愛崗敬業樂於奉獻演講稿範文 篇【3】
陳老師今年已經57歲了。他相貌平常，穿著樸素，不善言談，甚至還有點內向，但他卻是領導最放心的老師，同事最敬佩的老師，學生最熱愛的老師，組織最信任的黨員。為什麼如此平凡的他，會受到這些尊敬呢?因為他從教35年來，一直紮根山區，默默無聞，嘔心瀝血，為山區的教育事業做出了突出的貢獻。
陳老師是我們學校的數學老師，保管，體音美器材室管理員。在我的印象中，陳老師始終是忙碌的，從早到晚，從春到冬。一如春天的蜜蜂，一如秋天的農民。陳老師今年雖然57歲了，但是比我們青年人的精力還要好。晚上11點多休息，早上5點多起床，天天如此，年年如此。
在我們學校，有人把陳老師比作一頭“老黃牛”，他不但不生氣，還笑哈哈的說，這說明我沒有混學校，沒有混學生。是的，他是一頭牛，一頭任勞任怨的老黃牛，一頭盡職盡責的老黃牛，也是魯迅筆下的孺子牛。
一、教育教學工作認真負責，一絲不苟。
在我們學校每個學期，陳老師的教案節次是最多的，常常一個學期是120多節，別人寫一個教案本，他寫兩個。在他的教案本上，密密麻麻的記著本節課的重點、難點，一一用紅色筆標明關鍵的地方。你看了陳老師的教案本，你感覺你不是一個個本子，那是一團團火紅的火焰，在你的面前熊熊燃燒，使你覺得你的慚愧和不稱職。
陳老師的作業批改次數是最多的，一學期100多次!你想得到嗎，100多次，這意味著什麼，意味著他幾乎天天都在批改作業，一天60多本，60多人次，一學期就是6000多人次啊。如果一天批改的作業有50公分高，一學期的作業摞在一起，該有多少米高呀。我們的陳老師，他是在用心、用血、用淚在書寫自己的人生，自己的事業呀!!
陳老師每周22節課，可是陳老師每周的課都超過了25節。學校只要有人請假，陳老師就去帶上，這樣一來，陳老師一學期的工作量就是500多節，比同課頭的老師多了60多節，按一周平均20節算，他一個學期整整比他人多工作了3星期，也就是將近一個多月。
只要有人請假，他總是說，讓給我上，我文憑低，教不好，多上一些。可就是這樣一位僅有中師水平的教師，在本屆學生的三次統考中，獲得了全縣二類學校第6、第4、第3的優異成績。陳老師還經常在早飯、午飯後，利用空餘時間給學生抄題、講題。他的這種精神，這種態度，深深地感染了許多學生，他們紛紛說，不好好學，真的對不起陳老師呀。
我每一次去他的辦公室，都發現他在做數學題，對於要講的題，他本來就會，但是還要再做一遍，把可能出現的作法都全部想到，一一記下來。一次我偶然翻他的辦公桌，發現他做完了6個本子，密密麻麻全是數學題。我問他做了幾個學期，他說就一個星期，我非常感慨，如果我們學校的每個老師都像他一樣愛崗敬業，無私奉獻，那么我們學校的教學質量一定是全縣第一。
二、做學生工作，耐心細緻，循循善誘。
在陳老師的床頭，有一個檔案櫃，靠床的一面上貼的全是學生的測驗考試成績。從七年級到九年級，每一次測驗、每一次統考，全都清清楚楚的記在上面。陳老師每學期對學生的月考、測驗也是學校最多的，最少12次。每一次測驗後，對於進步的學生，他大加鼓勵，指出他們成功的地方，提出希望。對於退步的學生，他一一指出錯誤的問題，耐心細緻的進行講解，提出提高的途徑和辦法，不批評，不嘲諷。
