高中愛國的演講三分鐘 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛校如家》。
今天是我們新學期開學的第一天，我們剛剛度過了一個愉快的寒假，又相聚在這熟悉的校園，對於我們這些學生，“愛校如家”這四個字，甚至可以和成績相提並論了。不愛學校，不把學校當成自己的家，難道這樣的學生會是好學生?
學校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學校里的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，髒了要“洗浴”;學校里的學生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事;學校里的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學校里的公共設施，好比家裡的家具要懂得愛護;說到這裡，同學們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急，我細細地告訴你們!
首先，我們得先學會愛護學校的公共設備。如：班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;黑板不要隨意亂塗、亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不要忘了隨手關好;除了班級這些設備要愛護之外，其他的公共設施也要愛惜。如：學校的體育設備等……
其次，我們要注意學校的衛生環境。自己班級里的衛生區，要打掃得乾乾淨淨;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動撿起來。
最後，對待老師要像對待家裡的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和-諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然後再一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧!讓我們一起做學校的小主人。讓和-諧的“家風”在校園中飛揚吧!
高中愛國的演講三分鐘 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“愛家愛校愛國——做一個文明豪邁的--人”。
上周升旗高一年級陳主任結合--節就如何愛家做了精彩講話，我今天就主要談談愛校、愛國這個主題了。剛剛面上國旗舉行升旗儀式時，我們行注目禮，奏唱過歌，這是每一個中國人發自內心的愛國之情，我們知道國旗是國家的象徵，奏唱國歌是對祖國的崇敬。回想起：當1949年10月1日主席在天安門廣場升起第一面五星紅旗時，當1971年10月25日五星紅旗在聯合國大會第一次飄揚時，當20__年7月13日，國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布中國北京獲得----年奧運會申辦權現場飄揚的五星紅旗時，-------我們作為中國人是多么的自豪，多么的激動呀，發展內心的愛國之情油然而生呀。當汶川地震的狼牙刺向人民，當98洪災的虎爪伸向人民時，國家隨時挺身而出，用她那堅定而寬厚的胸膛，為千萬人民的家抵擋災難，當那一包包救災物資抵達災區，人民解放軍剛強的身軀活躍在災區時，我們更感到那種無疆的大愛，更加緊了我們前進的信念，為中華民族崛起而努力!
愛國應該從身邊做起，作為中學生的我們，首先就應該愛校。愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校。校，是那樣的熟悉，又是那樣的耀眼。如果說家是愛的港灣，國是愛的天空，那么校就是連通家和國的“天路”。我們在這裡汲取知識的泉水，我們在這裡放飛青春的夢想，我們在這裡撒下希望的種子，我們在這裡感受愛、付出愛、收穫愛!作為一名--學子，做文明人、行文明事是對我們的基本要求，我們要像愛護我們的眼睛一樣去維護學校的象形和榮譽，真心實意的尊敬我們的老師，愛護我們校園的一草一木，同學間互幫互學，快樂健康的成長，形成一個樂觀和諧文明有序的班集體，讓文明之風吹遍校園的每一個角落。在我們身邊不乏刻苦學習、樂觀向上的優秀學生，他們品學兼優、積極參加學校的各種活動，心繫學校的發展，如我們中心廣場燈箱上表彰的40多位優秀學子就是其中的佼佼者，就是我們學習的榜樣。但同學們是否注意到，在我們身邊總還有一些不和諧的音符：如每天上學、放學時，我們一教樓少數同學不顧學校的三令五申，為了自己少走幾步，踩踏中心廣場草坪;校園內總有部分同學車輛違規停放，甚至騎著機車搭人在校園飆車，帶來安全隱患;當全國上下正在開展節約意識“光碟行動”時，我們總有少數同學不知盤中粒粒皆辛苦，總是盤中所剩多多，隨意的學校一再提倡節能意識可，我們的教室在艷陽高照時還燈光閃亮，甚至人走、中午放學後還開著所有的燈;還有我們的同學不顧保潔員阿姨的辛勤工作，就隨手在路上、寢室、教室窗戶外亂丟垃圾;尤其是早上寢室周邊、放學的路上，儘管學校經常督查儀容儀表，我們仍有少數同學還留著長發、怪發、戴耳環等首飾，甚至有極個別同學還想盡辦法溜出去上網;課間躲到衛生間抽菸;等等凡此種.種，------作為--人，我們大家都有責任、有義務對上述不文明現象予以勸阻、制止。愛校就是要弘揚正氣，傳遞正能量，從自己做起，從小事做起，為打造--品牌而努力，這就是我們愛校最好的回答，用我們的愛心、勤奮、文明向上的心態編織成最美的校園，做一個文明、豪邁自信的--人。
高中愛國的演講三分鐘 篇3
清晨，我拉開窗簾，幾縷細細的陽光從玻璃上穿透進來。陽光輕撫著我的臉龐，讓我感到一絲溫暖。在這一瞬間，我憶起了往年快樂的回憶。
記得在我還未曾上國小的時候，從出生到幼稚園中班，我是由我的爺爺奶奶一手把我帶大的。奶奶清晨就要下地里乾農活，我自然最粘的就是我的爺爺了。
以前，我們家有很多不要的"廢品"，比如：廢棄塑膠瓶、生鏽的鐵製品、廢紙等。而我們家是怎么處理的呢?在我還沒斷奶的時候，家裡會有許多空的奶粉罐，我們把它保留起來裝東西。而在這時，這些看起來一無是處的奶粉罐可就派上了大用場了!我們把已經生鏽了的螺絲釘、螺栓、螺母等可再回收利用的零件放在奶粉罐里儲存。家裡喝完飲料時常常會剩下許多塑膠瓶、鐵罐等此類的東西。我們會用細線把這些瓶子綁起來放在門口旁邊。我們日常生活中不一定有那么長的細繩子，我們可以把大米包裝袋拆下的細線保存起來，然後用這個線來把塑膠瓶給綁起來。而較重的玻璃瓶則不能這樣處理，我會用廢棄的紙皮箱把家裡所有的玻璃瓶都裝起來。每次一有人在叫回收廢品的時候，我總是第一個跑上前去的。
在我上國小三年級的時候，我因學習所需而在家裡養了兩條金魚。在剛買的時候我非常的開心，可是我養著養著，發現魚需要經常換水才能保證它不會因為缺氧而死。而我又覺得經常換水會很浪費水，所以我每次換水的時候都會把換掉的水留著，把它用來澆花。