同志們：
這次會議的主要任務是，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會和xx總書記系列重要講話精神，按照中央“兩學一做”學習教育通知和全省“兩學一做”學習教育工作會議要求，對集團公司“兩學一做”學習教育工作進行部署。
集團公司黨委對“兩學一做”學習教育高度重視，4月18日黨委(擴大)會專門傳達學習了xx總書記重要指示和全省“兩學一做”學習教育工作會議精神，就集團公司貫徹落實工作進行研究，今天上午又召開黨委會對集團公司學習教育實施方案進行了認真審議。下面，我代表集團公司黨委就做好集團公司 “兩學一做”學習教育工作，講三點意見。
一、深刻領會中央精神和省委要求，充分認識開展學習教育的重大意義
在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是中央為深化黨內教育作出的又一重要部署。xx總書記的重要指示，從黨和國家全局的戰略高度，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，為我們開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。集團公司各級黨組織一定要認真學習，全面貫徹，充分認識開展學習教育的特殊意義和現實針對性，切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。
第一，開展學習教育，是貫徹全面從嚴治黨要求、推動管黨治黨向基層延伸的重要部署。治國必先治黨，治黨務必從嚴。黨的十八大以來，以xx同志為總書記的黨中央，以制定實施八項規定為切入點，以向我看齊的堅定決心，發出了全面從嚴治黨的動員令，點準穴位、猛藥去疴，重拳出擊、鐵腕治吏，黨風政風為之一振，社風民風為之一新。但也要清醒看到，全面從嚴治黨永遠在路上，目前的成效還是階段性的，嚴肅黨內政治生活、恢復發揚黨的優良傳統和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規矩、營造良好政治生態的任務還很重，加強黨員幹部教育、建設高素質幹部隊伍的任務還很重;還要清醒看到，這些年從嚴治黨的重點是領導幹部這個“關鍵少數”，還有一個向基層延伸、向全體黨員拓展的問題。基層是黨的執政之基、力量之源，只有基層黨組織堅強有力，黨員發揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰鬥力。開展“兩學一做”學習教育，就是堅持步步深入、環環相扣，把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、落實到每名黨員，真正做到上下一起施治，全黨一體從嚴。
第二，開展學習教育，是加強黨員隊伍教育管理、推進思想政治建設常態化的重要實踐。思想政治建設是黨的根本性建設，是我們黨的重要政治優勢。近年來，集團公司認真貫徹省委和省國資委黨委決策部署，紮實開展黨的民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，持續推動思想政治建設，黨員幹部隊伍思想政治素質有了新的提高。但也要看到，在一些黨員幹部中依然存在這樣那樣的問題。比如，有的政治意識淡薄、規矩意識不強，有令不行、有禁不止;有的黨的意識和黨員意識淡化，在黨不言黨，不按時參加組織生活會;有的對組織不忠誠，表里不一，口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針;有的在原則問題上態度不鮮明，不敢較真碰硬，對社會不良思潮和“小道訊息”辨識不清，不能堅決及時予以抵制和批評;有的缺乏責任感、事業心，不敢觸及矛盾，不願承擔責任，自由散漫、敷衍塞責等。對這些問題，我們必須高度重視，切實加以解決。實踐表明，抓黨內教育，針對一個時期的突出問題，搞集中教育、集中整治確有成效，但解決日常黨內政治生活中存在的思想問題，則要有韌勁、恆心。開展“兩學一做”學習教育，就是按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，立足於抓常、抓細、抓長，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸，把思想政治建設融入日常的黨內政治生活之中，做到綿綿用力、久久為功。
第三，開展學習教育，是發揮黨員先鋒模範作用、打造平安和諧繁榮機場的重要舉措。黨的基層組織是黨全部工作和戰鬥力的基礎，廣大黨員是建設中國特色社會主義的先鋒力量。集團公司共有934名黨員(在職黨員760人)，31個基層黨組織，這是推進集團公司改革、發展和建設的重要支撐。近年來，在巨觀環境複雜嚴峻和經濟下行壓力較大的形勢下，集團公司生產發展保持良好勢頭，各項工作齊頭並進，一個重要原因，就是廣大黨員始終沖在前、乾在前。當前，正處在全省上下決勝“十三五”、全面建小康的關鍵時期，集團公司要適應經濟發展新常態，堅持以新發展理念引領新發展實踐，克服發展過程中的各種艱難險阻，更需要發揮好每個黨員幹部的先鋒模範作用，發揮好每個基層黨組織的戰鬥堡壘作用。開展“兩學一做”學習教育，就是要讓每一名黨員都健康起來、每一個組織都堅強起來，始終保持黨的先進性和純潔性，更好地團結帶領民眾齊心協力、奮勇拼搏，共同推進集團公司的改革發展穩定各項工作。
