護士崗位，雖然工作平凡且辛苦，我們卻用雙手托舉著患者康復的希望。下面就由小編為你分享護士的自我介紹演說稿，歡迎欣賞。
護士的自我介紹演說稿 篇【1】
我叫xxx，畢業於xxx衛校，專業學習護理。非常榮幸有機會站在這裡進行自我介紹。 雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拚命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然後自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這裡的目的就是要學會”漁”，做什麼都勤于思考，遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。 學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。 在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。 通過三年的衛校生活，我學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。 第二篇：護士自我介紹演講稿範文 我叫xxx，今年xx歲，畢業於xxxx學校，護理專業，今天能站在這裡向大家介紹自己真是感到萬分榮幸! 在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人，我會把我積極的一面在工作中繼續發揚，認真負責的對待工作，積極溝通、協調，注重團隊精神，我在醫院實踐工作一年多，目前已經熟練掌握各項護理操作。 雖然我畢業的時間還不算長，工作經驗仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦
鑽研的精神來努力工作，勤於學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質，與醫院共同進步。
護士的自我介紹演說稿 篇【2】
尊敬的各位領導,老師:
你們好!我叫***,今年18歲,即將畢業於xxx學院,所學專業為護理。
我是一位外表文靜,內心而又堅強的女孩,朋友們都說我適合做護士,我也這么認為,我喜歡這個行業,所以我義無反顧地選擇了它。護士雖然不是醫生,但它比醫生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術,這樣才是真正的“白衣天使。”,
我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認真樂觀開朗,有很好的人際關係,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識並能靈活運用到工作中。我擁有的是年輕激情如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案。
我熱愛護理專業,殷切期望能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,並在工作中不斷學習、進步。謝謝!
護士的自我介紹演說稿 篇【3】
尊敬的領導、老師您好!
我是xx大學xx屆高職護理專業畢業生。我具有紮實的護理基礎知識，熟練的操作技術及一定的組織工作能力，我有信心勝任即將未來的護理崗位。
護理工作是一鬥神聖的職業，它的價值在於挽救人的生命。兩年的理論學習和一年多的臨床實踐，使我養成了認真細緻的工作態度，吃苦耐勞的品質、穩重嫻靜的性格和積極樂觀的心態。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業，我願意在實際的臨床中繼續深造提高。 當然，現在的護士需要的是綜合素質，所以在校期間，我注重全面的學習和工作鍛鍊，我曾任學生會生活部部長、理論中心組組長、組織開展多次黨建知識學習活動，多次組織百家寢室評比, DIY大賽,有一定的組織基礎和創新處事能力。並且不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，現為黨員，已接受高級黨課培訓，並順利通過黨課考試,努力使自己成為當今社會所需的複合型人才。
作為21世紀的大學生，我沒有隻滿足於校內理論知識的學習，經常走向社會理論聯繫實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。
最後真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會，並祝貴院事業欣欣向榮、蒸蒸日上