安全主題宣傳廣播稿

安全主題宣傳廣播稿 篇1

音樂《開篇曲》

【甲】尊敬的老師、親愛的同學

【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤

【乙】我是四(1)中隊的朱中意

【甲】本期紅領巾廣播的主題是《安全伴我行》。我們為大家準備了《校園芳草地》、《do re mi點歌台》等欄目。下面請聽詳細內容:

音樂《校園芳草地》

【甲】今天廣播一開始,先給大家播送這樣一個新聞: 11月29日12點左右,新疆阿克蘇第五國小正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下發生踩踏事故,百餘人孩子受傷被送往醫院,目前導致41人受傷,6人重傷,1人病危。據調查,發生事故時是因為一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時,後面的孩子蜂擁而來,造成踩踏事件發生,當時正在這裡值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子,後面的孩子不知前面發生的事情,還在繼續擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。

【乙】同學們,在校園裡,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裡,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

【甲】同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

【乙】因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

【甲】上下樓梯時靠右走,手扶樓梯扶手,不推擠不奔跑,自覺排成一列縱隊,重要的是,千萬不要中途停下綁鞋帶或做其他事情,以免阻礙後面同學的前行。

【乙】下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

【甲】《小學生安全守則》

在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

【乙】上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

【甲】不準爬樹、爬圍牆、爬欄桿和籃球架等高架物。

【乙】上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑下來。

【甲】課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

【乙】不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

【甲】不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

【乙】體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

【甲】不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

【乙】在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

【甲】不吸菸,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

【乙】不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決。

【甲】不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

【乙】因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

【甲】發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

【乙】學完了《小學生安全守則》,再來聽聽這首歌謠,名字叫做《校園生活安全教育歌》。

【甲】《校園生活安全教育歌》

生活道路不簡單,安全時刻記心間。 地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。同學處處守紀律,文明之星屬於你。

【乙】這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

【甲】在這裡,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的遊戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

【乙】我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓寶虹國小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位寶虹國小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

音樂《do re mi點歌台》

【甲】:今天do re mi點歌台欄目給大家送上一首《小叮噹》,祝願大家快樂每一天。

【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

【乙】我是本期播音員朱中意。

安全主題宣傳廣播稿 篇2

(一)知道火災的危害性

在社會生活中,火災是威脅公共安全,危害人們生命財產的災害之一。俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。

火災的危害性具體體現在以下五個方面。

1、火災會造成慘重的直接財產損失

2、火災造成的間接財產損失更為嚴重。現代社會各行各業密切聯繫,牽一髮而動全身。

3、火災會造成大量的人員傷亡。據統計,20xx年全國火災中燒死3021人,燒傷4404人,平均每天有8.3人在火中被燒死,中國排在全球每年在火災中死亡較多國家中的第四位。

4、火災會造成生態平衡的破壞。據資料統計,我國年均森林火災毀林面積達100萬公頃(我國森林覆蓋率僅為13%,日本60%),森林大面積減少,造成洪水泛濫。

5、火災會造成不良的社會政治影響。如火災發生在首腦機關,通信樞紐、涉外單位、古建築、風景區等都會造成嚴重的政治影響,甚至波及全國乃至全世界。

在日常中我們應該掌握哪些消防常識呢?

1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。

2、提醒家長不可將菸蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發上吸菸。

3、提醒家長在五級以上大風天或高火險等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸菸和明火作業。

6、不要在樓梯間、公共走道內動火或存放物品,不要在棚廈內動火、存放易燃易爆物品和維修機動車輛,不要在禁火地點吸菸、動火。

7、發現火情後迅速撥打火警電話119,講明詳細地址。

8、家中一旦起火,必須保持冷靜。救火時不要貿然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

9、要掌握火場逃生的基本方法,清楚住宅周圍環境,熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生,不可貪戀財物,以免失去逃生時機。

10、火場逃生時,保持冷靜,正確估計火勢。如火勢不大,應當機立斷,披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應隨手關閉身後房門,防止煙氣尾隨進入。

11、樓下起火,樓上居民切忌開門觀看或急於下樓逃生,要緊閉房門,可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發燙,要潑水降溫。

12、若逃生路線均被大火封鎖,可向陽台或向架設雲梯車的視窗移動,並用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式傳送求救信號,等待救援。

對於我們校園內的學生們,遇到火災時,該如何逃生自救?

1 早逃生。在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發生火災時,一定要在第一時間離開現場。

2、要保護呼吸系統。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。

3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

4、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕後將其拴在牢固的管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

5、低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然後用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓,因為從10米以上(三層樓高)的高度往下跳,很少活命。為此,最要緊的是求救,應該立即用水蘸濕床單、被褥,用其塞緊門窗,防止煙霧滲透進來,同時要不斷地向床單、被褥上潑水,防止其乾燥。

6、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩、救生舷梯等。

7、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

8、利用標誌引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設定“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

安全主題宣傳廣播稿 篇3

甲:“紅領巾”廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人。

乙:大家好!我是主持人

合:讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節目!

甲:同學們,在校園裡,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裡,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

乙:同學們,每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做得對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

甲:是啊同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

乙:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

合:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

《小學生安全守則》

甲:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

乙:不準騎機車,不滿12周歲的學生不準騎腳踏車上學。校園內禁止騎腳踏車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍牆、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

乙:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

甲:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

乙:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

甲:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

乙:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

甲:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

乙:不吸菸,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

甲:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

甲:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

乙:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

甲:以上就是《小學生安全守則》的各項要求,你都學會了嗎?

乙:恩,我都學會了。你呢?

甲:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。對了,你有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!歌謠內容是這樣的:

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬於你。

乙:這首歌謠真好啊!不但教育我們注意安全,念起來還朗朗上口呢!

甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

乙:時間過的真快啊,這次的廣播已經接近尾聲了,在這裡,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的遊戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

甲:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位高小同學天天都能高高興興上學、平平安安回家。

乙:最後,讓我們來聽一首歌曲,輕鬆一下吧!

合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

歌曲……《小叮噹》

合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽.

安全主題宣傳廣播稿 篇4

齊:敬愛的老師,親愛的同學們,早上好!伴著熟悉的開播曲,我們的紅領巾小廣播又開始播音啦。

甲:大家好!我是五(1)班的吳江濤。

乙:我是五(1)班的徐樂,很高興能和你們相識在電波里。

甲:本期的節目由我們五(1)班為您編輯播出。

乙:首先感謝您的收聽,本期節目是這樣為您安排的:先給大家安排的是有關安全的話題。

甲:接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。

乙:最後是《開心一刻》。

一、安全話題

齊:今天,我們為大家帶來的是有關安全的話題--《讓安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。

甲:碧藍的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;

乙:蔚藍的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。

合:這個世界最生機盎然的就是生命!

甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來。

乙:可有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲:排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

乙:在校園裡有這樣的現象,請同學們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

甲:有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品,人吃了容易造成嘔吐、噁心等不良症狀。

乙:有些同學喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

甲:有些同學不遵守學校的規定,經常在課間爬球架、大門,翻越圍牆護欄。

乙:有些同學處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學校來處理打架的後果。

甲:生命對於每個人來說,只有一次,但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價,甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠都無法挽回的損失,留給家人無限的悲痛!

乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,我們向各位同學提出幾點建議:

甲:1.知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不要攀扶機動車輛。

乙:2.知道預防疾病的常識。講究飲食衛生,養成良好的衛生習慣。

甲:3.知道汛期是事故多發期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

乙:4.知道校園內人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽台外探身,不玩危險遊戲。

甲:5.知道在家裡也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,並撥打“120”急救電話。

乙:6.知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域遊玩。

乙:7.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發生火情,要及時撤離,並撥打“119”火警電話。

甲:8.知道社會上有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警。

齊:最後,讓我們牢記這句話--“安全重於泰山,安全時刻記在心中。”

二、校園簡訊:

甲:下面讓我們一起來關注校園簡訊:六一兒童節快要到了,各班都在緊鑼密鼓地排練節目,相信再過幾天我們學校將呈現一台精彩紛呈的六一節目,我在此也預祝同學們節日快樂,天天快樂!

乙:最近學校的路隊紀律很棒,每個班的同學都能在班主任老師的帶領下,秩序井然地放學,如果同學們能做到沒有老師帶隊和有老師帶領一個樣,就更好了。

三、美文欣賞

乙:接下來是美文欣賞

甲:一篇富有哲理的文章可以讓我們獲得許多啟示,下面請聽《擁有》……這世間,美好的東西實在數不過來了,我們總是希望得到的太多,讓儘可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經意地流幹了。如果你失去了太陽,你還有星光的照耀,失去了金錢,還會得到友情,當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。擁有時,倍加珍惜;失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮鬥諾言的承付。擁有誠實,就捨棄了虛偽;擁有充實,就捨棄了無聊;擁有踏實,就捨棄了浮躁。不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經真實的擁有,在一些時候,大度的捨棄不也是一種境界嗎?在不經意所失去的,你還可以重新去爭取。丟掉了愛心,你可以在春天裡尋覓,丟掉了意志,你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰,你卻不能把它拾起。欲望太多,反成了累贅,還有什麼比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?選擇淡泊,然後準備走一段山路。

四、好書推薦

甲:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往心靈的深處,怎么樣?有什麼感觸嗎?

可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是-----《草房子》。

乙:先給大家介紹一下故事情節吧:

少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地國小讀書。他是個喜歡“異想

天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家裡用的碗櫃改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家裡的蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天裡想到城裡賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發奇想地在大熱天裡穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現等特點充分表現了出來。

《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情

和愛創造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下喔。

五:開心一刻

最後讓我們來聽幾則笑話,開懷大笑,輕鬆一下吧。

1、精神對抗

--您瞧,昨天公共汽車司機盯著我看,仿佛我沒買票。--那您怎么辦?--很簡單,我也盯著他看,就象我買了票似的。

2、妙計

陸先生造房子,有一大堆碎磚要運走,工人說要兩輛卡車。陸先生對工人說:“不必花運費了!你在空地上掘個坑,埋了它罷。”工人:“那么,挖出來的泥放到哪裡去呢?”“你真笨,把坑挖深一點,一起埋下去不就行了。”

3、有為青年

--我可以算是從基層乾起,一直爬到頂峰的青年。

--真了不起,你是乾什麼的呢?

