的青春夢。哭過，笑過，瀟灑走過;苦過，甜過，坦然度過。
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇24
一樣的人生不一樣的精彩，一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望，是起點，更是全新的夢想。在青蔥歲月里，我們體會著歡笑與淚水交織時的喜悅，體會與現實碰撞出的火花，更體會著辛酸，體會著孤獨，這一切只緣於心中那燃燒不盡的夢想。
生活依舊美好，陽光依舊燦爛。我們該用勤勤懇懇，埋頭苦幹代替碌碌無為，無所適從。生命苦短，唯一永久的只會是心中那持之以恆的信念和理想。所以，朋友們，請不要等待，等待只會讓我們的年華消逝，到頭來只怕是虛幻的一場空、一場夢。“年華無知無為，傷鬢髮已雪，嘆古松依舊”。
作為一名當代青年大學生尚且如此，而對於我們呢?我們除了學生的身份還是一名軍人，戎裝加身，長纓在手，重任在肩。對待理想，更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會前進不可缺少的力量。
我們中華民族是一個從來就不缺乏激情的民族。
正是那些激情澎湃的人，用他們充滿激情的奮鬥，用他們充滿激情的奉獻，譜寫了革命和建設、改革和開放的輝煌章。激情，也定將成為我們實現自身夢想和國家理想的必要之材，有了它的存在，理想的燃燒更將異彩紛呈，永綻光輝！
理想在世人仰望的舞台上行走，在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙，在你我毫無準備時，青春一聲不吭地撞開了我們的心扉，讓我們不由地迸發出激情，莫名其妙地湧起衝動。
朋友，用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫出人生最精彩的壯麗詩。
激情燃燒的歲月，讓我們一起為未來而努力，讓我們一起為理想而吶喊。
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇25
尊敬的各位評審、老師，親愛的同學們：
大家好!首先我要感謝在座的各位給我這次站在前面演講的機會，今天我演講的題目是：青春之上，砥礪同行。
對於我們來說青春是什麼？是年輕人的肆無忌憚，在公眾場合跳著千奇百怪的舞步，像風一樣自由，像雲朵那樣自在；還是小情侶的溫馨浪漫，和喜歡的人說著“你若不離不棄，我必生死相依”的甜言蜜語。但是對我們來說，青春不只有這些，青春是實現理想的大好時機。
首先，你要明白青春的意義。作為大學生的我們更應該明白青春的含義，曾經我們在高考那條路上奔波，我們豪情萬丈，壯志滿滿，經歷了披荊斬棘，過五關斬六將，終於邁進了大學校門。然而享受過片刻的輕鬆之後，帶來的卻是迷茫、空虛、甚至是壓抑。面對青春的選擇竟然像夜空中的星星，雖然顆顆閃耀，卻讓我們目不暇接不知所措。
這個時候，我想到了那些偉人，在他們的青春時期是如何抉擇的呢？我想到了馬雲，一個學英語的人，創造了互聯界的奇蹟，改變了國人的生活方式。我想到了周恩來總理，他立志為中華之崛起而讀書；我還想到了保爾柯察金，他為世界上的最偉大的事業―人類的解放而鬥爭。從他們身上，我也想到了現當代大學生的青春路，你可以選擇科學研究，為自己的目標也奮鬥；你可以選擇投身軍營，為保家衛國獻己的一份力量。
思考過他們的經歷，我徹底明白了青春為誰張揚，青春該如何安放，絕對不能允許青春悄然滑過指尖，不能允許用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春。
然後，你要為自己的青春確立目標並為之而奮鬥。或許這條路沒有你想像的平坦，你依然會遇到挫折，就像為了高考而奔波一樣。無論遇到多少苦難，都要奮力前行，哪怕會頭破血流，粉身碎骨，但是你要相信周圍一定有給你帶來光明帶來希望的燈塔。
假如你是大一新生，為了青春而奮鬥要發揮初生牛犢不怕虎的，假如你已是高年級學生，你要保持大一那份為青春而奮鬥的初心，還要結合你已經積累的寶貴經驗。在青春路上奔跑的時候，你會發現離目標越來越近，歲月也在自己身上留下了記號。少了曾經的那份天真，表面上多出來的是額頭上的一道皺紋，其實你得了無價的財富。青春對於每個人來說都只有一次，所以一定要趕在青春逝去之前好好把握。
最後，你要學會思考青春路上的收穫。你不再迷茫，不再驚慌失措，擁有了一顆積極積極向上的心。哪怕只是在籃球場上為了一個三分而揮汗如雨，在期末複習的時候為了一道簡答題而奮筆疾書。
在我的演講即將結束的時候，我要送給依然在青春路上徘徊猶豫的同學一句話：確定目標，邁開腳步大膽向前走吧，努力之後就會明白，青春不會辜負你的，青春之上，讓我們砥礪前行。
再次感謝大家，我的演講到此結束，謝謝！
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇26
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機，嚮往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實纍纍，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學畢業的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講台，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水複疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不苟的奉獻融入我痴愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的；當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的；當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛！選擇了三尺講台，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟樑之才；選擇了三尺講台，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠；選擇了三尺講台，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰雲，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激盪在我的心中！冰心說過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香瀰漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我願“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
