雖然我隊在年度做了較紮實的工作，但在現場管理中還是存在很多不足，如10·2放炮重大未遂事故和10·4丟電纜導致停產事件暴露出了我隊管理中存在的漏洞，對我礦企業形象影響極其惡劣，認真分析，主要是職工思想教育不到位，良好的企業文化和相應的法律、法規還沒有在職工心目中根深蒂固，事件發生後，經過隊內管理人員、職工開展的討論、反思活動，廣泛徵求意見、採納合理化建議、讓職工對管理中存在的問題進行批評、指正等方式來調動職工的積極性，並對職工進行最佳化組合，使之具有內合力、互補性，以此產生良好的整體效應，增強本隊的凝聚力是順利開展各項工作的前提條件。
XX年，雖然我們做了大量卓有成效的工作，但在安全生產上還存在著一些問題：一是安全管理上有漏洞，考核不嚴、不細；二是規程、措施現場落實不到位，“三違”現象時有發生；三是職工安全意識差，自主保全能力不強，；四是質量標準化工作忙於應付，標準化在職工心中還沒有根深蒂固。
二、XX年安全工作規劃
1、首先在全隊職工中開展“學理論、提素質、創新業”為主題的培訓教育活動，把職工教育培訓作為搞好安全生產的首要工作，根據各階段的中心工作安排，不間斷地加強職工教育培訓。經常性地利用“安全學習日”、班前會，組織職工認真學習煤礦“三大規程”、安全宣傳教育“十二法”、新版《煤礦安全規程》和《安全生產法》等法律法規知識，通過事故案例分析、職工道德教育、思想意識開導、安全演講等形式的安全教育，提高職工的安全生產意識和自主保全能力。改變傳統方式，以生動活潑的教育方法，針對具體的與本隊實際情況相似的事故案例，套用安全技術知識，及時編寫生動形象、發人深省的教材，以班組座談會的形式，組織青監崗員、群監網員、青工進行學習討論，使每個職工都受到深刻的警示教育，在思想上由被動接受教育轉向主動接受教育，在行動上由“要我安全”向“我要安全”的轉化，激發廣大員工的學技術、比技能的良好氛圍。
2、通過多種形式引導職工立足本職崗位，學技術，練硬功。堅持全員練兵、全員比武、全員提高、不斷加大力度，廣泛開展爭當崗位能手活動，開展無“三違”、無事故安全標兵等活動，引導職工認清形式，努力學習，使職工的技術、業務素質在實踐中得到鍛鍊提高，
3、發揮思想政治工作的優勢，著力開展職工思想政治工作。以“包困難戶、包違章違紀人、包不放心人”為工作重點，落實管理人員的包保聯責任制，深入開展民情懇談活動，及時分析掌握職工思想狀態，有針對性地作好思想政治工作，保證職工以最佳狀態投入生產經營工作。要圍繞學習《安全生產法》、新版《煤礦安全規程》等法律法規，開展每日一題和班前會知識競賽活動，豐富內容，講求效果。通過強化安全宣傳教育，使管理人員、職工認識到安全是職工的最大利益，職工生命高於一切，意識到安全生產是實現企業發展、職工富裕的基礎，安全責任重於泰山，真正把安全工作放到第一位，自覺認真履行安全職責。
4、進一步深化“日學日高、日清日安”現場安全教育培訓，在工作方法上堅持“實用、實際、實效”的原則，將教育培訓向生產過程延伸、滲透在班前會開展理論業務知識培訓，發揮宣傳優勢，每日一題學習活動安排；以安全生產、工程質量檢驗培訓質量，以“崗位練兵、技術比武”活動、提高職工的操作技能，推動生產現場工程質量和安全生產的根本好轉。在每天的班前會上對每個職工在上一個班的生產過程中，安全質量及操作上存在的問題，一一提出進行培訓，讓職工以理論知識指導生產實踐。