2.輕聲
輕聲是一種特殊的音變現象、它處於口語輕讀音節的地位、失去它原有聲調的調值、重新構成自身特有的音高形式、聽感上顯得短促模糊。
輕聲的規律大致有以下幾種：
(1)表示方位：北邊上面裡頭地下
(2)疊音名詞及動詞：媽媽姥姥跳跳嘗嘗練練
(3)結構助詞、時態助詞：的地得著了過
(4)語氣助詞：啊呀嗎呢啦吧哇
(5)“子、兒、頭、么”作詞綴及表示多數的“們”：
兒子椅子鳥兒花兒木頭看頭什麼他們
(6)口語中歷史悠久的雙音節詞語：
玻璃時候告訴行李涼快規矩
窗戶朋友闊氣糧食頭髮先生
輕聲的發音規律是：
(1)讀半高平調[44]：當前一個音節的聲調是上聲時、後面的輕聲音節的調形是短促的半高平調[44]。例如：上+輕：姐姐老實喇叭
(2)讀低降調[31]：前一個音節的聲調是非上聲時、後面的輕聲音節的調形是短促的低降調[31]。例如：
陽+輕：婆婆糧食頭髮
陰+輕：先生玻璃莊稼
去+輕：弟弟意思漂亮
輕聲調值的比較：老實[44]——糧食[31]
3.兒化
兒化是指一個音節帶上捲舌動作、其韻母發生音變、成為捲舌韻母——兒化韻。
兒化在有些詞語裡具有區別詞性和詞義的作用、有些兒化具有細小、輕微的意思、還有的表示說話人喜愛、親切的感情。
(1)區別詞性的作用：
蓋(動詞)——蓋兒(名詞)
尖(形容詞)——尖兒(名詞)
破爛(形容詞)——破爛兒(名詞)
亮(形容詞)——亮兒(名詞)
(2)區別詞義的作用：
頭(腦袋)——頭兒(領導、首領、一端)
眼(眼睛)——眼兒(窟窿眼兒、小孔)
白面(麵粉)——白面兒(白色粉末或毒品)
信(書信)——信兒(訊息)
(3)表示小、可愛、親切或蔑視、鄙視等多種感情色彩或語氣。
例如：
小牛兒小孩兒寶貝兒心尖兒小草兒
小崽兒門縫兒有趣兒小丑兒小偷兒
(4)北京話口語習慣沿襲下來的：
A.說哪兒去了、沒邊兒沒沿兒的。
B.一大早兒就遛彎兒去了。
C.這天兒真好、明兒見。
練習：價碼兒刀把兒鞋帶兒老伴兒門檻兒
大伙兒聊天兒墨水兒麵條兒個頭兒
樹葉兒卻綠得發亮、小草兒也青得逼你的眼。
小草偷偷地從土裡鑽出來、嫩嫩的、綠綠的。
注意：有時在文章中根據節律的需要、“兒”要成獨立音節。
如：1、鳥兒將巢安在繁花綠葉當中……2、太陽熱熱地曬著、蟬兒高唱、稻花飄香。
4.“啊”的音變
當語氣助詞“啊”處在語句末尾時、由於受到前面那個音節末尾因素的影響、常常會發生音變。其規律是：
(1)前面的音素是iao(aoiao除外)e時、讀ya。
例：A.你到哪去啊?
B.原來是他啊!
C.這可是他畢生的心血啊!
D.這個小孩兒真可愛啊!
(2)前面的音素是u(包括aoiao)時、讀wa。
例：A.您在哪住啊?
B.真可笑啊。
C.這棵樹真高啊!
(3)前面的音素是n(前鼻音的韻尾)時、讀na
例：A.好大的煙啊!
B.什麼人啊!
C.這事情辦得真冤啊!
(4)前面的音素是ng(後鼻音的韻尾)時、讀nga
例：A.這有什麼用啊!
B.真漂亮啊!
C.這木頭真硬啊!
(5)前面的音素是-i(後)時、讀ra
例：A.這是一首多好聽的詩啊!
B.你倒是快點吃啊!
(6)前面的音素是-i(前)時、讀za
例：A.你來過幾次啊?
B.多帥的字啊!
C.不要自私啊!
朗讀實例：嗬!好大的雪啊!
小心啊、別把手指割掉。
太陽它有腳啊。
為什麼白白走這一遭啊?可真是一方水土養一方人啊。滿橋豪笑滿橋歌啊!
唱啊唱、嚶嚶有韻、婉如春水淙淙。
雪大路滑、當心啊!
是啊、我們有自己的祖國、小鳥也有它的歸宿、人和動物都是一樣啊。
人生會有多少個第一次啊!
貓說：“行啊。”