--以前擦皮鞋,現在是理髮師。

4、高貴

--從今以後,我的身價要比以前高貴了。

--升官了嗎?

--不,你看,我鑲了三顆金牙。

六、結束語

男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

女:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

男:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

男:再見!

安全主題宣傳廣播稿 篇5

親愛的老師,同學們 大家好!紅領巾廣播站開始廣播了,我是六年級一班的許藝博同學,今天我廣播的內容是《小學生法制安全教育》。

安全這個永恆的主題,今天我們再一次提起它,心裡總是沉甸甸的。安全究竟是什麼?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建築物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。

為加強對中小學生的安全教育,因此,1996年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,並將每年3月的最後一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。 應此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學發出倡議

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12周歲以下的同學騎腳踏車。放學回家一定要排好路隊。 遵章守紀,就是尊重生命,重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

謝謝大家!紅領巾廣播完畢。

安全主題宣傳廣播稿 篇6

各位老師、同學們,大家早晨好!

11月15日14時,上海餘姚路的一棟高層公寓起火,導致多人死傷,這再次為我們敲響了安全的警鐘,今天我利用班會課的時間召開我校消防安全知識廣播會,希望全校師生能認真學習。

一、安全防火注意事項

學生公寓內嚴禁私拉亂扯電線,嚴禁使用電爐、電飯鍋、電炒鍋、電暖氣、電熱毯、電腦、熱水器、熱的快、酒精爐、煤油爐等禁用器具,嚴禁點蠟燭和焚燒雜物、不準吸菸,嚴禁挪移消防器材。

二、學校冬季防火“六要素”

學校是人員密集型的場所,是學生的聚集地點,因而是防火工作的重點,極易發生群死群傷的火災事故,一旦發生火災,極其容易造成重大人員傷亡,危害十分嚴重。火災不可避免但是可以預防的,學校防火工作有起特殊性,其防火工作要點可歸納為以下幾點:

1、學校教職員工、學生和進入教學區、生活區的人員應自覺遵守防火安全管理規定。

2、不在教學和生活區隨意焚燒樹葉、垃圾等可燃易燃物品。

3、嚴格按照規定使用、管理、銷毀易燃易爆的實驗用化學危險品。

4、因工作需要用火時,須遵守用火審批、管理制度不得隨意動火,並要配備必要的滅火器材。

5、在宿舍生活區內,不得亂拉臨時線,不得亂設臨時插座,不得使用電爐、電熱水器等電熱器具,不得臥床吸菸,不在熄燈後使用蠟燭、打火機照明,宿舍內不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險品,不得在疏散通道內堆放物品和燒水做飯,自覺維護走道內的消防設施。

6、加大防火安全知識宣傳教育力度,營造安全防火的良好氛圍,加強對師生們消防安全知識的教育培訓。教職員工和學生應學習掌握基本的火場逃生知識和技能,學會正確使用各種消防器材,學會正確撥打火警電話,正確報知火警情況。

三、冬季防火安全知識 冬季來臨,天氣乾燥,是火災的多發季節,為避免火災的發生,應注意以下幾點,做到防患於未然。

1、亂扔菸頭引起火災

冬季風多雨少,天寒物燥,特別要警惕吸菸引起火災,隨手亂扔菸頭是很多菸民的不良習慣。吸菸的老師要自覺、自愛、自防,在宿舍內部要積極宣傳禁菸,學生嚴禁抽菸。

2、電器故障引起火災

要做到用前檢查,用後保養,避免因線路老化、年久失修或經常搬運碰破電線而引發火災事故,宿舍內部不要使用煤油爐,酒精燈易染燃物品。

3、怎樣打火警電話?

(1)火警電話打通後,應講清楚著火單位,所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;

(2)要講清什麼東西著火,火勢情況;

(3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質和燃燒情況;

(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;

(5)報警後要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。發現火警應及時報警,這是每個公民的責任。

4、要力爭把火災消滅在初起階段

火災初起階段火場面積小、溫度低,是便於撲救的最有利時機。在此階段發現火災,只要不錯過時機,可以用很少的人力和滅火器材,甚至一桶水、一隻滅火器,就可以撲滅火災,火災損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災。

5、在逃生時,身上著火怎么辦?

人身上著火後千萬不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒,火勢會更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。應該:

(1)儘量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;

(2)如果來不及脫衣服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;

(3)可以跳入附近的水池和水塘內滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染;

(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射,因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口產生感染。

6、煙氣妨礙人員逃生主要表現在以下幾個方面:

(1) 煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分並不都有毒害性,但是無毒氣體也會妨礙人的呼吸,降低空氣中氧的濃度,造成人體缺氧而死。

(2)煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度,這就使人們不能迅速逃離火場,增加了中毒和燒死的可能性。

(3)煙氣的恐怖性。在發生火災時,特別是發生轟然後,火焰和煙氣衝出門窗孔洞,濃煙滾滾,烈火熊熊,使人們產生了恐怖感,常常因此造成了疏散過程中的混亂局面,使有的人失去了正常活動能力,有的甚至失去理智,驚惶失措。

7、怎樣使用濕毛巾防煙

(1)摺疊層數要依毛巾的質地而異,一般毛巾摺疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達60%。

(2)毛巾不必弄濕。

(3)使用時要捂住口和鼻,慮煙的面積儘量增大。 發生火災時人被困在室內怎樣呼救? 發生火災,情況複雜,人被圍困在室內,有時不了解周圍失火情況,一時不能撤離火場。由於火勢兇猛,門窗被封住,煙燻火燎容易迷失方向。 人被大火圍困在建築物內向外呼救,外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍牆,向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應保持冷靜,人應臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升,在低矮的地方,可燃物已經燒過或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲,能夠及時設法營救。

如何選擇避難房間,應注意以下幾點

(1)選擇臨街的房間,因為那樣便於觀察火情,可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯繫,對及時獲得救援大有益處。

(2)選擇有陽台的房間。

(3)選擇從樓梯間便於接近的房間。

8、電腦著火怎么辦?

如果電腦著火,即使關掉機子,甚至拔下插頭,機內的元件仍然很熱,仍會迸出烈焰並產生毒氣,螢光屏、顯象管也可能爆炸,應付的方法如下:

電腦開始冒煙或起火時,馬上拔掉電源插頭或關閉電源總開關,然後用濕毛毯或棉被等蓋住電腦,這樣既能阻止煙火蔓延,也可擋住螢光屏的玻璃碎片。

切勿向失火電腦潑水,即使已關掉電源的電腦也是這樣,因為溫度突然降下來,會使熾熱的顯象管爆裂。此外,電腦內仍有剩餘電流,潑水可能引起觸電。

切勿揭起覆蓋物觀看,滅火時,為防止顯象管爆炸傷人,只能從側面或後面接近電腦。

9、使用電源插座怎樣注意防火?

電源插座中有一種一座多用的三聯插座和四聯插座,使用方便,但是使用這種多用插座應注意電源插座所能承受的能力,不能超負荷使用,以保全全。

在電源插座上均標明有額定電壓與電流,這說明電源插座能夠承受的最大電壓與電流值。電壓與電流的乘積為電功率,單位為瓦數。假若在使用多聯電源插座時,插了好幾種電器就應仔細計算一下所插電器的功率是否超過了多聯插座允許的額定功率,假若比插座的額定功率低,使用就安全。相反所用電器的總功率大於多聯插座的額定功率,這樣就不安全。因為電流通過金屬導體時,金屬導體會升溫,這叫做電流熱效應,當電流通過導體愈大,熱效應愈高,發熱量也愈大。當多種電器的電流通過多聯插座時,電流愈大其熱效應愈高,超過額定值後就會燒毀電線和插座,嚴重時就會引起火災。所以切記使用電源插座不要小馬拉大車。 最後要提醒全校師生:如果遇到火災,最重要的是保持冷靜,不要驚惶,逃生時,儘量不要選擇跳樓等危險係數高的逃生方法,忌慌不擇路。在可能的情況下,儘量幫助其他老、弱、病、殘、孕等弱勢群體脫離危險,發揚人道主義美德。

我的講話完了,謝謝大家!

安全主題宣傳廣播稿 篇7

范老師:各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天我將和六年級的李靈毓同學一起為同學們帶來一些消防安全的常識,以提高我們的消防安全自我防範意識。李靈毓同學,跟大家打個招呼吧? 李:大家好!我是李靈毓。

范:哎?李靈毓,說到消防,我們一下子想起火災,你知道我們長沙前段發生的兩起火災么?

李:知道啊,就在幾天前,長沙一條最繁華的街道:步行街起火了,聽說是火宮殿的一樓起火,當時就有網友把照片傳到網上,一放學回家,媽媽就給我看了,那火真大!濃煙滾滾的,不知道損失了多少?

范:是啊,也就在前一段時間,長沙中南大學化學實驗室所在的一棟樓發生了火災,屋頂都燒完了,幸好沒有人員傷亡。

李:聽了這些,感覺消防安全真的很重要,那范老師,我們要是遇到火災時,該怎么辦呢?