他在我們學校，年齡較大，人又和藹可親，對學生關愛有加，大家都把他當作一個長者，非常願意和他接近，有啥話都會和他說。在許多同學的心目中，陳老師不僅是一名教師，更是一個朋友，一名父親。陳老師把對黨和事業的熱愛全部化作工作的動力，他全身心地為學生著想。學生生病他親自送到醫院，學生有困惑他耐心解答，學生有困難他伸出援助之手。前幾年學校沒有條件給學生提供開水，他節約用水供給住宿的學生;對學困生耐心輔導，開展包教活動，水泥台、桌球台都是他的舞台;20xx年他班上白亞妮同學的父親不幸病世，陳老師帶頭捐款300元。
35年來，他一直深愛著他的學生，把他們當作自己的孩子。課餘時間他的辦公室學生最多，親熱的和他談學習、談生活的困惑、談人生的理想。他愛學生，學生也永遠記得他。在西安電子科技大學讀大三的陳永鎬說：“陳老師是我的老師中最敬業的老師，我永遠不會忘記他的教誨。”在西安電子科技大學讀大二的馬安說：“陳老師總是用他多樣的解題思維啟發我們，‘誨人不倦’是對他工作最好的詮釋。”每年的教師節，陳老師都收到了很多賀卡和問候簡訊。深愛學生的他，認為這是學生對他最真誠的回報!他從沒想過讓學生回報，學生更無法回報。還有西安建築科技大學的大三學生楊偉力也常常說：“陳老師對我們的愛，就像大海!我們無法回報，那么就把它藏在心底，永遠傳遞下去!”
三、作為保管，他愛校如家。
陳老師還是我們學校的保管，把學校的每一樣東西都當成自己家裡的東西，一塊玻璃，一盒粉筆，一個本子，一張桌子，一條凳子，都擺放的整整齊齊。有些桌凳都很舊了，可是陳老師還是把它們放在庫房裡，捨不得扔。有的鬆動了，就找來斧子，錘子，釘子，把它們收拾得結結實實。有時候，學生去拿粉筆拿多了，他就不給，總是說，少拿點，用完了再拿，不要糟蹋了。學校的領導經常說，陳老師當保管，學校一學期能節約不少錢。
四、作為器材室管理員，他服務周到，不怕麻煩。
陳老師還是學校的體音美器材室管理員，只要有學生借器材，他總是滿足他們。我們學校每天都有體育課，學生要借籃球、排球、桌球、羽毛球等等，一會兒借，一會兒還，從上課到下課，他不知要跑多少次，一天到晚，不知又要跑多少次，可是，陳老師從來沒有拒絕過。他常常說，學生在學校學習辛苦，生活緊張，我勞累點，讓他們多玩一點，多開心一些，我心甘情願呀!!這就是我們的陳老師，多么樸實無華、親切感人的心聲!!
五、作為黨員陳老師有一顆紅心，永遠向著黨。
要問陳老師最愛什麼，不是金錢，不是家庭，而是黨。陳老師時刻關心黨的路線、方針、政策，每次黨的會議，他都特別關注，認真學習，做大量筆記。每當黨和國家遇到困難的時候，需要黨員帶頭做先鋒的時候，平時克己勤儉的他，總會慷慨解囊：08雪災捐款200元，汶川地震捐款300元，山陽09水災捐款200元。
到底捐過多少次錢，連他自己都不記得。他總是說：“是黨和國家給了我做教師的機會，是黨帶領我們過上了幸福生活。沒有黨就沒有今天的我們。國家有難，匹夫有責，我們出一點微薄之力是應該的。”他就是這樣一位永遠對黨懷著感恩之心，永遠愛著黨的老黨員。
六、作為教師，陳老師把對教育事業的愛全部傾注在了工作中，無愧良心。
從教35年來，他教過國小，也教過國中。他的學生在變，工作崗位在變，唯一不變的是他對教育工作的盡職盡責。王莊國小的老師都知道陳老師的“四多一少”：一伙食費最多，教案本最多，所代課程最多，檢測次數最多，而為自己想的最少。
