警察競爭上崗演講稿

警察競爭上崗演講稿 篇1

各位領導、各位評審、各位戰友:

大家好!

今天,有機會站在這個台上為大家演講,要感謝很局黨委給了我們一個展示自我、接受組織挑選的機會。

我叫,今年40歲,中共黨員,大學本科文化,高級工程師。我20xx年加入中國共產黨,20xx年6月任市公安局刑偵大隊技術中隊中隊長,20xx年9月改任市局刑警支隊技術大隊長。20xx年的從警生涯,讓我深深地愛上了人民警察這個崇高的職業,不論工作多么艱辛與危險,始終都沒有改變過我對刑偵工作的執著和熱愛。這些年來,我努力工作、勤於奉獻,曾先後11次受到市局嘉獎,5次被評為優秀公務員,榮立個人三等功1次,還有1次獲得市委市政府授予的先進工作者榮譽稱號。

這次,我競爭的是市公安局禁毒支隊支隊長的職務。權衡自己各個方面,是因為我具有以下幾方面的優勢:

一、具有較高的政治業務素質。參加工作來,我始終嚴格要求自己,思想上、行動上始終與黨中央保持一致,經常積極主動地參加各項政治理論學習,不斷地加強自己世界觀和人生觀的改造。20xx年,我就從江西省人民警察學校畢業,是當時為數不多的早期公安專門人才,在工作中能主動結合刑偵工作實際,有針對性地進行各項業務學習,是支隊的業務骨幹。禁毒工作性質與刑偵工作也是密不可分的,可以說是刑偵專業的一個學科,所以,這些都為我做好本職打下了紮實的基礎。

二、具有豐富的實戰經驗和組織管理能力。自參加工作以來,我就一直在刑偵這個公安主戰場上。在刑事技術工作中,我刻苦鑽研,虛心向老同志學習,親自偵破和參與偵破無數大、要案件,辦案能力和水平得到了一致的好評。20xx年,我擔任市刑警支隊技術大隊長以來,狠抓了現場勘查、指紋比對、刑事化驗等一系列業務工作,隊伍軟體硬體建設上了一個新的台階,大隊工作多次受到省廳和市局的表彰和獎勵。

三、具有強烈的事業心和奉獻精神。眾所周知,刑事技術工作是艱苦而又繁重的。只要是偵查破案的需要,我都會任勞任怨、義無反顧地撲在偵查第一線,特別是面對一些疑難案件,我都會主動請纓,迎難而上。這些年來,我付出了多少辛勤的汗水、捨棄了多少與家人團聚的夜晚我數也數不清了,但我從來沒有因為這些苦和累產生過半句怨言,相反,我從中深深感受到了刑偵工作的樂趣,案件被偵破後的成就感讓自己感到了滿足。

如果大家能給這個機會,讓我競爭到禁毒支隊支隊長的職位,我將努力從以下幾個方面做好工作:

一、加強我市禁毒隊伍的建設。禁毒當然是和毒品打交道,為了強化隊伍素質,我將從全局的觀念出發,圍繞當前公安工作的中心任務,堅持政治建警、以人為本的方針,採取過硬的措施,加強隊伍的政治和業務建設。要狠抓獲警示教育,增強隊伍免疫力;完善規範制度,增強隊伍約束力;主動尋求監督,增強隊伍助推力;加強業務培訓,增強戰鬥力。

二、適時開展禁毒專項整治。禁毒工作是一場長期而艱巨的戰爭,我一定會在上級的堅強領導下,加強毒情調研工作,強化禁毒執法,保持禁毒整治的高壓態勢。在抓好堵截毒源、強化對涉毒場所控制的同時,對各項工作實施嚴格量化考評和目標管理,規範和加強麻醉品和易製毒化學物品管理,不斷探索和建立禁毒工作的長效管理機制。