范:就是猜也能猜到,因為我們都知道發生火災時,要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因,11月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎? 李:這倒不很清楚。

范:讓我告訴你們,發生火災時,要儘快撥打火警電話報警,撥打時要講清楚發生火災的地點和火勢大小。

李:噢,原來是這樣,撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。

范:當然,防範於未然是最重要的,首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

李:這我知道,我們周圍常見的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

范:對,同學們不妨回家找找看,你能不能分辨出家裡哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我們這裡還列舉了20條針對家庭中經常出現的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災,同學們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。

李:1。家中電線有無老化、破損現象。2、電氣線路有無超負荷使用情況。3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現象。5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

范:6、家用電器出現故障後是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。8、樓梯、走道、陽台是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風良好。10、是否在家從事易燃易爆物品生產、加工、經營活動。

李:11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風良好。

范:16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架台上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。17、您家中的廢紙、書報是否經常清理。18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日臨睡前或離開住所前,是否拔掉電源開關,是否熄滅香燭等明火,是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。

李:聽到這兒,同學們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改,確保消防安全。

范:除了動手檢查家中的一些設施以外,我們還給同學們準備了一些預防對策:1、學生要勸家長儘量不要抽菸,尤其是不要在酒後和臨睡前躺在床上吸菸;2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣.液化氣總閥門;3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開時間,以防電線過載;4、不要玩火,要遠離電器設備;5、節假日如果燃放煙花爆竹,要在規定的區域內燃放;6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心,最好安裝漏電保護器;7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源後再離開;8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風等查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時,先打開門窗通氣散風后,待氣味較少後,再去開燈檢查;10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

李:今天的廣播還想特別提醒同學們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍,如吸菸、照明、驅蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災。同學們一定要小心,想想看,自己和家長在家中使用明火時,有沒有注意到消防安全。首先,採用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹;其次,採用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質專用支架上;第三,點燃的蠟燭不能直接放在塑膠、木頭、紙等可燃物上;第四,不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥櫃內及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們:採用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。

范:假如真的不幸,讓我們遇到火災,請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策,同學們可要聽好了。1、發現著火要迅速打火警電話“119”,並講清楚地點、部位、火情;2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水扑打;3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;4、較輕較小物品著火,儘快將它搬到室外滅火;5、炒菜時油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;6、家用電器著火,要先切斷電源,設法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;7、洗衣機失火為家用電器火災之最,洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處,更要細查常查電源引線磨損老化程度;8、電視機著火,人要站在電視機側後面,以防顯像管爆裂傷人;9、煤氣、液化氣灶著火,要先關閉閥門,再就近用衣物浸水後蓋住,然後澆水扑打;10、救火時門窗要慢開,以防風助火勢;11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;12、發生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告,以便查明原因,吸取教訓。

李:對同學們而言,假如你的周邊一旦發生火災,消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場,就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針:1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;2、火災時不能鑽到閣樓、床底、大櫥櫃內;3、火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;4、不要留戀財物,要飛快逃出現場,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進,不能往煙大的有火的地方去,千萬不要乘坐電梯,要走安全通道;6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;7、生命受威脅時,樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結起來,並緊拴在門窗框上滑下;8、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內,最好在衛生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;9、充分利用陽台、天窗等進行自救;10、住在高層建築的居民被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救信號。

范:聽了以上的這些消防知識後,我想考考李靈毓同學,如果家裡來客人了,媽媽正在炒菜,這時,油鍋突然著火了,請你來教教媽媽該怎么辦吧。

李:用水潑可以嗎?

范:千萬不要,油鍋著火用水潑的話,油會外濺,會加大火勢的。

李:那用鍋蓋蓋上可以嗎?

范:可以,發現油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關閉燃氣閥門。

李:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?

范:如果火勢不大時,用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。

李:如果把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎?

范:可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內放入沙子、米等把火壓滅。

李:想不到這小小的問題也蘊含著如此多的消防知識。

范:同學們,為了切實減少火災危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學習一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能,同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳,使消防知識走進千家萬戶,人民都過上安全幸福的生活。

李:今天范老師和我教給了大家這么多消防知識,大家記住了么?

范:謝謝李靈毓同學,今天的廣播會到此結束,謝謝大家的收聽!

安全主題宣傳廣播稿 篇8

女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

男:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

女:安全關係生,關係死,關係生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。

男:安全關係你,關係我,關係祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

女:安全,一個永恆的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》

男:人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?

女:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園裡,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

男:節日裡,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學來講講吧。

合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

E:柴草旁,屋前後,嚴格禁止放鞭炮;

F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

F:衝天炮,危險大,引起火災害人家;

E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

合:來執行!

女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

男:安全心繫著我們的同學,心繫著我們的老師,心繫著我們的家長。

女:安全更關係著我們的學校、我們的社會。

合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。

最後讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

安全主題宣傳廣播稿 篇9

各位領導、評審、同事:

大家好!

當大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源於一個忘記掐滅的菸頭時,看到那從高空墜落,被摔得血肉模糊源於一條忘記紮好的安全帶時,看到那被高壓電擊,變成一團焦炭源於忘記要逐項驗電方能作業時,我的心陣陣劇痛。

而聽到那因為親人的逝去,宛如通天支柱轟然塌陷,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,那一聲聲滿懷思念的召喚時,我的眼淚常常失去控制,噴涌而出。

親愛的同事們,毀壞這一切的都是天災嗎?都是我們人力所無法控制的嗎?不,不是!翻開事故簡報,大紅的標題是那么醒目,觸目驚心,可分析事故的原因,莫多於安全意識的淡漠和思想的麻痹大意。統計數據顯示,98%的事故是因人為的原因引起,而安全意識薄弱又占到90%多,了解到這個數據,我們還不該從內心深處檢討一下自己,我的安全意識怎么樣,是不是也有當事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓,可是鮮血換來的啊,還不足以警醒我們嗎?

安全,我要安全,我會安全,我能安全,唇齒談吐間何其容易,落實到實際,落實到自身,又是何其的艱難,如果只是談一談,講一講,說一說,我們就能安全了,也不必再有今天的安全演講,不必如此高調,如此重視的大講特講。

我們的電廠,國際一流的電廠啊,“保人身、保設備、保電網”九個大字炫目地掛在我們每個人都能看見的地方,“3·23”事故的發生(註:局裡對我廠進行了經濟考核,大約人均扣500元),卻猶如一把利劍深深刺入了我,讓我心痛,讓我反思。如醍醐灌頂,這個教訓植入我的心靈,在為我是一名光榮的勝電人而自豪時,要時刻想到我們的企業也是高危行業啊,漏電保護器有沒有失效的可能,高壓管道有沒有泄漏的可能,就算是爬爬樓梯有沒有滑倒的可能,我要安全,就是要把安全把握在自己的手上,踩在自己的腳下,用規章制度來約束自己日常行為習慣,提高自我防範能力,進入現場按照規定著裝,戴好安全帽,按章作業,才能避免自己重蹈他人覆轍。

我是一名汽機運行人員,我工作的環境中,現場管線、閥門分布錯綜複雜,主輔機設備多,環境噪音大,經常面對高溫、高壓、高電環境,小到閥門開關,大到開停機操作,危險無處不在,稍一疏忽就可能造成人身傷害。

每次觀看“金鑰匙”競賽時都會被參賽選手縝密的事故分析和熟練地操作技能所折服。“金鑰匙”比賽中的優秀選手向我展示的不僅僅是其卓越的工作能力,更是一種避免人身傷害、防止安全事故的能力。

我得到的啟發是,“我會安全”,就是要勤學技術,不斷提高自己的生產操作技能水平;就是要多跑現場,熟悉現場管線、高低壓設備分布以及閥門位置;就是要鑽研專業理論知識,提高系統分析能力,掌握事故應急處理方法。就是要用自己精湛的專業知識,嫻熟的生產操作技能,豐富的生產實踐經驗,限度地去防止和杜絕各類安全生產事故發生。

同志們,你呢?你的環境怎樣?你是怎樣保證自己能夠“高高興興上班來,安安全全回家去”呢?

為了確保生產安全,為了確保職工的人身安全,可以說我們一直在努力,安全管理和教育的力度始終不減。我們的各項制度在不斷完善,我們有了“十大安全禁令”,我們有了危險點源辨識和控制措施,可是這些在座的您都意識到了嗎,都在工作中執行了嗎?

我在這裡聲嘶力竭地吶喊,只為喚醒哪怕僅存的一個,對自己還有著盲目的自信,對制度還有著一絲絲不屑一顧的人,醒醒吧,由於你的不要安全,不會安全,不能安全,出現事故,損失ZUIZUI慘重的可能是你自己,是你ZUIZUI親愛的家人。設備損壞了,廠里還可以購置,大不了我們陪你一起扣上500元,可是想想您ZUIZUI親愛的愛人吧,想想您ZUIZUI心愛的寶貝吧,想想您白髮蒼蒼的父母吧,就從今天做起,檢討自己,我能安全嗎?

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但請您牢牢把握安全。

“但願人長久,千里共嬋娟。”是我給您的祝願,“請保護好您自己”。

為了國家,為了企業,為了和您朝夕相處的同事,更為了您和您的家人,“請保護好您自己”。

安全主題宣傳廣播稿 篇10

尊敬的各位領導、朋友們:

大家好!

我叫___,是 的一名充電女工,同時我還是一名礦嫂,一名安全協管員,也許正是基於我的這種特殊身份,讓我對煤礦安全有著更直接的認識,有著更加深刻的理解。

莽莽煤海安全作舟,深深祈盼平安最重。當你們在百米井下揮汗如雨搏擊煤海時,當你們堅挺的脊樑在漆黑的巷道中扛起對家庭的責任時,作為礦嫂不僅牽掛你們今天是不是很累,更多的是對你們安全的一份擔心。我的丈夫也是一名一線職工,每天到我丈夫升井的時間我都把電話握在手旁,焦急的等待著那每天都會按時響起的鈴聲,直到聽到那充滿疲憊的聲音報一聲平安,我的一顆懸著的心才會如釋重負。作為一名礦工家屬,最大的幸福就是看到親人“高高興興上班去,平平安安回家來”,而這一幸福的保障就是安全生產!