二、準確把握目標要求，推動學習教育紮實有效開展
xx總書記重要指示、中央和省委的方案明確了這次學習教育的總體要求、目標任務。我們要以此為指導，明確目標，準確定位，切實抓好、抓實學習教育。
(一)要聚焦工作目標。這次學習教育能不能取得實效，關鍵就看目標有沒有實現。要按照中央和省委要求，把學習教育目標定位在“四個進一步”上，即通過開展學習教育，引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
(二)要突出問題導向。學習教育是為了解決問題，如果不解決問題，就會流於形式、走過場。“對於“兩學一做”要重點解決的問題，中央印發的學習教育方案用“五個著力”(著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題)作了歸納。省委印發的學習教育實施方案結合我省實際從五個方面(重點解決在堅定共產黨人理想信念方面、在牢固樹立黨的意識、黨員意識方面、在強化黨的宗旨意識方面、在積極踐行社會主義核心價值觀方面、在推動改革發展穩定實踐中建功立業方面)作了進一步問題分析歸納，對黨員提出明確要解決的問題;對黨員領導幹部，也提出明確要解決的五個方面(帶頭堅定理想信念方面、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩方面、帶頭樹立和落實新發展理念方面、帶頭攻堅克難敢於擔當方面、帶頭落實全面從嚴治黨責任方面)問題。這些問題具體到每個黨員、幹部，都要緊密聯繫個人思想、工作、生活實際對照細化，實事求是地給自己“畫像”、“打分”，做到精準聚焦、有的放矢。
(三)要把握科學方法。毛澤東同志在1934年就指出，“我們的任務是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話。不解決方法問題，任務也只是瞎說一頓”。中央和省委學習教育方案提出的“五個堅持”就是開展學習教育必須遵循的方法。一要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦，不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力。二要堅持學用結合，知行合一，大力弘揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，引導黨員幹部把學習理論同研究解決職工民眾最關心最直接最現實的利益問題、集團公司改革發展穩定的重大問題、黨的建設突出問題結合起來，提升工作能力。三要堅持問題導向，注重實效，把發現和解決問題貫穿學習教育始終，奔著問題去，瞄著問題改，改好每一個具體問題，做好每一件具體事情。四要堅持領導帶頭，以上率下，領導班子和領導幹部要率先垂範，上級黨組織為下級黨組織作表率，主要領導為班子成員作表率，黨員領導幹部為普通黨員作表率，形成上行下效、整體聯動的總體效應。每個黨員領導幹部都要嚴格執行各項政治生活制度，認真參加雙重組織生活，帶頭參加學習討論、講好黨課報告，帶頭參加支部組織生活會、民主評議黨員等工作，帶頭立足崗位作貢獻。省委決定在縣處級以上黨員領導幹部中深入開展“學講話、強黨性、轉作風、提能力”活動，集團公司中層以上黨員領導幹部要帶頭落實省委要求，以先學、深學引領整個學習教育紮實有效展開。五要堅持從實際出發，分類指導，這次學習教育面向全體黨員同步開展，職務層級有不同，工作範圍有不同，崗位職責有不同，分(子)公司、保障部門和機關職能部門的具體情況有所差別，要注重分類施策，把學習教育任務具體化、精準化、差異化，堅決防止一刀切、一鍋煮。
三、抓住“三個關鍵”，強化“三項工程”，明確“三點要求”，把學習教育各項任務堅定落到實處
“兩學一做”學習教育是今年黨建工作頭等重要的任務，是一項黨建系統工程，時間緊、標準高、要求嚴，必須從集團公司實際出發，突出重點、抓住關鍵、明確要求，抓好落實。
(一)抓住“三個關鍵”，認真完成規定動作