三、做到嚴打宣傳與預防教育並重。我將帶領支隊民警充分利用各種社會力量,在市區和農村開展全方位、多層次、多形式的禁毒宣傳教育活動,還要以在校中小學生為重點,深入細緻地開展毒品預防教育工作,通過新聞媒介做好毒品宣傳教育,提高全民禁毒意識。同時,加強標本兼治,全面鋪開“無毒社區”的創建活動,爭取將創建工作納入社會治安綜合治理考核範疇及納入社區建設整體規劃。

各位領導、各位評審、各位戰友,感謝你們多年來對我的關心和幫助,我競爭到這個職位後是不會辜負你們的期望的,會更加勤勉而努力地工作,為我市的禁毒事業作出自己的貢獻。

我的演講完了,謝謝大家!

警察競爭上崗演講稿 篇2

尊敬的各位評審,各位領導,各位同事:

大家好!

首先感謝組織和領導為我提供了一次學習、鍛鍊和提高的機會,藉此,向長期以來,一貫關心、幫助、支持、信任我的領導和同志們致以誠摯的謝意。我今天競爭的是,普順鎮社會事務辦公室主任這個職位。下面,我分三個部分來說明我自己:

一、是我的個人情況

本人中共黨員,1997年8月畢業於四川省林業學校,1997年8月至20xx年12月在長龍鄉政府工作,期間:1997年10月至20xx年5月任墊江縣朝陽水廠廠長職務;20xx年6月至20xx年10月任長龍鄉農經站負責人;20xx年10月至20xx年6月任長龍鄉農業服務站站長職務;20xx年6月至20xx年12月,在長龍鄉計生辦從事依法治育工作。20xx年12月至今在普順鎮社會事務辦工作。我於20xx年完成重慶市廣播電視大學會計電算化專業學習,取得專科學歷。現正參加重慶市黨校的法律專業本科班學習。

二、是我的任職優勢

結合社會事務辦主任的工作職責和崗位要求,正確自我評價,我認為自身有一定的優勢。為便於領導和評審加深對我的了解,現將我的競爭優勢陳述如下,其理由有二:

一是年齡優勢。由於年輕,有充沛的精力、蓬勃的朝氣和持之以恆的熱情,有雷厲風行、求真務實的工作作風,有初生牛犢不怕虎“的衝勁和幹勁,更有不畏困難,勇於拼搏的精神。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。自參加工作以來,我深感”書到用時方恨少“的真理,始終沒有放鬆過繼續學習,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。我學習了黨的理論、財務會計、經濟管理、寫作技巧等相關知識,打下了紮實的理論基礎。還自學了計算機基本知識,能夠熟練地運用到實際工作中,達到事半功倍的效果。

三、是我的工作構想

如果這次機會垂青於我,我也打算從兩個方面來開展工作:

首先要搞好角色定位。中層幹部處於承上啟下的位置,對上,要不折不扣地貫徹落實上級的工作任務,對下,要結合工作實際,創造性地開展工作。我的角色要努力實現”兩個轉變“:

一是要實現由一般職工向主任的角色轉變。在黨委政府的正確領導下,帶領辦公室全體人員”思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同乾“,發揮出整體優勢。

二是要實現由原來的”領導怎樣說,我怎樣辦“向”我認為應該怎樣去辦,怎樣辦才好“的思維方式轉變。對自己的工作要做到認真負責,心中有數,在黨委政府的統一領導下,有計畫、有安排、有步驟、有措施地落實到位。

假如我競爭如願,我將一如繼住,不辜負組織、領導和同志們對我的信任和期望,並以此為契機,在領導和同志們的支持下,更加努力的工作,緊緊圍繞黨委政府這箇中心軸,努力學習,開拓進取,解放思想,大膽創新,紮實工作,努力兌現承諾,實現目標任務,為我鎮社會事業的發展做出新的貢獻。

假如我競爭落選,我也不會灰心、氣餒,因為能夠勇於參與這次競爭,對我來說,是一次難得的學習和鍛鍊的機會,是一次自我挑戰和磨礪意志的考驗。我將從中找出不足和差距,努力鍛鍊,使自已成為一名”組織信任,民眾滿意“的好乾部。