安全生產大於天,按章作業記心間。違章是安全最大的敵人,是違章這個惡棍,是違章這個殺手,是它製造了這一個又一個悲劇,是它撕碎了無數個幸福的家庭。 一個個因為違章造成的事故,一個個因為違章造成的教訓,無情的拋給了我們活著的人,但這樣的悲劇卻不止一次的上演著、重複著。 很多違章者都是一時忽視了安全,無意間給安全開了個玩笑,安全卻用血與生命,與他們開了個玩笑,瞬間的違章冒險,事故乘虛而入,悔之已晚,很多事故的受害者,帶著痛苦,帶著遺憾,帶著悔恨離開了這個世界,他們撇下了結髮同行深愛著他的妻子,撇下了天天喊著要爸爸的孩子,撇下了養育他的父母。一個個違章者用生命與鮮血一次又一次撞響了警鐘。

親愛的工友們:也許我們的嘮叨你會厭煩,對安全的學習你會感覺無味,但你可知,你的肩頭載荷著多少殷殷的囑託,你的背上烙印著多少滾燙的目光,對於你們安全不只是一項任務,安全更是對家庭、對企業、對社會的一份沉甸甸的責任。為了我們小家的幸福,也為了我們“大家”的發展,那些為人子者,為人夫者,為人父者,為了孩子每天能幸福的得到爸爸的擁抱,為了老母親那份沉甸甸對平安的祈禱,為了企業能夠開滿安全之花,呈現蓬勃發展之勢,請你們時刻牢記“安全”這一永恆的主題。

親愛的工友們:請你們警鐘常鳴,時刻牢記。馬失前蹄之災,傷及自己,累及騎者;違章操作之禍,禍損自己,殃及他人。讓我們緊握安全的航舵,希望我們每位職工在具體的工作中都要變“要我安全”為“我要安全”,並用“我要安全”這一意念來自覺地規範我們的行動,在工作中不違章、不蠻幹,不心存僥倖,從個人無違章做起,安全的基礎如磐之堅;從班組無事故做起,安全的長青樹根壯脈連,用我們自己的辛勤汗水,來澆鑄出企業的安全之花,用我們自己的辛勤汗水,來澆鑄出家庭的幸福 。

“一人把關一處安,眾人把關穩如山”, 安全是我們千萬人攜手築起的摩天大廈,安全是千千萬萬個從業者的幸福安康,安全是涓涓溪流匯聚而成的大海,安全是每一位員工的美好願望。那么,為了您幸福的家,為了我們的夢,讓我們攜手同行,把好前進的舵,揚起安全的帆,共同打造牢固的安全防線,擎起安全的天空,在平凡中共創安全,祈禱平安,建設幸福的家庭,創造美好的明天!

謝謝大家!

安全主題宣傳廣播稿 篇11

合:敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

A:南通中心國小紅領巾廣播又和大家見面了。

B:我是主持人。

A:我是主持人。

B:今天我們為大家準備的欄目有《食品安全》和《你點我播》。

A:我們每天看到同學們放學後都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談談有關兒童的食品問題。

B:大家可要認真聽了,關係到我們小朋友的健康問題呢。

A:近年來,以兒童為主要消費對象的食品如雨後春筍般湧現,兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由於多數家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。

B:問題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規定的,很多兒童食品也確實符合有關標準,但食之過量,會引起不少副作用。

A:問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳製品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用於腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當,反而會引起腸胃不適等症狀。

B:問題三:過分迷信洋食品。從有關部門的抽查結果可以看出,進口兒童食品也並非100%完美。其實,如今的國產兒童食品從質量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達到出口標準,因而不能迷信於一個“洋”字。

A:問題四:用速食麵代替正餐。速食麵是在沒有時間做飯時偶爾用來充飢的食品,其中以麵粉為主,又經過高溫油炸,蛋白質、維生素、礦物質均嚴重不足,營養價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用速食麵會導致營養不良。

B:問題五:多吃營養滋補品。兒童生長發育所需要的熱能、蛋白質、維生素和礦物質主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。

A:問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。現在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養和健康。

B:問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲後具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食慾。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負擔。

A:問題八:吃大量朱古力、甜點和冷飲。甜味是人出生後本能喜愛的味道,其它味覺是後天形成的。如果一味沉溺於甜味之中,兒童的味覺將發育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發育。同時,甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴於添加劑,而這類食品中維生素、礦物質含量低,會加劇營養不平衡的狀況,引起兒童虛胖。

B:問題九:長期食用“精食”。長期進食精細食物,不僅會因減少維生素B的攝入而影響神經系統發育,還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力,造成近視。

A:問題十:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細胞發生中毒反應,長期偏食某種食物,會導致某些“毒性”成分在體內蓄積,當蓄積量達到或超過體內細胞的耐受量時,就會出現過敏症狀。B:同學們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》

A:(1)食品包裝一定要具有標識,產品標識可以用文字、符號、數字、圖案以及其他說明物等表示。產品標識應當清晰、牢固,易於識別。產品標識所用文字應當為規範中文。可以同時使用漢語拼音或者外文,漢語拼音和外文應當小於相應中文。而沒有標識的食品希望同學們不要購買。

B:(2)產品標識應當有產品名稱、生產者的名稱和地址、生產日期(限期使用的產品應當標明安全使用期或者失效日期)。沒有這三項內容的屬於"三無產品",建議同學們不要到無證攤販處購買食品,也不要買"三無"食品。

A:(3)國內生產並在國內銷售的食品,應當標明企業所執行的國家標準、行業標準、地方標準或者經備案的企業標準的編號。

B:(4)實行生產許可證管理的產品(例如大米、麵粉、醬油、食醋、植物油),其包裝上應當標明有效的生產許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"QS"(意思是質量安全),請同學們告訴家長不要購買。

A:(5)根據食品的特點和食用要求,需要標明食品的規格、等級、數量、淨含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術要求,應當相應予以標明。

B:(6)食品標識應當標註有效的產品條碼。

A:今天我們倆為大家介紹了關於食品安全的一些知識,希望對同學們能有所幫助。

B:接下來我們為你播出的欄目是《你點我播》。*同學為點了歌曲,……(祝福語)

播放歌曲~

A:本期南通中心國小紅領巾廣播到此結束。

B:老師、同學們再見!

合:再見!

安全主題宣傳廣播稿 篇12

尊敬的各位領導、各位評審、朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《安全伴我行》。

百花叢中誰最美,千姿百態各不同。其實,在我們每個人心中都盛開著一朵看似不同卻又相同的花朵,它可以創造奇蹟,它可以感動生命,它也可以震撼世界,而它就是綻放於我們每個人心中的安全之花。

安全是什麼?安全就是生命,生存是每個人最基本的權利,誰都沒有權利去踐踏,珍愛生命,不單是為了自己更是為了家人。安全也是一條不能夠逾越的紅線,它既是人們生命與健康的保障,也是生活與生存的基礎,更是社會穩定和經濟發展的前提。我們試想一下,如果沒有安全的保障,我們的生活會變成什麼樣子。何談自身的學習,何談社會的發展,沒有學習和發展有哪來的進步呢。相對個人來說,安全就是孩子仰望你時的笑臉,安全就是黃昏時一家人坐在餐桌旁的歡聲笑語,對於我們煤礦來說,安全就是企業發展的根基,安全就是企業效益的保證,安全牽繫著礦山的每一個家、每一個人,安全就是——天!

記得第一次隨女工家屬到生產區的時候,在井口最顯眼的位置我看到有一塊牌板,一家人幸福的畫面被“高高興興上班去,平平安安回家來”的幾個大字圍繞鑲嵌,它時時刻刻提醒著每一個人:安全第一,安全至上。可事故往往就發生在一瞬間,千里長堤,潰之蟻穴!20xx年4月19日18時50分,集團公司姜家灣煤礦8446採煤工作面發生透水事故。發生事故時,當班入井作業人數為247人,223人升井,24人被困。

事故發生後經過緊急救援,其中3人獲救,21人遇難。無獨有偶,20xx年3月23日22時許,同生公司安平煤業有限公司發生頂板大面積垮落導致瓦斯爆炸重大事故,造成20人死亡、1人重傷的悲劇。這兩起事故中,有多少孩子失去了父親?有多少妻子失去了丈夫?還有多少年邁的父母失去了最疼愛的兒子?看到因為事故失去親人的那一雙雙呆滯的眼神,聽到那一聲聲撕心裂肺的呼喊聲,一種無法言語的感覺油然升起。這些血與淚的傷痛,無不時時提醒著我們,“幸福的生活離不開安全生產,更容不下“三違”、容不下安全隱患事故的發生,我們必須將這一念頭及時根除,才能收穫平安和諧”。作為煤礦企業的員工,幸福就是你平安而回時妻子的期盼、孩子的笑臉,幸福就是全家團圓時的歡聲笑語,幸福就是你安全生產的碩果!

安全在某種意義上也等同與平安,對於一個家來說,沒有什麼比平安更重要。烽火連三月,家書抵萬金,報的是平安,但願人長久,千里共嬋娟起源的也是另一種幸福的平安。安全這朵鮮花可以燦爛,可以暗淡,可以生機勃勃,也可以奄奄一息。而這一切一切的變化都在於你我之間,在於你我的心裡,在於你我的思想里,讓我們共同用愛來澆灌我們這朵安全之花。讓他永遠的綻放於我們每個人的心間!