讓我們為了稍縱即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鍾愛的教育事業，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮鬥中閃光！
我的演講到此結束，謝謝大家！
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
提起青春，你會想到什麼？是朝氣蓬勃、活力四射，還是個性張揚、不服倔強？作為一名中學生我們要相信，青春是奮發努力，勵精向上！
毛澤東爺爺曾提出“農村是一個廣闊的天地，在那裡是可以大有作為的。”鼓勵著知識青年到農村去改造，在國家最艱難的歲月，同當地人民一起，接受磨練。毛澤東也是青年時期參軍，接受馬克思主義，把青春奉獻給了革命事業，成就了一代偉人。他們的奮鬥，正是青春是用來奮鬥的這一信念的完美體現！我們作為中學生，正處於生命之春，一定要向偉人學習奮鬥！
古人云：“青春須早為，豈能長少年。”我們在大好的青春不奮鬥，何時奮鬥？同學們，請在你嘆息抱怨中學生活苦時，多想想自己的目標與夢想！他們是自己前進奮鬥的永恆動力。青春如同一粒種子，安逸慣了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩！前有古人之鑑為標桿，後有奮發之人接重任。同學們，我們的夢想可能不同，但是，我們奮鬥的方式相同。請相信，如果把青春拿來奮鬥，那么，將來的你一定會慶幸自己發憤圖強，不負韶華！
同學們，現在我們好好學習，用知識縫製鎧甲，將來我們學以致用，成為國家棟樑！用我們的青春書寫奮鬥！
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇28
尊敬校領導老師親愛同學們:
大家早上好!
作為正在成長中的中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有蓬勃的青春，擁有激情與活力，然而有時我們又會埋怨命運對我們的不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多。
青春的本身就是一個明麗的辭彙，而我們正處於這燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多，嚮往也很多，有誰不渴望成為時代的舵手，主宰自己的命運，將自己的生命之航引領向另一片廣闊的天空。這段如金子般璀璨的時光，必定是暮年重拾落葉時最美的一片。
然而為了這最美的一片落葉，不禁要問——青春需要什麼？我想青春應該需要陽光般親情的呵護，應該需要水分的細心滋潤，應該需要奮鬥的毅力和決心，這樣的青春才會充滿無限的生機與活力，才會是一個蓬勃的青春。
青春是春天裡吐出嫩芽的柳條；是夏天中含苞欲放的花朵；是秋天裡豐碩的果實；是冬天中傲雪的臘梅；是生命中最有意義的時候。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命歌謠；青春是一個夢，讓你撫去任何虛構的足跡，用堅實的聲音將她化為現實的輝煌；青春是一隻蒼鷹，讓你努力去翱翔，陶醉於天地之間，享受在無邊的天穹之下。
青春需要我們一筆一筆的去描繪，才能將青春變得絢麗多彩。青春是短暫的，在這短暫的青春中，只有珍惜才能讓青春變得美好。
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇29
尊敬校領導老師親愛同學們:
大家早上好!
我演講的主題：珍惜青春
青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數個美麗的夢幻而變得光芒四射！青春是顆不老的心，是天真激盪的魂靈，是人生快樂的真諦，青春是團結向上，朝氣蓬勃，積極進取，美與力量的象徵！在人生的十字路口，它作為人生旅途中的重要標誌，導航著命運的前程。
青春是美好而短暫的，人們對於擁有的東西，往往是在擁有的時候不去珍惜，而失去時才發現其價值！
珍惜青春，就要學會承受。承受困難與挫折，包容與壓力、義務與責任。
珍惜青春，就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮鬥的階段，儘管需要付出艱辛。
珍惜青春，就要堅持追尋，一個停止了追求的青年，注定是一個失敗的人，只能在無聊與寂靜中湮沒。
珍惜青春，貴在由崇高的理想與執著的追求，樂於助人，樂於奉獻。在挫折中完善，在奮進中成熟，在工作崗位上閃光！
珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時也不要沾沾自喜，忘乎所以！要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美德與修養卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰。
珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮與毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春，精彩的人生！
我的演講到此結束，謝謝大家。
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇30