無論你何時走進陳老師的辦公室，他總是在工作。有時在批改作業，有時在思考新的教學方法，有時在輔導學困生，有時在演算數學題。每天他都是第一個起床，每節課他都是第一個進教室。有時候他覺得他上課沒有想到的問題，總是利用自習時間幫助學生解決，可以說教學工作充斥了他的整個人生。1997年他父親病危，他代初三數學，沒有回家盡孝，直到老人去世才請了兩天假。20xx年妻子患腰椎間盤突出，先後四次住院，他代初三數學不肯請假，在領導和同事的反覆勸說下才請了三天假。
他總是這樣，永遠把工作放在第一位。在備課上下功夫，注重蒐集資料;在教學中講方法，注重一題多變、一題多解、單元檢測。他的辦公室到處都是學生的成績統計表，檔案柜上貼著，四面牆上貼著。有的紙張已經發黃，但上面的字跡依舊清晰可見。從五年級到九年級，各年級都有;從20xx年到現在，每年都在。有單元檢測，有期中期末考試，有中考成績，這些成績表，凝聚著陳老師的智慧和汗水，也飽含著一位老黨員對教育事業的熾熱情懷。
天道酬勤，陳老師工作以來多次受到表彰獎勵，僅榮譽證就有40多本。1991年、20xx年被縣委縣政府評為優秀教師，1995年所代五年級數學獲城郊區第一名，20xx年所代初二數學獲縣統考第四名，20xx年所代初二數學獲縣統考第三名，20xx年所代九年級數學獲縣統考第七名，20xx年所代六年級數學獲縣統考第十七名。現在陳老師代五六年級兩個班的數學、美術。儘管工作量很大，但是他毫無怨言，依舊精神矍鑠，信心百倍。
七、作為一名普通教師，陳老師在生活中有一顆平常心。
對老師來說最重要的就是工資了，但他卻把工資看得很輕，好多次把晉職的機會讓給了別人，三次把優秀讓給他人。他平靜地說：“現在的工資我已經很滿足了，只要我健健康康的，能把學生教好，我別無他求。”課餘時間他還不忘為師生奉獻，義務打掃廁所、挑糞、給宿舍和教室噴灑84消毒液。他只想著付出，從沒想過回報。他心裡想著每個人，唯獨沒有他自己。“懷一顆平常心，清清白白做人，認認真真做事。”是他永遠的人生信條。
八、作為男人，他不是一個好丈夫。
陳老師總是把工作放在第一位，很少幾乎沒有請過假，他經常說，自己的事情是小事情，學校的事情是大事情，不能因為自己的事情影響學校的事情。他是這樣說的，也是這樣做的。有時確實有事，就晚上回去一趟，一大早又趕來。有一次，陳老師的妻子病了，胃疼的厲害，給他打電話，陳老師回去後，請醫生給掛了一針，就匆匆回到了學校，大家都責備他，他說，他已經安排他的家人照顧了。
我們說你應該送到醫院給檢查一下，他說，沒關係，到放假再說。還有一次，別人的玉米都收完了，他家的還沒有完，怕野豬糟蹋，陳老師的愛人一天到晚忙個不停，終於累倒在莊稼地里，他還是沒有請假，請人抬回家，一直到周末才回去。他的妻子埋怨他，他說，“我請假了，我的課怎么辦，我的學生怎么辦?”陳老師時時刻刻都想著他的工作，他的學生，唯獨沒有想過自己，沒想過自己的家庭，家人。
陳老師就是這樣一位默默奉獻在教育一線的老黨員，用他35年對教育工作的熱情，對學生的愛，無私奉獻，詮釋著一位黨員對黨對事業的赤膽忠心。我們的陳老師，也是這樣一位把學校當作家的普通教師，愛崗敬業，無私奉獻，默默地貢獻著自己的青春，走著自己的人生之路，他的事跡是平凡的，但能35年如一日，也就不平凡。他是平凡的，也是偉大的。他的人格魅力值得我們每一個人景仰，他的奉獻精神值得我們每一個人學習。
悠悠白雲記載著陳老師的點點滴滴，青山綠水見證著陳老師的辛勤耕耘，我為有這樣的老師自豪，也為有這樣的同事而驕傲!