安全主題宣傳廣播稿 篇13

作為一名在馬鋼工作5年的職工,對安全生產的感觸頗為深刻,記得剛參加工作時,對於“鋼鐵”這個特殊商品,認識不夠清楚。經過一個多月的培訓學習,發現了鋼鐵的生產過程充滿了各種各種的不安全的因素,有些場面給人的感覺就是險象叢生啊。再加上近幾年各大鋼鐵企業出現的傷亡事故,一次次流血犧牲的教訓,一件件使人致傷致殘讓人心痛的事故經過,一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現場,那些悲痛欲絕的親人的哭喊聲、那些失去親人的孩子流淚的雙眼,那些白髮人送黑髮人的悽慘,都在一次次給我們敲響著安全的警鐘。

安全生產、人人有責,這絕對不是一句空話,是多少先輩們用血的教訓換來的經驗總結。在我們鋼鐵行業,危險時刻存在,在工作中要時刻謹記“在崗一分鐘,安全六十秒”這句話。去年馬鋼機加工車間發生的一件事故,還歷歷在目,恍如昨日,大家都知道在工作中必須要穿工作服、勞保鞋,帶手套等,但是這位員工那天不知怎么了,忽然忘記了穿工作服,可能是由於工作忙或者由於疏忽,這天忘記換工作服了,工具機在轉動的過程中順帶將其衣服的袖子也卷進去了,立馬手指也被卷進去了,瞬間手指變為肉泥,血肉模糊,雖然當時工友果斷的幫其關掉了電源,但是手指還是沒有保住,整個手血肉模糊,整個的場面讓人膽戰心驚。

現在回想起來,還歷歷在目,久久不能忘懷。如果當時工作負責人負責任,提醒他必須穿工作服,或者同事會阻止他的這種違章行為,悲劇可能就不會發生;如果自己對自己負責任,想想單位的紀律,想想工作中應該遵守的規章制度,想到家中的親人在盼著自己平安歸來,單位的領導和同事們在期望著自己,為祖國和人民做出更大的貢獻。如果在此時心裡還有安全二字,往安全方面想一下,安全警示牌就會擋住違章的腳步,悲劇就不會發生。但是沒有太多的如果,留下的只是血的教訓。

“前車之覆、後車之鑑”,安全工作只有起點,沒有終點,我們要不斷積極營造“以人為本、關注安全、關愛生命”的安全生產氛圍,珍惜生命,遠離事故,讓“安全”這一個永恆的主題深深烙印在我們每個人心中!

安全是一種觀念,只要我們意識中時刻想著安全,想著一個人牽連著許多人的心,想著家中翹盼你歸來的家人,我們就應懂得保護和珍愛自己。

愛自己,就要保證自己的安全,保證安全就愛護了自己的家人和朋友!安全與我們通行,讓我們的每一天,每一刻,每一秒都平平安安!

安全主題宣傳廣播稿 篇14

老師們、同學們:

大家好!

今天是20_年3月30日,是第二十個全國中國小安全教育日。安全重於泰山,結合我校的實際情況,今天我們呢在這裡舉行全校性安全教育大會,這種大會我們每學期都舉行很多次,關鍵在於大家要將各種安全知識和安全注意事項牢記於心,學會保護自己。

下面,我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重於泰山,重在加強教育和自我保護安全問題是一個老生常談的問題,但面對已往血的教訓無法挽回時,我們不敢鬆懈。

同學們,生命是世上最寶貴的,又是脆弱的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點:

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態度,經常對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。密切關注班裡每一個學生的身體狀況和表現,發現異常立即帶其看醫生或採取預防措施。要把安全教育想全做細,把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:放在心上,講在口上,落實在行動上。

2、班主任要嚴格落實學生請假制度,課任教師要堅持課前清點學生人數制度,時時掌握學生的在校情況。發現沒上課的學生要立即詢問情況,班主任要健全同家長的聯繫方式,對不明原因未到校的學生,班主任老師要立即同家長取得聯繫,問明原因。一般情況下,學生不許出校門,如果確有特殊情況需要出去的,要憑班主任老師簽字同意的請假條方能出校。

3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期,關鍵還要看食品是不是變質腐爛有異味,如有問題不得食用,不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品而造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管,發現電器損壞後不要擅自修理,要向老師和學校報告,請專人修理,上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追趕打鬧,課間一律到操場進行活動,不許在教學樓道玩耍停留,寢室內嚴禁點蠟燭。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧,颳風下雨要及時關好門窗。

5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑、打鬧、以防跌倒、摔傷,課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷,課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域,勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

6、要注意交通安全。要求大家在往返學校路上要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學後要按學校的要求,結伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍(上學期放學後,有個別學生放學後不直接回家,家長到學校、街上四處找人)。同時要告知自己家長在下大雨、颳大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。全寄宿學生乘車時胳膊和頭不要伸出窗外,上下車輛,要注意等車停穩,看前後無車通過時再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。

7、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀,培養樂觀向上的品格,不吸菸、不喝酒、不打架罵人,不進入網咖及遊戲廳。當然,安全方面還包括很多內容:如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

二、遵紀守紀,完善自我

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作為一名學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守紀,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。

一是有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是打架來解決。今後一經發現,將做嚴肅處理。

二是有個別學生不聽從宿舍管理人員的管理不按學校時間要求就寢,就餐,此現象今後一經發現,將在全校亮相批評。

三是在校就餐的個別學生無視學校紀律,打飯不自覺排隊,擁擠其他同學,很容易造成燙傷,剩飯菜到處倒,既不道德,也破壞了環境衛生,極易引起疾病的傳播。除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到,不假不到,上課睡覺,損壞公物,不參加集體勞動等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

以上種種違紀現象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境,共創和諧校園。

三、講究衛生,養成良好衛生習慣

一是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,早晚刷牙,穿戴整潔,樸素大方,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯,生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。

二是自覺保持公共衛生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。要求大家每天做好校園衛生打掃和保持,教室堅持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、牆壁、門窗乾淨無灰塵;寢室物品擺放整齊、地面保持乾淨;清潔區要堅持“按時打掃,勤撿拾”,做到無果皮紙屑,無衛生死角,課後每班衛生值日生要負責保潔。

三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。老師們、同學們,我們每個人都是整個家庭的百分之百,是社會中的唯一,我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要,更是關係到個人家庭的幸福團圓,關係到學校的穩定和發展的大事。事關重大,責任重大,因此我們全體師生要從點滴小事做起,從一舉一動做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養成良好衛生習慣,為共同營造一個優美和諧的學習環境,為共同創建一個平安和諧的學校而不懈努力!

安全主題宣傳廣播稿 篇15

幾經思慮,猶豫再三,我還是帶著複雜的心情來參加這次演講比賽。因為做為一名後勤工作人員,每天工作在地面,對井下安全生產學到的只是書本的知識,看到的只是現行的條規。我沒有資格說自己對我礦的安全生產認識有多深刻,畢竟只有實踐者才是安全生產的真正代言人。

此時此刻,我僅做為一名礦工家屬的身份來談談對我礦安全生產的深刻體會。

六月的陽光溫暖而又酌熱,因2.19事故停產整整三個月後的投產,為我礦所有的員工都敲響了安全的警鐘。整整三個月,我們都是在反思反思再反思的思想中度過。伴隨著一系列安全知識培訓,安全知識學習,安全知識實踐,還有趙董事長,汪總經理語重心長、痛定思痛的講話,怎能不激起我們對安全生產的重新認識,還有什麼比發生在自己身邊血的事例更教育人,更讓人心痛呢。事故瞬間發生了,一條鮮活的生命從此消失,一張燦爛的笑容永不再現,一個家庭走向支離破碎。我們,誰也不願去回憶那個悲慘的場面,誰也不願去記起那個悲痛的時刻,當我們不想面對這樣的現實時,它卻是如此殘酷地存在著。我們看到了什麼,難道僅僅看到了那些悲傷的面孔,看到了一具冰冷的屍體嗎?不,不是的,我看到的絕不僅僅是這些,我分明看到了事故發生前的麻痹大意,看到了心存僥倖的可悲,看到了沒有領會領導班前會上諄諄教導的強調和苦口婆心的勸說,看到了沒有把妻兒父母的囑託記心上。這是一種責任的喪失,是對生命的藐視。

一頂頂墨黑的工作帽是我們職業特點的展現,一張張黑黑的臉上閃爍著收穫的喜悅,我們熱愛的礦山,在這些樸實的,可愛的工人們手上逐漸宏偉壯大。看著熟悉的身影又一次平平安安地上來了,領導們的心放下了,我們的心平靜了,家屬的心落地了。而這起伏的心跳聲唱響在每一個黃昏和日落,唱響了一年又一年的平安魂。記住安全第一,就是記住了出門前,母親為兒戴起的安全帽;記住安全第一就是記住了領導諄諄教誨的安全警言;記住安全第一就是把妻子不捨的眼神融化與思想中,植根於腦海里;記住安全第一,就是我與安全同行,安全與我同在。

告誡礦工兄弟們,千千萬萬不能存在僥倖心裡,安全意思淡薄,違章作業毀掉的絕不僅僅是你自己,還會給家庭和親人帶來永久的傷害。你們每個人都是家庭的頂樑柱,父母有你多開心,妻子有你多幸福,孩子因為有了你,臉上的笑容是多么地燦爛。生命絕不僅僅屬於你自己,而安全也絕不是領導苦口婆心的勸說。智者用經驗防止事故,愚者用事故總結經驗。我希望全天下的人都做智者,希望所有人的都安全幸福。

公司領導為了每一個職工都能夠安心工作,他們想盡一切辦法為職工創造條件,改善班中餐的製作質量,給職工宿舍配備有線電視,給井下工人供應熱水,修建職工活動中心等等,這每一項措施的背後,無不透露出他們對員工的關愛之情。而他們希望得到的回報卻是安全生產無事故。我們沒有理由拒絕這份關愛,沒有理由忽視自己和他人的生命,沒有理由忽視國家的財產。我作為一名煤礦職工,也同時做為一名礦工家屬,我希望所有的員工都能安全上班去,平安歸家來,時時把安全放在第一位,時刻把責任記心頭。

安全主題宣傳廣播稿 篇16

各位朋友,各位同事:

大家下午好!

曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什麼?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創造了無數的奇蹟,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

安全,是一個永恆的主題。

安全就是生命。生存是每個人最基本的權力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。

安全就是幸福。有人說有權就有幸福,也有人說有錢就有幸福,我說,對於一個人來講,平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎,而失去安全的保障也就毫無幸福可言。

在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族,和諧發展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進文化的體現;而這種文化的形成,要靠我們每一個人的不懈努力。

呼喚安全,呼喚文明,單位發展,安全第一。重視安全,以人為本,安全責任,從我做起,我們的單位發展才能更加彭勃,我們的生命之花才能更加絢麗!