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。
一個人的進取和成才，環境、機遇、天賦學識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴於自身的勤奮與努力。缺少勤奮的，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬裡層雲。
勤奮非朝夕之事，關鍵在於如何堅堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。只要路是對的，就不怕路遠，堅持充分利用好時間，多學多問，用心，便可謂之勤奮。
學無涯，思無涯，其樂亦無涯。不管生命多么卑微，我們都要勇敢地面對它去生活去學習，不用逃避，更不要用惡語詛咒它，縱然貧窮也要熱愛我們的學校、我們的生活、我們的學習。當我們能夠勤奮學習的時候，就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時光，學習著是美麗的，勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候，幸福的眼淚會充盈雙眼，讓人是那樣無所適從而一切又如此的貼切自然。
請同學們牢記：一天一天，忘我的拼搏；一步一步，深深地腳印；一次一次，把自己超越；一點一滴，匯成奔騰的江河；一土一石，築起一座座高山巍峨；一字一句，書寫一個個神奇的傳說；字字句句，都是我們十四中學子奮鬥者高亢的戰歌！
十月的朝陽可以作證，飛揚的五星紅旗可以作證，熱血同理想一起沸騰的十四中學子更可以作證！“比干勁、學榜樣、爭上游！”我們的目標將為我們的學習的進步注入源源不竭的強大動力！我們的勤奮將為我們目標的實現打下堅實的基礎！
同學們，人生匆匆，能有幾回搏？只要我們努力奮鬥，只要我們擁有勤奮，成功一定屬於我們！讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，熱愛我們的學習，讓我們堅實的腳步踏平前進路上的坎坷，讓我們的汗水見證我們的輝煌！
青春是一場勤奮的較量！向前沖，從此與眾不同！
我的演講到此結束，謝謝大家！
把奮鬥寫進青春里演講稿範文 篇31
尊敬的各位領導：
您們好！
雖然沒有顯赫的家庭背景，但是我們可以與眾不同，正像曲婉婷的那首《沒有什麼不同》中曾唱到“雖然沒有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的，儘管痛的苦的沒說的，但哪有一路走來都是順風的。因為我們沒有什麼不同，天黑時，我們仰望同一片天空，沒有追求和付出哪來的成功……”只要你懷有誠信質樸的心，懷有奮發進取的那份熱忱我們就有希望。
我是一名來自農村的孩子，一直過著平平淡淡的生活，小時候的夢想很簡單，考一個好大學，找一個好工作，讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個夢想太過平凡，但是卻給了我難以估量的動力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道，我明白一分一毫的來之不易，我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節儉，薰陶著我，學校的資助，鼓勵著我。國家的各項資助政策，讓我不再那樣茫然無助，讓我重拾了漸逝的鬥志。讓我明白了“心若在，夢就在”的真諦。我始終堅信“臨淵羨魚，不如退而結網！”他們身上的名牌，在我的眼裡卻是那樣的平淡而又華而不實。畢竟這還不是我們應該奢侈的時候，因為我們是拿著父母的血汗錢到這讀書，不應該肆意揮霍。人窮志不能窮，記得爸爸曾經對我說過“窮人的孩子早當家”。我深信“君子憂道不憂貧”。
看到勤工助學崗上辛勤勞作的同學們，讓我有了自立的動力，我堅定了用業餘時間乾兼職的想法。拖地﹑擦桌子﹑上菜﹑倒茶，以前這些在我看來都是舉手之勞，而今當我真正的把它看做一項職務來乾的時候，才知道必須要有耐心﹑細心，收起自己的幾許傲慢，踏踏實實的乾好本職工作。一天三個小時的站立勞作，讓我在汗水中明白了成長的含義，讓我明白了家長的不易。雖然工資不高，但我從中明白了金錢的價值，大學中的我變得更加獨立而堅強，父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展，因為他們的女兒懂事了，因為我長大了。我沒有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味，我的時間反而變得更加緊湊充實，我會用100%的精力實現我的夢。正像周杰倫的歌里唱的那樣：現在的夢想就像一隻慢慢爬行的蝸牛，也許有些笨拙，但身後的每一個劃痕都寫滿了踏實，或許速度慢了些，但是只要我們不拋棄不放棄，終有一天，他可以在最高點乘著葉片向前飛，領略屬於他自己獨有的那片風景。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。中國的未來命運掌握在年輕人手中，只有少年強，中國才會強。作為當代年輕人的我們，必須秉承科教興國和人才強國戰略，傳承和發揚老一輩革命家自強不息艱苦奮鬥的精神，努力學習科學文化知識，博學多才，精益求精，為中國的發展儘自己的一份力量。我們要深知自身肩負著重大的歷史使命與責任，將自身的前途命運與國家的前途命運緊密相聯。
剛到大學時我就制定了自己的大學生職業生涯規劃。我的愛好繁多，我喜歡唱歌，喜歡書法，我覺得藝術情趣可以陶冶一個人的情操，激發人的鬥志。我喜歡挑戰自己，只要是我喜歡的，我都會努力嘗試，待嘗盡酸甜苦辣後，我才明白什麼適合我什麼不適合我。記得曾經聽過這樣一句話“一個人的悲哀不在於目標未達成，而在於沒有目標可達成。”如果沒有目標，我們就會走更多的彎路，遇到更多挫折。所以我覺得方向和速度是相輔相成的。作為當代的大學生，更應該樹立自己的世界觀，人生觀，價值觀一以知識來強化自己，為自己的夢想而堅持不懈的奮鬥。當夢想的羽毛有了責任和擔當之後，它也便產生了新的蛻變。我們要中國重振雄風，我們要民族偉大復興就要從自身做起。
“誰說我們一定要走別人的路，誰說輝煌背後沒有痛苦，只要為了夢想服輸，再苦也不停止腳步。”相信在不久的未來，中國少年會撐起祖國的一片天！我的青春我做主！