希望領導和同仁們支持我!謝謝大家。

警察競爭上崗演講稿 篇3

尊敬的各位、同志們:

大家好!我首先感謝、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我,參加競職演講的機會。我今天演講的內容分為三個部分:

一是我個人的基本情況;

二是我個人的競爭優勢;

三是我的工作構想和目標。

我叫,今年29歲,中共員,本科學歷,中學一級教師,X年7月至X年8月在學區聯小任教師、教導主任職務。X年9月,由於工作成績突出,縣主管局把我調到xx中學任教,xx年至今擔任xx中學教導主任職務併兼任初三畢業班語文教師。幾年來,我多次擔任初三畢業班班主任職務和語文科教學工作,工作中,我教書育人,努力工作,顧全大局,為學校盡職盡職。因此,我所帶的班級每個學期均獲校級先進班級集體,連續幾年榮獲縣級先進班級集體,我也被評為優秀班主任;我所擔任的語文科教學成績均優於我縣同類學校同年級同科目(其中xx年中考,李富連同學語文成績獲全縣第二名),幾次榮獲縣“中考語文科質量優秀獎”和“地理科會考質量優秀獎”殊榮;xx年、xx年,我所帶的班級共有考取地高(其中黃舢銘同學摘取xx年xx縣中考狀元),共有考上縣高中,在教育教學中取得較好的成績。今天,我競聘的是xx中學校長職位,之所以競聘這個職位,主要基於以下七方面考慮:

一、我有較高的政治素質。身為一名中共員,我能全面貫徹和國家的教育方針、政策、法律、法規,能堅持社會主義辦學方向,遵紀守法,作風正派,在上、政治上能夠同中央保持一致。

二、我有較紮實的專業基礎知識和取得較顯著的成績。在校學習期間,本人刻苦學習和工作,伴隨青春的激情和求知的欲望,培養了我嚴謹的思維方式和紮實的專業基礎知識,為畢業後參加工作奠定了較為紮實的專業基礎。畢業參加工作後,我始終堅持讀書學習,認真鑽研,善於思考,勤作研究,繼續深造,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業務管理水平,很快成為學校的骨幹教師。從教十年來,我養成了嚴謹踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我校教學質量逐年上升,我共獲得教學成績質量優秀獎;獲優秀班主任;被縣教育局授於優秀教師、優秀教導主任榮譽稱號;獲國家、區、地(市)、縣級教學指導獎1,此外,近年來我共有6論文獲地(市)、縣級論文獎。

三、我具有較高的學校管理能力和水平。一個年富力強,易於接受新事物的我從一名普通老師到學校教導主任,積累了較豐富的管理經驗(我曾到柳州參加過教導主任培訓),雖說年輕不一定是本錢,但年輕本身就是一種活力,年輕加上閱曆本身就是一種希望。知道作為學校在管理中的地位和作用,知道學校中層、副校長和校長的職責、任務和工作常規;明白了學校應具備的素質和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。在擔任xx中學教導主任以來,我提出了“以德育工作為導向,以教學工作為主線”的工作指導,根據我校實際,建立健全了一系列的教育教學工作管理體制(管理制度和管理檔案),完善了教學工作絡(此項工作得到縣教研室的充分肯定)。主張“學校工作以教學為主線,要求每位教職工切實做到“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”。在實際工作中,一方面要求“抓早、抓細、抓緊、抓實”,另一方面要求注意教學工作策略和技巧。在日常管理工作中,我堅持深入課堂教學第一線,並和同事們共同研究、探索新課改,從而研究出一條適合于山區民族教育的教學路子。經過我校全體師生員工的共同努力,xx中學的教學工作走上規範化、制度化的道路,學生的學習成績有了明顯的提高(期考獲獎人數和考取高中人數連年上升),得到了和學生家長的一致好評。