安全主題宣傳廣播稿 篇17

各位領導、老師、同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。

校園安全關係到我們每一個家庭的利益,關係到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學後在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的

“安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們三年級全體同學向大家發出以下倡議:

1、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

2、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

3、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

4、真學習,珍惜時光。遠離網咖,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不看不健康的書籍,不結夥、不同社會閒雜人員交往。

5、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車機車,不騎腳踏車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

6、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。校園安全演講稿老師、同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量

安全主題宣傳廣播稿 篇18

老師、同學們:

大家早上好!

一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。

1、要記清火警電話119。

2、電話接通以後,要準確報出失火的地址、什麼東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建築物或道路標誌。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯繫。

4、打完電話後,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現場。

5、如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部署。

二、火災自救知識

如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可採用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入後容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應採用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接衝出火場,到達安全地點。

3、衛生間封隔避難法

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,並不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

謝謝大家!

安全主題宣傳廣播稿 篇19

老師們、同學們,大家好:

心理學家馬斯洛說:“除了空氣和水,安全是人類的第一需求。”所以我今天的演講題目是《安全與生命同在》。

君不見__爆炸,幾十個鮮活的生命離我們而去;君不見吉林禽業公司發生火災,一百多個無辜的生命就此隕落;君不見山東火車脫軌,幾百個活生生的人因此離世。僅__年全國發生的較大事故約七百四十起,事故中喪生三千二百多人。

那一幕幕殘酷的畫面,衝擊著我們每一個人的心靈。這些事故暴露出來的問題無非是心存僥倖,麻痹大意。這怎能不讓我們覺醒,不讓我們震驚!這樣的事故雖然在我們身邊很少發生,但我們也應讓安全與生命同在。

“智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗”,集團公司本著“事後補救不如事前防範”的原則,不斷增強公司職工安全意識,各廠定期召開安全會議,談安全問題,做安全匯報。你總會聽到,辦公室里安全員不斷地講解“生產運行安全”;你總會看到,生產崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患;你總會感受到,原料庫的保管員嚴守操作規程所體現出來的工作熱情。

看!學校的實驗室里早已聚滿了躍躍欲試的學生,他們對實驗的興趣總是有增無減,個個早已迫不及待,摩拳擦掌,但代課老師卻無視學生的熱度,非常嚴肅細緻的提醒要看好標籤,認清哪是硫酸,哪是酒精,以及實驗器具的擺放,小組成員的分工,詳細的實驗步驟等。實驗過程中,學生熱情高漲的積極投入,老師小心翼翼的不斷巡視。因為老師很清楚,一點小小的疏忽都可能釀成極大的事故。如制乙烯時,必須是將濃硫酸逐漸緩慢地加到酒精中,若是順序反了或是速度快了,就可能使濃硫酸飛濺造成灼傷,或儀器炸裂釀成危險。

聽,操場上體育老師又耐心講地解器材的正確使用,課上的避險措施,運動的自保措施等。

無論是實驗課還是體育課,對老師來說都是一次驚險的旅行,而使旅行得以完美結束的法寶就是時刻具有的安全意識。因為安全意識是生命的保護神。

“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深”。不缺少各類嚴密的規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。企業的興旺發達,離不開每位職工的謹小慎微。學校的教育教學,離不開每位老師的細緻落實。

回首過去,層出不窮的校園踩踏事故觸目驚心,這無不體現著對制度的淡漠,對生命的蔑視。

看著電視畫面中的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小身軀,我哽咽了;聽到事故現場傳出的慘烈的呼救聲,我真的揪心啊!天真的面龐,活潑的身影,如花的生命,剎那間隕落天際,這讓無數家庭失去了歡笑的權利,這給所有學校敲響了長鳴的警鐘。

是的,警鐘是該長鳴!安全工作沒有後勤單位,不分一線二線。在集團公司安全工作的推動下,我們天鐵教委細緻落實“安全八必講”:出行必講,集會必講,運動必講,實驗必講,實習必講,勞動必講,施工必講,放假必講。我們不斷進行各幼稚園、學校的消防演習,舉辦“__杯”競賽活動,聘請法制副校長上安全教育課,配有專職保全人員負責校園安全,一切的一切都從教委4900多生的安全出發。

集團公司對安全生產問題,絕沒有絲毫的縱容和包庇。每位員工對安全制度,不但心中意識強,而且行動落實細。

安全是自身最寶貴的財富,是家庭的幸福,是企業最稿的效益,是社會穩定的基礎。沒有安全,就沒有生命,沒有生命,就沒有未來。望我們“高高興興上班,平平安安回家”,做一個幸福的天鐵人!謝謝!

安全主題宣傳廣播稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。今年,我國教育部、公安部還指導編寫了《消防安全》教育讀本,希望大家通過學習增強消防安全意識,培養預防火災和報警、逃生、自救互救能力。從而能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯繫在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。

隨著社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這裡,我希望同學們不要玩火,安全用電。我們要創建”平安校園”,保校園寧靜,讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的'急救、自救方法。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們_!

安全主題宣傳廣播稿 篇21

校園走 慢慢行 禮儀常規記在心

課間歇 輕聲語 大聲喧譁不文明

拐彎處 莫急跑 謹防對手來撞倒

上下樓 靠右行 秩序良好文明行

在高處 不拋物 七不規範要記牢

窗台邊 保距離 向下觀望有危險

體育課 守紀律 聽從安排保平安

做遊戲 要文明 危險動作要不得

同學間 不打鬧 互相幫助要團結

雨雪天 易滑倒 禮讓行走不爭先

安全主題宣傳廣播稿 篇22

各位老師、同學:

你們好!

今天我要給大家演講的題目是:消防安全從我做起。

世界上什麼東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什麼還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

“前車之鑑,後事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的校園環境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人民生存和發展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中製造哭泣。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,願我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

安全主題宣傳廣播稿 篇23

老師們,同學們:

大家好!

11月9日,是中國消防日,也是我們教育系統的消防安全宣傳教育日,今天,受學校的委託,我就火災的危害性、如何預防火災、火場如何逃生三個方面和大家簡單交流一下消防安全問題,希望能給大家帶來一點啟發。

一、如何預防火災

1、不玩火柴、打火機,不吸菸,不要隨時隨地燃放鞭炮。

2、不在室內點蚊香,用酒精取暖,不亂焚燒物品。

3、不用紙張或布遮蓋燈泡,不把燈泡作為取暖烘器。

4、不要玩弄電器設備,不亂拉亂接電線,防止超負荷用電。

5、提醒家長外出時、臨睡前要及時關閉電源開關及煤氣、液化氣總閥門。

6、要確保走道、樓梯的暢通,不在樓層通道和安全出口處堆物封堵。

二、火場如何逃生

遇上火情,不要慌亂。只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

1、平時要想好幾條不同方向的逃生路線。

2、躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內鑽,可以在衛生間、陽台等通風處暫時躲避等待營救。

3、火勢不大要當機立斷披上浸濕的衣服和裹上濕毛毯或濕被褥勇敢地衝出去,但千萬不要披塑膠雨衣。

4、不要留戀財物,儘快逃出火場,千萬記住,逃出後決不往回跑。

5、在濃煙中避難逃生,要儘量放低身體,並用濕毛巾捂住嘴鼻。

6、如果身上著火,千萬不要奔跑,要就地打滾壓滅身上火苗後再逃生。

老師們,同學們,人的生命只有一次,生命是不可以輪迴的!生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

我的講話完畢,謝謝大家!

安全主題宣傳廣播稿 篇24

甲:尊敬的老師、

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:“滴答,滴答”,隨著時間的流逝,不知不覺中寒冷的冬天已經來臨

乙:冬日暖陽中,鍛鍊的號角吹響了整個校園。

乙:鍛鍊的時候不可盲目行動,要注意安全喔。

甲:這個我知道,我還給大家準備了一個《安全冬煉》的小兒歌呢!

乙:真的呀?快說給大家聽聽吧!

甲:

冬天到,冬天到,

陽光底下常曬曬,增強血液的循環,體育鍛鍊不可少,

常常跳繩踢毽子,認真跑好課間操,長得結實又健壯。

運動安全要記牢,自我保護不可少,運動之前要熱身,

安全第一不越位,練出一身好本領,為班為校來爭光。

乙:你說得真正好,我們一定會記牢。(稍稍停頓)

甲:進入冬季,在家庭大量用火、用電、用油生活取暖的同時也增加了火災危險性,加之冬季天干物燥,是家庭火災發生比較頻繁的季節,下面我們再跟大家談談如何在這一時期預防家庭火災。請聽知識百寶箱欄目

甲:家庭冬季防火七忌

一忌——生產生活用火方面要忌

乙:二忌——電氣設備安裝使用不當和家用電器引發火災。

甲:三忌——吸菸

一些居民吸菸不注意消防安全,如大風天室外吸菸,亂扔菸頭,在一些禁火地點吸菸或躺在床上吸菸等,很容易引發火災事故

乙:四忌——兒童玩火

很多同學對玩煙花爆竹的遊戲很感興趣,可燃放煙花爆竹對場地要求很高,而且危險性極大,這裡倡議同學們要在家長的監護下,在空曠的地點燃放。

甲:五忌——存放、使用易燃易爆危險品不妥

乙:六忌——烘烤衣物

有的家庭為了增加室內溫度,經常使用電暖氣、電爐子等取暖設備,這類設備的用電量很大,溫度也很高,有些人就習慣用它們來烘烤衣物。事實上,這種做法危險性極大,不僅容易烤壞衣物,還容易引發火災事故。

甲:七忌——氣體泄漏

咱們要提醒爸爸媽媽,在使用煤氣時,要確認氣體閥門置於關閉位置。如一旦發現煤氣漏氣,要迅速關閉閥門,打開門窗;切勿驚慌失措,不能動用明火。

乙:為了您和他人的安全,請時刻注意火災的隱患!

甲:那家用電器著火後怎樣撲救呢?咱們也來學習一下這些自我保護的安全常識。

(1)立即關機,拔下電源插頭或拉下總閘,如只發現電器打火冒煙,斷電後,火即自行熄滅。

(2)如果是導線絕緣體和電器外殼等可燃材料著火時,可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。

(3)不得用水撲救電視機,以防引起電視機的顯象管炸裂傷人。

甲:那萬一,人身上起火了怎么辦?