1、要解決“怎么學”這個關鍵。一要把握重點學，學習要把握基本要求，認真學黨章黨規、學系列講話，吃透精髓要義，領會精神實質。黨章是黨的根本大法，集中體現我們黨的性質宗旨、政治主張、奮鬥理想和對黨員的基本要求，是管黨治黨的總遵循。黨規黨紀是黨章的延伸和具體化，明確規定了黨員應當嚴守的紀律和規矩。總書記系列重要講話，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業發展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富發展了黨的理論和路線方針政策，是當代中國的馬克思主義，是黨的最新理論成果。二要貫通學，黨章黨規與系列講話緊密聯繫、內在一致，要把兩者貫通起來學習、統一起來領會，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神。三要分層學，針對全體黨員和黨員領導幹部，分別確定學習內容和學習要求。全體黨員學黨章黨規，就是要通讀熟讀黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例等黨內法規，深入領會黨的性質宗旨、指導思想、奮鬥目標、組織原則、優良作風，領會黨員的條件和義務、權利、行為規範，進一步認清做合格黨員的標準，發自內心的尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規;全體黨員學系列講話，主要是學習領會總書記系列重要講話的基本精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求，深刻把握新形勢下黨員的職責使命。黨員領導幹部要學的內容更多更深，學習要求也更嚴更高，學黨章黨規要在熟知盡知全體黨員學習內容的基礎上，掌握好與履職盡責緊密相關的規定和要求，包括黨章規定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責任務、黨員領導幹部必須具備的六項基本條件、黨的紀律等，包括黨政領導幹部選拔任用工作條例等黨內法規，著力提高做好領導工作必需的政治素養和政策水平;學系列講話，要堅持讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學，深刻領會講話的豐富內涵和核心要義，全面掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，系統領悟講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風。黨員領導幹部尤其要把領會系列講話蘊含的治國理政新理論新思想新戰略作為學習的重中之重，聯繫十八大以來黨的理論和實踐創新進程，聯繫改革發展穩定、全面從嚴治黨的新要求，原原本本學，全面系統學，深入持久學，既領悟好重大思想理論觀點，又領悟好科學的思想方法和工作方法，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。為積極推動學習教育，中央組織修編了《xx總書記系列重要講話讀本》等規定書目，省委安排編寫了簡明學習資料，集團公司各級黨組織要組織黨員、幹部學好用好規定書目和學習資料，把學習總書記系列重要講話同學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系結合起來，同學習黨的歷史結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯繫，進一步增強道路自信、理論自信、制度自信。四要帶著問題學，在學習中找到解決問題的答案和鑰匙，學用結合，學以致用。
2、要解決“怎么做”這個關鍵。做合格的共產黨員是學習教育的著眼點和落腳點，增強“四個意識”是最根本任務，做到“四講四有”是衡量標準。政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是檢驗黨員政治素養的“試金石”，要引導廣大黨員自覺地向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威，維護xx總書記這個核心，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。要堅持以學促做、知行合一，堅決貫徹落實中央和省委決策部署，確保令行禁止、政令暢通。中央在這次學習教育中明確提出合格黨員標準，要求做到“四講四有”，講政治、有信念是政治合格，就是對黨忠誠，堅定理想信念，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。講規矩、有紀律是執行紀律合格，就是嚴守黨的政治紀律和政治規矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規矩。講道德、有品行是品德合格，就是明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地。講奉獻、有作為是發揮作用合格，就是踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢於擔當、勇於負責，在推進改革發展穩定中當標兵、作模範。每一名黨員、幹部都要以此來約束規範自己，從思想、行為上真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來。