乙:這裡跟大家分享一下自救的方法。

(1)當身上套著幾件衣服時,火一下是燒不到皮膚的。應將著火的外衣迅速脫下來。有鈕扣的衣服可用雙手抓住左右衣襟猛力撕扯將衣服脫下。

(2)身上如果穿的是單衣,應迅速趴在地上;背後衣服著火時,應躺在地上;衣服前後都著火時,則應在地上來回滾動,利用身體隔絕空氣,覆蓋火焰,窒息滅火。但在地上滾動的速度不能快,否則火不容易壓滅。

(3)在家裡,使用被褥、毯子或麻袋等物滅火,效果既好又及時,如果旁邊正好有水,也可用水澆。

(4)在野外,如果附近有河流、池塘,可迅速跳入淺水中;但若人體已被燒傷,而且創麵皮膚已燒破時,則不宜跳入水中,更不能用滅火器直接往人體上噴射,因為這樣做很容易使燒傷的創面感染細菌。

乙:最後提醒同學們,家家都有滅火好幫手——食鹽

家庭廚房內發生初起小火,有很多方法可以將其撲滅。有條件的在廚房內備一袋乾粉,或者輕便滅火器材,一旦起火就可以派上用場。如果沒有配備滅火器材,就要利用廚房內的現有物品滅火。食鹽,就是緊急情況下可以選擇的一種家用滅火劑。

甲:食鹽,在日常生活中使用相當普遍,它既是不可缺少的調味品,又是一種撲救初起火災行之有效的滅火劑。顆粒鹽因為顆粒大,含水量較多,在高溫下吸熱膨脹快,破壞了火苗的形態,同時發生吸熱反應,稀釋燃燒區的氧氣濃度,所以使火很快熄滅。食鹽這一滅火特性,即使在平時也能派上用場,精細的鹽面,顆粒均勻,含有一定的水分,還是滅油火的好幫手。

乙:廣播快要結束了,同學們一定收穫了很多冬季安全的常識。

甲:一定要記住啊!

合:紅領巾廣播到此結束,謝謝大家收聽,再見!

安全主題宣傳廣播稿 篇25

全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。安全生產是企業管理的重點,是企業發展的根本保證,安全就是效益。我們肩負著國家的財產、職工的安全。血的教訓,時時刻刻印在我心中。無危則安,無損則全.企業要搞好安全生產工作,就是要時刻把人民和職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保全全”。

人人事事保全全,關鍵要從我做起,從現在做起。作為一名操作工,就更應該用——顆赤誠的心,去維護企業的安全;用安全的規章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環境;以辛勤的工作,為企業的大船護航。誰不熱愛自己的家,誰不珍惜自己的生命,誰不疼愛自己的父母子女。家對於每一個人來說,具有相同的含義,對於出門在外的人,家不僅是避風躲雨的港灣,更是一種心的歸宿、情的維繫。家愛的凝結,家愛能給人無限的溫暖和幸福,家對於氯鹼職工來講,更具有深深的內涵。

人人事事保全全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、 “我應安全”、 “我能安全”、 “我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經常的反覆的安全再教育。

人人事事保全全,採用科學管理手段,通過危險源的辨識,根據後果的嚴重程度和發生事故的可能性來進行風險評價,確定重大危險源,再進行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產法》和執行《建設工程安全生產管理條例》的有關規定,必須制定本單位安全生產事故應急預案,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,配備必要的應急器材、設備、並定期組織演練。 安全生產是一項複雜的系統工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時,也建起一座座平安的豐碑。 安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

生命,對於我們每一個人來說,只有一次,我們更要萬分珍惜。在這人海如潮滾滾紅塵的現實社會中,請問您最需要什麼?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!

“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”這是現在,我和同事們每天上班時恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的那一頭。“安全”對於我是重要的,對於電信員工,它的意義在於通信系統的穩定;在於千家萬戶通信的暢通;更在於國家財產的安危!不講安全,哪怕是輕輕得一鏟就能阻斷國家一級光纜長達幾個小時;不懂安全,哪怕是小小的一隻工具包就能中斷近千門電話的正常通信;不要安全,哪怕只是小小的一個意念就能讓*作中的生命處於危險。正是“安全”保持著電信行業高速、迅猛的發展態勢,也正是“安全”讓我們電信企業不斷的走向“明天”。

安全是什麼?安全是一種態度。安全,對我們氯行業來說是放在首位的,我們經常講“安全第一”。這就是我們的態度,也是我們的原則。安全是保證我們事業順利完成的法寶,安全是我們取得效益的前提,安全對我們來說至關重要。因此我們就要事事講安全、時時講安全,不重視安全的後果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。把生命握在自己手中,就是要自覺地把安全提取到“天”字號的位置上,認真學習安全規程,積極接受安全培訓,只有思想上多一道防線,安全上才能多一分保障,堅決克服僥倖心理和麻痹思想,當僥倖心理閃現時請想一想:父母雙鬢的白髮,妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑,難到 一切還不能打動那浮燥的心嗎?當麻痹思想抬頭時,請再想一想:年邁的雙親需要你床前盡孝,賢惠的妻子需要你牽手人生,可愛的兒女需要你為她避日擋風,難道這一切還不能喚醒那麻木的神經嗎?生命,一旦失去就不會再有回來的時候,還有什麼比幸福地活著更可貴的東西呢?珍惜生活,愛護自我,把生命握在自己手中,去享受人間的天倫之樂,去感受人間的至愛與溫情,這該有多好……

我們大家要在各自的工作崗位上,乾好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種種困難,吸取教訓,遵章守紀、嚴格把關、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每個安全月入手,最終實現一個個安全百天、安全千天,實現我們的奮鬥目標。安全的目標不是*一個人、一天、一件事就能實現的,要*我們長期的、大家齊心協力,才能把握住安全。我們們誰也不敢說會一輩子不出問題,但是我們應該有把握:低級的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善於總結自身存在的問題,找出容易出問題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,儘量的提高自己防止事故的能力,延長自己的安全周期,取得更好的安全成績,為我們合成工段添光彩!

你聽,責任重於泰山的諄諄教誨聲猶震耳! 你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度,扎紮實實地工作著,我堅信有了上級的正確領導,有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗,更有一支團結拼搏,敢打硬仗的職工隊伍,我們的企業一定會再創安全生產新的局面! 安全是火,點燃了生命之燈! 安全是燈,照亮了生命之路! 安全是路,引導著生命走向新的輝煌!

安全主題宣傳廣播稿 篇26

尊敬的各位領導、各位老師、同仁們:

你們好!

公司規模雖小,但安全複雜程度不比其他各礦小,尤其是五層區域_大、煤層發火期短,所以振興礦安全的重點是看住_,防住火;在治理_方面,主要採用_移動抽放泵,利用工作面頂板巷抽放工作面頂板_;在防火方面,主要利用移動注漿泵向煤巷及採空區注混合灰。這兩項工藝取得了理想的效果和很大的效益,並榮獲全局科技進步獎一等獎和三等獎

三年來,通過抓隊伍建設,建章整制,完善井下通風設施,健全防滅火、防塵、監測三大系統,認真貫徹落實各項責任制度,打開了振興礦“一通三防”工作的局面。

煤礦生產,安全為天,煤礦安全監察部門工作尤為重要,他們擔負著煤礦安全檢查、監督、指導的重要使命,他們工作的好與壞直接關係著煤礦生產命脈和廣大職工人身安全,所以說這個部門的管理者必須精通業務,能夠抓住煤礦安全工作的重點和關鍵,能夠深入一線、吃苦耐勞,應有神聖的使命感和高度的責任心、事業心,應公平、公正、不詢私情,能夠用鐵的手腕,務實的精神,過硬的本領來抓實抓靠安全監察工作。

1、安全與生產的關係。安全與生產是相互依存關係,安全伴隨著生產而言,沒有生產就沒有安全,生產過程中必須安全,不安全就不能更好的生產。但在實際工作中,對安全工作說起來重要,做起來次要,忙起來不要的思想還比較普遍。因此,在當前煤炭市場較好的新形勢下,煤礦的各級領導必須進一步提高認識,牢固樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務”的觀念。

2、安全與效益的關係。就煤礦企業整體而言,經濟效益是中心,這也是企業全部工作的目的和歸宿,但在具體生產過程中,必須堅持安全第一,如果沒有安全工作的保證,生產煤炭就要付出血的代價,經濟效益也就會受到很大的損失。

3、偶然與必須的關係。在安全生產中常有人以“偶然”兩個字來分析和解釋各種事故,若發生嚴重事故,便以“事出偶然”來開脫,這種偶然顯然是不符合事物發展規律,對搞好安全生產是十分有害的,任何一起看似偶然的事故中,都可以找到幾條直接或間接的原因,這些原因中深層次的問題無外乎是投入、教育和管理的好壞。這些方面如果不到位或不完全到位,出現問題和造成事故那就是必然的。

4、突擊與持久的關係。安全生產涉及到煤礦生產方方面面,有些工作需要搶時間,需要集中力量突擊完成,在一段時間內形成_,如每年的安全1號檔案的貫徹,各類新法規的學習,重點隱患的整改等,但必須將突擊與持久有機的結合起來,用突擊來鞏固持久,以持久來檢驗突擊,這樣才能收到預期的效果。

5、愛護與坦護的關係。在安全生產中由於有些安監部門和一些領導對愛護職工、幹部的認識有偏差,往往在造成事故後把坦護當愛護,這必然給安全生產帶來負面效應。各級領導應把對下屬的愛護全部體現到安全管理中,寓愛於嚴,必須堅持嚴要求、嚴檢查,嚴監督,嚴管理,嚴處理,這才是真愛護。

安全主題宣傳廣播稿 篇27

尊敬的領導、職工朋友們:

大家好!

我今天演講的題目是《我們期待“安全奇蹟”》。

奇蹟,不容易遇到;奇蹟,總讓人振奮開心。奇蹟,也是大家在生活中經常盼望出現的不可多得的事物。可是今天,當我拿起這篇安全演講稿和朋友一起探討“奇蹟”的時候,我的心情卻十分沉重。

大家一定記得,3月28日山西王家嶺煤礦的透水事故。這起特大透水事故造成153人被困,雖經全力搶險,115人獲救,但還是有38條鮮活的生命離我們而去。

很多人都說,王家嶺煤礦創造了礦難救援史上的兩個奇蹟,一個是被困生命的奇蹟,一個是事故救援的奇蹟。被困礦工在井下堅守了8天8夜,確實是一個“生命奇蹟”。然而,這樣帶血的、悲哀的“奇蹟”,並不是我們所期望的“奇蹟”。

剖析王家嶺礦難事故背後的原因,存在“六混亂”:一是沒有嚴格執行“先探後掘、有疑必探”的規定,探放水程式混亂;二是搶工期趕進度,違章作業,勞動組織混亂;三是過度追究產值速度,“勇爭第一”,現場管理混亂;四是超前強行施工三期工程,施工組織程式混亂;五是出現透水徵兆後沒有應急預案,隱患排查治理混亂;六是新職工未經培訓,部分無證上崗,培訓教育混亂。

本可避免消除的“奇蹟”,就在這“六混亂”中發生了,怎不令人扼腕。這樣的“奇蹟”, 對於從事煤礦作業、或是從事煤礦管理的我們,都是不願意接受的。我們真正期待的是那些令人高興、讓人振奮的“奇蹟”。

從王家嶺煤礦的“六混亂”導致的兩個“奇蹟”,不由得使我們聯想到另一個“奇蹟”,這就是集團公司最近上下都在學習的白國周班組管理法的創造出的“奇蹟”。這個“奇蹟”是白國周在20xx年間由他帶領的累計230名礦工沒有發生過任何的安全事故;白國周帶過的13名優秀班組長以及這13名班長帶過的礦工也從來沒有發生過一次磕傷、碰傷。這不能不說是煤炭行業的一個“奇蹟”啊。

如果剖析一下白國周這個“奇蹟”,那么也可以簡單概括為“六個三”(三勤,三快,三到位,三不少,三必談,三提高)。也許是巧合吧,都有一個吉利的數字“六”在內。但此六非彼六,此“奇蹟”非彼“奇蹟”。一個是無序的、放任的、混亂的管理;一個是嚴格的、精細的、科學和人性化的管理。一個是悲劇性的“奇蹟”,一個是令人欣慰的“奇蹟”。

混亂而違章蠻幹,即使今天不出事,明天也肯定會出事,無事是僥倖的、偶然的。而真正落實責任、堅守章程、慎之又慎,才能保證永久地安全生產無事故。

大家都知道,煤炭是我國的主要能源之一,煤礦是高危行業。唯有艱苦奮鬥、努力生產煤炭才能體現我們的可貴和崇高的無私奉獻精神;只有安全無事故,才能體現我們的人生價值。

誰都希望我們的工作、生活中能更多出現令人歡欣鼓舞的“奇蹟”,但“奇蹟”來之不易啊!

有資料顯示,我國煤礦安全事故中,89%是違章指揮、違章作業、違反勞動紀律造成的。我們每位礦工兄弟一踏進煤礦這個大門,就開始與安全打交道,接受各種各樣的安全教育。我們是時時教育、天天學習、月月檢查考核,作業規程翻破了一本又一本,學習記錄是厚厚一大疊。為什麼“三違”還是屢禁不止?就是思想意識裡面沒有“安全”的概念、沒有“責任”的概念,而“僥倖”的心理卻不少。這樣必然要導致安全事故的發生。

要創造安全“奇蹟”,只有認認真真地學習掌握安全知識和技術,老老實實地尊章守法,實實在在地樹立我保全意識、扎紮實實地做好安全防範工作,才能保證安全無事故,創造安全奇蹟。

白國周曾經說過“當班長就要當個好班長,這是一種責任!”白國周“班組管理法”的特點之一,就是始終堅持“安全第一”,堅守安全管理制度,堅決做到不違章指揮,同時嚴格要求和監督班組成員遵章守紀、規範操作。我們不能“偶爾”才想起自己的責任,我們更不能“事後”才想起自己的責任,我們必須時時明確自己的責任,為這個責任而嚴格管理謹慎操作。失去的財富通過辛勤的勞動能換取回來;能力不大、本事不強的,通過努力可以提高。唯獨失去健康和生命,那才是永遠無法彌補的損失和傷痛啊!

也許有人聽了我的這個演講會在心裡嘀咕:能保證安全就不錯了,還奢望什麼“奇蹟”。我說,保證一時的安全也許不困難,但要像白國周那樣幾十年如一日安全無事故,那就不容易了。而我們乾煤礦的,滿足的不是一時一事的安全,而是要永遠的安全。這就是“奇蹟”,這就需要我們去創造一個又一個的“奇蹟”。

都說,父母的養育之恩重如山,都說夫妻的恩情深似海,都說家庭的幸福勝過天堂,那么就讓我們每個人都拿出為子、為父、為夫的 安全責任感,給親人一個放心的慰籍,給自己的良心一個交待吧。

讓悲傷痛苦、帶淚帶血的“奇蹟”不再發生。願振奮人心、欣慰開心的“奇蹟”頻頻光臨我們的生活!

安全主題宣傳廣播稿 篇28

大家上午好!

按照規定,從1996年起,每年三月最後一周的星期一為全國中小學生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。

安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關係到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念,並使之轉化為一種行動,因此,我在這裡向全體同學倡議:

1、遵守校紀、校規,不做危及自己以及他人的事;

2、注意衛生安全,不吃不潔淨的食物,講究衛生;

3、放學後及時回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;

4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;

5、加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救並營救他人。

同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花!

安全主題宣傳廣播稿 篇29

安全是信仰。我們始終牢記安全是一切工作的根本,沒有安全就沒有了一切,安全成為我們開展一切工作的前提,安全意識成為我們每一個人心底時刻不能放鬆的弦,安全觀念成為我們每個民航人共同追求的信仰。在天津濱海國際機場安全運行50周年的精彩詩篇中,幾代員工始終堅守著同一個信仰那就是—安全。

安全是追求。任何工作品質的提升都離不開專業的技能。天津機場安全運行50周年的過程中,安全始終是天津機場幾代員工共同的追求,他們將這種追求化作奮進的力量,為實現機場的不斷騰飛,將專業安全技能化作飛翔的翅膀,不斷續寫天津機場安全運行的篇章。

安全是準則。對民航業來說,安全工作沒有底線,安全是一切生產、經營活動的準則。任何人如果忽視了它,它就是一塊暗礁,會在我們不經意之間讓我們的安全之船撞上這塊暗礁,如果重視了它,那它就是一個溫馨的空港,會讓望眼欲穿的親人看到旅客平安的回歸。我們不需要悔不當初的感慨,更不需要有亡羊補牢的故事。甚至在關鍵時刻我們可以放棄一切經營生產,給安全讓步,讓安全保障我們順利的飛翔。

讓我們攜手共築一道堅不可摧的安全長城,在每個人各自的崗位上,保質保量地完成份內的工作,平安度過每一天!

安全主題宣傳廣播稿 篇30

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們,

合:大家上午好!紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:同學們都喜歡吃零食吧!今天我們想與大家來談談有關兒童的食品問題。

乙:大家可要認真聽了,關係到我們小朋友的健康問題呢。

甲:近年來,以兒童為主要消費對象的食品如雨後春筍般湧現,兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由於多數家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。

乙:問題一:用速食麵代替正餐。速食麵是在沒有時間做飯時偶爾用來充飢的食品,其中以麵粉為主,又經過高溫油炸,蛋白質、維生素、礦物質均嚴重不足,營養價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用速食麵會導致營養不良。

甲:問題二:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。現在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養和健康。

乙:問題三:吃大量朱古力、甜點和冷飲。甜味是人出生後本能喜愛的味道,其它味覺是後天形成的。如果一味沉溺於甜味之中,兒童的味覺將發育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發育。同時,甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴於添加劑,而這類食品中維生素、礦物質含量低,會加劇營養不平衡的狀況,引起兒童虛胖。

甲:問題四:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細胞發生中毒反應,長期偏食某種食物,會導致某些“毒性”成分在體內蓄積,當蓄積量達到或超過體內細胞的耐受量時,就會出現過敏症狀。

乙:同學們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》

甲:(1)食品包裝一定要具有標識,產品標識可以用文字、符號、數字、圖案以及其他說明物等表示。產品標識應當清晰、牢固,易於識別。產品標識所用文字應當為規範中文。可以同時使用漢語拼音或者外文,漢語拼音和外文應當小於相應中文。而沒有標識的食品希望同學們不要購買。

乙:(2)產品標識應當有產品名稱、生產者的名稱和地址、生產日期(限期使用的產品應當標明安全使用期或者失效日期)。沒有這三項內容的屬於"三無產品",建議同學們不要到無證攤販處購買食品,也不要買"三無"食品。

甲:(3)國內生產並在國內銷售的食品,應當標明企業所執行的國家標準、行業標準、地方標準或者經備案的企業標準的編號。

乙:(4)實行生產許可證管理的產品(例如大米、麵粉、醬油、食醋、植物油),其包裝上應當標明有效的生產許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"QS"(意思是質量安全),請同學們告訴家長不要購買。

甲:(5)根據食品的特點和食用要求,需要標明食品的規格、等級、數量、淨含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術要求,應當相應予以標明。

乙:(6)食品標識應當標註有效的產品條碼。

甲:今天我們倆為大家介紹了關於食品安全的一些知識,希望對同學們能有所幫助。

乙:嗯,好的,不知不覺又到了和大家說再見的時候了。

甲:老師們、同學們咱們下周再見!

合:再見!